望為題的作文（精選39篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的望為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
望為題的作文 篇1
兒童節(jié)就要到了，雖然我的童年時代早已遠去，但因兒童節(jié)引來的回憶卻依然在腦海里盤繞，揮之不去。 走過幾十年坎坷歲月，早已為人妻，為人母。但一顆善良單純甚至還帶有幾分天真的童心卻沒有改變，也不想改變，就這樣活到老，走到人生的盡頭又何妨。
在我的心里，一直認為做一個善良單純富有同情心的女人，是女人必備的美好品德。所以，我寬容的對待我的親人，朋友和一切認識的人，這也許和童年時我生長的環(huán)境有關。
我的爸媽都是淳樸的勞動者，他們的文化程度都只在初中畢業(yè)，為了一家人的生活，他們整天忙于工作，幾乎沒有時間關心我們的學習，但他們?yōu)槿颂幨鹿饷骼诼洹傉话�、愛憎分明、善良單純、極富有同情心。我們也和他們一樣正直善良。這是勤勞的家長傳給我和弟妹們最好的品質(zhì)。讓我們受用一輩子。
由于爸爸媽媽工作忙，所以教育我和弟妹的重任就落到了，沒讀過書卻深愛著我們的奶奶身上了，這就讓我們有機可趁了，每天放了學以后書包往家里一扔就跑出去玩了，和小伙伴們捉謎藏，爬樹，跑到媽媽上班的廠區(qū)里用木板搭房子，和小伙伴們一起練倒立等等，不玩到天黑是不回家的，有時回家吃了晚飯也還要出來和小伙伴們在路燈下玩老鷹捉小雞的游戲。有時玩的太興奮了，夜里還說夢話呢。
記得有一次大夏天的中午和隔壁大我一歲的二毛姐姐一起出去玩，我們倆一人手中拖了一條比我們身高還高出許多的大掃帚去青草地里捉蜻蜓，二毛非常厲害，有時一掃帚下去能捉兩只蜻蜓，捉到后她用長長的狗尾巴草把蜻蜓串在了一起，一個中午能捉七八十只呢，快到上學的時候我們才滿臉通紅、大汗淋漓的跑回家，急急忙忙的背著書包上學去了。身后奶奶還在罵著呢：大熱天的中午也不睡覺，跑出去捉蜻蜓，蜻蜓可是捕蚊子的益蟲啊......
有時奶奶為了不讓我們出去瘋，就把門看緊緊的不許我出去，每到這時，我就會使出渾身解數(shù)央求她放我出去，還說去捉蜻蜓回來捕蚊子呢，跟奶奶磨，磨到最后還是我贏了。開開心心的出門了，玩到心滿意足的時候才回來。
正因為有了無拘無束童年的玩耍經(jīng)歷。才造就了我天不怕地不怕的性格，一個人十七歲就完全獨立的去異地求學，不但沒找家里要過一分錢，有時還省出點錢來給家人和弟妹們買些禮物帶回家。
童年時代艱苦的生活養(yǎng)成了我勤儉節(jié)約的生活習慣，幾十年來我從不浪費一粒米，衣服都盡可能的穿，實在不能穿時，送給其它人穿或是做抹布用。
小時候鄉(xiāng)下的.老太太紡了粗布帶到城里來，我的奶奶用藍色的顏料把白布染成了藍色，然后我媽媽又給我和小我一歲的弟弟一人做了一件對襟的外套，家人還特意給我們照了一張相片作留念，相片上我們上身穿的是一樣的粗布外套，下邊的褲子上都打著補丁。人家都說我和弟弟象雙胞胎一樣，可愛。我穿著新衣也覺得很開心，可是穿到了學校，同學們卻嘲笑我說：穿著疙瘩呢子的衣服，土極了。她們的嘲笑使我幼小的心里非常難受，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我在心里大聲的對他們說：你們懂嗎？這是一件凝聚了我家老太太和奶奶及我媽媽三代人多少心血和汗水，這里邊又包含了多少親人的關愛�。⊥ㄟ^這件事我嘗到了貧困的滋味，以及貧困給人帶來的自悲和痛苦。
家境雖然貧寒，但我卻不怨自己的奶奶和爸媽，畢竟他們已經(jīng)非常努力，非常勤奮的工作著，為了讓我們吃飽穿暖有學上，每天都忙到很晚才休息。媽媽甚至還累出了病來。
小時候艱苦的生活，培養(yǎng)了我們自力更生的好品質(zhì)，我們家四姐弟，無論在遇到工作上還是生活上的問題都靠自己去解決，遇上下崗等各方面問題時，都從沒依靠過父母，都是靠著我們勤勞的雙手和聰明的腦袋解決了工作中、生活中遇到的所有難題。
如果沒有童年的這些經(jīng)歷，也許就不會有我們今天的幸福生活，所以我永遠懷念童年時代的生活，懷念那充滿了游戲和快樂的童年歲月，同時我也會帶著一顆感恩的心，感謝我們的奶奶和爸媽給了我們童年時代無窮無盡的關懷和愛護！給我們創(chuàng)造了游戲玩耍的時間和空間，給了我們充份發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的機會。使我們得以在后來的人生中有勇氣接受變幻莫測的命運各種挑戰(zhàn)！
望為題的作文 篇2
這兩棵大樹，是小學學校里的。
藍天、白云、微風、拂面，這兩棵松樹看似各過各的毫不干涉，實則相互依偎。抬頭仰望濃密的葉子，健壯的枝干，都給這樹下帶來片片綠茵，可樹干卻都飽經(jīng)風霜，摸著感覺有點硌手，枯糙的樹皮呈棕褐色，顯得毫無生機。而那綠葉則迎風飄揚，那綠葉綠油油的，甚是美。只不過拿在手里，手心會傳來陣陣疼痛。兩棵大樹下都有一個大石頭，左邊這個大石頭上有一個小洞，洞里有一些積水，表面光滑，右邊那個則坑坑洼洼。
學校里沒有松鼠，故每到秋天，那松果兒都會紛紛掉落下來，你和我總是拿著松果互相砸對方，直到兩傷為止。那時夏天，我和你總愛坐在左邊的那一個松樹下的石頭上，你給我讀那些韻味優(yōu)美的詩，你最喜歡席慕蓉的詩，故我也是。那綠的發(fā)油的松針葉為我們擋住了炙熱的陽光，留得一陣清靜，仿佛我和你遠離那些塵囂瑣事，徜徉在詩的大海里。這兩棵大樹在這大片的水泥的包圍下望著對方，給予對方以安慰與鼓勵。在茫茫天地，只有他倆惺惺相惜，讀懂對方的意味。你那次數(shù)學考得很差，依舊在那顆石頭下，你抱著我哭，因為你覺得數(shù)學老師對你的好你都無法去回報。那兩個如花般的少女相擁在一起，一個面露焦急，一個梨花帶雨，怎能不吸人眼球？很快啊，一些同學便來了。你忙的止住淚水，拉著我向廁所跑去，繼續(xù)抱著我哭。我不知該怎樣安慰你，便只能輕輕的撫上你的后背，給予你安慰。
我和你并不是天天黏在一起，像一些班同學說的那樣，我和你有時就像陌生人，但我和你只能對對方吐露心聲，與旁人總覺得別扭。你我再次相約回母校看看那兩棵樹依舊在，輕輕撫那樹皮，“咔嚓”一聲，一片樹皮悄然掉落在地上，再也回不去當初的那份模樣。有時想想，你、我就像那兩棵松樹，看似各過各的互不干涉，實則相互依偎，只是時光仍然。那樣的日子再也回不去了，只留下那美好的回憶。依稀看見那兩棵樹下閃動著兩個女孩的身影，青春活潑，那是年輕時的你、我，那是我們十分懷念又向往的青蔥歲月。
又逢深秋，樹下落滿了小松果，滿地都是，但你我卻絲毫沒有了兒時的那份樂趣，只愿這兩棵大樹依舊常在，愿你我的友情花開不落。
望為題的作文 篇3
鳥兒在空中飛翔不會改變，魚兒在水中流動不會改變，過去發(fā)生的事情也不會改變。
剛剛步入初中時，學習課程一下多了許多：小學的時候八點才上課，下午四點就放學了，而且還有雙休日；初中不到七點就要上早自習，晚上七點多才放學。而且小學只有四門課；初中一下變成了七門課。真讓人吃不消！于是許多同學便抱怨道：“如果能回到小學該多好啊”！有些高中的同學也會說道：如果能回到初中該多好啊�！�
現(xiàn)在社會上許多人，他們做錯了事，他們后悔萬分。但他們每天只知道后悔，只知道抱怨，其實只抱怨沒有任何作用，一切都不會改變。
在許多中外故事中，也有許多人，他們同樣做了令自己后悔的事，懇請神仙、懇請上帝給他們一次機會，讓他們從頭再來，最后的結(jié)果往往都和原來一樣。也許現(xiàn)實生活中，某些人再給他一次機會或許真的可以改變好。但現(xiàn)實不允許，不允許人們從頭再來，所以不要做無用的抱怨和想象了。過去不容改變，但可以改變現(xiàn)在，改變未來。我們雖然不可能改變過去。但可以改變未來，雖然不可能有機會將過去改變但卻有機會改變現(xiàn)在。
只要愿意，只要努力，就可以改變。不要停留在過去了，仰望一下未來吧！
望為題的作文 篇4
自由，就像一片云，想飄到那就飄到那；像一位作家的思路，想怎樣寫就怎樣寫。可對于我來說，自由是那樣地遙不可及。
“形同陌路”的“零距離”電腦電視
“高高，快點來默單詞，別看電視了！”一聽我就知道，一定是那天天逼著我學習的老媽！“哎呀，媽媽呀！我才看了五分鐘，讓我再看一會吧！”望著我最愛的《奔跑吧，兄弟》，我不情愿地說。“什么！看電視！英語單詞會默了嗎？課文會背了嗎？期終考……”我意識到如果不把電視關上，去默單詞，老媽就會一直說，直到發(fā)火為止。于是乎，我只好“忍痛”關掉電視，乖乖默單詞去了。唉，這可真是“望電視興嘆”吶！由此可知，雖然電視電腦與我“零距離”“，但我卻和它們”形同陌路“。而我的父母用一個對子來形容就是：寧愿孩子天天學習；也不愿多看一分鐘電視電腦。
別人家的孩子
相信每個人都會聽到媽媽口若懸河地講著：你看，別人家的孩子又怎么怎么樣，你呢？一天到晚就知道……當然，我也不例外。真不知道，這群人跟我有什么關系！我一邊想著，一邊聽老媽口若懸河地講著：同事家的兒子英語又考100分，大姨朋友的女兒考上了北大，又是誰誰誰出國留學了……在加上我爸的配合，添油加醋，真是千古絕配！正是如此，“別人家的孩子”給我幼小的心靈造成了傷害！
我真的好渴望自由，太久待在書與習題里的我就如同被關在籠子的鳥，無時無刻想展翅飛翔。哪怕，只給我一天。
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