【精品】奇思的妙想作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的奇思的妙想作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇思的妙想作文 篇1
風(fēng)吹著樹木沙沙的響，家里的雞鴨也叫個不停，原本安靜躺在門檻上的大白狗也都“汪汪汪”的吠了起來。
童年的我最喜歡的就是搬著凳子坐著，然后看著家里后院的景象。那時候我聽著樹木晃動的聲音，聽著家禽吵鬧的聲音，我一直都認(rèn)為它們在說話哩。
那時候，我的腦海里就冒出來了一個想法，要是我能聽懂它們說的話，并且能與它們一起交流就好了。自從這個想法從我的腦海里冒出來后，我就一直在心里頭惦記著。曾有一段時間，我針對這個問題，將家里的長輩們?nèi)紗柫艘粋�遍�？墒�，沒有人能為我解決這個問題，長輩們都說，我們?nèi)嗽趺茨軌蚵牰@些動物說的話呢。
每次家里的長輩這么對我一說，我可就不服氣了。我想著等到我長大后，我要發(fā)明出一種助聽器來，專門翻譯這些自然界里生靈的聲音。我們?nèi)祟愔灰獙⒅犉鞔鞯蕉渖�，那么我們就能聽懂，并且還能與這些動植物們交流了。這個想法一直盤旋在我的腦海里，讓我整個童年也都在思考著這個問題。
如今的我長大了，對于自己童年時的奇思妙想，現(xiàn)在也都感到驚奇。只不過，越是長大，就越能發(fā)現(xiàn)，自己童年時的奇思妙想可還是一個偉大的工程呢。若是真的發(fā)明出了這種助聽器，那么我首先就得深入到大自然里，并且我要懂得很多，學(xué)習(xí)很多。
童年的奇思妙想很大的體現(xiàn)了我們幼年時對我們身邊世界所存在的好奇，我們童年時的這些奇思妙想也從另一方面體現(xiàn)出了我們對未來世界的向往。現(xiàn)在的我不能說我一定能發(fā)明出這種助聽器，但是我會朝之努力，去深入自然的世界，并且去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
奇思的妙想作文 篇2
我總是幻想著有一天自己能當(dāng)上發(fā)明家。
一天，我正在屋里玩。突然，我的眼前一黑，可把我嚇壞了。睜開眼睛一看，面前樹立著一座高樓大廈。我走進(jìn)高樓大廈，樓上有個實驗室，一個女發(fā)明家正坐在那里準(zhǔn)備干他的工作，我太羨慕她了。過了一會兒，前面走過來兩個人，其中一個男的說：“你看，發(fā)明家趙芳齡又在發(fā)明她的東西了，我們不要打擾她，趕快走吧！”這時候，我很高興，心里想：我真的當(dāng)上發(fā)明家了？哦，真是不可思議！過了一會兒，只見我從實驗室里走出來，手里拿著一個帶子。原來，這個帶子就是我剛剛發(fā)明的“傳送帶”。自從每家每戶有了我發(fā)明的“傳送帶”，他們的生活就大大地改變了。
如果你想郵寄什么東西，又不想走那么遠(yuǎn)的路，并且還得花錢，你只需在墻上的'一個黃色按鈕上按一下，“傳送帶”立馬會出現(xiàn)在你的面前。只需將東西放在“傳送帶”上按一下綠色按鈕，“傳送帶”上便會升起“保護(hù)膜”。再拿起備用筆在小屏幕上寫清地址，按一下紅色按鈕，“傳送帶”便隱身傳送了。你只需打電話告訴那邊的人，東西已寄去，那邊的人在屋里豎起一個信箱大的鐵盒，過了幾分鐘，你想要的東西就出來了。當(dāng)“傳送帶”出來的時候，你只需在墻上按一個藍(lán)色的按鈕，“傳送帶”便不翼而飛了。
同學(xué)們，我的奇思妙想怎么樣？
奇思的妙想作文 篇3
坐公交車時，常遇到這樣的情況，車到站時，有些乘客還未來得及下車，司機(jī)卻由于不知情，往往提前關(guān)了車門，害得乘客大喊大叫：“開門！開門！我要下車。”司機(jī)只好再停下來，不僅鬧得不愉快，還耽誤時間！我的一個小想法就可以解決這個問題。
我的想法是這樣的，可以在車前面安裝一個紅外線發(fā)射器，司機(jī)的右邊和車廂的前面也同樣安裝上紅外線發(fā)射器，在司機(jī)的旁邊還有臺小電腦，這個電腦可以收集聲音，當(dāng)乘客上車時，對著電腦報出站名，電腦便會自動記錄有幾個人到哪一站下車，顯示在屏幕上，并把上車乘客的相貌特征一一輸入電腦，傳入后門的紅外線控制儀中，當(dāng)?shù)竭_(dá)某一站時，紅外線控制儀便會根據(jù)資料知道有幾人在該站下車，當(dāng)這一站的乘客下完后，電腦便會告訴后門的儀器“下完了”，后門便會自動關(guān)閉，電腦里已下車乘客的信息會自動消失并發(fā)出“滴”聲，司機(jī)聽見后就可以繼續(xù)行駛。假設(shè)要下車的乘客由于疲勞睡著了，電腦便會發(fā)出聲音“哪位乘客沒有下車請速下”，直到這個乘客下車后，車門才關(guān)閉。
我的小想法還適合來到陌生城市的乘客，他們永遠(yuǎn)不用擔(dān)心坐過站，前面的電腦會在該下車時提醒他。有了它，我們可以到處旅游，不用擔(dān)心迷路了。
怎么樣，我的想法不錯吧！但還要努力學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)我的奇思妙想。
奇思的妙想作文 篇4
有一天，一只大象起來找吃的，它看見草叢里有一面鏡子。它拿起鏡子，看了看鏡子里的自己，大聲叫到：“��！我怎么變得這么小了！”剛好一只螞蟻也路過這里，聽見了叫聲，趕緊跑過去。大象看了看螞蟻，又大聲叫到：“��！有怪物！”它丟到鏡子就跑。螞蟻拿起鏡子看了看自己，也叫到：“我怎么變這么大了！”
突然，森林里出現(xiàn)了一個砍樹的工人。工人給他的朋友大象打電話：“兄弟，我今天樹砍得比較多，你來幫我抬一下木頭吧！”大象說：“好的，我這就來�！笨墒谴笙蟮搅斯と烁埃还茉趺唇凶约旱呐笥�，工人都沒聽見，因為它實在太小了。砍樹工人以為大象不來了，就只好去請別的小動物幫忙了。
螞蟻正好出來玩，看見了砍樹工人。螞蟻走過去對砍樹工人說：“你怎么了？”砍樹工人答道：“今天樹太多，我一個人抬不動，沒有小動物幫得了我�！蔽浵亴λf：“我來幫你吧！”工人看了看螞蟻說：“你行？”螞蟻說：“你看我現(xiàn)在的身材，當(dāng)然行！力氣大得很呢！”
最后，螞蟻立了大功，成了森林里的大力士，而大象只能在自己的家里默默無聞。
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