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愛作文

以愛好的作文

時間:2022-06-12 11:00:59 愛作文 我要投稿

精選以愛好的作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的以愛好的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選以愛好的作文合集五篇

以愛好的作文 篇1

  愛好!愛好是什么?愛好疲勞一天后還念念不忘的事;愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀,有許多愛好:玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是:讀書!

  高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。果然如此:作文書能使我提高作文水平;手工書能使我心靈手巧;閱讀書能提高我的閱讀水平;歷史書能使我了解中國悠久的歷史……這么多書都能使我進步,我怎能不喜歡讀書呢?

  如果你想了解我是如何愛上讀書的?哦,是這樣的:剛上一年級時,我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象;知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動物;知道地球上海洋的占地面積遠遠大于陸地……我可羨慕了,便向本班的“百科全書“--李卓然請教:“請問一下,你的知識怎會那樣豐富?“他只簡單地回答了七個字:“當然是多讀書啦!“我聽了之后,驚訝至極。好不容易盼到周末,我“命令“媽媽帶我去圖書大廈,一到那兒,我立刻來到兒童讀物區(qū),抱了一大堆書,坐下來,安安靜靜地看著,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)書上的知識的確豐富多彩,天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知欲望,下定決心要把這些知識都收入囊中。

  很快,我便變成了一只小“書蟲“。在家中,上廁所時看書、睡覺前看書、甚至吃飯時也忍不住看兩眼。在學(xué)校,那就更別提了,我更是不舍得浪費一點時間出去玩。

  有一次我發(fā)燒了,媽媽帶我去醫(yī)院。臨走的時候,我都穿好鞋了,突然想起一會兒媽媽掛號時我還能看會兒書,便脫下寫作三步并作兩步?jīng)_回臥室的書柜前拿出了兩本《小學(xué)生作文》,這才又跑出來,穿上鞋和媽媽去醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽去掛號,我就靠著墻看書;到了診室門口等叫號,我就坐在椅子上看。媽媽實在忍不住了便又開始“嘮叨“:“在這么黑的地方看,不要眼睛了?“我不支聲,急忙站起身,來到窗戶邊繼續(xù)看,直到醫(yī)生叫我,我才依依不舍地合上書。

  讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣:我與魯賓遜一起在孤島上生活;我與海倫·凱勒一起“體驗黑暗人生“;我與福娃一起漫游“奧運的長河“;我與歐陽小小一起享受“快樂的假期“……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著,時而喜,時而悲。

  讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,在此,我要大聲喊一句:我-愛-讀-書。

以愛好的作文 篇2

  我的愛好是畫畫,因為它讓我的人生有了光彩。之所以我喜歡畫畫,是因為那一次。

  那一天,我和媽媽在街上買東西,看到路旁擺著許多畫,很漂亮。我想讓媽媽給我報個畫畫班,媽媽答應(yīng)了。星期天,我去上畫畫班,老師教我們畫了一幅風(fēng)景畫。老師畫的真漂亮,可我的畫就比老師的畫差遠了。老師朝我走來把我的畫修改了一下,我看了看自己的畫,比以前漂亮多了,不過,還是沒有老師畫的好看。我又仔細地把畫修改了一遍,不錯又有進步了。我修改完后,又開始接著畫,總想比老師畫的好看。放學(xué)回家后,我就開始畫今天畫的那幅畫。我越畫越興奮,越畫越想畫。畫完后,我又拿現(xiàn)在這幅畫和在學(xué)校畫得那幅畫一比較,哇!真是一次比一畫的好看。然后,我又描了描邊,把顏色涂了上去,太美了,我都不相信這是自己畫的。我驕傲地把畫拿給媽媽看,媽媽點了點頭,說:“畫的不錯,下次要更加努力,一定要比這次畫得更好。”我笑了一笑,又拿了一張紙,畫了一幅畫,這幅畫是畫動物的。我畫了一片大草原,在草原上,牛和羊在悠閑地吃草。馬兒在草原上馳騁,旁邊還有許多蒙古包,也有蒙古人正在放羊。畫的畫雖然不好看,但是,我卻感覺它很漂亮。因為,這一幅畫是我自己想象出來的,沒有任何人的指點,這幅畫,我很喜歡。

  我喜歡畫畫,它讓我的世界更加有趣,更加豐富多彩。

以愛好的作文 篇3

  自從二年級一次偶然的機會看見了張老師的毛筆書法作品后,毛筆書法便在我幼小的心中扎了根,三年級的書法課便正式讓我和毛筆書法結(jié)了緣,我愛書法。

  第一節(jié)書法課,老師給我們講解了中國文字發(fā)展的歷史。原來,我們祖先在6000多年前就已經(jīng)使用甲骨文了。老師請我們猜兩個字,第一個水字我一下子就認出來了,因為它就像流動的溪流。第二個字,老師啟發(fā)我們,太陽把下面烤得起了火,而一個人還手持火把在上面跑。我們馬上就聯(lián)想到了“熱”字。多形象啊!那時候的甲骨文,已具備了中國書法藝術(shù)的基本要素:用筆、結(jié)構(gòu)、章法等。從此以后,我深深地感受到了中國書法藝術(shù)的無窮魅力,我愛上了祖國的書法藝術(shù)。

  中國書法藝術(shù)強調(diào)“修身養(yǎng)性”,所謂“筆品即人品”。創(chuàng)立“顏體”的大書法家顏真卿,他的楷體雄偉莊嚴,堂堂正正,如同偉丈夫,而他也以崇高的人格輝耀千古。他一生正直淳樸,是大唐的中興之臣,被稱為“書圣”的王羲之,他的行草飄逸空靈,至今無人能及,“草圣”張旭,他的草書奔放豪邁,大氣磅礴,這都和他們無拘無束、擁有自由的心靈有關(guān)。能達到這種境界的人多了不起!

  我酷愛書法,喜歡練字,為了能讓我的字更上一層樓,我總是堅持不懈,雖然得不到媽媽的支持,但我總是把媽媽扔出門外的毛筆、大楷本偷偷撿回家,媽媽總認為只有成績好才是最重要的,可我卻總堅持在閑暇之余偷偷的`練字。如今,我已是一名六年級小學(xué)生了,雖然比不了大書法家,但我卻對自己的點滴進步感到由衷的欣喜。

  辛苦的勞動讓我享受到了成功的喜悅,給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力,它讓我陶醉在字香中,讓我在一筆一劃中感受書法的樂趣;他讓我歡喜,讓我在勤學(xué)苦練中得到成功的滋味。

以愛好的作文 篇4

  課外時間,我喜歡跑步,騎自行車,看書,但我的愛好是滑雪。

  我喜歡滑冰,滑冰還是第一次,父親帶我去,因為我愛上了滑冰。爸爸給我買了一雙很漂亮的旱冰鞋,溜冰鞋我是粉紅色和白色,還有一個剎車,四個輪子,可以降低放大,同時也為了保護手和膝蓋手套和護膝,我試圖把上滑了一下,跌倒,哇痛,我慢慢的爬起來,繼續(xù)下滑,一而再,再而重新振作起來,我終于學(xué)會了,我很興奮。

  通過學(xué)習(xí)滑冰我懂得了只要持之以恒,任何事情都能成功!

  我要把我學(xué)習(xí)溜冰的這種的精神用到學(xué)習(xí)上去,我相信我的成績一定能取得進步。

以愛好的作文 篇5

  今天我被評為了文藝愛好者,我還參加了一次當評委的活動。

  我,李江寒,唐思源一起去的五樓大廳。一到六年級的學(xué)生代表已經(jīng)就位,老師們已經(jīng)就位,我們?nèi)齻找了地方坐下來。老師發(fā)給我們一個評選單,我們五年級是評四年和六年的。

  先是四年級的學(xué)生來表演,有唱歌的、有跳舞的、還有表演樂器、相聲和武術(shù)的。

  在四年和六年中,有的同學(xué)唱大中國這首歌。這首歌我在音樂課上學(xué)過了,印象很深,他唱的一點都不跑調(diào)。

  而且聲音和羽泉的很相似,仿佛來到了羽泉的演唱會一樣。

  不光是歌曲,連武術(shù)也那么精彩。劉聰表演的武術(shù)令我目瞪口呆,一跳、一翻……這些步伐好像一個少林高手。

  藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,在我們的生活中,好的節(jié)目也是好的生活趣事,讓我們豐富我們的課余生活,創(chuàng)造出我們多姿多彩的童年吧!只要世界充滿歡笑,世界將變得更加幸福美好。讓我們一起創(chuàng)造出我們幸?鞓、多姿多彩的的童年吧!

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