精選尋找作文合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的尋找作文8篇，希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
過年，是讓大人和小孩最為激動的一個節(jié)日，大人要去買年貨，把家里年的味道變得更濃郁，小孩則會在家里玩會電腦，看會電視，規(guī)劃一下壓歲錢到手里的時候怎么用，而除夕，則是這一切 的開始。
除夕，是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，而關(guān)于這個節(jié)日，還有一個故事相傳，2月9日這一天，一個叫“夕”的怪獸會到別人家中，把這一年中積累的食物都吃掉，對此，人們想出了一個辦法：在家門口貼上紅色的春聯(lián)和在門外放鞭炮，等到“夕”來的時候，看到那紅艷艷的春聯(lián)和震耳的鞭炮聲，就嚇得落荒而逃了。除夕就是這么來的。
今年的除夕，爸媽就給我買了很多的鞭炮，有很長的那種掛鞭，也有一些禮花炮，當然，也少不了我們最喜歡玩的小摔炮。
吃完年夜飯，我們一家人就把所有的鞭炮拿到了樓下 。被我們首當其沖放掉的是那掛最長的鞭，爸爸拆開包裝，把一條紅紅的長鞭鋪到地上，又深深的吸了一口煙，斜著身子，點著鞭炮后，一家人都躲得遠遠地，離得太近，耳朵會受不了的。隨著一陣震耳欲聾的巨響，紅色的鞭炮包裝紙也飛舞著上了天，扭動著她們那輕薄的身子，似乎也為了慶祝除夕夜的到來吧。一條條長鞭放完之后，現(xiàn)場只剩下濃濃的火藥味和硫磺味了。
接下來我們要燃放的是禮花。爸爸小心翼翼的把禮花放在地上，慢慢把引線點著，引線發(fā)出“嘶嘶”的聲響，使得我們一家
人的心不由得緊張起來，大家不由自主的退到安全區(qū)域，只聽到“砰”的一聲巨響，禮花在夜空綻放開來，煞是美麗，像流星劃過夜空。隨即，第二次震耳欲聾的巨響又噴發(fā)出來，那一聲聲的巨響，就像在發(fā)泄自己在這一年中的不愉快，又像是在歡迎新的一年 的到來。
在回家的路上，我的腦海中回想著那一幕幕美麗的景象，舊的一年過去了，新的一年隨之而來，沒有隨之而走的，就是那些美好的回憶和那濃濃的年味了。
尋找作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽去外面尋找生命！我找到了真正的生命。
在一個小水坑里生活著一群小蝌蚪，這雖然只是一個小小的水坑，卻能生活著這么一大群蝌蚪，它們頑強的生活著，這就是生命，這就是無論如何都要堅持下去的生命！在一簇綠草中生活著九株小野花，沒有任何人照顧它，只有它自已頑強的生活著，它們經(jīng)過了很多磨難，也許會有很多人說它不幸，但我覺得它是不幸中的萬幸，它富有燦爛的生命！
鐵樹發(fā)芽，難得見一回，鐵樹的芽苗長在樹葉底下，被擋住了陽光，擋住了雨露，它最終長成了頂端的葉子，這是為什么？因為它有堅強的生命。梧桐開花，沒有葉子的襯托，但它依然開得很艷，很美。這是為什么？因為它有求生的欲望！
在一片綠油油的草地上我們可以在上面嬉戲玩耍，而下面的小草會被踩倒，甚至踩爛，可是來年春天，被踩倒踩爛的小草會再次生長起來。正像白居易所述的：“野火燒不盡，春風吹又生”��！在草地上有一只小東西蹦來跳去的，走進一看是一只可愛的小鳥。我腳步聲很響的跑過去，可是看小鳥的樣子似乎想飛，又飛不起來，爸爸捉到小鳥，仔細檢查小鳥的翅膀，沒有什么傷，可是為什么它不飛呢？這時聽到媽媽叫：“血、血”！我們發(fā)現(xiàn)小鳥的腳斷了，流著鮮紅的血�？梢钥闯鲂▲B的腳是被貓抓傷的，可是它當時的掙扎又何必呢？不如直接死在貓的手里，可是轉(zhuǎn)念一想，誰又那么快結(jié)束生命呢！
生命是什么？是一個寶貴的東西，是一個任保人都不想失去的東西！
尋找作文 篇3
“文明”是我們從小受教育的必修課，它可以是一句溫暖的問候語，也可以是給別人讓讓路，還可以是給別人讓個座，總之，文明就在我們身邊。但“不文明”同樣也就在我們身邊。
那天是星期天，窗外天氣晴朗，媽媽叫我把好久未曬的被子拿出來曬曬。我將被子放到陽臺外伸出的衣架上鋪平，就忙著幫媽媽做別的事。可剛過約十來分鐘，就聽見陽臺外好像有下雨的聲音，我驚叫：“媽！下雨了！”媽媽迅速趕了過來，說：“不可能呀，這外面可是晴天，怎么會下雨？”我倆不由自主往上一看，原來是樓上的人在曬濕淋淋的衣服，水滴不斷的往下落�！斑@也太坑人了吧！上去找她理論去！”我憤憤不平地說。媽媽卻說：“算了，算了，鄰里之間互相謙讓點，這被子等會上面不滴水時再曬�！蔽艺郎蕚浒驯煌厥盏臅r候，樓上的人可能是聽見了我與媽媽的談話，自覺的把濕衣服收進了陽臺。
還有一次同樣是星期天，我和好朋友胡磊相約一起去公園玩，路過一個十字路口，看到紅燈亮了，我們倆等在路口。等綠燈亮起，我們倆走在斑馬線上，突然，一個大哥哥騎著一輛自行車從我身旁飛馳而過，幸好我閃得快，不然非碰著不可。我火冒三丈，大聲吼道：“你這人怎么能闖紅燈？車還騎得這樣快，差點撞上我了�！闭l知那哥哥頭也不回，還扔下一句：“撞著活該！”我更加怒不可遏，沖他的背影破口大罵：“你這人簡直是……”胡磊在旁及時制止了我往下罵，他說：“這人是不講文明，但罵人也是不文明的.喲！”聽他這么一說，我想想也對，不能只看見別人的“不文明”行為，而忽略了自己的“不文明”行為。
“不文明”藏在我們生活的各個細節(jié)中，只要我們仔細尋找，那我們一定能發(fā)現(xiàn)。但愿在“文明”的今天，這種“不文明”的現(xiàn)象越來越少。
尋找作文 篇4
天突然陰暗了,一片狂風暴雨之后,大樹折斷了枝干,茅草屋搖搖欲墜,孤獨的 我在路邊尋找,尋找被大風刮走的理想。
理想是信念,讓我們在黑暗中鼓起勇氣;理想是希望,點燃熄滅的燈,理想是光明,照亮前行的路�？涩F(xiàn)在的我卻一無所有,失去了理想,失去了光明,失去了希望。 我該怎么做?被狂風驟雨打敗的我徘徊在街頭。 “振作起來吧,朋友。不要為此而悲傷。那是魔鬼在考驗?zāi)愕膱载?鼓起信心走好眼下的路,那是你唯一尋找理想的希望�！甭曇粼诼飞匣厥幹�。
“你是誰?”我大聲吶喊,“不要管我是誰,走好腳下的路,堅持自己的信念,不要灰心喪氣，否則你就是失敗者,是個被自己打敗的失敗者!”聲音縈繞在我的耳邊,是這樣的鏗鏘有力,仿佛有一把手把我從萬丈深淵中拉了上來。
我,從跌倒的地方重新爬起。
經(jīng)過幾天的長途跋涉,我堅持不懈地走著。烈日火辣辣地照著我,路上滿是荊棘。我不敢走,每走一步都是膽戰(zhàn)心驚。我害怕、恐懼,奮力大喊:“理想,你在哪里?你快回來,我需要你的幫助!”
我呼喊著,被烈日與荊棘所折磨的我精疲力盡。我再也走不下去,只覺得眼前一片黑暗,緊接著便覺天旋地轉(zhuǎn)。我墜了下去,沉沉地墜了下去。
“孩子,不要哭泣,目標就在眼前。腳踏實地地走,不要被困難嚇倒。你要記住,你要尋找理想。打起精神繼續(xù)上路吧!”聲音又在我的耳邊回蕩。
尋找作文 篇5
某年某月某日，我突然累了。在翻著相冊的那一刻，我決定起程，去尋找那段已經(jīng)消失了的生命中的浮華，找回自我。
我不帶任何東西，不與任何人結(jié)伴，只身前往記憶的村莊。尋找回憶的路途艱辛而又漫長，可我明白，我必須勇敢堅強，學會克服一切困難，排除所有障礙，不管未來的路怎樣……
我在路上跑了又停，停了又跑，可目的地仍是那樣渺茫，我看見天空一片陰霾。一路上，遇到了很多人。他們笑我幼稚，笑我愚蠢，笑我不切實際，有的甚至勸我打消這個子虛烏有的怪念頭�？晌胰圆活櫼磺械厍斑M�！按驈奈蚁露Q心的那一刻起，我就從未想過要放棄�！币驗榘胪径鴱U不是我的作風，我相信總有一天，我會抵達我想抵達的地方。
不知不覺，幾滴水順著我的臉頰流到了脖子。下雨了，我開始奔跑，跑著跑著，我突然想起那些在雨中奔跑的歲月》雖然雨水打濕了我的頭發(fā)，濕了我的衣服，但我卻感到快樂。每一滴雨水在我身上留下的是寒冷、潮濕，在我心里留下的卻是滿滿的歡欣�！肮ВВА蔽艺业搅四欠菹乓丫玫目鞓泛途眠`的笑容。
腳有點酸，于是腳步慢了下來�；厥�，已看不到起點。我漫步在燦爛的陽光下，我沿途欣賞著這美好的一切：清新的空氣中夾雜著各種花的芬芳，歡樂的小鳥在枝頭活蹦亂跳，唱著動聽的歌，蔚藍的天空中飄著幾朵潔白的像棉花糖的云，真想扯下一塊嘗嘗，看它們是不是也像棉花糖那么甜……在日常生活中來去匆匆的我，竟忽略了這如畫的景色！
走著走著，竟來到了小學。我在校門口佇足而立，看著那些正在游戲的天真無邪的小學生，突然想起了在小學度過的六年的美好時光。仰頭，天空還是那樣明亮，跟一年前的我站在操場仰望時所看到的一樣。這時，那個曾教育我們要好好學習，天天向上的李老師正對著我微笑，我也朝他揮揮手……
又經(jīng)過了好多地方，拔山涉水，終于來到了記憶的村莊。記憶女神得知我的來意，笑盈盈地說：“在來的路上，你已經(jīng)找到了你想要的東西了。記住，記憶不會被遺忘，累了，就回憶曾經(jīng)的美好。這個袋子里裝的是祝福，歡迎下次在來玩。”我接過袋子，快樂極了……
回來后，我重新變得開朗了。還在機械地生活著的曾經(jīng)嘲笑我的行為的他們不明白為什么我會有這么大的轉(zhuǎn)變。我想，他們永遠都不會知道，我去過一個那么美的地方……
后記：有這么一句話：“也許，忘記不真實的現(xiàn)在，遠不如回味曾經(jīng)，回味生命中的浮華�！睍r間過得真快，轉(zhuǎn)眼，我的初一生活也即將結(jié)束。很懷念被我喻為“刻下來的幸福時光”的小學生活�，F(xiàn)在，很多人都不在一起了，很想對六年2班所有的朋友們說，多年以后，我們?nèi)允俏覀�，永遠不說再見。
尋找作文 篇6
拖這疲憊不堪的身軀，躺下感覺仿佛自己就真的成了那天空飄零的一朵！難而我的伙伴卻都遠離我去了！
我聲聲無力的呼喚也無計于事！無論誰都是冷漠得把我拋在一旁！我究竟怎么了還是他們都已忘記我這個讓他們煩心的人了？
自己如今怎么成了個累贅－令人討厭的生物。我是誠心地與你們交往，卻換來你們的不理不睬。我真不想如此地生活，我需要朋友，我需要友誼，我也需要關(guān)懷！現(xiàn)在仿佛世界都拋棄了我，我連活的動力都失去了！難道我活著就是在為父母圓那大學夢嗎？我真的累了，真的！好想找到堅實的肩膀，讓我依偎著傾訴心中的苦楚！
可我還是曾經(jīng)的我，那他們?yōu)楹我h離我而去呢？我就這么讓人厭惡嗎？還是他們變了，變得已忘卻在那陸之角還有曾經(jīng)患難與共的人存在？誰能來告訴我，告訴我哪兒錯了！我一定會認真聆聽你們的責備，我不想失去你們這些朋友，我想作回原來那個和你們過的融洽的我！
我害怕孤獨寂寞，我不想失去與我同歡同樂的朋友！你們又在何方呢？
尋找作文 篇7
雨，淅淅瀝瀝地下著，和著臉頰上滾落的淚水，一滴一滴，滴在青濕的石板路上……悠黃的燈光和著雨水飛舞，旋轉(zhuǎn)，像一只只舞動的蝴蝶。
我在這雨簾中尋找，尋找那一份美好，那一份友情。那天，天很暗，就像打翻了墨水瓶一般，整個天空黑沉沉的一片。也許是這該死的天氣吧，讓一向溫和的你和我不知道因為什么雞毛蒜皮的小事而爭吵起來。雙方都伸長了脖子，紅了臉，盡情發(fā)泄著彼此心中的不快。窗外，雨珠大顆大顆地掉下，掉在水塘里綻開一朵朵偌大的水花。窗內(nèi)，你我還在不停的爭吵，陽臺上的花被雨水打得左右傾斜……
雨停了，幾縷陽光透過云層射進來，射在那凋零的花上�！班亘D―”我賭氣跑出了教室，一腳踩進深深的水塘里，濺濕了褲腳，濺濕了那顆心！我繼續(xù)奔跑著，耳邊一陣又一陣風刮過的聲音，仿佛這樣就能忘掉剛才所有的不愉快。突然，一片紅色躍進我的眼簾，我停下腳步，望著那一片紅，那一片還帶著有雨水的紅。哦！這樣紅的葉里最喜歡了吧！淚水彌漫了眼眶，朦朧中似乎看見我出糗時，你哈哈大笑的樣子；看見惡作劇成功后，你欠扁的微笑；看見了體育課上在風中奔跑的你。我們經(jīng)過校園的每一個地方，這里的每一棵樹，每一棵草都聽過我們的歡聲笑語。淚滴在手中紅色的樹葉上，是那么的鮮紅！我漫無目的的走著手中仍拿著那一片紅紅的葉。
坐在樹下，眼簾中突然出現(xiàn)了那雙我熟悉得不能再熟悉了的白色鞋子，我抬起頭，目光對上滿臉焦急的你：“跑什么跑，不知道剛下過雨呀！看，褲腳濕了吧！……”你續(xù)續(xù)叨叨的說著我的不是，但你滿眼都是關(guān)心的影子。微風拂過，你耳際的發(fā)絲輕輕揚起，我遞過那片火紅的葉，靜靜的望著你：“你喜歡紅色的葉�！蹦阈α�，如桃花般綻開的笑容，鮮艷，美麗。我想：我終究找到了那份遺失的友情。
尋找作文 篇8
在這大千世界中，我在尋找，尋找新一天的象征：日出;尋找春的象征：小草萌芽......
在校園里，我依舊尋找著：
現(xiàn)在是放學時間，周五，男生女生們都分別三三兩兩的結(jié)伴而行，從那一幢幢白色的教學樓中走出來，尋找的作文。
今天，我的心情格外的好，因為明天就能放假了，所以，當老師說放學時，我就迫不及待的和朋友沖出教室。一路上，我們說說笑笑，看見敞開著的大門，腳步又不由自主的加快了，真是歸心似箭哪。
“傘!”朋友突然喊道，她的這句話，(準確來說一個字)使我的腦袋短路了幾秒，忽然回過神來，對呀，因為走得太心急，我和同桌兩人的傘落在教室里了!"那你們快去拿吧�！绷硪晃浑S行的朋友說道。話剛說完，我們就向那第二幢教學樓跑去。重新回到教室，我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了，真想坐下來歇會兒再跑，可是，一想到在暮色中，她，可能還等著，就再次又有了力氣，想校門口跑去。
在樓梯口，我突然停了下來，對著跑在前面的同桌說：“你說，XXX有沒有走呢。?”同桌聽見了我的問話，停了下來，背倚在樓梯的扶手上，喘了幾口粗氣，隨后說道：“應(yīng)該走了吧�！甭犃怂幕卮�，我腦中突然冒出了一個問題“如果是我一個人忘記那傘，她們兩個會先走，還是會等我?”我遲疑了一下，但還是將這個問題問出口了�！爱斎幌茸吡�，有那個笨蛋會留下來在那等呢?”見我并沒有要立馬走的意思，朋友走過來繼續(xù)拉著我跑。
在這很小的一段路上，我在問自己，如果是我，我會怎么做呢?還有，朋友到底有沒有先走呢?
下了樓梯，我抬起頭，向四周張望著，希望她會在那里。前方，學校的小路上，已經(jīng)沒有多少人了，偶爾一個，也是急匆匆的向?qū)W校的校門跑去，抬頭看了一下天，呵，已經(jīng)有點暗了呢，校外的馬路上，已經(jīng)亮起了路燈，黃色的光暈。
我的視線最終落在了一個穿著黃衣的身上，抱著一摞書，獨自一人在那棵大樹下靜靜的等著。我的心里升騰起一股暖流，流遍全身，消除了黃昏的寒冷，我望著她那雙大而明亮，清澈的眼睛......
我依舊在尋找中。
不過，在今天，我的一次尋找，有了答案。就是那靜靜地一次等待，一次等待，代表著你我之間，最珍貴的友誼。
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