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關(guān)于初中我的朋友作文匯編五篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中我的朋友作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中我的朋友作文 篇1
我有一個好朋友，小時候我倆形影不離。她的頭發(fā)很長，長得不能再長。她的皮膚很白，白得和雪兒有得一拼。她的眼睛大大的，顯得炯炯有神。她是正義的化身，幫人驅(qū)走頭頂上的烏云，迎來燦爛的太陽。她，就是聶小慧，她的英雄事跡把我感動得稀里嘩啦﹗
打抱不平我還記得有一陣子小慧來我這兒玩。我倆約好了下午去買書。于是一到時間我就出發(fā)了，我一到，小慧剛好也到了，我倆就一邊等車一邊說話。忽然小慧對我說了聲∶“喂，阿好，旁邊那個姐姐長得好清秀哦﹗”聽小慧這么一說，我開始注意起了那位姐姐。長發(fā)披到了腰間，在燦爛的陽光下散發(fā)著金色的光芒。那位姐姐身穿一件淡雅、清新的短裙，宛如仙女下凡。正當我和小慧打量她時，突然那位漂亮姐姐叫了聲∶“啊﹗你怎么踩到我的鞋呀﹗你知道我這鞋有多貴嗎﹗你給我走開﹗”我和小慧一怔∶這姐姐怎么回事？這么沒禮貌？原來是一位老爺爺一不小心踩到了那位姐姐的腳，那位爺爺恐慌的連聲道歉�？赡俏唤憬愫孟駴]聽到似的。罵道∶“你沒長眼啊……”小慧突然像一匹脫疆般的野馬似的飛快跑過去，指著那位姐姐，說∶“是誰沒長眼啊﹗你沒看到你面前的是一位高齡的爺爺嗎？你好意思這樣罵，你有沒有禮貌呀？你有良心沒呀﹗”我看見小慧這么勇敢，也跑上去，扶著老爺爺，對著那位姐姐說﹕“對呀﹗你有沒有良心呀﹗難道不知道謙讓老人嗎？你就不會包容嗎？”那位姐姐被我們說的，有點臉紅，于是丟下一句“哼﹗走著瞧。”就走了。剛好那時，公交車來了，我倆就告別了老爺爺。上了車，小慧對我說∶“沒想到那個人長得那么好看，內(nèi)心卻如此狹窄，有著一顆黑心�！�
助人為樂小學二年級時，我和小慧是同桌，小慧當時的成績很好。而我，卻是學校有名的差生。記得有一回數(shù)學考試，試卷發(fā)了下來，一個刺眼的分數(shù)映入我的眼簾—23分，我一看小慧的試卷—96分�！疤彀々u”我驚訝的嘴巴可以塞下一個大雞蛋了。當時的我禁不住這強烈的打擊，眼淚就像斷了線的珍珠往下流。小慧看到了我這場景，又看看我的分數(shù)，似乎明白了什么。她托起我的手說∶“不要灰心，你再努把力，一定能進步的。”當時的我仿佛看到了一束陽光。我“嗯嗯”地點點頭，小慧那段時間一直都在教我，以至于下課時，別人喊她出去玩，她都拒絕了我問他∶“你為什么不出去玩呀？”她豪爽地說∶“幫你唄﹗”雖然這只是小慧一句隨隨便便的話，但在當時卻占據(jù)過我的心靈。因為小慧的三個字，我可是發(fā)憤圖強。在下回考試中，我拿著我的碩果—63分，走向小慧。我激動地抱住她。謝謝你，小慧﹗因為你，我懂得了人世間的美麗和丑陋﹗謝謝你，小慧﹗因為你，使我遠離“差生”這兩個字﹗
初中我的朋友作文 篇2
從小時侯起，我就非常喜歡書，天天纏著媽媽給我買故事書。每天晚上，也總是聽著媽媽的故事才能進入夢鄉(xiāng)。那時侯，我便愛上了書。
上小學后，老師開始要求我們寫日記、寫作文，我每次寫作時都很發(fā)愁，媽媽建議我多看一些與文學有關(guān)的書，我試著按媽媽說的做了，果然我的寫作水平真的提高了不少呢!從以前的一見作文就發(fā)愁到一下子能把作文寫出來，現(xiàn)在，我的作文有時還作為范文在班上朗讀呢!當然了，這些進步都跟我現(xiàn)在的閱讀習慣是分不開的。
現(xiàn)在，每當我寫完作業(yè)時，我都會走進書房，在這個屬于我的小天地里看書。當我看見感人的童話時，我會感動地流淚;當我看到有趣的故事時，我也會開懷大笑;當我看到一些科學家小時侯的故事時，我對他們的敬佩也會油然而生;每當我讀書時，我覺得自己就像一條小魚在知識的海洋里漫游;每當我讀書時，我覺得自己又像一只小鳥在無邊無際的天空中飛翔!書不僅給我?guī)砹酥R，而且也給我?guī)砹藲g樂!讀書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，書也成為了我最好的知心朋友，我很感謝她，因為她不僅教給我許許多多的知識，而且也教會我許許多多做人的道理。
以后，我要讀更多的書，讀更多的好書!永遠和書做最好的朋友!
初中我的朋友作文 篇3
“我和你，心連心，共住地球村……”多么優(yōu)美的旋律，它總是讓我不由得想起你，我的朋友。
今天下午，語文老師叫我們寫作文，其中一個題目是與______一起走過的日子，我第一時間就想到了你，記憶的相冊也隨之翻到了三年前，那時的你，矮矮的個子，瘦弱的身體，臉上鑲嵌著水汪汪的大眼睛，似兩顆葡萄，彎彎的柳葉眉，一張水潤的櫻桃小口，不過美中不足的是鼻子有點塌，耳朵也比較小。
你總是像跟屁蟲似的跟著我，走哪跟哪，不過，無論我何時需要你，你總是及時出現(xiàn)，同學們都叫我們合二為一，我們都是各自的影子。
你的缺點可真不少，都可以編書了。
愛嘮叨，愛抱怨，你真擔得起嘮叨鬼這個稱號，可真貼切呀！聽——又來了，“�。∥矣钟泻谘廴α�，我明明保證充足的睡眠了呀；媽媽，我的臉上又有了一個新痘痘，怎么搞得？”我都要暈倒了
愛八卦：嘿某某同學有這樣了。聽說沒有，某某老師有那樣了……奧，真是無藥可救。
馬虎粗心等等，我就不一一列舉了。
不過優(yōu)點也是多的數(shù)不勝數(shù)，就撿一二來說吧。
樂于助人：又一次，我突然生病，頭暈目眩，你二話不說，扶起我就往醫(yī)務室跑，可是四樓啊，你上上下下跑了四個來回，氣喘吁吁，滿頭大汗，還噓寒問暖，我看著你的臉心里很感動。朋友，謝謝。
幽默：記得有一次臨考前，老師讓背了整整一周的古詩，你為了放松身心，竟把千古名句改成：少壯不努力，長大扒苞米；床前明月光，李白睡的香；吹眠不覺曉；處處蚊子咬……神吶！和他交朋友，必須要肚皮厚，問我為什么？因為會笑破肚皮。
這就是我的朋友，生活中他總是給我?guī)砜鞓�，我喜歡這樣的朋友。
初中我的朋友作文 篇4
我的名字叫“夕”，是一名高中生。我有一個好哥們兒，他的名字叫“靜”。他是我平生遇過最好的朋友，我與他無話不談，有什么事總于他講，而他也把我看成是他最知心的朋友。我和他小學就相識，從小學同學成了高中同桌，這讓我相信，我和他的緣分未盡。
剛上高中我遇到他，我可高興極了！對于一個陌生的校園，有一個朋友也是有安慰的。更慶幸的是我不但和他是同班同學，而且還是室友。
晚上，我都會和靜共同擠在一張床上閑談。談到幾點我可說不準，除非某人真的快熬不住了，才各回各的床，“安頓”好。而早自修一般都是靜把我喚醒，咋倆又一起去教室上早自修。
靜在學校是一名好學生，每科考試都名列前茅。而我卻是一個學習不咋樣的學生，在別人眼里我就是一個什么都差的壞學生，幾乎每個人都不和我玩，只有靜和幾個同學例外，而靜也是我最要好的哥們兒�？臻e的時候，靜也會幫助我把學習成績搞上去，可是我卻義無反顧的做我的壞學生……
有時候，我也會和他為了一點兒小事而發(fā)生矛盾，可是我倆總會各自原諒對方，馬上化解，把那些事兒拋到腦后一如既往的說笑。而就是那件事卻讓我永生難忘，那次是語文考試……
考試上，我為一道題目想的頭都快炸了，可就是想不出來問題的來龍去脈。我偷偷的瞧了一下靜，靜見了立刻知道了我的用意，不愧是心有靈犀啊。靜只僅僅說了一句話：“自己的'努力成果在于考試的成績！”就這一句話，我生氣極了，但是我沒有說靜，因為他可是我的朋友啊！更何況還是在考場上啊！
考試一結(jié)束，我就說了幾句靜，而靜卻若無其事，只對我笑了笑，還做了個鬼臉。
第二天，語文測試成績出來了，靜他毫無疑問又是全班第一，果然不出我所料，確確實實得了第一。我也拿到了自己的分數(shù)，不及格啊！我看看靜的試卷，滿是大勾勾，再看看我的試卷，都是紅叉叉。老師說道：“這一次大家都有明顯的進步，而靜同學希望你繼續(xù)保持，不要驕傲�？墒窍ν瑢W你要給我注意了�。 蔽衣犃松鷼獾哪X子都快爆炸了。可是我……望著拿著手中的高分試卷在我身旁晃悠，再瞧瞧靜的滿臉笑容。我實在是忍無可忍了，一拍桌子，一起身，搶過靜的試卷就是撕，我用力一甩，試卷的紙片在半空中晃晃悠悠，靜他呆住了，全班都把注意力集中在我的身上。我臉一紅沖出了教室……
晚上，我睡在另一張床上，沒有于靜一起睡。大概是凌晨一、二點左右，我還為那件事耿耿于懷，而睡不著覺。我翻了身，把目光投向靜睡的方向。只見靜的床一動一動的，還隱約的聽見哭聲，是靜的聲音，靜看來還在為那一件事傷心，我想道歉，卻說不出口……
周末大家都回了家，靜也回家了。只有我在學校，因為家中的父母都在外工作！所以我只能住校。
很快，又是星期一，我坐在自己的座位上，只要靜一來我就向他道歉。因為上個周末我可沒有閑著，我想了好多，確實是我不對在先！所以今天我要向他說聲“對不起”！一個上午，他還沒來學校。只到一天也沒看見靜。晚上，我躺在床上，無聊透了，沒有靜那樣無話不談的朋友，沒有靜那樣懂我真心的哥們兒，夜好漫長啊……
第二天，靜沒有來……
第三天，靜還沒有來……
第四天，靜依舊沒有來……
只到第五天，我才知道了原因。在語文課上，老師接通了電話。我隱約的聽見靜，肺癌什么的。難道靜得了肺癌？不可能！我心里慌急了，不管三七二十一，走到老師身邊，奪過手機問道：“靜到底怎么了？”“靜的了肺癌，靜是我們收養(yǎng)的孩子，由于手術(shù)失敗，他大量出血，而我們家人沒有一個與靜相符合的血型，所以說我來問一下你們同學有沒有與靜一樣的血型�！膘o的父母邊哭邊說著。我說到：“靜是什么血型的？快說啊！”“o型！”這消息如晴天霹靂般擊中了我，手機“啪”的一聲掉在了地上。我不知所措，盡量的清醒清醒自己的腦子，讓自己冷靜下來。對了，我是o型血啊！太好了！我與老師一起去了醫(yī)院，我三步并作兩步的沖到輸血室，靜的父母也在那兒。我挽起衣服，伸出手說：“我要輸血，我是o型血！”
我來到病房，靜的臉色難看極了！他躺在病床上，一直昏迷不醒，我悄悄的走到病床邊，我的眼淚早已憋不住了，“嘩嘩”的滴在衣服上，我抽泣著，嘀咕著……我臥在病床邊于靜說著許多話，只希望他能夠聽得見！我向他訴說彼此所發(fā)生的事情與記憶，我用手支撐著腦袋，用力回想那一件事，好像是在下雨天。
“靜你還記得嗎？那時天外下著瓢潑大雨，我還與你擠在同一張床上說笑。當時的我不想說一句話，只覺得身體怪難受的。你還在旁邊講著早上所發(fā)生的搞笑事情，而我卻一句話也沒有回答。你就覺得奇怪了，平常的我可不是這樣子的啊。你便摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我的額頭燙極了。這就不用說了，連笨蛋都知道我發(fā)燒了！你不怕冷，穿著一件襯衫在雨中的水龍頭里接著水，你端這滿滿的涼水，用自己的毛巾放入水中，當成“降溫器”放在我的額頭上，我只覺得一股有一股的愛，融入了我的心……而你卻陪在我身邊整整一夜！”
我一邊說，一邊哭，只見靜的父母沖進了病房說：“靜必須做一次手術(shù)，可手術(shù)費不夠啊！怎么辦啊？”我聽了，不知是哪兒來的聰明勁兒，說：“我有辦法！”告別了靜的父母立刻沖回學�！�
在寢室里，我做了一個捐款箱，上面寫著三個大字“愛心箱”經(jīng)過一個又一個班級，幾乎沒有人捐款，可我不能放棄，就這樣，一到課間我就拿著“愛心箱”在校園的每個角落、每個地方尋找著……
距手術(shù)時間只有2天，我卻只有756元！這還遠遠不夠�。�
距手術(shù)時間僅有1天，我卻只有812元！這還是遠遠不夠！
距手術(shù)時間只有短短的八九個小時了！我著急死了，用力的跺著腳。對了，我可以這消息告訴校長��！小張一定會召集全校捐款的！我直往校長室沖去�！皥蟾�！”“請進！”“校長我有件事兒……”“好，你為同學如此關(guān)心的表現(xiàn)我很欣賞，遇到這樣的事情我當然要出一份力��！”我聽了一蹦三尺高，說：“校長太謝謝了，太謝謝了！”
距手術(shù)開始還有4個小時。校長把全校同學全部召集到操場上，并把事情原原本本的告訴了全校老師與同學，全校師生都十分感嘆，鴉雀無聲。過了差不多五六分鐘，才有幾個同學去捐款。見此，幾乎全校百分之八十的同學都去捐了，我高興極了，雖然只有10塊，5塊！可是這已經(jīng)是同學的心意啊！只見老師也一個一個的排著隊，把100元大鈔一張一張的塞進了愛心箱�，F(xiàn)在足夠了，一定。校長走到我身邊，拍拍我的肩膀“去吧！”我回答到：“是！”我拿起愛心箱就向那所醫(yī)院去。
到了那所醫(yī)院就花了好長的時間，我立刻就往二樓沖。上了二樓，靜正好被推進手術(shù)室，我把錢與愛心箱一同交給了靜的父母，靜的父母見了握著我的手謝謝謝謝的說個不停。聽靜的父母說，靜小時候十分可憐，所以就被靜父母收養(yǎng)，靜父母還叫我別告訴靜，我肯定是不會說的，要是說出去靜該有多傷心�。�
靜進入手術(shù)室已經(jīng)兩個小時了，一位護士走出手術(shù)室，我連忙問護士“怎么樣了？”護士說：“病人的肺癌是早起，沒什么大的問題，所以這次手術(shù)有百分之九十幾的把握！”我聽此，不知道該謝天啊，還是拜地，反正有一種說不出的高興！
靜進入手術(shù)室有3個小時了……
靜進入手術(shù)室又過了半小時，我終于體會到時間是多么的漫長��！
又過了半小時，靜終于被推出了手術(shù)室，主刀醫(yī)生說：“手術(shù)非常成功！”“太好了！”我連蹦帶跳的來到靜身邊，握著他的手說：“靜，對不起，上一次是我的錯，原諒我吧！”靜沒有回答，只是淺淺的一笑，就是那一笑，讓我懂得了一個重要的道理：“友誼與朋友是讓人捉摸不透的東西！”
初中我的朋友作文 篇5
每個人都有自己的好朋友，我當然也不例外。我的好朋友就是大家?guī)缀跞巳硕紦碛械淖盍曇詾槌５囊患木摺摴P。也許會有人問，鋼筆怎么可以做朋友呢？我可要大聲地為鋼筆分辯了：文具也可以與人做朋友的。如果你不信，就請聽我從頭敘來了。
我從三年級開始用鋼筆的，但是因為是老師要求用，又第一次用，所以覺得并不好用。在那以前一直很喜歡用水筆。有一天，我的一只水筆芯才用三四天就用完了。那次考試恰巧剛寫了三題水筆就沒墨了，我急得抓耳撓腮。這時同桌對我說：快把鋼筆拿出來，我擠一些墨水給你。只見同桌迅速給我的鋼筆滴了兩滴墨水，我接過鋼筆“唰唰唰”寫了起來，第一次感到鋼筆這么好用。這時同桌又對我說，這鋼筆很省墨，一次灌滿一皮管可以用三四個星期。如果你要是這幾年來一直用鋼筆可以省多少錢��！一瓶墨水可以用一個學年。鋼筆尖越用越平滑，越好用，你會越來越喜歡它的。聽了同桌的話，我開始堅持用鋼筆寫作業(yè)。同時我還發(fā)現(xiàn)一個特點，用水筆練不出字，而用鋼筆可以使字寫得越來越工整、美觀。
到現(xiàn)在我一直堅持用鋼筆寫字已經(jīng)四年了。我非常喜歡它們，它們就是我最親密的伙伴，最親密的好朋友，一刻不停地守在我的身邊。
我有時在想，我用這支筆寫過多少的好文章��！批改過多少同學的作業(yè)啊！我的好朋友雖然替我干過很多活，我也相信它十分累，但是它從未抱怨過一次。這點是任何的人類朋友不能相比的。所以我一直把它作為我的好朋友，心中不高興可以把不高興的事寫下來，讓好朋友與我一起承擔悲傷；心中有愿望也把愿望寫出來，說不定我的這位好朋友能幫我實現(xiàn)愿望呢！
鋼筆啊，我以后學習的道路還很漫長。我相信，不論到什么時候，你都一直陪伴在我身邊做我最真心的朋友的。
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