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【實用】月亮的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的月亮的作文4篇，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
今天是中秋節(jié)，由于姥爺不想吃甜食，媽媽、姨媽、舅媽都沒有買月餅，今年的中秋聚會，我沒有吃到盼望了很久的月餅。
晚上，我站在窗口，想欣賞一下中秋的月亮，可是天公不作美，今晚沒有月亮。這就是我的中秋節(jié)嗎？沒有月餅，也沒有月亮。我正惆悵，家里的電閘跳閘斷電了。屋里屋外一片漆黑，我的心也一片昏暗。
這時，電話鈴響了。我拿起聽筒沮喪的說：“喂—”“喂，兒子，中秋節(jié)快樂，你和媽媽都好吧！”是爸爸，“爸爸中秋節(jié)快樂，我和媽媽都很好，你還好嗎？”“好兒子，爸爸很好，聽到你的聲音，爸爸就很快樂�！薄鞍职�，聽到你的聲音我也很快樂�！�......放下電話，我的心一下子亮了起來。
當(dāng)我又站在窗口，星星對我眨著眼睛，好像在說：咱們捉迷藏吧！一陣清爽的微風(fēng)吹來，像母親的手，溫柔的撫摸著我的.臉龐。
這個中秋的夜晚是這樣柔和，這樣寧靜，這樣的美！
沒有月餅和月亮的中秋節(jié)也可以是美好的！
月亮的作文 篇2
靜謐的夜晚，深藍(lán)的天空干干凈凈的，沒有一絲微云，顯得有些意興珊闌。
抬頭仰望，只有一彎銀色的月亮懸在空中，似乎風(fēng)一吹就要墜下來了，驀然地，她仿佛睜開了一雙惺忪的睡眼，向我微微一笑。
每年的八月十五，是我最開心的一天，我固執(zhí)的認(rèn)為是月亮姐姐的生日，因為這樣才顯得格外有意義。雖然這僅僅是我個人的突發(fā)奇想，沒有任何人與我說過，也沒聽說過，但我內(nèi)心的的確確就是這么想的。
這一天，不知怎么了月亮姐姐悶悶不樂的，自己坐在屋里。過了一會兒，吳剛看見了月亮姐姐。一臉愁苦的表情，他心想：月亮今天究竟發(fā)生了什么事，呀，今天不是月亮的生日嗎？他應(yīng)該開心呀，這是怎了……。吳剛看到這一幕，心里很不是個滋味，他就去找了玉皇大帝，把事情的經(jīng)過說了一遍，玉皇大帝決定召集大臣，給月亮辦一個完美的三十歲生日，同時也給她來一個驚喜。太空里特別熱鬧，月亮姐姐不知怎么了，一臉迷茫，一問，才知道這是大家為了給我過生日，慢慢地她的臉上的笑容漸漸有了，變得特別可愛，月亮姐姐笑瞇瞇地迎接每一位遠(yuǎn)道而來的客人。
月亮姐姐親手做了一個十分大的蛋糕，又在蛋糕上插了幾十支蠟燭�；鸸庹樟亮苏麄�宇宙。外星人送給了月亮許多禮物，有美麗的外衣，有自己星球的特產(chǎn)，許多許多，樂的'月亮姐姐笑開了顏，客人們又圍繞著月亮唱歌跳舞，又蹦又跳。然后，星球娃娃圍著月亮姐姐跳起了優(yōu)癥狀的舞蹈，唱起了動聽的歌。
月亮姐姐的生日過得是多么的美好，我們也要每天都要過得快快樂樂的，去認(rèn)真地體驗生活的快樂。
月亮的作文 篇3
明月如鏡，盼望已久的中秋節(jié)的月亮慢慢的出現(xiàn)在靜寂夜空。人們常說“月到中秋分外明”，這話很有道理。看，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的.顏色變淺了、變白了！
它高高地升起來了。圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。
啊，皎潔的月亮，你引起多少人的豐富想象，月亮就像一個魔鏡，只要你許下一個心愿，它就會再現(xiàn)給你一個向往的世界。我閉上眼睛對著月亮說：“你能讓我看看遠(yuǎn)方的朋友朱家寶嗎？我好想他��！”我乘著月光跨越時空飛到朱家寶身邊，我們各自拿著一塊月餅，兩塊月餅交織在一起迸發(fā)出一串祝福話語：生命中有你感覺精彩，回憶中有你感覺溫馨，旅程中有你感覺驕傲，失落中有你感覺堅毅，沉默中有你感覺燦爛，朋友中有你，我不再感到寂寞。一片白云飄過月光頓時變暗了，眼前這一幕也頓時消失了，我從想像又回到了現(xiàn)實。我凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
月亮的作文 篇4
月光灑向大地，照亮了你，照亮了我。抬頭仰望，讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。’不知會引發(fā)多少人對人生的思考。
那是五年級時的一件事，那是一個星期三下午的作文課，對于喜歡寫作的我來說，那會是多么美好的時光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺上當(dāng)范文朗讀，這是我最自豪的一件事。上課鈴響后，老師像往常一樣，拿著二疊作文本來了。一疊是寫的經(jīng)典，當(dāng)范文讀的;一疊則是寫的`不好的，我很期待老師宣布名字。老師宣布寫的好的同學(xué)的名字，這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個拿出來讀的，這次怎么不的啊！我想應(yīng)該這次我的作文在下面吧。我等待著，最后一個還不是我的作文，我很傷心。老師說;下課后，向?qū)懙暮玫耐瑢W(xué)請教一下，找一找自己的不足。
我想這只不過是一次小失誤，沒關(guān)系，我向他們請教一下不就完善自己了。這個自我暗示，讓我心情好了許多。于是，下學(xué)后，我向班里
的小娟同學(xué)請教寫作方法。結(jié)果，卻被同學(xué)嘲笑了。那個同學(xué)驕傲地說;連這都不會，算了，我才不教你。這更是火上澆油，我更傷心了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住掉下了眼淚。
晚上吃完飯，我坐在門前的臺階上，為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷，凄涼。我抬頭望著空中的月亮，向月亮訴說自己的悲傷。層層薄云，如煙似霧，遮住了月亮。然后，又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高潔的品性。賞月讓我明白了許多，給了我啟示。人就像月亮一樣都會有陰晴圓缺，不美好的事常會伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中，默默地奉獻(xiàn)著自己微弱的光。我們不也應(yīng)該像月亮一樣做最好的自己。
月亮給了我啟示，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。風(fēng)雨后的花朵，才最堅強(qiáng)�？朔щy，不斷努力，相信自己，做最好的自己。放飛自己的夢想，讓夢想在藍(lán)天中飛翔！
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