【精選】感動(dòng)為題的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的感動(dòng)為題的作文3篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)為題的作文 篇1
母愛是多么偉大啊!你們知道我為什么這么說嗎？讀了下面的故事你就知道了。
8歲那年，一個(gè)下著傾盆大雨的夏夜，我發(fā)高燒了，媽媽帶我從醫(yī)院掉完點(diǎn)滴回家。我迷迷糊糊地躺在床上，打不起精神來。媽媽給我喂藥，喝水，敷冰袋......她忙碌的身影顯得那么的憔悴。
到了深夜，我的高燒不但不退，仍在一路彪升，我覺得整個(gè)身體像著了火似的，滾燙滾燙。這可把媽媽急壞了，怎么辦？必須馬上再送醫(yī)院!可是，家里只有我和媽媽，怎么樣把已經(jīng)全身無力走不動(dòng)路的我送去醫(yī)院呢？千鈞一發(fā)之即，媽媽不顧一切背起沉甸甸的我，打著雨傘，艱難地沖向了下著大雨的黑夜......
我伏在媽媽的背上，流下了感動(dòng)的眼淚，雖然此時(shí)我已經(jīng)說不出話來了，但我在心里默默地對媽媽說：“媽媽，謝謝您!“
這件事我至今記憶猶新，是媽媽偉大的母愛感動(dòng)了我!
感動(dòng)為題的作文 篇2
在我六年的小學(xué)生活中，發(fā)生過一件使我終身難忘的事。
這件事發(fā)生在我左腳骨折后的第三天。當(dāng)時(shí)爸爸出差沒回來，媽媽又背不動(dòng)我，每天上學(xué)只能一階一階往上蹦。
這天一早晨，媽媽用車把我馱到學(xué)校，正準(zhǔn)備進(jìn)校門時(shí)，我的后背被人拍了一下，原來是陳瑾。她來得太好了!我的書包太重，每次上樓都是我的沉重負(fù)擔(dān)。“阿姨，讓我來拿張堯的書包吧!”說著，她搶過了書包。于是陳瑾拿著書包，媽媽扶著我，一階一階艱難地向上蹦。
誰知，沒多久我的右腿就酸得發(fā)木，怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來。不知是焦急還是用力過猛，我蹦的時(shí)候一下子跪在樓梯上，一陣劇痛“逼”出了我的淚水，任媽媽怎么拉，我也起不來了。這時(shí)，陳瑾的頭上也冒出了汗，只見她把書包用力向上一托，要過來扶我。這可不是鬧著玩的，兩個(gè)大書包足有加多斤，她畢竟不是大人呀。我正想著，一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看，啊，是董老師!她這么大年紀(jì)了，還要去上課呢，我怎能忍心讓她扶我?可沒等我張口，董老師就把我的左臂放在她肩上架著我走。
董老師邊架著我走，邊不時(shí)看看我的腳，好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動(dòng)，我感到董老師使盡了全身的力氣，我第一次明白得這樣透徹：這就叫愛，這就叫愛護(hù)。我有些過意不去，便要自己走�？稍趺匆矑昝摬涣硕蠋熅o緊摟住我的手臂。終于來到了教室門口。這時(shí)，董老師的臉有點(diǎn)紅，可她還和藹地對我說：“張堯，過去過來，別讓人碰到你的腳。別著急，傷筋動(dòng)骨一百天，慢慢地養(yǎng)傷，會(huì)好起來的。”這時(shí)，我的眼眶濕潤了。
上課鈴響了，陳瑾扶著我進(jìn)了教室。這件事雖然過去了很久，但它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。它將成為我小學(xué)生活中難忘的一筆，成為我對學(xué)校的.回憶中美好的一瞬。
感動(dòng)為題的作文 篇3
人生總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是及時(shí)改正了，結(jié)果也是不錯(cuò)的--......就在昨天，英語課聽寫了10個(gè)短語，那10個(gè)短語并不難，但是我錯(cuò)了4個(gè)......
中午我被老師留堂了，不給回家還好我?guī)Я?0塊錢，在學(xué)校里就有的吃，老師只給20分鐘吃飯時(shí)間，我跟同學(xué)商量著出去吃飯，不為什么，學(xué)校的飯?zhí)貌瞬缓贸裕僬f了，現(xiàn)在排隊(duì)的人很多，等排到我們都過去半個(gè)小時(shí)了；小賣部的方便面吃了也沒營養(yǎng)，所以我們提議去外面吃。
到了一家飯店，那里全是人，座位都滿了，沒地方了。小麥（我同學(xué)）說："還有一個(gè)地方，只不過有點(diǎn)遠(yuǎn)......"我們說沒事，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)過了15分鐘了。那個(gè)地方距離學(xué)校差不多有1里路吧
到哪里已經(jīng)12點(diǎn)半了，遲到10分鐘了，可是我們還沒吃呢，我想："完蛋了。我們要怎么死呢......班主任可是不允許遲到1分鐘的，甚至一秒鐘都不能......"正想著的時(shí)候，我看了看同學(xué)，同學(xué)們那開心的樣子，我也不忍說出這句"我們完了......"等我們吃完了的時(shí)候，已經(jīng)12點(diǎn)40了，加上回來的路程--到學(xué)校已經(jīng)1點(diǎn)了。
我們心驚膽顫的回到班里，好險(xiǎn)老師不在班里，在那里午休的同學(xué)看到我們回來了，她們從椅子上蹦起來，驚恐地對我們說："你們快點(diǎn)去老師辦公室啊！再不去鄒老師就要被氣炸了！"我們一聽到這句話，一驚，連去辦公室的勇氣都沒有了。怎么辦怎么辦，我聽寫都不怎么會(huì)，現(xiàn)在又加上遲到４０分鐘，算了......我們找死......我把東西往柜桶里一塞，就快步走向老師辦公室。在去的路上，我心里的各種忐忑啊......這次真的完蛋了......找個(gè)人幫忙收收尸吧......
到了辦公室，看到了坐在椅子上，兩手交疊在胸前的鄒老師，旁邊還站著兩個(gè)聽寫沒過關(guān)的同學(xué)。我們站在鄒老師旁邊，心想，鄒老師整完那兩個(gè)學(xué)生，我們就完蛋了......
當(dāng)那兩個(gè)學(xué)生被劈頭蓋臉的臭罵了一頓后，鄒老師讓那兩個(gè)學(xué)生在辦公室里繼續(xù)看英語短語，我知道我們的戲來了......可是沒想到，老師在辦公椅上看視頻，改作業(yè)，理都不理我們，也不看我們一眼。就一直這樣下去，５分鐘過去了，老師還在改作業(yè)，老師不可能沒看到我們，我們就站在老師面前，一米都沒有，老師是不想理我們還是沒想好讓我們怎么死還是咋的。她就一直在看視頻改作業(yè)。半個(gè)小時(shí)過去了，事情還是如此......好恐怖啊，老師分明是在打"冷戰(zhàn)"，據(jù)說，"平靜的冷戰(zhàn)"過后就是"暴風(fēng)雨"，準(zhǔn)備好暴風(fēng)雨的來臨吧......我們就一直站在辦公桌旁邊，看著老師改著作業(yè)，改兩本，睡兩秒鐘，看兩分鐘視頻......２個(gè)同學(xué)也聽寫完回教室了，我們還站在辦公桌旁邊......
�。秉c(diǎn)３５的時(shí)候，老師突然站起來，離開辦公室，趁老師不在的時(shí)候，同學(xué)小聲的說話，我說："老師這樣跟我們打冷戰(zhàn)，還不如直接處罰我們呢，這種氣氛我受不了了。"同學(xué)也有這樣的感覺。不一會(huì)，老師又回來了，又坐在那里看視頻改作業(yè)。
我們是２點(diǎn)０５上課，現(xiàn)在已經(jīng)是１點(diǎn)５５了。老師還在跟我們打冷戰(zhàn)......
終于２點(diǎn)了，距離上課時(shí)間還有五分鐘，老師把臉轉(zhuǎn)向我們，她面無表情話音中無任何責(zé)怪地對我們說："你們先回班，拿本子和筆，再到我這里來，去。"就這樣我們離開了教室，回到班里，班里還是亂轟轟的。拿了本子筆后，回到辦公室，那個(gè)時(shí)候科學(xué)老師（因?yàn)槲覀兡莻�(gè)時(shí)候是上科學(xué)課）拿著科學(xué)書準(zhǔn)備離開辦公室，這個(gè)時(shí)候，老師對科學(xué)老師說："哎，趙老師啊，我向你借３個(gè)人"，說著看了看我們３個(gè)，科學(xué)老師點(diǎn)頭同意了。上課鈴打響了，老師把臉轉(zhuǎn)向我們，冷冷的丟給我們一句話："先寫兩千字檢討吧，給我靠墻寫。"說完她又改作業(yè)去了。額，寫就寫吧，我把一切過程都寫了下來，還有向老師道歉。檢討我們寫了兩節(jié)半課，第三節(jié)課我們終于寫完了，等于有２節(jié)課沒有去上。我們把檢討交給老師，她認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的看了檢討書，對我們說了好久的話，都很令我們感動(dòng)。
放學(xué)后，老師把我叫到教室門口，對我說："趙可瑩同學(xué)，老師要你罰站，寫檢討不是老師不喜歡你，而是老師非常喜歡你，老師最喜歡的就是趙可瑩這個(gè)同學(xué)！我們認(rèn)識了正好整整兩個(gè)星期的時(shí)間，老師發(fā)現(xiàn)你很文靜，很乖巧可愛，從開學(xué)到現(xiàn)在，你給我的映象我非常滿意，希望你能夠?yàn)榘嗉壐冻鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)......"聽到這里，我的眼睛濕潤了，我特別感動(dòng)，原來老師是這么好的，我不能辜負(fù)老師對我的期望，我要好好學(xué)習(xí)，以后回報(bào)老師，不讓老師操心。
鄒老師，謝謝您。
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