介紹同學(xué)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的介紹同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
介紹同學(xué)的作文 篇1
今天放學(xué)了,突然天空中下起了大雨,心里正著急,這時羅彬楊向我走來,對我說"你是不是沒有帶傘?"我說"是的。"羅彬楊說"我們一起打傘吧!"我高興的說"好呀!"說著他撐著傘我們一起出發(fā)了。他先把我送回家,自己才回家。
通過這件事我們成了最好的朋友。我也要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂的事情。
介紹同學(xué)的作文 篇2
你想認識我們班子,的同學(xué)嗎?那好吧,我就來介紹一下嘍!
首先介紹“小胖子”蔣嘉俍吧!我這樣一說你們馬上就想到他是怎樣一個人了。他整個人胖乎乎的,特別是他的肚圓鼓鼓的,像有一個西瓜在他的肚子里。他的臉也胖嘟嘟的,眼睛顯得小了些,鼻子直直的嵌在臉上。別看他胖乎乎的,他的力氣到也蠻大的',有他幫同學(xué)搬水,同學(xué)們就感到很輕松了。
與蔣嘉俍相比,劉暢就顯得瘦小?墒莿硡s長得很精致。她是個能干的班干部,能把我們管得安安靜靜,去音樂教室時隊伍排得整整齊齊。劉暢不僅長得小巧玲瓏,人還跟名字一樣,很“劉暢”呢!因為劉暢唱歌可厲害了!只要音樂老師一放音樂,劉暢一遍就能學(xué)會,而且唱得很“劉暢”,真是名副其實!
再來說說我的同桌高駿豪吧!他是個調(diào)皮的人,可是他也有他大方的地方,上課時,他側(cè)坐著椅子,搖來搖去,一副頑皮的樣子,我知道他這樣坐是便于跟后面的人講話。一但被老師批評同桌也很虛心,之后會注意到了。有時候同學(xué)學(xué)習(xí)用具沒帶齊他會主動借給同學(xué)。
我們班膽子比較小的就數(shù)鄭來昕了,她也愛哭鼻子,有時候,調(diào)皮的同學(xué)乘她不注意拍他一下,她都會哭起來。
要說愛打扮的女孩子就是孟子桓了,每天她都穿著不一樣的服飾,可美了!
還要介紹一位邵原同學(xué),他的動手能力很強,他能折出各種各樣的飛機,可是他還有一種“動手能力”就是掐人,他會掐得你哇哇直叫!幸虧只有一個邵原,要不班里就亂成一鍋粥了。
這就是我的同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 篇3
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友,我們從小在一起玩,照理說我應(yīng)該對他早就非常了解了,其實不然,我是經(jīng)過了很長的時間,經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
最初,羅若峰給我的印象就是愛出風(fēng)頭。每一次老師請小朋友起來回答問題,他總是舉手最積極的人之一,只見他把手舉得高高的,仿佛屁股都要離開凳子似的,手里還叫著:“我、我、我……”,其實他的成績在班上不算很好的,有時他會回答錯問題,甚至引得全班大笑,但這從未打擊到他的自信心。以前我對羅若峰的這種行為很看不慣,我覺得他太愛出風(fēng)頭,明明不懂還起來亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯被同學(xué)笑話,所以我上課從不舉手,誰叫我樣那種愛面子呢?
現(xiàn)在我的想法漸漸改變了,我意識到羅若峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對的,因為這樣不僅可以活躍課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)的互動性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣,也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣,課堂會變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā),只有老師在上面講,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)效果就會很差。
除此之外,羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫忙,他都來者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難,通常都會去向他求助。班里搞什么活動,羅若峰也很積極。有一次,詹老師來我們班選幾個人去打掃實驗室,羅若峰一聽,連忙舉起手來,嘴里不停地喊著:“我!我!我來……”唯恐請不到他,而與此同時,我卻在一旁做我的事,完全沒把這事放在心上。現(xiàn)在想起來我都覺得好慚愧。
隨著我對羅若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來越深刻。
介紹同學(xué)的作文 篇4
要說班上誰和我關(guān)系最鐵,當(dāng)屬同學(xué)李浩然。
李浩然名字很有詩意,總讓我想起詩人孟浩然,他和大詩人同名字,這使我總產(chǎn)生聯(lián)想:是不是他爸媽也希望兒子將來如孟詩人一樣飽讀詩書、出人頭地呢?這樣看來,同學(xué)浩然的爸媽可真有遠見呀!我崇拜大詩人李白,爸媽為啥不給我起名叫“張白”呢?郁悶。
幽默是最高的智慧,李浩然就是一個幽默風(fēng)趣的人。平常我們都喜歡看幽默漫畫書,課余也喜歡用幽默笑話相互逗樂。一次下課,李浩然問我:“考考你,孔子和孟子有什么不同?”平日關(guān)于孔孟之道媽媽也給我講過許多,正準(zhǔn)備高談闊論,誰知他卻幽默地說:“不同的是:孔子把兒子常帶在身邊,而孟子卻把兒子頂在頭上!弊屑氁幌,恍然大悟,這明顯是就字體杜撰的笑話,卻顯示出浩然獨特的智慧,我不得不佩服。還有一次,他給我出題:“把你的帽子戴在我的頭上,打一四字成語!蔽医g盡腦汁,想了半天也沒有想出來,結(jié)果他調(diào)皮地說:“笨蛋,你姓張我姓李,不就是張冠李戴嗎?”我臉一紅,為了挽回面子,也不甘示弱地說:“我也給你出道題:手機不能丟,打一四字成語。”只見他眉頭一皺,稍一思索,便答道:“機不可失!碧煅剑A!
李浩然不僅幽默風(fēng)趣還很樂于助人。
記得一次放學(xué),下起了傾盆大雨,我沒帶傘,站在學(xué)校樓梯口不知所措,這時李浩然打著傘走過來說:“我先送你回家吧!辈挥煞终f就摟著我的肩朝我家的方向走去,一直把我送到小區(qū)門口,他自己才另轉(zhuǎn)方向回家。那一刻,我為真摯的友情所感動。
這就是我的同學(xué)李浩然,一個幽默風(fēng)趣、樂于助人的人,我為有這樣的同學(xué)而感到高興。
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