精選春天的植物的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的春天的植物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的植物的作文 篇1
走進(jìn)植物園，到處是姹紫嫣紅。春天的植物園綠的青翠，紅的耀眼，讓人賞心悅目。
四月的一天我們一行來(lái)到了植物園。從植物園的西門(mén)進(jìn)去，踩著幽靜的石板路，一直向西走有一座碩大的石鐘墻聳立在西墻邊。背向石鐘，伸手遙指，用手機(jī)自拍，那時(shí)針?lè)路鹑文阃媾诠恼�。穿過(guò)一座小小的石拱橋，來(lái)到了郁金香的種植區(qū)，此時(shí)的郁金香正含苞怒放，吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)欣賞。你看那郁金香花，紅的鮮艷、粉的嬌嫩、黃的妖艷，那一株株一片片讓人美不勝收。蹲在花邊，陶醉在花前，全然不顧蜜蜂在花前在頭頂飛舞，打開(kāi)相機(jī)一陣猛拍，恨不得把這美景全部掠走。
走出郁金香園區(qū)，一列小火車(chē)緩緩地停在了路邊，吸引了無(wú)數(shù)游客上前拍照。我卻被河邊的一棵大桃樹(shù)吸引。此時(shí)的桃花開(kāi)得燦爛，紅嘟嘟的花朵像干枝梅掛滿了樹(shù)冠。碩大的樹(shù)冠下，樹(shù)干交叉蜿蜒。我迫不及待地爬上石階抱住樹(shù)杈拍照留影。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾個(gè)花瓣掛在了發(fā)梢。遠(yuǎn)望河面一池清水碧波蕩漾，河面上有群鴨子在自由戲水，水面上不時(shí)有小船緩緩游來(lái)。鳥(niǎo)瞰腳下，人面桃花倒影河面，河中有樹(shù)，樹(shù)上有人，人影、樹(shù)影相得益彰，真是“人面桃花水映紅”。此情此景讓人心曠神怡。
沿著林蔭小路穿行，前往梅園。突然一股奇異的花香撲鼻而來(lái)。四處尋望原來(lái)是路邊樹(shù)叢中散發(fā)出來(lái)的。走近一看原來(lái)是一株株丁香花正開(kāi)得爛漫。淡白色的小花茂密的擠滿了枝條，那一株株一叢叢的丁香花開(kāi)得潔白淡雅、清香撲鼻。忍不住拽根枝條慢慢允吸，又情不自禁的將整個(gè)身體伸進(jìn)花叢中，陶醉在花中。突然一陣風(fēng)兒吹來(lái)，落花紛飛，吹落了滿地的花瓣。看到落花，讓人不由得惜春也傷春。落花也讓我想起了大詩(shī)人于謙描寫(xiě)的《石灰吟》“粉身碎骨全不怕，只留清白在人間”我想，丁香花雖小，花開(kāi)時(shí)間也很短，但它的潔白和清香足已讓人銘記，這也算是丁香的傲骨。
來(lái)到了梅園，兩個(gè)碩大的楷體“梅園”大字鑲嵌在石墻上。一個(gè)圓形拱門(mén)，幾株搖曳的綠竹讓人仿佛置身于南方。走進(jìn)圓拱門(mén)，是一座石頭堆砌的小山。一座小石橋，橋下是小水潺潺。到處是造型各異的樹(shù)干，樹(shù)干上盛開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)綠芽，像極了盆景。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)梅花，不知道這些大的盆景樹(shù)干是不是梅樹(shù)，不管是否，但見(jiàn)這些蒼勁有力、傲骨錚錚的樹(shù)干，便可窺見(jiàn)這花品質(zhì)絕非一般。
走出了梅園，穿越了幾個(gè)花草大棚養(yǎng)殖，所到之處，到處是花紅柳綠，植物郁郁蔥蔥。幾番穿越觀賞來(lái)到了噴泉廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上兩個(gè)碩大的長(zhǎng)方形水池，水池間有幾個(gè)石頭通道，水池里噴著水泉，綻放著一條條半圓形的水弧線。層層疊疊，整整齊齊，排列在石頭通道的上方，形成了一條條水簾橋。行人跳躍在石橋上，游走于水簾內(nèi)，不時(shí)有小孩調(diào)皮的將手伸向水泉上，引得水花四濺，行人紛紛掩面而逃。
廣場(chǎng)一側(cè)正好是景區(qū)游覽車(chē)始發(fā)站，我們即興上車(chē)又游覽了海棠園、瀑布山、櫻花谷，所到之處到處是花的海洋。
春天的`植物園，處處是鮮花盛開(kāi)，美的讓人流連忘返。美麗的大自然，創(chuàng)造了如此之多神奇的物種，為我們繪就了如此美麗的天然畫(huà)卷，真是“人在畫(huà)中走，畫(huà)在園中游”。
春天的植物的作文 篇2
我的學(xué)校很美，而學(xué)校的植物園就更加美了。
進(jìn)了校園，走過(guò)一條林蔭小路，就來(lái)到了植物園。植物園的門(mén)口，有2棵高大的大王椰，靜靜地立在那，它舒展著強(qiáng)壯的筋骨，那清新明麗的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。植物園里，粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如一位害羞的少少女亭亭玉立，把校園裝扮得更加絢麗多彩；美麗的夾竹桃綻開(kāi)了可愛(ài)玫紅的笑臉猶如一位美艷動(dòng)人的皇后，為校園增添的一些嫵媚。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吸取如油的春雨。許多透亮的雨球在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。“嗡、嗡、嗡”幾只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。白色的粉蝶款款飛舞，時(shí)而撲扇翅膀飛了起來(lái)；時(shí)而忙著在采花釀蜜。我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)到一陣?guó)B叫聲從后面?zhèn)鱽?lái)，哦原來(lái)是幾只麻雀。它們用驚奇的目光注視我，然后不約而同的飛走了。
我的校園真美，我愛(ài)我的校園。
春天的植物的作文 篇3
周末，我和爸爸媽媽來(lái)到了植物園尋找春天。
淡淡的霧霾和微微的冷風(fēng)依然阻擋不住春天的腳步。植物園門(mén)前的廣場(chǎng)上有很多放風(fēng)箏的孩子。孩子們?cè)诟呗暸时戎l(shuí)家的風(fēng)箏最好看，誰(shuí)家的風(fēng)箏飛得高，嘰嘰喳喳的歡笑聲在廣場(chǎng)四周回蕩著。天空中搖曳著色彩各異的風(fēng)箏，它們?cè)谥魅说牟倏叵潞龈吆龅�、飄逸旋轉(zhuǎn)、相互謙讓著彼此，就像一個(gè)家庭的大聚會(huì)熱鬧而又不失禮節(jié)。
從廣場(chǎng)上走進(jìn)植物園后，我們來(lái)到熱帶雨林大棚。大棚里彌漫著植物的清香�；ú輼�(shù)木綻放著勃勃生機(jī)和最美麗的色彩。有火紅的山茶花、雪白的臘梅花、粉嫩的杜娟花，還有碧綠的棕櫚樹(shù)、青綠的芭蕉樹(shù)、淡綠的葡萄樹(shù)、翠綠的椰子樹(shù)。它們互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)奇斗艷，處處展現(xiàn)出生命的力量和春天的氣息。
從熱帶雨林大棚出來(lái)后，我們來(lái)到了一個(gè)蜿蜒曲折的棧橋上，這個(gè)地方叫“碧塘觀魚(yú)”。剛剛解凍的水塘在微風(fēng)的吹拂下蕩起一波一波的漣漪，淺綠色的湖水里，一群火紅的錦鯉自在地游來(lái)游去，不時(shí)冒出頭來(lái)吐出一串串的水泡，它們仿佛在跟我打著招呼又好像只是在懶洋洋地品嘗一下春天的味道。
離開(kāi)“碧塘觀魚(yú)”我們沿著觀光道路前行。河岸邊新生的小草稀疏的鋪在濕潤(rùn)的土地上，我們被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲吸引住了。循聲而去，幾只掛在籠中的鸚鵡把我們引到了一棵大柳樹(shù)下。剛剛綻出芽葉的枝條舒展著嬌嫩的身軀，輕盈垂了下來(lái)�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。讓我不禁背出唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》。
忽然我看見(jiàn)在路邊的磚縫里冒出幾縷綠色。爸爸告訴我這是一種可以食用的野菜，叫薺菜。它們從磚縫的泥土里掙扎地鉆出來(lái)。因?yàn)樯L(zhǎng)在路邊很容易被路過(guò)的行人踩踏，可即使這樣它們還是在倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著，我不得不贊嘆它頑強(qiáng)的生命力！雖然它們沒(méi)有熱帶大棚里的花朵那么嬌艷，但它們是靠自己生活的！我明白了：春天不光屬于那些被人們精心養(yǎng)護(hù)在溫室里的花朵，更屬于像薺菜和小花一樣生命力頑強(qiáng)的動(dòng)植物。
今天的植物園之行，不僅讓我找到了春天的信息，更讓我找到了春天的意義……
春天的植物的作文 篇4
春天是一個(gè)美麗、生機(jī)勃勃的季節(jié)，你想知道春天的植物園是什么樣的嗎?好，我告訴你吧!
首先，踏進(jìn)植物園，映入我眼簾的是一朵朵姹紫嫣紅的花，真像是來(lái)到了花仙子的花園。接著，我走上了林蔭小道，小道旁邊有一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，它們就像保衛(wèi)植物園的衛(wèi)兵一樣，占在路旁邊迎接我呢!你瞧，那一朵朵絢麗奪目的櫻花正向我們招手呢!我趕緊跑過(guò)去，瞧，那一簇簇櫻花潔白中泛著粉紅，像一片彩霞?jí)嬄湓诹藰?shù)上。那一朵朵花兒，像小姑娘害羞的臉蛋。春風(fēng)拂過(guò)，櫻花到處飄灑，像一只只粉蝶正在翩翩起舞。隨著櫻花的香味，我們走到了梅林，那紅艷艷的梅花，正開(kāi)得熱鬧呢!遠(yuǎn)處一看，就像一團(tuán)團(tuán)火一樣。讓我們踏著歡快的腳步，到了大草坪，小草探出那可愛(ài)的小腦袋，染綠了大地，為大地織了一件新衣。讓我們把目光轉(zhuǎn)移到柳樹(shù)身上，那柔軟的柳條在風(fēng)中起舞。那毛茸茸的柳絮，在春風(fēng)的陪伴下帶著種子旅游去了。
春天的植物園太美了!
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