小麻雀作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小麻雀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小麻雀作文1
今早，我來(lái)到學(xué)校，剛踏進(jìn)教室的門(mén)，突然，一團(tuán)黑乎乎的東西從我眼前一躍而過(guò)，我定睛一看，呀！這里怎么會(huì)有一只麻雀？
我一開(kāi)始還不怎么好奇，但是，后來(lái)，我的好奇心就向我逼近了，它是怎么進(jìn)來(lái)的？應(yīng)該是從左邊的窗戶里飛進(jìn)來(lái)的吧？也許它在校園里已經(jīng)待了一段時(shí)間，否則怎么會(huì)知道四年級(jí)在這里呢？突然小麻雀開(kāi)始在房頂上飛來(lái)飛去，在這邊繞三秒，又飛去那邊了。此時(shí)，我們正在朗讀課文，我想：它會(huì)不會(huì)是在批評(píng)我們的聲音�。炕蛘�，我們讀得不好，哎！這只小麻雀也太愛(ài)挑毛病了吧！真是的。
這麻雀是白色的肚子，棕色的羽毛，飛起來(lái)像一架小飛機(jī)，它遨游在教室的上空，和我們一起上課，一起寫(xiě)作文，一起聽(tīng)課，一起背課文。在我們寫(xiě)作文的時(shí)候，它給我們當(dāng)模特，我們讀課文的時(shí)候，它給我們當(dāng)老師，我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它給我們當(dāng)伙伴。但是，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，這只調(diào)皮的小麻雀一不小心被絞進(jìn)了風(fēng)扇里，結(jié)局悲慘。
哎！
小麻雀作文2
我喜歡憨態(tài)可掬的小烏龜，也喜歡活潑的小白兔，但是我最最喜歡的還是可愛(ài)的小麻雀。我就養(yǎng)過(guò)一只小麻雀，它的頭上長(zhǎng)著褐色的羽毛，好像一頂褐色的小帽子。它的眼睛就像兩顆烏黑的小珍珠。它的兩只小爪子緊緊的抓住我給它制作的鐵絲。
有一次，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我著急地找了起來(lái)，終于在一個(gè)袋子里找到了這個(gè)頑皮的小家伙。
還有一次，這個(gè)小家伙又趁我不注意，躥出了盒子，跑到了沙發(fā)底下，我好不容易才把它請(qǐng)回了“窩”。
從此，我和小麻雀的關(guān)系越來(lái)越好，我在小區(qū)里練跑步，小麻雀也只是在我跳來(lái)跳去，絕不亂跑。順便也讓小麻雀吃一些小蟲(chóng)子。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，小麻雀就變成大麻雀了。我想：是時(shí)候把小麻雀放走了。于是，我走到小區(qū)里，把小麻雀放走了。我邊回家邊想：小麻雀是不是已經(jīng)回到家了呢？
小麻雀作文3
我家門(mén)前，有一棵大樹(shù)，聽(tīng)奶奶說(shuō)，它已經(jīng)有一百多年的歷史了。在這棵古老的樹(shù)上生活著一群活潑可愛(ài)的小麻雀。
每當(dāng)天亮?xí)r，大樹(shù)上的小麻雀就嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，把我從睡夢(mèng)中喚醒。有時(shí)我真覺(jué)得它們的叫聲很動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)又覺(jué)得它們像在吵架一樣，嘰嘰喳喳亂成一團(tuán)……
雖然它們總是嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，但是卻十分的活潑可愛(ài)。它們的頭圓圓的，毛既舒軟又細(xì)密。眼睛小小的，黑黑的，還總是不停地眨著，像是在觀察外面的世界，給人一種十分頑皮，十分淘氣的感覺(jué)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我目睹了小麻雀學(xué)飛的過(guò)程。
開(kāi)始，老麻雀在一旁叫個(gè)不停，等小麻雀走出來(lái)時(shí)，老麻雀對(duì)著小麻雀叫了幾聲，仿佛在引導(dǎo)小麻雀怎樣學(xué)飛。此時(shí)，小麻雀一縱身，飛了起來(lái)，可是，翅膀拍了幾下，就看小麻雀搖搖晃晃地掉了下來(lái)。還沒(méi)等小麻雀喘一口氣，老麻雀飛到小麻雀身邊嘰嘰喳喳說(shuō)些什么，只見(jiàn)小麻雀慢慢地又飛起來(lái)了……
我雖然不會(huì)跟動(dòng)物溝通，但我知道老麻雀一定在鼓勵(lì)小麻雀怎樣學(xué)飛，小麻雀也沒(méi)有辜負(fù)老麻雀對(duì)它的期望，飛起來(lái)了。
小動(dòng)物是人類的朋友，我愿把它當(dāng)成了我的好朋友，因?yàn)槲蚁嘈湃伺c動(dòng)物的關(guān)系是密不可分的。
小麻雀作文4
“快！抓住它！”“誰(shuí)？你們?cè)谡f(shuō)什么？”我?guī)е蓡?wèn)的表情抬頭一看�！把�，一只小麻雀！”
今天早上，我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)有一只麻雀在到處亂撞。我不知道它是什么時(shí)候飛進(jìn)來(lái)的，也不知道它是怎么飛進(jìn)來(lái)的，只知道它很可愛(ài)：它的腦袋圓圓的，像一個(gè)迷你的小皮球；嘴巴像小刀一樣鋒利；肚皮是偏白色的；后背上的羽毛是棕色的；黃色爪子也一樣鋒利；尾巴是黑色的。
它飛起來(lái)的時(shí)候總是到處亂撞，老師說(shuō)，可能是因?yàn)樗X(jué)得我們朗讀的聲音不夠洪亮。所以我們這次要大聲讀才能讓麻雀停止亂撞。于是我們都大聲地讀著課文，麻雀也不再亂撞，快活地飛在教室里。過(guò)了一會(huì)兒，麻雀飛走了。我覺(jué)得它應(yīng)該是出去練習(xí)一下飛行技術(shù)，一會(huì)兒回來(lái)給我們展示飛行表演。
十分鐘后，麻雀果然飛回來(lái)了，還給我們展示了飛行表演！
小麻雀作文5
那尖尖的小嘴，那嬌小的身子，那細(xì)細(xì)的腿。
這就是平凡的麻雀。
麻雀不像杜鵑、黃鸝那么有名，不像朱鷺那么稀少。它只是一只平凡的麻雀。
晴天的清晨，每每聽(tīng)見(jiàn)麻雀站在樹(shù)上唱著歌兒，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！甭�(tīng)起來(lái)很舒服，看起來(lái)很悠然。
在草地上時(shí)有兩只、三只麻雀在嬉戲。整個(gè)草地變成他們的游樂(lè)場(chǎng)。麻雀在天空中，身體是流線形的，不時(shí)扇動(dòng)翅膀，像一只小精靈。
別看麻雀這么小，但是它的作用卻很大。在很久以前，人類覺(jué)得麻雀是害鳥(niǎo)，所以就開(kāi)始大量捕殺麻雀，所以也就導(dǎo)致害蟲(chóng)大量繁殖。它們摧毀了農(nóng)田，傳播了疾玻生態(tài)平衡就亂了。
最后人們看到麻雀其實(shí)是會(huì)吃害蟲(chóng)的，所以就停止了對(duì)麻雀的捕殺。從此生態(tài)平衡又恢復(fù)了，麻雀也洗清了之前罪名。
平凡的鳥(niǎo)竟能做出不平凡的事。
不平凡的麻雀。
小麻雀作文6
今天，發(fā)生了一件很有趣的事情，教室里飛來(lái)了一只麻雀。我回到座位上，全神貫注地看著小小的麻雀。
我發(fā)現(xiàn)麻雀的肚皮白白的，有一張尖尖的嘴，一對(duì)炯炯有神的眼睛盯著我們，它的羽毛灰黑色，身體小小的。小麻雀安安靜靜地站在窗簾的欄桿上望著遠(yuǎn)方，它好像在想：同學(xué)們讀書(shū)的樣子真棒，如果我是老師，我肯定會(huì)給他們一個(gè)大拇指。突然，它飛快地扇動(dòng)翅膀，自由自在地翱翔于寬敞的教室里，同學(xué)們正在仔細(xì)地讀書(shū)，忽然就被飛翔于頭頂?shù)穆槿复驍�，不由自主地望著它�?/p>
最令人失望的事，就是麻雀飛走了，我們正遺憾呢，它又飛回來(lái)了。它在教室快速地飛，突然撞上了窗戶，之后重重摔在地上。有的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事兒吧？”有的同學(xué)說(shuō)：“是不是受傷了？”哎呀，如果是課間，我真想把它抱回家好好照顧，真心疼這只小小的麻雀。
哎，可憐的麻雀！
小麻雀作文7
在我奶奶的陽(yáng)臺(tái)上放著一個(gè)大杯子。這是用來(lái)盛水澆花用的。今年夏天的一個(gè)中午我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況：一只小麻雀落在杯子上喝水。
從這天起，我有空就到奶奶家去觀察小麻雀還會(huì)再來(lái)嗎？一天早上我發(fā)現(xiàn)小麻雀又飛來(lái)了，它先是在杯子上空飛上飛下，看見(jiàn)沒(méi)有人了，才飛下來(lái)喝水。只見(jiàn)它的兩只小腳在杯子沿上站穩(wěn)，可有意思了！等它喝飽了就“撲楞”一下飛走了。也許是這只小麻雀常常來(lái)的緣故，許多小鳥(niǎo)也飛來(lái)喝水，后來(lái)它們的膽子越來(lái)越大，喝完水以后，有的“吱吱喳喳”地唱歌，有的在陽(yáng)臺(tái)上“散散步”，多么惹人喜愛(ài)呀！
我還不時(shí)地請(qǐng)奶奶看看杯子里有沒(méi)有水，如果水不多了我總會(huì)叫奶奶要把水添滿。一次我奶奶家陽(yáng)臺(tái)上曬了許多大蔥。一只小麻雀喝完水以后，“散步”的時(shí)候，看見(jiàn)了，飛到大蔥上啄了一口，辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后就驚慌失措地飛走了。大家看了好像在說(shuō)：“小麻雀，你怎么了？”
多么機(jī)靈的小麻雀��！它們又可愛(ài)又膽小，我每天都去它們，還是倒很多水，讓小麻雀?jìng)兒鹊蔑栵柕摹?/p>
小麻雀作文8
我喜歡小麻雀有人喜愛(ài)日夜忙碌的燕子，有人喜愛(ài)眼睛銳利的翠鳥(niǎo)，而我卻喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小麻雀，麻雀形不驚人。貌不壓人，聲不迷人，可我就是喜歡它。一般麻雀體長(zhǎng)為14厘米左右。小麻雀長(zhǎng)著一雙烏黑雪亮的眼睛，還有一個(gè)嫩黃色尖尖的小嘴，它的頭上有一撮煙色的翎毛，就像戴了一塊方頭巾。
它的背上還有一塊深褐色的斑，當(dāng)它停歇在樹(shù)枝上時(shí)，那由三根棕色的毛組成的尾巴總是一翹一翹的，小眼睛也東張西望，好像在尋找著什么。有的麻雀脖子上還有一些綠色或藍(lán)色的毛比較醒目，顏色不那么鮮艷但很好看，麻雀的叫聲并不出眾，和大多數(shù)鳥(niǎo)兒一樣，都是“嘰嘰喳喳”的啼叫，有兩只麻雀一唱一和，仿佛在聊天，還會(huì)有十幾只一起叫起來(lái)，各有各的節(jié)奏，好像在合唱一支美妙的歌，每次聽(tīng)到麻雀的叫聲時(shí)，我便會(huì)作出各種猜測(cè)，編織出各種有趣的故事來(lái)，小麻雀還會(huì)用動(dòng)作表達(dá)情緒呢，高興時(shí)便頭動(dòng)尾巴搖，生氣急躁是全身的毛都會(huì)豎起來(lái)。我真想捉一只麻雀來(lái)玩玩，可媽媽告訴我說(shuō)我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)鳥(niǎo)類，要像愛(ài)護(hù)家一樣愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。我喜歡小麻雀可愛(ài)小巧的樣子，還喜歡它們豐富的'叫聲，更喜歡它們神奇的表情，我愛(ài)麻雀！
小麻雀作文9
一雙撲閃撲閃的眼睛，一個(gè)向上翹著的頑皮的鼻子，一張說(shuō)起話來(lái)喋喋不休的小嘴，簡(jiǎn)單勾勒出一個(gè)女孩的形象。她就是我們班大名鼎鼎的戚瑩。
戚瑩最厲害的就是她那張小嘴。我很驚訝從她嘴里怎么能一連串說(shuō)出那么多話來(lái)。每當(dāng)看到有不平的事，她就會(huì)沖上去跟人家理論。有一次，“大力士”陳翔不講理，要陸靈給他書(shū)皮。戚瑩見(jiàn)了，沖到陳翔面前，雙手插腰，“開(kāi)工”了：“干什么呀，強(qiáng)取豪奪呀，拳頭了不起呀？”陳翔一副不耐煩的樣子：“不關(guān)你的事，她答應(yīng)給我書(shū)皮的�！逼莠撚洲D(zhuǎn)向陸靈：“是這樣嗎？”陸靈哭喪著臉：“他逼我給他帶書(shū)皮，不帶就搶我的書(shū)皮用�！逼莠撘宦�(tīng)，一本正經(jīng)地對(duì)陳祥說(shuō)：“在當(dāng)事人受威脅的情況下，所做出的承諾無(wú)效，你懂嗎？不需要我替你去問(wèn)老師吧？”“不……不了！”陳翔一聽(tīng)到“老師”就慌了，只好撇撇嘴悻悻地離開(kāi)了�！昂撸圮浥掠�，今天首戰(zhàn)告捷，耶！”戚瑩得意地說(shuō)。真是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的“小麻雀”！
麻雀飛得快，戚瑩跑得也不慢。每年校運(yùn)動(dòng)會(huì)，她總會(huì)給班級(jí)捧回短跑﹑長(zhǎng)跑的第一，說(shuō)起這點(diǎn)，她總是謙虛的一笑。麻雀蹦蹦跳跳，戚瑩也毫不遜色，跳高﹑跳遠(yuǎn)，都是強(qiáng)項(xiàng)
好一只小麻雀！讓我們祝她飛得更高。
小麻雀作文10
世界上有很多種鳥(niǎo)，比如燕子、喜鵲…….我都不喜歡，我只喜歡可愛(ài)的小麻雀！ 麻雀整體來(lái)看，身體是橢圓形的，顏色是灰褐色的。身體小胖圓，喜歡縮著脖子，尾巴細(xì)而長(zhǎng)。麻雀喜歡站在樹(shù)枝上，冬天寒風(fēng)呼呼吹著，它們也一樣站在樹(shù)枝上，它們一個(gè)個(gè)縮著脖子，躲避著寒風(fēng)，像一個(gè)個(gè)灰褐色的小絨球，加上它們伸出的細(xì)長(zhǎng)小尾巴，又像一個(gè)個(gè)帶把的特大號(hào)巧克力花糖球。 麻雀有一雙黑色的小眼睛，它還長(zhǎng)著一張又黑又尖的嘴，它們有一個(gè)灰白色的肚子，麻雀的肚子總是那么鼓，一定是偷吃農(nóng)民伯伯的糧食了。麻雀的翅膀有三層，最外面的一層有點(diǎn)灰色，感覺(jué)還有點(diǎn)透明的，第二層顏色有點(diǎn)深，第三層翅膀是帶肉的翅膀，顏色最深了。 麻雀喜歡跟媽媽一起住，因?yàn)榈搅硕�，天氣越�?lái)越寒冷了，跟媽媽一起住能暖和一些。麻雀的膽子很小，當(dāng)我去觀察它有什么特點(diǎn)時(shí)，還沒(méi)走到它跟前，它就飛走了。麻雀小時(shí)候喜歡吃蟲(chóng)子，慢慢長(zhǎng)大了就喜歡吃糧食了。
麻雀雖然很平常，但是卻是嚴(yán)冬中唯一能帶給我們生機(jī)的小生靈，我喜歡麻雀！
小麻雀作文11
一天早上，在第四節(jié)課。突然聽(tīng)到一聲巨響，上課被雷攪了。好大的雨��？似乎天地間掛著許多佛珠。豆雨滴在地上噼啪作響，樹(shù)葉被雨水噼啪作響。一只蜜蜂藏在教室里，害怕它的“衣服”被雨水弄臟。我暗自慶幸，幸好我?guī)Я藗�，不然，我�?huì)變成“落湯雞”。
放學(xué)后，雨少了很多。學(xué)生們打開(kāi)傘，天上地下立刻布滿了紅、黃、紫、綠的傘花，五顏六色，五彩繽紛。我和唐培文正在去阿姨家的路上。突然，我看見(jiàn)一只麻雀獨(dú)自躺在不遠(yuǎn)處冰冷的地上。雨打在上面，麻雀冷得發(fā)抖。我急忙跑過(guò)去。小麻雀圓圓的腦袋耷拉著，眼睛微微閉著，全身都在掙扎，想再飛，卻飛不起來(lái)。疼嗎？我慢慢蹲下來(lái)，剛把手伸過(guò)去，麻雀就睜開(kāi)無(wú)助的眼睛，驚恐地看著我。“別怕！”我小心翼翼地抱起麻雀，輕輕撫摸，冰冷的身體慢慢暖和起來(lái)。麻雀慢慢安靜下來(lái)，安靜地躺在我手里。
小麻雀，安靜的睡吧，睡吧！我一回家就給你療傷，喂你好吃的，讓你回到大自然的懷抱，在藍(lán)天上自由飛翔。
小麻雀作文12
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一只杯子，是用來(lái)給花澆水的。昨天，有一只小麻雀飛到杯子上喝水，那只小麻雀真可愛(ài)，我真想抓住它�？粗槐囊惶臉幼�，我又不舍得，畢竟動(dòng)物也有自由的權(quán)利。我不由得想：它還會(huì)再來(lái)嗎？
麻雀聲不驚人，貌不壓人，聲不迷人，再加上我們太熟悉了，反而卻對(duì)它了解得并不多。麻雀是與人類伴生的鳥(niǎo)類。小麻雀的體長(zhǎng)大概十三厘米左右，羽毛是棕色的，脖子上有一條白色的條紋，頭上有一塊黃色的斑紋，所以，我總是認(rèn)得出它來(lái)。
今天中午，我躲在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里偷偷的觀察，沒(méi)想到，它真的來(lái)了。它先在杯子上空飛了一圈，看見(jiàn)沒(méi)有人出來(lái)，才落了下來(lái)，兩只爪子抓住杯子的邊兒，把頭伸進(jìn)杯子里喝水。它喝飽了，撲棱著翅膀飛走了。
傍晚，它又來(lái)喝水，喝完水就嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。我家的陽(yáng)臺(tái)邊曬了些蔥花。它看見(jiàn)了，就跳過(guò)去啄了一口，那蔥也許很辣吧，辣得小麻雀直轉(zhuǎn)圈，然后趕緊飛走了。
從此以后，我每天都倒一杯水，再撒上一把米，盼著那可愛(ài)的小精靈再來(lái)！
小麻雀作文13
一天，我放學(xué)回到爺爺家時(shí)，看見(jiàn)爺爺家的捕鼠籠里來(lái)了一位不速之客。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小麻雀。只見(jiàn)小麻雀一邊有害怕的眼神看著我，一邊有身體拼命地沖撞著籠子，羽毛都掉落了一地。我心想：啊，好可憐的小麻雀呀！
于是，我趕緊將捕鼠籠的門(mén)打開(kāi)，把小麻雀小心翼翼地抱了出來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小麻雀的鼻子因?yàn)閯偛诺臎_撞都出血了！我連忙讓爺爺把紅藥水拿出來(lái)，在小麻雀受傷的地方搽了一點(diǎn)，小麻雀終于慢慢地安靜了下來(lái)。我一邊輕輕地摸著它，一邊心想：小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定很著急了吧，我還是趕快把它放了吧！于是，我抱著小麻雀走到了屋外，攤開(kāi)了手掌，說(shuō)了一聲：快飛吧，小麻雀！
只見(jiàn)小麻雀在我手掌上站了起來(lái)，然后抖抖翅膀縱身一躍飛向了藍(lán)天。我望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影，心中有說(shuō)不出的喜悅。后來(lái)幾天，我經(jīng)�？匆�(jiàn)有麻雀停在爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上，難道是它回來(lái)看我了嗎？
小麻雀作文14
前幾天早上，我正在“紫燕百味雞”門(mén)口讀書(shū)，我無(wú)意中一抬頭，忽然了現(xiàn)前面的大樹(shù)在掉下來(lái)一個(gè)東西，剛開(kāi)始我還以為是樹(shù)葉呢，但是我卻好像聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小麻雀，只見(jiàn)那只小麻雀在地上蹦來(lái)蹦去的，身上的羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)豐滿呢！它的嘴角兩邊還是個(gè)黃嘴丫呢！只見(jiàn)它好幾次努力地拍打著翅膀想飛起來(lái)，卻怎么也飛不起來(lái)，嘴中發(fā)出陳陳凄慘的叫聲。
我趕緊大聲地呼喊著站在我身旁的媽媽：“媽媽……媽媽……，快，麻雀，麻雀掉地上來(lái)了，快抓住它！”只見(jiàn)對(duì)面有一輛小轎車飛速地開(kāi)過(guò)來(lái)了，眼看就要壓著麻雀了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)媽媽一個(gè)箭步，飛快地奔跑過(guò)去，一把就抓住了小鳥(niǎo)，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽有那么敏捷的好身手呢！
只見(jiàn)那小麻雀嚇得全身發(fā)抖，小眼珠咕嚕嚕地亂轉(zhuǎn)，我把它捧在手心，憐憫地看著它那可憐的模樣，心里甭提有多難過(guò)了，我輕聲地對(duì)它說(shuō)：“你別怕，我不會(huì)傷害你的”，
我讓媽媽把它帶回家里，等我們把它養(yǎng)大再把它放回大自然，去尋找它的媽媽。
小麻雀作文15
一天上午，上第四節(jié)課的時(shí)候。突然，我聽(tīng)到“轟隆”一聲巨響，正在上課的我被雷聲驚動(dòng)了。好大的雨啊！天地間好像掛著密密麻麻的珠簾。那豆大的雨點(diǎn)噼哩啪啦地在地上打起一個(gè)個(gè)小水花，樹(shù)葉被雨水打得啪啪作響。一只小蜜蜂因?yàn)榕伦约旱摹耙路北挥晁K而躲進(jìn)了教室。我暗自慶幸，幸好我?guī)Я擞陚悖蝗�，我就要變成一只“落湯雞”了。
放學(xué)了，雨小了很多，同學(xué)們撐開(kāi)雨傘，天地間立刻開(kāi)滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花，五顏六色，萬(wàn)紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上，突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上，雨水打在它的身上，小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過(guò)去，小麻雀圓圓的腦袋耷拉著，眼睛微微閉著，全身在不停地掙扎，試圖重新飛起來(lái)，可是它怎么也飛不起來(lái)。它是不是受傷了呢？我慢慢地蹲下來(lái)，剛把手伸過(guò)去，小麻雀睜開(kāi)了它那無(wú)助的眼睛，驚恐地望著我�！皠e害怕！”我小心翼翼地抱起小麻雀，輕輕地?fù)崦�，冰冷的身子慢慢暖和起�?lái)。小麻雀慢慢地安靜了下來(lái)，靜靜地躺在我的手心里。小麻雀你安靜地睡吧，睡吧！我一回到家就給你療傷，喂你吃好吃的東西，讓你重新回到大自然的懷抱，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
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