深秋的校園作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的深秋的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

深秋的校園作文1

　　校園的深秋，是由那一抹抹耀眼的金色組成的。

　　那一抹抹的金色，是落葉與梧桐的完美合奏。教學(xué)樓前那兩棵高大的梧桐樹也換上了新裝，原來綠意蔥籠的葉子變得通紅，并逐漸轉(zhuǎn)為了金黃色。隨著陽光角度的不同，樹葉也展示出不同的顏色，種種顏色之間顯得相互交融又各自獨(dú)立，賽得上年三十的絢麗煙花，比得上除夕夜的萬家燈火。它們得意的迎風(fēng)抖動(dòng)著自己的葉子，向風(fēng)炫耀著自己的新裝。地上的落葉也不甘落后，它們聚在一起做出了各種花樣。它們借著風(fēng)的力量飄下來，積少成多，聚成了一條條筆直的、金黃色的大道。大隊(duì)人馬從上面踏過，此起彼伏的“沙沙”聲匯成了一曲小令；踩在上面，那感覺，有如踩在地毯之上。落葉的節(jié)目不只局限于地上，當(dāng)清潔工人的掃帚掃過之時(shí)，它們爭先恐后地?fù)硐蚩罩�，飛舞成一群斑斕的蝴蝶，翻飛成一片金色的波浪。

　　那一抹抹的金色，是由夕陽組成的。校園所處的位置，正是觀夕陽的佳地。當(dāng)周圍都寂靜下來，太陽散出的光芒漸漸收斂，它變得那樣的秀麗。站在大廳的臺階上遙望太陽，外面的一圈已成了純紅色，中間也涂上了紅色，成了金紅色。天空中飄著幾片悠悠的白云，現(xiàn)在也與太陽一起，被涂上了紅色，變?yōu)榱嘶馃�云，艷麗至極。太陽又往下走了一層，金色的光徹底變成了紅色，將幾個(gè)打籃球的學(xué)生，連同整個(gè)校園都染成了濃濃的土紅色。天空中偶爾有一兩只飛鳥經(jīng)過，高聲鳴叫著。此番美景與古人詩中的畫只差一汪漾著微波的泉水了。真是美不勝收呀！

　　這一抹抹金色伴隨了我六年的金色童年，時(shí)過境遷，唯有那一抹金色的校園深秋令人難以忘懷。

　　花樣年華有幾何？

　　金色童年僅幾載。

　　六年深秋彈指間，

　　抹抹金色印我心。

深秋的校園作文2

　　一個(gè)深秋的早上，語文周老師帶我們參觀了校園。

　　首先，我們來到了校園的門口。此時(shí)，天空藍(lán)晶晶的，顯得特別幽遠(yuǎn)寧靜。奇怪的是，月亮還沒離開天空媽媽的懷抱。校門口有幾棵桂花樹。桂樹依然傲然挺立，樹葉也還是碧綠碧綠的。幾朵殘留在樹上的桂花，早已枯萎，但它們似乎并不急著離開，要呆在這里多看幾眼。

　　校園里的小路彎彎曲曲的，無論通往哪個(gè)方向都有美景在等著我們。路邊上，幾顆高大的楓樹迎風(fēng)搖曳。經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮，它們的葉子全都染成了火紅火紅的顏色，仿佛一個(gè)燃燒著的火炬。角落里，一束小雛菊正獨(dú)自開放。金黃金黃的雛菊，盡管很小，但鮮艷得像一個(gè)小太陽，給這個(gè)寒冷的季節(jié)增添了一絲絲暖意。

　　和韻樓和匯風(fēng)樓是我們的教學(xué)樓，也是校園里最主要的建筑。教學(xué)樓高高的墻壁上，爬滿了爬山虎。這些爬山虎，夏天是綠油油的，現(xiàn)在卻變成了紫紅紫紅的，仿佛給教學(xué)樓換了一件秋裝。有的爬山虎好奇心特別強(qiáng)，悄悄地爬進(jìn)了教學(xué)樓的窗戶，像是在偷看同學(xué)們讀書呢！

　　最后，我們來到了操場。操場上鋪滿了塑料草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片青綠，似乎不是秋天。但是，操場邊上的小草卻枯萎了，土黃土黃的顏色暴露了一切。在那兒，零星地開著一些不知名的小花，這里一朵，那里一朵，像在跟小朋友捉迷藏。操場旁，最討人喜歡的要數(shù)銀杏樹了。微風(fēng)中，滿樹金黃金黃的.銀杏葉子發(fā)出嘩嘩的聲響，猶如在演奏一曲動(dòng)聽的豐收歌。歌聲中，許多小螞蟻正在忙著準(zhǔn)備過冬的食物呢！

　　校園的深秋真美啊！

深秋的校園作文3

　　“啦啦啦……”我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園里。剛走進(jìn)校門口，一片黃里帶紅的落葉飄到我的鼻子上，我一抬頭，這才從夢中蘇醒，不知不覺已經(jīng)到了深秋。

　　來到校園里，往天空望去，湛藍(lán)的天空似乎比以前更藍(lán)了，也干凈了許多，那是勤勞的白云妹妹放棄游玩的時(shí)間擦得，一朵朵白云就像一串串棉花糖，雪白雪白的。

　　往校園旁邊望去，一棵棵桂花樹清香樸鼻而來，仿佛在說：“我香吧！我是世界上最香的花兒！”近看，一簇簇桂花像一串串金子，閃閃發(fā)光，似乎又在說：“我的花就像金子，誰也沒我那么漂亮�！蔽腋杏X，真是棵驕傲的桂花樹。

　　空中，落葉紛紛起舞，這片像一個(gè)活潑的小精靈；那片又像一位小舞蹈家，在空中旋轉(zhuǎn)著。一片片落葉都飄到樹媽媽的腳下，又隨風(fēng)飛起，看上去快活極了！

　　操場邊，那一片生命頑強(qiáng)的小草脫下綠色的春裝，穿上枯黃色的棉襖，現(xiàn)在還不是它們最美的時(shí)候，小草也要積攢力量，明年又會(huì)從土里鉆出來，給我們帶來更多的快樂。

　　往國旗臺望去，一朵朵美麗的菊花在泥土里開放，菊花有大有小，一朵朵美麗的菊花像一張張笑臉的地毯。菊花的顏色有很多，紅得似火、黃得如金、白得若雪、粉得似霞，真是美不勝收！

　　一陣風(fēng)吹來，菊花隨風(fēng)舞動(dòng)。菊花有的全部開放像噴灑下來的噴泉；有的半開半攏，仿佛害羞的小姑娘；有的還沒開放，如一個(gè)個(gè)小球團(tuán)在那里；還有一朵單獨(dú)立著，好像在指揮大家把隊(duì)伍排齊。

　　這就是深秋，校園里美麗的深秋。

深秋的校園作文4

　　“沙啦啦”落葉紛飛，秋天——人們想的第一個(gè)詞便是凄涼，我也非常同意這種看法，如果把樹干比作人，把樹枝比作生命的年輪，那么枯葉落下，就等于生命在不斷減少，最后樹枝上沒有了生命，那么生命就變得不再“豐富多彩”了。

　　走進(jìn)校園，“吱呀吱呀”的聲音，布滿了歲月的滄桑，��！校園，您承載著千千萬萬的學(xué)生，在你的懷抱中成長，而經(jīng)歷六年把這些孩子們揮淚送別，您是多么的偉大！走進(jìn)校園里，聽到了籃球場上激烈的籃球賽，傳出陣陣笑聲，我想您也在笑吧！

　　走進(jìn)校園，仔細(xì)的聽，你聽到了什么？是花兒凋零的聲音是瓜果成熟的陣陣笑意還是松樹精神抖擻的聲音？一方凄涼，一方悲傷，雖在這萬物凋零時(shí)刻，又擁有著快樂之聲，只是一時(shí)綻放，還不如蓄力沖刺。校園里，數(shù)不清的落葉掉下來，又有時(shí)也不像生命凋零，那分明是生命的新一輪的輪回。

　　的確，人們想到的第二個(gè)詞便是萬糧歸倉。你看，校園里的叔叔阿姨們臉上有了喜悅的笑容，紛紛把熟透了的水果蔬菜從小農(nóng)田里取下來，胖胖的西葫蘆，紅彤彤的菜椒，凡所應(yīng)有，無所不有。

　　深秋了，校園里就像是被鋪上了一層金黃色的地毯，走上去的聲音美妙極了，像是秋姑娘在唱歌，像秋姑娘在彈琴，又像是一位秋男孩在有力的踏步，像是一位詩人勤勞刻苦起早貪黑的寫詩，筆尖與紙面摩擦的聲音譜寫出了秋天最動(dòng)人的風(fēng)采，更像是一位老師，在辛勤的工作。

　　秋天，一個(gè)多么變幻莫測的季節(jié)，校園深秋里更是美麗！歲月悠悠，泡沫聚散，只有你，仍然如舊，我仿佛又聽到腳踏落葉的聲音，在我的耳邊回蕩——“沙啦啦沙啦啦”，仿佛是詩一般的語句！

深秋的校園作文5

　　深秋已至，校園里處處都是蕭瑟的秋風(fēng)過后殘秋的氣息：那滿地的落葉，那凋零的小花，那經(jīng)常到來的、占據(jù)我們體育課的秋雨。

　　記得有一回，我們班下樓站隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)，隊(duì)伍中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地出現(xiàn)了失落的嘆氣聲。放學(xué)本該是開心的事�。吭瓉硎顷�(duì)伍旁邊花壇中的小花全枯死了。

　　春天時(shí)，我們經(jīng)常圍住花朵，將鼻子靠近花芯，聞吸花蜜的香氣。但是這次在樓下，我們卻失望地發(fā)現(xiàn)，小花沒有了芬芳，沒有了斑斕，它們，竟然枯萎了

　　這時(shí)，不知是哪個(gè)同學(xué)大喊一聲：那邊花壇好像有花�！眱A刻間，幾乎所有同學(xué)都涌跑著去看花了，班干部們都叫不住他們，只剩下幾個(gè)對花過敏的同學(xué)還站在原地，一臉懵圈。當(dāng)班主任祁老師下來后，發(fā)現(xiàn)整個(gè)隊(duì)伍都靠前了好多，大發(fā)雷霆，龍”顏大怒。我們的下場就不言而喻了吧。

　　還有一次，我們來到操場上體育課。我見其他同學(xué)都在跳大繩、打籃球，感到十分無聊。這時(shí)我看到死黨小衛(wèi)正用腳踩著已經(jīng)嘎崩脆”的落葉，頓時(shí)心生一計(jì)。我抓起一些落葉，捏碎，像撒雪花一樣撒在小衛(wèi)頭上。小衛(wèi)不甘示弱，也對我使用一樣的計(jì)謀。一番龍爭虎斗”過后，我們決定組建一支戰(zhàn)隊(duì)。

　　我們的戰(zhàn)隊(duì)一起對小曲幾人展開攻勢，小曲他們也組建了戰(zhàn)隊(duì)對付我們。很快，這場樹葉大戰(zhàn)就像第二次世界大戰(zhàn)”一樣，戰(zhàn)火”燒到了全班：

　　看我的，天女散花！"

　　幻影旋轉(zhuǎn)術(shù)！”

　　喂！不要傷及無辜呀！我打打打！”

　　我的大面積轟炸來飛機(jī)拉煙！”

　　嗨，咱們是一隊(duì)的！”

　　這秋天真是讓我又愛又恨，雖然帶來了傷感，但也帶來了歡樂。

深秋的校園作文6

　　美麗的秋，她像一位穿著金色衣裙的少女，緩步而來。她用那帶著徐徐涼風(fēng)的雙手，為我們撫去夏的炎熱；盈盈雙足翩翩起舞，為我們帶來陣陣歡歌笑語。

　　走在深秋的校園，一排銀杏樹吸引了我的目光，原本綠綠的樹葉已經(jīng)變得金黃。秋風(fēng)拂過，似一把把貴婦人的金扇子落了下來，鋪在地上一片金黃，好像用金色的線織了了一塊地毯。修長的枝干，筆直筆直，像一排威嚴(yán)的衛(wèi)兵挺立在小道邊。順著樹干我抬頭望去，發(fā)現(xiàn)銀杏樹的枝條都斜著伸向遠(yuǎn)處，與湛藍(lán)的天空相連接。好一幅美妙的畫卷，不禁讓人心曠神怡。哇，原來秋姑娘用它來裝扮秋天！

　　順著小道一路向前，我來到了柚子樹旁。柚子樹那綠油油的葉子在陽光下閃閃發(fā)光，黃燦燦的果實(shí)躲在層層葉子下面。一陣微風(fēng)吹過，滿樹的葉子搖擺起來，露出一個(gè)個(gè)金黃的大“燈籠”來。大大的柚子壓彎了枝條，又好像一群嬉笑的調(diào)皮孩子，想掙脫媽媽的懷抱去這神奇的世界做一番探索。哇，這就是秋姑娘給我們最好的回報(bào)！

　　秋姑娘又怎么會(huì)忘記給美麗的楓樹換件衣裳呢！這一片片紅中帶黃，黃中帶橙的楓葉慢慢飄落下來，像一只只枯葉蝶飛下來。還像《一片葉子落下》里寫的安東尼，它是緩緩的落下來的，只為了給下一年春天的楓葉帶去更美、更燦爛的顏色。我靜靜的欣賞著這秋姑娘帶來的美……

　　這就是我們的校園，一個(gè)深秋的、美麗的校園。載著喜悅，裝著豐收，又藏著希望。在我眼里沒有任何景色可以和她相媲美！

深秋的校園作文7

　　秋天已經(jīng)過去了大半，可我們卻并未察覺到。當(dāng)看到校園內(nèi)枯黃的樹葉和凋謝大半的小花們，我才會(huì)感嘆一聲：“啊，秋天到了！”而這時(shí)，秋已剩個(gè)尾巴。

　　秋天的校園，長廊上的紫藤蘿雖沒初見時(shí)的淡紫，可若隱若現(xiàn)的小花更能給人以遐想。

　　俗話說：“家有梧桐樹，招得金鳳凰�！�

　　梧桐樹的葉子已在秋風(fēng)的洗禮下悄然落下，風(fēng)兒一吹，樹葉飄落幾片，再吹，又有幾片落下�！敖瘌P凰”不正指我們新一代嗎？學(xué)�？赏�我們成才，成為翔于天空！風(fēng)兒輕輕拂過我的臉，吹過校園高大的梧桐樹，帶著我們的理想向天際吹去。我還記得，小時(shí)候爸爸對我說：“看，那就是梧桐！”說著，從地上撿起一片樹葉慢慢的從衣兜掏出一根筆，交給我�！皝�，把你的夢想寫在上面，這就是‘理想’！”我用稚嫩的字體寫下我兒時(shí)天真的夢想：我想當(dāng)一名科學(xué)家后，父親沒有遲疑，把樹葉放在手上讓風(fēng)兒吹走。我急了，跑著去追那片樹葉，樹葉在風(fēng)兒停止后落在地上我趕緊拾取它，把它抱在懷里里�；仡^，父親就在我身后，意味深長說了一句我不懂的話：“如果十年或者二十年后你還會(huì)這樣不顧一切追逐夢想的話，那你就一定能取得成功！思緒又該回到校園中了，在這美麗的校園里，我們何曾抓緊青春的時(shí)光，努力為夢想奮斗呢？在這深秋的校園里，時(shí)光會(huì)很快流失，一個(gè)月，甚至三年都會(huì)不知不覺的過去！

　　在這逃去如飛的日子里，回想著父親那句意味深長的話。接下來，讓我們?yōu)閴粝電^斗吧！

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