關(guān)于初中記事的作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中記事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中記事的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,快樂(lè)的寒假生活總是很快結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
剛放寒假不久,我們?nèi)襾?lái)了一次大掃除,那天一大早,我們就開始分工:爸爸擦柜子,媽媽擦地板,我擦玻璃。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍,然后找來(lái)了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕,將“一擦凈”的一半放在里面,另一半放在外面,緊貼著玻璃,“啪”吸膠吸住了,我用線牽住外面的一半,然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了
五扇窗,擦過(guò)的窗戶干凈極了,甚至讓爸爸看外面時(shí),撞起了一個(gè)包。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸答應(yīng)去釣魚的時(shí)候也帶上我,但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后,爸爸帶我來(lái)到野外的一個(gè)大池塘,拿出釣魚竿,幫我放上蚯蚓,我選了一個(gè)地方,把它甩下去,然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了,可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚了,又不甘心輸給他,就只好拿著魚竿干等,眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo),忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下,我揉揉眼睛,它又動(dòng)了一下,我確信魚上鉤,就一把將魚竿提起,哈哈,一條大魚,我朝爸爸昂了昂頭,爸爸也用驚訝的眼神看著我,我真是太開心了!
有了一個(gè)好的開頭,我自信了,不再輕易想放棄了。于是,幸運(yùn)女神降臨到了我頭上,大魚小魚都來(lái)吃魚餌,我來(lái)了一次大豐收。回到家,爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指,我也好佩服自己。
對(duì)了,你的寒假過(guò)得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢?
初中記事的作文 篇2
人們往往擷取美麗的瞬間定格,以留住精彩和愉悅。那定格的是有形的畫面。其實(shí),許多時(shí)候,人們也會(huì)把自己的思維肢解定格成記憶的碎片,幻化出一段又一段悲喜故事。
最近好友斐路因?yàn)橐淮巍败嚨湣本蛊婀值爻霈F(xiàn)記憶“定格”,選擇性的將記憶定格在了他們樂(lè)隊(duì)表演的那一天。
那天剛考完試放暑假,安澤就陪著斐路過(guò)來(lái)。婓路半天沒(méi)說(shuō)上話,過(guò)了一會(huì)兒,尷尬的問(wèn)了句:“明天下午我們樂(lè)隊(duì)在古彭廣場(chǎng)演出,我......你去好不好,有話想對(duì)你說(shuō)!睔夥沼行┰幃悾叶⒅鴬舐,婓路盯著地面。我無(wú)話找話地支支吾吾說(shuō):“哪,午飯你請(qǐng)!”安澤在一旁聽了露出一絲壞笑。
婓路,安澤,迪迪,和外校的真名不詳?shù)膌inky組了個(gè)樂(lè)隊(duì),叫Hellfire,簡(jiǎn)稱HF,我曾經(jīng)嘲笑過(guò)他們叫“氟化氫”。我只知道婓路會(huì)彈鋼琴,他去廣場(chǎng)表演還扛著鋼琴去不成?
他們即將演出的那天早上,我一個(gè)人在家正貼著面膜,門鈴就響了。門外是安澤。
“我是來(lái)通知你件事的:下午去看演出的時(shí)候帶束白玫瑰啊!”
“怎么了?”我腿有點(diǎn)發(fā)顫。
“婓路早上去排練被車撞了,胳膊被蹭了一下。其他還好,只不過(guò)……”面露難色。
“只不過(guò)什么?”我因害怕而有些急了。
“腦子撞壞了。放心,沒(méi)傻,只是記憶‘短時(shí)間’滯留,老是定格在一個(gè)點(diǎn)上!
我一個(gè)人愣在門口很久。
下午,婓路除了胳膊上纏了一小圈繃帶,看起來(lái)也不像出過(guò)事故的。他畫了淡妝,整張臉更顯精致。陽(yáng)光斜射下來(lái),柔軟的頭發(fā)反射出微黃的光采。
到了廣場(chǎng),安澤他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了。臺(tái)下圍了好多人。迪迪他爹出錢幫助搭的臺(tái)子不比室內(nèi)的差,背后復(fù)合材料紙的板子上寫著花體字的HELLFIRE,紅黑搭配加上幾個(gè)人一起設(shè)計(jì)的LOGO,給人華麗詭異的感覺(jué)。
婓路是主唱,聲線清亮,歌聲漾著一股清新。最后一首歌《youraisemeup》的最后一個(gè)音唱完,停頓了3秒,望向臺(tái)下我所站的位置,微微低下頭,說(shuō):“寺涼姜,我。喜歡你!”
聲音小到剛好能讓最內(nèi)圈的人聽見(jiàn)。臺(tái)上,安澤他們開始起哄”涼姜涼姜”的叫。我在人群中驚訝地愣了一秒,轉(zhuǎn)身沖出人群。
后來(lái)我一個(gè)人在中心時(shí)尚大道溜達(dá)了很久,漫無(wú)目的,卻又不停地翻檢往事,定格瞬間,在喜喜哀哀中沉沉浮浮……
晚上,安澤又跑來(lái)了,看我的眼神像看階級(jí)敵人。
“阿寺,你絕啊!人家是病人啊,你知道他那落魄的鬼樣子嗎?”
“剛好啊,藝術(shù)家不就需要落魄嗎?”我不敢平視他的眼睛。
“好意思講嗎,你?還有那叫落拓!
“他……明天會(huì)忘的。”我說(shuō)的自己都沒(méi)底氣。
“…是,但他今天難過(guò)了一天。你自己看著辦吧!
“砰!”門踩著有些僵硬的聲音關(guān)上了。房間里壓抑的空氣強(qiáng)行把我的神經(jīng)定格在呆愣中好長(zhǎng)時(shí)間。
第二天,第三天也都是這樣,安澤說(shuō)斐路的記憶還停滯在那一天:無(wú)論如何還要再演,大家只好陪他。
壓臺(tái)歌是VAE的《有何不可》,看他在臺(tái)上很開心的唱唱跳跳,想到最后仍然是面向我的那句話,忽然覺(jué)得想哭。我在安澤們的奸笑中上了舞臺(tái)。
婓路,對(duì)不起,其實(shí)我想說(shuō),我喜歡你!只是,我們無(wú)法承受這句話的分量之重,我不會(huì)輕易承諾!你一再的表白也不過(guò)是因?yàn)橛洃浀亩ǜ。因(yàn)椴幌M磺惺沁^(guò)眼云煙,所以對(duì)不起。
第二次走上臺(tái),帶著臉頰上的淚水,微咸。他問(wèn)我,你聽這種歌也會(huì)哭啊?我唱的不好聽嗎?
我對(duì)婓路說(shuō),謝謝。不是。
……
第九天,他唱的是JJ的《凍結(jié)》,唱得我們同時(shí)流淚。
他說(shuō)“很多少年都會(huì)有很傻的想法:自己和某個(gè)喜歡的人在一起的時(shí)候世界就毀滅。我也是,希望世界在這一刻凍結(jié),這樣,永恒的定格就是我們,在臺(tái)上和臺(tái)下,彼此相望。阿寺,今天是我第九次講句話,我喜歡你!”
我突然“醒”了,原以為他的記憶被定格,其實(shí)是自己定格了自己的思維。不過(guò),還是很開心,很放心,他沒(méi)事!……淚水又一次奪眶而出,被風(fēng)吹進(jìn)散開的發(fā)里,消失無(wú)蹤。
突然也想,如果時(shí)間在這一刻被凍結(jié)就好了;如果情節(jié)在這一章完結(jié)就好了;如果我們之間淺淺淡淡的.感情能在這里定格,就好了……
初中記事的作文 篇3
很多事在我的腦海里揮之不去,很多事已經(jīng)過(guò)去很久但是那段記憶我們卻很慶喜,許多事就像一顆顆閃爍的星星在記憶的長(zhǎng)河中流去,但有的星星抹不去,擦不掉,那星星上刻著很多難忘的事。
記得二年級(jí)的一次拔河比賽,老師選我們二年二班和二年一班拔。比賽正式開始,男生先對(duì)決,紅標(biāo)快速向我們班移來(lái),眼看就要贏了,我們中有一名同學(xué)滑到了,結(jié)果第一局我方失敗。
第二局是女生組對(duì)決,女選手們競(jìng)爭(zhēng)激烈、不分上下。但紅標(biāo)最終停在了我們班,女生圍成一圈,特別激動(dòng)。我們女生雖少但我們還是贏了。
這下,決勝局馬上就開始了,最關(guān)鍵的時(shí)候到了,我似乎感到,緊張馬上就要來(lái)臨了。雙方都不罷休,紅標(biāo)一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。較量是激烈的,老師在一旁加油,紅標(biāo)還是不穩(wěn)定,許多同學(xué)急得滿頭大汗,身子傾斜著,后面的隊(duì)員身體幾乎要貼向地面,只見(jiàn)同學(xué)雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球,臉憋得通紅。我們終于勝利了。我們松了一口氣。
回到教室后,許多同學(xué)都在慶賀,非常高興,各個(gè)喜笑顏開,最后老師在黑板上寫下了“友誼第一,比賽第二”八個(gè)大字,這下全班都安靜下來(lái)了,因?yàn)槲覀兌济靼琢,友誼才是最重要的。雖然我們贏了,但是我們不能驕傲。輸了也不能棄累要積極向上。
這就是我難忘的一件事。
初中記事的作文 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙膊粩嗟爻鋾屑橙I(yíng)養(yǎng)。
吃過(guò)晚飯,媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課,我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“我的那本《神秘女老師》還沒(méi)有看完呢!讓我先看一會(huì)兒好嗎?媽媽卻不留情地說(shuō):“整天就知道看閑書,有時(shí)間做的練習(xí)題多好!蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽,只好去學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了兩鐘頭,我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,以為可以看書了,就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來(lái)。我看得入迷的時(shí)候,我的書卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的媽媽從后面搶了過(guò)去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你復(fù)習(xí)功課,你怎么在這看這些沒(méi)用的書啊!”我辯解到:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時(shí)了,應(yīng)該可以看書了呀!再說(shuō),這也不是什么閑書!薄皠e廢話,在復(fù)習(xí)一會(huì)兒,等我叫你的時(shí)候再說(shuō)!”
媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,繼續(xù)津津有味地看。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因此我要把書藏起來(lái),以便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然,我感覺(jué)到有腳步聲,我馬上把書藏到書桌里,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下,放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂(lè)城堡的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習(xí)武藝。突然,我覺(jué)得自己背后陰森森的,我以為幽靈來(lái)了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過(guò)來(lái),原來(lái)有時(shí)媽媽來(lái)“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂(lè)。
書是人類進(jìn)步的階梯,我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷進(jìn)步。
初中記事的作文 篇5
今天要去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,不知是高興還是憂愁。剛進(jìn)入考室,我忽然發(fā)覺(jué),每個(gè)人都好象在看著我,不由得感到一絲絲的難為情。找到位置坐下,我就把頭埋得低低的,不敢看周圍的人。
毫不容易等到考試鈴響,接過(guò)試題,仔細(xì)地看起來(lái)。選擇題6分一小題,很昂貴啊,再看看題目,什么這個(gè)是那個(gè)的幾倍,那個(gè)是這個(gè)的幾分之幾,求什么所有的數(shù)。唉,復(fù)雜得象一條沒(méi)有出路的迷宮。我不斷地苦思著,十五分鐘還未知道從何下手。唉,不理啦,隨便選個(gè)吧。填空題,還更糟,讀了十幾二十遍題目,都不知道是想說(shuō)什么,那些公式比雞腸還要長(zhǎng),這里又y,那里又yz,那邊的ab,弄得我滿頭大汗,加上沒(méi)什么精神,那份試卷就象是一塊比石還硬的糖,不,是苦硬的巧克力,咬來(lái)咬去都咬不動(dòng),題目密密麻麻,看得我眼花繚亂。我平時(shí)最討厭就是什么證明題,表達(dá)題啊,知道怎么做但又不懂表達(dá),知道怎么做還好些,但這次題目給的條件少得可憐,整個(gè)圖形看了半天也沒(méi)看出破綻來(lái)。十五分一題,可急壞了我,不知怎的,我的大腦很麻痹,一片空白。想趴在桌上睡覺(jué),可監(jiān)考老師就坐在我后面。兩個(gè)鐘頭的考試,我有大部分時(shí)間都坐著發(fā)呆。
唉,真糟糕!
初中記事的作文 篇6
由于今天爸爸回來(lái)了,所以我們家格外高興,一大早的就起床去上街買菜。
菜市場(chǎng)里的菜品種繁多,新鮮有營(yíng)養(yǎng),看起來(lái)綠油油的特別好吃的樣子?,我才不在乎那些蔬菜呢,我的眼睛只盯著大雞爪。
我覺(jué)得雞爪是這個(gè)世界上最好吃的食物,只要餐桌上有它,我就一定吃的飽飽的。相反,如果沒(méi)有的話,就會(huì)食欲大減。
正當(dāng)我拉著爸爸去,雞爪攤購(gòu)買雞爪的時(shí)候,爸爸,搖了搖頭說(shuō),不能買。我嘟起嘴問(wèn),為什么?爸爸很耐心的說(shuō),孩子,你知道嗎?其實(shí)現(xiàn)在的鹵制食品都不健康,爸爸不是說(shuō)這家里也不見(jiàn)好,只是說(shuō)反正吃了也沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng),只是吃個(gè)口味那有什么好吃的呢?倒不如多吃幾斤肉,又好吃有營(yíng)養(yǎng)。我才不要呢,就是不買,就是不買嘛,這么多借口,哼!然后一下午都沒(méi)有理他。
可能是居然巧合吧,晚上的新聞我居然看見(jiàn)了,記者曝光一家黑雞爪廠,那也得環(huán)境真的很糟糕,蛔蟲還有一些莫名其妙的昆蟲飛來(lái)飛去,看著都惡心。雞爪也是看起來(lái)好像很干凈,里面蟲子也很多。
我瞬間明白了,爸爸上午說(shuō)的話,我趕緊跟爸爸道歉,爸爸也不計(jì)前嫌的原諒了我。
爸爸對(duì)我說(shuō),以后可不能吃些不健康食品了,知道嗎!
我莊重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)我知道了,然后我們一家四口開心的大笑起來(lái)。
初中記事的作文 篇7
冬日下雨,飄著的細(xì)雨里透著絲絲冷意。
來(lái)到敬老院,八點(diǎn)半過(guò)一些,老人們有的才用好早飯。樓里靜靜的。我們來(lái)到二樓,挨個(gè)房間探望他們。
九十八歲的周秀英老人躺在床上,一看見(jiàn)我們,操著南京口音直說(shuō)“謝謝,謝謝,就是不能起床招待你們了”,目光定定地望著我們,有點(diǎn)兒興奮,更有點(diǎn)兒不舍,她說(shuō)自已經(jīng)在床上躺了四年了,很孤獨(dú)。我們說(shuō),日子會(huì)好起來(lái)的。但是,這多少有點(diǎn)自欺欺人,想想這么大的年紀(jì)了,體質(zhì)越來(lái)越衰弱,早已力不從心了,怎會(huì)越來(lái)越好呢,這不過(guò)是安慰的話罷了。離開時(shí)老人流下了眼淚。孤獨(dú)的老人,我們只能送上真誠(chéng)的祝福,陪伴一些時(shí)光,希望能給她的生活帶來(lái)一絲暖意。
在聯(lián)誼時(shí),坐在一旁椅子上的老奶奶頭發(fā)銀白,穿著羽絨衫,臉上帶著慈祥的微笑。兒子六十多歲的模樣,來(lái)看她,拉著她的手出去,她便像個(gè)小孩似的笑,開心得單純。送回來(lái)后,依舊帶著慈祥的笑容。另一旁的奶奶瘦瘦的,也很清秀,不知怎的,就在流眼淚。我摸著兩個(gè)奶奶的手,涼涼的,關(guān)照她們要多穿些。使勁地再握會(huì)兒她們的手,希望能捂暖些?粗@些老人,我就想到了自己的爺爺奶奶,那么親切,就想跟他們拉拉家常,希望他們能健健康康,快快樂(lè)樂(lè)。
每次去敬老院,總有些感受。這次老人都有些落寞,給他們過(guò)生日,祝福他們,拉著他們的手,……有好幾個(gè)悄悄地落淚,是感動(dòng)嗎?哦,老人們,我們會(huì)來(lái)看你們的,好好生活!
初中記事的作文 篇8
在我的腦海里,有許許多多的事情,其中,令我印象最深刻的要數(shù)那次去海濱公園玩,發(fā)生了一件我怎么也忘不了的事。
那天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我的心情很開心,便和爸爸去海濱公園玩,到了公園,我邊走邊欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景,感覺(jué)今天的空氣多么新鮮,樹木多么的茂盛,正當(dāng)我們要回去的時(shí)候,忽然下起了雨,我心想:剛才天氣這么好,怎么就突然下起了雨呢?爸爸看見(jiàn)了,趕忙叫我躲在他懷里,冒著大雨把我送回家,一路上,他生怕弄濕我的衣服;氐郊,我摸著自己干干的衣服,看著爸爸被雨淋濕了,我被爸爸感動(dòng)了,爸爸卻像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣,看著我笑。
這件事情使我一直難忘,因?yàn)檫@件事情包含著爸爸對(duì)我的愛(ài)。
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