精選昆蟲的作文300字四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的昆蟲的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

昆蟲的作文300字 篇1

　　這段時(shí)間，你觀察了什么？是觀察了秋天的變化？植物的生長(zhǎng)？小動(dòng)物的生活？還是……把你的發(fā)現(xiàn)寫下來吧。和大家一起分享你發(fā)現(xiàn)中的快樂。注意用上平時(shí)積累的詞句，題目自擬。

　　昆蟲大戰(zhàn)

　　星期五下午，我和我的朋友到外面去玩。我路過水泥地的時(shí)候，突然我看見一只大昆蟲和一群螞蟻在大戰(zhàn)。有一只最大的螞蟻爬到了大昆蟲的`頭上，好像是“螞蟻王”，挺神氣的。我就叫我的朋友來看，“螞蟻王”咬著大昆蟲的頭，大昆蟲頭搖來搖去的，也甩不走“螞蟻王”，把大昆蟲疼得要命，我的朋友把螞蟻一吹就全部吹走了。

　　這時(shí)“螞蟻王”帶領(lǐng)“螞蟻軍隊(duì)”包圍了大昆蟲。我看見有四只螞蟻爬上了大昆蟲的頭直咬，咬得大昆蟲無法攻擊，大昆蟲用的“手”把螞蟻給打了下去，再慢慢地靠進(jìn)“螞蟻王”，一個(gè)“拳頭”把“螞蟻王”打到了5厘米左右的地方。“螞蟻王”的“小兵”從后背攻擊大昆蟲，把大昆蟲的腿咬出了血。我想這一些螞蟻一定是有毒的螞蟻，因?yàn)槲铱匆姶罄ハx躺在地上起不來了。我就把“螞蟻王”一踢踢到了一米左右的地方，再把螞蟻一腳踩死了。我把大昆蟲放回到草坪里，它慢慢地走回洞里去了。

昆蟲的作文300字 篇2

　　繪畫版，語音版，少年版，摘錄，全集......世界上流傳著各種版本。這表明昆蟲是多么受歡迎和迷人。

　　不要認(rèn)為科學(xué)是愛迪生的燈，居里夫人的鐳。法布爾告訴我們，科學(xué)實(shí)際上是我們周圍的螞蟻和蚱蜢。

　　“螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物，但是在它生命的早期，它也會(huì)被最小的螞蟻吃掉�！敝┲肟椌W(wǎng)。即使有圓規(guī)和尺子之類的工具，也沒有設(shè)計(jì)師能畫出更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)。在這樣的時(shí)候，它們都是科學(xué)和我們力所能及的事物。

　　法布爾用他的昆蟲學(xué)讓我們知道科學(xué)離我們不遠(yuǎn)，科學(xué)就在我們身邊。

　　法布爾是偉大的，昆蟲是成功的。他用人性關(guān)懷昆蟲的本性，寫出了巨著《昆蟲》，留下了豐富的知識(shí)、趣味、美和思想的散文寶庫(kù)。寫作生動(dòng)活潑，語氣輕松幽默，趣味盎然。在法布爾的作品中，柳樹天�？雌饋硐褚粋�(gè)守財(cái)奴，穿著一件看似“；缺少布料。短燕尾禮服。小甲蟲。為后代無私奉獻(xiàn)......這時(shí)，昆蟲的故事像活著的昆蟲一樣出現(xiàn)在我的眼前。

　　昆蟲無處不在，科學(xué)無處不在。只要你仔細(xì)觀察，處處留心，你也是一名科學(xué)家！

昆蟲的作文300字 篇3

　　七星瓢蟲俗稱“花大姐”，以捕食蚜蟲、介殼蟲、粉虱等昆蟲為生，食量很大。成蟲卵圓形，背面光滑、拱起呈半球狀，體上具有紅、黃、黑等斑點(diǎn)和花紋，幼蟲長(zhǎng)形或紡錘形，體表具紅色、黑色、白色、黃色等條紋或斑塊，身體兩側(cè)有刺瘤。成蟲在向陽的上縫、石縫及坡地雜草根際越冬。對(duì)蚜蟲發(fā)生有一定的抑制作用。

　　捉一只瓢蟲，用手指頭輕輕捏一下，手指頭馬上就會(huì)沾一滴黃水，這是它的保護(hù)液，氣味很難聞。不過對(duì)人體無害。七星瓢蟲遇到敵人侵襲的時(shí)候，就立即分泌這種難聞的黃水，使敵人聞而生畏，倉(cāng)皇逃走。七星瓢蟲還有偽裝本領(lǐng)，當(dāng)它遇強(qiáng)敵感到危險(xiǎn)時(shí)，立即從樹上掉落地面，把它那三對(duì)細(xì)足收縮起來，像“失去知覺”一動(dòng)不動(dòng)，裝死躺下，瞞過敵人。根據(jù)七星瓢蟲的假死習(xí)性，你突然搖動(dòng)植物枝條，地面往往有裝死的七星瓢蟲。你能用這種方法在野外尋找七星瓢蟲。剛從蛹?xì)ゃ@出的七星瓢蟲，呆在蛹?xì)ひ粍?dòng)不動(dòng)。這時(shí)候，你能做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：用手指頭突然推它掉下來，嚇唬一下，過了一天多，七星瓢蟲鞘翅逐漸變硬，可是七個(gè)斑點(diǎn)始終不能出現(xiàn)，成為一只“無斑點(diǎn)”的七星瓢蟲！

昆蟲的作文300字 篇4

　　今天又是一個(gè)快樂的活動(dòng)日，我們二8班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了“昆蟲博物館”參加半日考察活動(dòng)，探索奇妙的昆蟲世界。

　　走進(jìn)博物館，同學(xué)們被各種各樣的昆蟲所吸引，手拉手，有次序地排隊(duì)參觀了序廳、昆蟲生命廳、昆蟲世界廳、昆蟲與人類廳及觸摸屏游戲區(qū)和活動(dòng)展示區(qū)。在講解叔叔的帶領(lǐng)講解中我們認(rèn)識(shí)了許多有趣的昆蟲知識(shí)。我們知道了昆蟲是地球上最昌盛的一類動(dòng)物，全世界已知100多萬種，占已知?jiǎng)游锓N類總數(shù)的2/3以上，地球上無處沒有昆蟲的蹤跡。昆蟲也是最古老的動(dòng)物之一，恐龍滅絕了，但昆蟲存活著。在館內(nèi)大家還看到了”陰陽蝶“，陰陽蝶大部分是由黑色組成的，大量的黑色條紋之間帶著少數(shù)的白色條紋。蝴蝶和飛蛾有什么區(qū)別？為什么有些蝴蝶翅膀上要有貓頭鷹的臉？螞蟻的家是什么樣的？我們帶著問題參觀，認(rèn)真的聽著講解叔叔的介紹，獲得了很多知識(shí)。

　　在參觀中，同學(xué)們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。因?yàn)闀r(shí)間原因，我們沒有在昆蟲館做實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。同學(xué)們都準(zhǔn)備利用休息日再到昆蟲館學(xué)習(xí)參考，活動(dòng)，豐富知識(shí)的同時(shí)感受大自然的奇妙。

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