【精選】思念的作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的思念的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思念的作文 篇1
秋風(fēng)乍起，大雁南歸，安居洛陽城的張籍離開家鄉(xiāng)整整十年，非常懷念自己的家人，，連睡覺都想見到他們。
他苦思冥想，我何時何月才能見到他們呢？于是，就去送信人的家里， “咚咚咚”從門外傳來一陣敲門聲，是誰呀？是我，張籍。哦！原來是你呀！有什么事情嗎？我想讓你送一封信到我的家鄉(xiāng)。好的。
在送信人臨走前，他千叮嚀萬囑咐，千萬不要把信給折了或者弄臟了。送信人剛剛離開，他又說：“慢著先，我還有一些內(nèi)容沒寫�！彼蜷_信，在上面寫了一兩句，覺得還是太少了，應(yīng)該再加些，就這樣，送信人在他的身邊站了兩個鐘頭，他還在那里東改改西改改，這才好了，他將信封包裝好交給送信人，告訴他：“要盡快把信送到我的家人手上�！�
送信人走了，張籍看了看身邊的花花草草，覺得這些永遠都比不上自己的家鄉(xiāng)好。
思念的作文 篇2
朋友，聰明的你能告訴我思念是什么滋味嗎？
酸的，對嗎？
過著種滋味，在國慶假期間我家來了個新妹妹，我和她第一次見面就玩得很好，可謂是形影不離，但她在屯溪上學(xué)，而我在歙縣。開學(xué)不得不使我們分開，當10月8日那天我要離開她家的前一刻。我從她的聲音中聽出了她的不舍；從她的目光中看到了期待我下次的出現(xiàn)；從她那只緊握我的手中感覺到我們友誼的分量，很重很重的。坐在車內(nèi)的我遠望著她那遠去的背影，一股苦的感覺涌上心頭。晚上躺在床上也難以入睡，腦中的記憶猶如放電影一樣放著我和她在一起的美好時光，酸酸的感覺，讓人想哭的感覺。
是迫不及待的，對嗎？
就像我想見妹妹一樣，只有等你有了真正的朋友，當你們要分離時，你才會明白我心中的滋味。在星期一的早晨，我真恨不得這是星期五的早晨，同樣是背起書包，但至少會更加輕松，因為我知道，我的好朋友還在那個學(xué)校里等著我，等待我們的重逢，這是無法用語言來表達的感覺，有些急切的思想。
朋友，你說，如果思念的滋味是一種無法用言語來表達的一種滋味，那么這份友誼一定很重，對嗎？
思念的感覺一點也不好受，就猶如絢日的太陽蒙上了一片烏云，失去了燦爛的關(guān)芒。
哦！原來不用聰明的你給我答案。思念的滋味是嘗不盡的滋味，有酸，有甜，也有苦……
彥蝶，不要思念，
下個星期六的誓言，姐姐已經(jīng)記在心中，每個星期6的探望，將是姐姐的作業(yè)中最重要的一個任務(wù)。
思念的作文 篇3
踏著融融的月色，沐浴著秋的溫馨，我又來到了村前的小河邊。呵，寧靜的夜，熟睡的夜，充滿誘惑的夜……
柔和的風(fēng)，靜靜的河，還有那秋蟲的鳴叫聲，給我打開心靈的天窗，給我一個綠色的暢想，也給我?guī)硪环輵涯畹那殂骸以谙�，想你，想我們分別時共同度過的那個月夜……
你還記得嗎？也是一個月色柔和的七夕夜，我們來到村前的小河邊，面對著這條古樸的小河，面對著河兩岸碧綠的青山在柔和的月光擁抱下的恬靜，面對著生活了十九年的家鄉(xiāng)這塊古老而又充滿詩意的土地，你的心是怎樣的激動呵，你帶著一份對家鄉(xiāng)深深的眷戀，帶著戀人遠征的依依；“然，你能等我嗎？三年，三年時間很快就會過去的。”你說，鼻子酸酸的。
我哭了，依偎在你溫暖的懷抱里。我怎忍心你走？一去就是三年呵，三年對我們是多久遠的事？但是，我深知，你的選擇是對的，你說過，保家衛(wèi)國是每個熱血青年的神圣職責(zé)。你希望青春的年華在綠色中閃光……呵，這就是你在人生中選擇的路……
是的，那一晚，我沒有令你失望，沒有讓你帶著滿懷惆悵踏進綠色的軍營：”我等你！一直等著你歸來！你放心走吧！家里的事兒有我……”。我說，眼圈紅紅的。
理解，使兩顆年輕的心迸發(fā)出愛的火花，促進了情感的升華……看著柔亮的月光，看著靜靜流淌著的小河，我們用青春的熱情唱起了心靈的歌。我輕輕地，深情地為你唱起了《紅河谷》……
那一晚，月光下，你第一次吻了我，第一次擁抱了我。
那一晚，月光下，倒映著兩個依偎著的影子，你和我。
那一晚，我們希望夜變得長一些，更長一些……
呵，那個月夜，是我們初戀的夢，一個溫馨的夢。
月光依舊是那樣的慷慨，悠悠亮亮地照耀著大地，河水依舊靜靜地唱著海的歌，秋蟲依舊唧唧地歡叫，吟誦著優(yōu)美的詩篇……可是，月光下的河堤卻只有我孤獨的'身影，孤獨的心……
我仰首遙望夜空閃爍的繁星，我來來回回尋找著你的影子。驀地，我發(fā)現(xiàn)遠方有一顆星正眨著眼睛默默地向我凝視，好亮！是你么？月夜里是你化作一顆星星在思念我么？
給你唱一支歌吧，你愛聽的那一首。能聽見么？能的！因為你在看著我。
柔柔的月夜里，我們又做了一個夢，一個甜甜的相思夢。
思念的作文 篇4
某一天，眼前出現(xiàn)了你甜美的笑臉，眨動彎彎的睫毛，讓我的心定格在這寒冷的冬季。
心溫暖，因為你的笑臉，呈現(xiàn)出醉人的弧度，仿佛周糟凜冽的空氣慢慢容化、灰散。
優(yōu)美的身姿勾勒出動人的畫卷，使山間的鳥兒竊竊私語，彌漫于那遠方的山林，引得泛黃的枯葉翩翩起舞。
遠方的你，心在思念，鵲橋上的重逢，我和你。思念之日，我來于山間，即使你無法感受到，想念的距離卻不會拉遠，
晃忽間，夢中的你再次展開笑臉，每一次，都牽動著我的心弦，那顆急速跳動的心，夢境中的山林，鳥語花香，隨著你那優(yōu)美的舞姿，如一只美麗的舞碟。展開雙翅的同時，所有的生靈彌漫在空中，在你左右，為你歡唱，你的一切，我無法觸及，唯一感受到的，你的存在。就那樣，眼中的你是唯一，即使生命的消逝，而我的心，不曾改變的思念。曾幾何時，偶然的相遇，也在偶然之中的相識，那一刻，心就因你的一切而深深牽動。
那么，遠方的你能否感受到這份思念。相信鳥兒的離去，會將這深深思念帶走，飛于千山萬水，直到，你的出現(xiàn)…
思念的作文 篇5
秋天來了，小草到生命的盡頭，地上的綠色地毯也變成深黃色，楓葉在樹上紅的像火一樣，小區(qū)的菊花開了，我看著秋天的到來，忽然想起了小學(xué)時的一個朋友。
我的那個朋友叫做羅昊東，他長的不是很高，很像一個冬瓜一樣別人給他取外號，他也不生氣，因為他不在乎別人怎么叫他。
在平時的時候，他是一個很仔細、很認真的人，他總是一絲不茍的完成老師交給他的任務(wù)。記得在四年級的時候，美術(shù)老師教我們?nèi)绾萎嬀拔�，老師講一句停二句的講完了之后，便隨口丟了一句“同學(xué)們自己畫一幅景色的畫”，但結(jié)果是，下課鈴響了，老師只好讓我們下一次上課時再畫。剛下課，羅昊東就找我借筆，我感到很好奇：又不用畫畫，他要鉛筆干什么？我專門告訴他美術(shù)作業(yè)不需要畫畫。他說：“我畫畫不怎么好，為了畫好那幅畫，需要先在學(xué)校觀察”。當時正好是秋天，他在學(xué)�；▔赃呌^察，花壇里的花大部分收了自己的容貌，只剩下屈指可數(shù)的幾朵菊花，他在那兒屏息凝神地看，花的莖有多長，花瓣有多少……。后來，他將鉛筆還我時，我還開玩筆的問他是不是將花的花粉都畫下來了。
下課了，他又是相當?shù)恼{(diào)皮。比如說撿幾片火紅的楓葉，趁人不注意，一下子就將葉子放進別人的衣服里，讓人感到不舒服，他在一邊哈哈大笑。因此，連老師也不知道他是什么樣的學(xué)生，有的老師說他很認真，也有的老師說他很調(diào)皮。
和他第一次見面的時候是一個菊花盛開的秋天，與他分別的時候也是一個楓葉火紅的秋天。六年級時，他轉(zhuǎn)學(xué)了，在別的學(xué)校上最后一個學(xué)期的小學(xué)。
時間逃去如飛，現(xiàn)在已分離了一年，又是一個秋天，你在哪里呢？
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