愛鳥節(jié)的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛鳥節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛鳥節(jié)的作文 篇1
那天，我和媽媽去公園散步，遠遠看到一群孩子正玩得高興。我快步跑過去，卻見一只小鳥的腿上綁著一根長長的繩子，一個男孩拉著繩子，嘴里不停地喊：“飛呀飛呀，快飛呀！”小鳥不知因為年齡太小還是受了傷，趴在地上瑟瑟發(fā)抖，一邊拍打翅膀，一邊嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“求求你，放了我吧�！钡莻�男孩只管拉著繩子跑得不亦樂乎。我非常生氣，剛想阻止，他就拉著繩子跑遠了。小鳥被拖在身后，始終沒有飛起來。
我心里十分難過，暗想：鳥兒是人類的好朋友，我們隨意傷害它們，鳥兒將一天比一天少，到那時，害蟲就會吃掉莊稼，啃光綠樹，那我們的生活環(huán)境該多可怕呀！我再也不忍心想下去了，心里萌發(fā)一個念頭：讓我們設立一個愛鳥節(jié)吧！
愛鳥節(jié)這天，我們學生會向人們介紹鳥兒的生活習性，讓人們對鳥兒有更多了解；還會宣傳如果碰到受傷的鳥兒，大家如何伸出援助之手。人們要走進大自然，搭建鳥窩，拋撒鳥食，讓鳥兒感受到我們的關愛。到那時，人們在樹下歡唱，鳥兒在樹上歡唱，多么美好��！
愛鳥節(jié)的作文 篇2
“嘰嘰喳喳！”哎，一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設成“愛鳥節(jié)”，該多好呀！因為12月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛護鳥兒，那該多好呀！
你們問我為什么設立這個節(jié)日？那是因為有一天我去靈寶娘娘山游玩，在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩，里面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過頭用惡狠狠的眼神瞪著我說：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來，隨著“啪”的一聲，慘劇發(fā)生了，鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑得那么開心，心里一酸，淚水便涌了出來，眼淚無聲地落了下來。哎，如果設一個“愛鳥節(jié)”，號召人們都來愛護鳥兒，鳥兒們就不會那樣被折磨死了。=
在那一天，全社會的人們都要造鳥巢�？梢园养B巢制成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們還可以把制成的鳥巢染上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹上。那樣既能把小樹裝點得絢麗多彩，又能給小鳥當窩，多好��！
爸爸和我從上個月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見幾只小麻雀在陽臺上歡快地叫著，還有些小麻雀把米喂給同伴吃�？粗鼈冾B皮的樣子，我也想變成一只小麻雀在藍天上自由飛翔。
如果沒有了鳥兒，害蟲就會泛濫，我們就可能吃不到新鮮的米飯、蔬菜、水果，我們的身體將會出現(xiàn)營養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；如果沒有了鳥兒，我們就聽不到鳥的叫聲，我們的生活就會顯得更加枯燥。小朋友們，讓我們一起保護鳥兒吧！這樣我們的生活會變得更豐富、更充實，我們的明天也一定會更美好！
愛鳥節(jié)的作文 篇3
在我們的生活中，有很多節(jié)日：春節(jié)、植樹節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……每個節(jié)日都寄托著人們美好的感與愿望。
如果讓事實說話按照自己的'心愿設立一個節(jié)日，我會在7月20日設立一個愛鳥節(jié)。
那是一個夏天的傍晚，我在樓下玩耍，突然看見遠處有幾個小朋友拿了一個彈弓，正悄悄地瞄準正在樹上覓食的小麻雀，我正想云阻止，然而說時遲，那時快，“砰”的一聲，小麻雀的翅膀中彈了，從樹上墜落下來，小朋友飛快把它拾起一看翅膀受傷了，覺得不好玩就離開了。我跑過去，看到它受傷流血的翅膀貼在上瑟瑟發(fā)抖，聽到它痛苦的呻吟，我心如刀割，要是麻雀媽媽看到自己的孩子這樣，該有多擔心多痛心啊。于是我把它帶回家和媽媽一起醫(yī)治，等它恢復了，再將它放回自然。晚上我躺在床上，回顧今天所發(fā)生的事，小鳥受傷的模樣和我與媽媽一同幫它包扎傷口的情景，不禁感到安慰。我突發(fā)奇想，為何不設一個愛鳥節(jié)呢？以我的努力不足為道，如果大家都來關愛鳥類，那該多好！
我幻想著愛鳥節(jié)那一天，獵人，調皮的小孩放下手中的槍和彈弓，聆聽鳥兒的歡唱。飯桌上不再有鳥兒之類的菜肴；而像我們這樣的少先隊員則穿著校服走在人群中，呼吁著要保護鳥類，隨即腦海展現(xiàn)出人鳥和諧的畫面，那幅畫是多美啊！
愛鳥節(jié)的作文 篇4
我家附近以前有一片生機勃勃的小樹林，夏天許多人們都會在小樹林里乘涼，老人們談天說地悠閑地下著象棋，孩子們在里面跑來跑去，那是因為小樹林能遮擋烈日，最重要的是小樹林里有很多的小鳥，在嘰嘰喳喳的唱著叫著，樹頂被小鳥們搭起了小窩，人們聽到它們歡快的叫聲心情愉悅極了。
小時候的我?guī)缀趺刻於家ツ抢锫犘▲B們歌唱，看著它們在樹林里自由自在的飛翔，我所有的不開心都會消失的無影無蹤了。
可是，后來慢慢地經常有一些調皮的孩子用彈弓射殺它們，被射中的小鳥掉在了地上，小腿血肉模糊，悲傷的眼神仿佛在說：“救救我吧”，而那些沒被打中的小鳥看到同伴的悲慘遭遇驚嚇的到處亂飛，叫聲凄慘，它們有窩不敢回，生怕被那些可惡的壞人再射殺打中，可憐的鳥兒凄慘的流離失所，我那時心中有說不出的難受和對那些射殺鳥兒人的憤怒。
那時我經常有個念頭會在腦海中時時閃現(xiàn)，如果有個紀念日是愛護小鳥的節(jié)日，那該有多好啊!把每年的某月某日設為“愛鳥節(jié)”，日復一日，年復一年的過下去，“愛鳥日”就會在人們心目中根生蒂固了，我想那時因該就不會再有人肆意捕殺它們，反而會更加愛護小鳥們了。
��！如果我的夢想能夠實現(xiàn)那該有多好��！
愛鳥節(jié)的作文 篇5
每當聽到鳥兒在幸福地歌唱，我就陷入了沉思。
記得有一天，我和爸爸去郊外游玩，突然看見前面有幾個人在捕鳥，一個人拿著彈弓在打鳥，一個人拿著網去捉飛翔的鳥兒，還有一個人敏捷地爬上了樹掏鳥窩，去抓剛出生的小鳥。他們把剛抓到的小鳥裝到一個大黑袋子里。這時一個學生模樣的人一把抓住一個人的手臂，大喊道：“不許你傷害小鳥！”誰知，那人卻把她推倒在地，怒氣沖沖地說：“你是誰？竟敢擋我的道的！”其他幾個捕鳥的人附和道：“就是，竟敢擋我們的道！”說完，便揚長而去。此時此刻，我萌發(fā)了想法，就是建立一個愛鳥節(jié)。
在愛鳥節(jié)這一天，我們可以向鳥類保護協(xié)會捐款，當志愿者，幫忙宣傳保護鳥類的知識。通過愛鳥節(jié)，呼吁人們愛護小鳥，比如：看到有人捕捉鳥兒應該制止；看到受傷的鳥兒應該出手相救等。森林是鳥兒的家，我們還應該保護森林，不亂砍濫伐，給鳥兒一個寧靜的家。
相信不久的將來，會有很多鳥兒整天圍著我們唱歌，我們的生活一定會變得更加豐富多彩。
每當聽到鳥兒在幸福地歌唱，我就盼望著愛鳥節(jié)的到來。
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