美麗的校園寫景作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的美麗的校園寫景作文，歡迎大家分享。
美麗的校園寫景作文1
我見過風(fēng)景如畫的西湖，見過美麗的江灘，還見過碧綠的東湖，但是我最喜歡的還是我的校園。
我一走進(jìn)校園，就能感受到校園的美麗，你們看校園門口的左邊的花壇里有一排排又高又壯的松柏，榕樹和楊樹。
春天榕樹滿身都是綠色的葉子，像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。
夏天龍樹下的一叢叢玫瑰花就會開花，有時候會飛來一群群蝴蝶在玫瑰花旁邊跳舞。
我們的操場每天都很熱鬧，每周一，同學(xué)們和老師都會在這里參加升國旗儀式上體育課的時候，同學(xué)們，有的在操場上聊天，有的在操場上踢足球，還有的在操場上打籃球，校園的景色可真美！
美麗的校園寫景作文2
我們的校園又美麗又整潔。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是綠色的草地，紅色的塑膠跑道。正中間有一個升旗臺，上面迎風(fēng)飄揚著五星紅旗。再往前走，就可以看見幾棵桂花樹。特別是到了秋天，桂花開了，一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹下，深深吸一口氣，會使你心曠神怡。
來到教學(xué)樓，教學(xué)樓是黃藍(lán)色的四層高樓，它的造型非常美觀。每間教室都非常明亮，非常寬敞。教室里都擺著八排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每個教室的布置各不相同。有的教室墻上貼著美麗的圖案，有的教室墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報，這就是教學(xué)樓。
最后有老師辦公室、機房。
我們能在這么美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí)，真是太幸福了啊！
美麗的校園寫景作文3
我們的校園的景物實在美麗極了，你是不是迫不及待的想知道呢，還是半信半疑呢，那我就給你介紹吧。
一進(jìn)校門，就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰(zhàn)士，確保我們的安全，它們還會幫我們遮風(fēng)擋雨，在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻，一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了，有的同學(xué)到操場上玩耍，有的匆匆忙忙的去廁所，有的去小賣部......如果上課了，同學(xué)們陸續(xù)的回教室，也看見一點兒擁擠，然后，教室里傳來了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗，教室還很干凈。
接著就看見幾棟潔白的大樓，那就是同學(xué)們的教室，走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈，還占滿了一排排的桌子，黑板是深祿色的，墻壁是雪白的，看起來非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。
美麗的校園寫景作文4
清晨的第一縷陽光灑向大地，我像往常一樣背起書包去上學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，呈現(xiàn)在眼前的依然是那長長的小樹林。
在小樹林里，眼前立即出現(xiàn)的就是一片綠，令人不禁贊嘆的小樹林真像一片綠色的海洋，如果我家里有這樣一個小院子該多好呀！有翠綠翠綠的鳳尾竹、有碧綠碧綠的刺梨樹、還有嫩綠嫩綠的香樟樹，讓人心醉
最令我難忘的是翠綠翠綠的鳳尾竹，細(xì)長的枝干，就像出土的利劍一樣，直沖藍(lán)天。鳳尾竹的竹葉和普通的竹葉是有區(qū)別的，鳳尾竹的竹葉不像普通的竹葉那么細(xì)長，而且上面有粘粘的黏液，摸上去很黏手，遠(yuǎn)看鳳尾竹的竹葉宛如小妹妹的頭發(fā)。近看翠綠的竹葉美麗無比，好似鳳凰的大尾巴。這些大尾巴頂端微微下垂，所以一片鳳尾竹相連看起來就像一座座連綿起伏的山頭。遠(yuǎn)看這一片片鳳尾竹就像三個一群兩個一伙的好朋友，在一起商量怎樣讓空氣變得更純凈。
我喜歡茂密的小樹林，更喜歡我們的校園。
美麗的校園寫景作文5
在稷山縣里有一所美麗的稷王小學(xué)，那里的每一個季節(jié)都有不一樣的風(fēng)采。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園生機勃勃，天臺上的冰開始融化。這時，校園穿上了綠色的新衣，小草們又挺起了身子，一夜之間，它們好像約好了似的，全都由黃色變成了綠色，綠的是那么自然，那么透徹。后面的花果山也不甘示弱，趕緊用花兒把自己裝飾起來，像一個活潑可愛的小姑娘。
夏天，烈日炎炎。蛐蛐湖里的荷葉一天天地變圓變大。小鳥們、小蟲們和小石頭們聚在一起玩游戲，橋邊的三個小亭子就像是三位詩人一樣，仿佛在說：“六月荷花開滿湖，紅衣綠扇映青波�！�
秋天，是豐收的季節(jié)。教室門前的石榴樹格外美麗，那火紅火紅的花朵慢慢凋謝，變成了一個個如紅寶石般的果實，誘人極了。
冬天，大雪來臨，北風(fēng)呼嘯，雪花將校園裝點成一幅白色的風(fēng)景畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無際的銀色映入眼簾。
這就是我的校園，你覺得它美嗎？
美麗的校園寫景作文6
我的校園可美啦!一年四季都洋溢著青春的氣息。
春天，微風(fēng)好像帶著神奇的力量，輕輕一吹，校園的小草悄悄地探出頭來，欣賞美麗的校園;大楊樹則是發(fā)出嫩綠的芽兒;冬青和松樹脫掉舊衣?lián)Q新衣;小朋友們快樂地做游戲。
夏天，月季花也掀開她那美麗的面紗，露出燦爛的笑容。那時，綠樹成蔭，而同學(xué)們也不再在校園里追逐，而是在教室靜靜地午休。
秋天，一位穿著金色衣裳的仙女降臨到我們的校園，她一揮手，樹葉黃了，紛紛飄落下來，好像一只翩翩起舞的枯葉蝶。
冬天，校園變得雪白雪白的，只有那幾棵松樹和冬青依然綠著，還是那樣充滿生機，好似一位保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。這時，同學(xué)們在校園里堆雪人啦，打雪仗啦，滑雪啦……個個臉上都洋溢著天真的笑容。
這就是我的校園，是不是覺得很美，有機會一定要來參觀哦﹗
美麗的校園寫景作文7
一提起朝師附小，大家就豎起大拇指，真是太美了！哈哈 ，我在朝師附小已經(jīng)生活兩年多了，我對我的學(xué)校充滿了喜愛。我們這些小苗在勤勞的園丁的培育下健康成長。校園里有紅的花，綠的草，高高的樹，美麗的池塘，猶如一幅漂亮的油畫。
一進(jìn)學(xué)校大門就看到了教學(xué)樓，教學(xué)樓別提多棒了！樓門前的地面是鵝卵石鋪成的，走廊鋪是黃色的磚，往右走就能看見一個小門，出了小門就聞到陣陣清香。那是花壇，走近看花壇里種的是迎春花，迎春花有五片花瓣，我摸了摸，又軟又絨很舒服。我又聞了聞，��！淡淡的清香味道。迎春花旁邊有幾朵小蘑菇，好像幾把小傘。蘑菇頂上摸上去軟綿綿的，可是下面很粗糙。我再看看旁邊的玫瑰花，更加鮮艷，有白色、紅色和粉色。更引人注目的是玫瑰上落著一只黑白相間的蝴蝶，美麗極了！它在花叢中翩翩起舞。別看這個花壇不大，卻給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了不少快樂。
我愛我的學(xué)校朝師附��！
美麗的校園寫景作文8
一踏進(jìn)校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學(xué)樓，像一個士兵守衛(wèi)著學(xué)校。春姑娘也悄悄地來到了我們的學(xué)校，看，前面就是花鐘了，這里的花都盡情地綻放著，花鐘的花是那么鮮艷。
順著春姑娘的足跡，我穿過大廳，來到了桃李園，啊！桃李園里一片生機勃勃的景象，桃樹上開滿了桃花，春姑娘點了一下小草，小草便探出頭來，搖了搖頭，好像在向春姑娘問好。
我跟著春姑娘，穿過操場，來到了籃球場。這里的大榕樹顯得生機勃勃，一些樹上的生命，使這棵大榕樹更顯得生機勃勃，大樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。大榕樹的根上長滿了紫色的小花，多得像水一樣溢了出來，像一條紫色的群子，正當(dāng)我陶醉在這樣的景色時，春姑娘不見了。我恍然大悟，這時我才明白，原來春姑娘就在我的身邊，就是這美麗的校園。
我們能在這樣的校園學(xué)習(xí)，是多么美好�。�
美麗的校園寫景作文9
我的學(xué)校,城中小學(xué)是一個美麗的校園,在校園里我們非常高興的迎接每一堂課。
早上，站在校門口的迎賓看見了老師都會向老師敬禮，鞠躬，一口同聲的向老師問好。在操場上的籃球隊和田徑隊正在練習(xí)呢，只見籃球隊的隊員手拿著籃球奮力一跳將籃球向球筐拋去，沒投進(jìn)的隊員不灰心，重來一次。田徑隊的隊員正圍著操場的跑道一圈一圈的跑得滿頭大汗。
再往前走，做錯會聽見朗朗的.讀書聲，在這時候心里就會感到美滋滋的。假山的那邊風(fēng)景更是美！高大的假山聳立在水池上，在橋的兩頭有一座螄子的石雕立在邊上，在螄子的嘴里含著一顆石珠，怎樣使勁也弄不出來。假山上種著橘樹，秋天的時候就會結(jié)著一盞盞小橘燈。
在水池的四角有喜樹婆婆與喜樹公公，它們可是在學(xué)校建立種下去一直到現(xiàn)在的樹長老，它們陪著我們度過每一天的學(xué)校生活�？粗覀儗W(xué)習(xí)和玩耍。
��！美麗的校園我愛這一幅美麗的畫卷。
美麗的校園寫景作文10
快樂的暑假結(jié)束了，今天是我們報名的日子。我早上早早的起床，和奶奶走路去新校園，我們走呀走，終于來到了新校區(qū)，我被學(xué)校的新樓群深深的吸引。
我加快腳步，趕緊進(jìn)入學(xué)校，開始尋找我們班級。我發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)樓里增加了電梯，所有的設(shè)施都是嶄新的。我左看看右瞧瞧，終于找到了我們的新教室，進(jìn)入教室后，我發(fā)現(xiàn)課桌鋪上了我最喜歡的藍(lán)色桌布，教室也變得寬大明亮。窗臺上放了很多的綠色植物，并且我們還有了自己的小柜子。講臺上兩塊黑板是可以移動的，并且在黑板后面藏了一個很大的電視，我太喜歡這個教室了。我們把素質(zhì)報告給交給老師，然后將新書領(lǐng)取后就可以走的。但是我還是看不夠新學(xué)校，因為我發(fā)現(xiàn)了一個很大的操場，以后上體育課的時候，我可以和同學(xué)在上面開心的玩耍。我好期待上學(xué)的日子呀。后來我和同學(xué)玩了一會，和高瑞航一起往家走。在回家的路上，我們邊走邊說開心極了。到了小區(qū)，我和高瑞航很舍不得地說了聲“再見”就回家了。
美麗的校園寫景作文11
灣仔小學(xué)——是我的學(xué)校。人人都說我們的學(xué)校是“天然氧吧！”
進(jìn)了灣仔小學(xué)的大門，走在小道上。你會覺得很寧靜。只有朗朗的書聲。走到大廳門口。映入眼簾的是：白色的柱子、干凈的地面、花草樹木和一塊大石頭上面寫著“心怡園”
走進(jìn)教學(xué)樓，站在高處往下眺望。心怡園里的東西大半收進(jìn)眼底。地磚潔白如新，拼成兩條大魚，還在吐泡泡；魚旁邊有座小橋，橋下有個水池，不過沒有水�；ㄔ隰~旁邊絢麗開放、小草在茁壯成長......
觀賞完心怡園，到操場了，操場有跑道，里面是小草。在右邊有椅子坐，左邊是籃球場。
灣仔小學(xué)的景物說也說不盡，有機會你去細(xì)細(xì)游賞。
美麗的校園寫景作文12
暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園，吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。
太陽笑了，給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來，沐浴著早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接春風(fēng)的到來。你看那高大的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。
春，來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個個瞪著水靈靈的眼睛，聚精會神地聽講，接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個女同學(xué)說：“我長大了要當(dāng)一名教師�！币粋�胖乎乎的小男孩站起來說：“我要當(dāng)一名海軍，駕著一艘很大很大的船在海上巡邏�！闭f完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎？
我喜歡我的校園。
美麗的校園寫景作文13
每個人的校園都很美麗，我們的校園也很漂亮。
早上的校園是碧綠的，因為早上的校園有許多小學(xué)生在做操，看起來像許多小樹在站著，綠油油的真好看。做完操的同學(xué)們回到教室開始朗讀，聲音像一只只小鳥叫著真好聽。
中午的校園是火紅的，因為同學(xué)們來到教室看書，做一些無聲的游戲。他們的臉比太陽還要紅。他們像一朵朵的大紅花，看起來真開心。
下午的校園是金黃的，因為同學(xué)們要放學(xué)了。他們看上去真的很開心，像農(nóng)民伯伯到了秋天收獲完果實一樣興奮和高興。因為他們今天在校園里學(xué)到了許多知識，真開心呀！他們的書包像農(nóng)民伯伯背著一袋袋果實一樣。
這就是我們的校園五彩繽紛，非常美，我愛我們的校園，愛它的一草一木。它就是靈寶市第一小學(xué)市一小！
美麗的校園寫景作文14
春天來了，我的第二個家—北外附校變得更美了。
北外附校處處都是清新的空氣。一束束粉紅色的櫻花飄著誘人的清香，一排排即將綻放的花朵圍繞著我們的校園，一顆顆小樹在春風(fēng)中歌唱，一只只可愛的小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，小草也從地下探出頭來。
清晨，我們在教學(xué)樓里朗讀著美妙的課文，我們的聲音隨著春風(fēng)在校園中回蕩。
最近，學(xué)校的一個角落里又蓋起了一個新的房子，在房子的四周都用塑料布遮住了，好像是不想讓我們看見。哦！也許是為了我們的安全吧！也許，蓋這個房子是為了使我們的學(xué)校變得更美吧！也許……好了，不猜了！
總之，北外附校就是我心目中最美的地方！
美麗的校園寫景作文15
天地實驗小學(xué)位于杭州市上城區(qū)，那里風(fēng)景如畫，美不勝收，是個可愛的地方。
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨，校園成了一幅生機勃勃的畫卷。嫩綠的小草慢慢探出了小腦袋，好奇地打量著這個世界，微風(fēng)吹過，小草搖搖擺擺，好像在跟學(xué)生們問好�？蓯鄣南铲o站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，報著春天的喜訊。
夏天，天氣驕陽似火，校園里一片朝氣蓬勃的景象。樹木長的郁郁蔥蔥，茂密無比，好像一把把巨大的綠絨大傘，學(xué)生們剛上完體育課，一個個滿頭大汗，都跑到“綠絨大傘”下乘涼了。
秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄來到了我們可愛的校園。桂花金黃金黃的，香味撲鼻，連離桂花樹很遠(yuǎn)的學(xué)生們都能聞到一股濃濃的清香，走近一看，那小巧玲瓏的花讓人贊嘆不絕。
美麗的天地校園，伴隨著我們快樂的成長。我愛我們的天地校園！
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