我的學(xué)習(xí)方法作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)對大家來說都非常重要,正確的學(xué)習(xí)方法,能夠讓我們學(xué)習(xí)事半功倍!那么,都有哪些實用的學(xué)習(xí)方法呢?下面是小編幫大家整理的 我的學(xué)習(xí)方法作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)習(xí)方法作文1
今天,我要說一下我個人的學(xué)習(xí)方法。
首先,一定要先寫上班級、姓名和學(xué)號。然后再花幾分鐘時間看一看題然后找一下單位“1”。
說一下數(shù)學(xué):首先算數(shù),一定不要一直看,要都算一遍,然后簡便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒有兩個數(shù)=1的如果沒有先算小括號,(如果還有大括號之后再算大括號)。還有解方程,先÷變×然后按順序計算
填空題:如:誰是誰的幾分之幾。如:誰的百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的一半,長方形的寬是圓的半徑。
選擇:如一個商品降低20%,又增長20%,又回到了原價(×)
語文:語文要拿高分,一定要熟練掌握基礎(chǔ)知識,俗話說:好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的段落和日積月累。
課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。
。阂阉o你的開頭改一下,然后題目一定要有趣。字數(shù)不要<650字。結(jié)尾一定也要有趣,好玩。分數(shù)會更高。
這就是我的學(xué)習(xí)方法,我們已經(jīng)開始了寒假生活一定要超越自己。
加油。
我的學(xué)習(xí)方法作文2
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,通過這次考試,我的感受就是:學(xué)習(xí)一定要有方法。
學(xué)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識。在做題、做卷子時,不能一味地想提高,要腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,如果基礎(chǔ)知識不牢固,做再多的題也沒用,反而容易和掌握的知識混淆?梢韵劝颜n本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題,而忽略了課本上的基礎(chǔ)知識,在一次考試時,我就把一道很簡單基礎(chǔ)題想復(fù)雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。
學(xué)習(xí)要及時復(fù)習(xí)。如果一直學(xué)不復(fù)習(xí),基本就等于無用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復(fù)習(xí)不過來。要及時整理錯題,看筆記,有不會的題要及時問,不能一直拖,在學(xué)完一單元,基礎(chǔ)知識掌握的情況下,還要做一些類似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。
學(xué)習(xí)要主動、堅持。如果是別人硬逼著你學(xué)習(xí)就不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,更別說想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動,應(yīng)該主動地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上取得些小成就,便會自動產(chǎn)生興趣,找到快樂。但是一曝十寒的主動學(xué)習(xí)也不行,要堅持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,而是留給持之以恒的人。
我們不僅在學(xué)習(xí)中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當(dāng)有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。
最后,祝大家在下次考試中取得好的成績。
我的學(xué)習(xí)方法作文3
語文,是我們中國的母語,不把語文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是,我們還是有些同學(xué)語文學(xué)習(xí)成績不高,我為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說起我最得意的學(xué)習(xí)方法,那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前,大家一定會讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學(xué)習(xí)。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書,把課內(nèi)課外的知識全部復(fù)習(xí)一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經(jīng)整理,就可以玩兒了,記得還很準(zhǔn),很快,不需要再花更多的時間來復(fù)習(xí)。
在玩的時候,我經(jīng)常能看見一些新字、生字,然而產(chǎn)生一種求知欲,便去查字典,看看這個字或詞的意思。這樣,我就學(xué)會了很多字,詞語也是如此。在玩的時候,也可以學(xué)到很多有用、常用的語句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說出了不少生字,激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會,也是會有很大的幫助和效果的。
背書時我們常常不用心,總是忘掉主要內(nèi)容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內(nèi)容,回想作者的的思路想象書中的情景……這樣,書不但的又快又好,而且書中作者的思路,意思我都知道。
有一種好的方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學(xué)習(xí)方法,可真的比你死記硬背好多了。
我的學(xué)習(xí)方法作文4
在中國,漢語是我們的母語,不學(xué)好漢語,其他科目都學(xué)不好。然而,我們的一些學(xué)生在語文方面的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓懿。讓我給你介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法,那就是在中學(xué)玩,學(xué)著玩。考試前,家長肯定會要求學(xué)生做很多課外題目,這讓學(xué)生不甘心。我不是這樣的?荚嚽,我會把參考書換成自己感興趣的作文書,課內(nèi)外復(fù)習(xí)知識,然后就可以玩了。玩的時候經(jīng)?吹揭恍┬碌臐h字,然后就有了求知欲。學(xué)了很多新單詞,單詞都是一樣的,可以掌握很多知識,玩的時候也學(xué)到很多。一些學(xué)生喜歡玩電腦游戲,這意味著光子、脈沖和超導(dǎo)。有了這些單詞,學(xué)生就能有學(xué)習(xí)的動力,你就能找到這些單詞的意思。只要不太長,玩一會兒就會有很好的效果。
所謂“邊學(xué)邊玩”,就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的東西時,可以通過玩一些小游戲來增強學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生學(xué)得更開心、更快樂。我是個享樂主義者。學(xué)習(xí)要看自己的興趣,而不是強迫自己盲目學(xué)習(xí),這樣反而適得其反。如果你想學(xué)習(xí),你必須引起我們的興趣。枯燥的學(xué)習(xí)只會讓學(xué)生感到無聊。最后老師白講,學(xué)生不聽,這是典型的浪費時間。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法,好不好看學(xué)生怎么想。
我的學(xué)習(xí)方法作文5
學(xué)習(xí)語言對我來說是一件有趣的事情。我對學(xué)習(xí)一種新的人類言語交流方式、新的語言世界及其語言起源環(huán)境帶來的多元文化和價值觀非常感興趣。
最近,我父親開始學(xué)英語。我很佩服他堅持學(xué)習(xí)新事物,不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài),這也影響了我終身學(xué)習(xí)的決心。萬事開頭難。爸爸在學(xué)習(xí)一門新語言時很困惑。有時候他完全瘋了,找不到前進的方向。他來找我,問我有沒有什么好的方法可以不斷提高英語能力。當(dāng)時我有點興奮想當(dāng)老師。畢竟我爸爸從小就是老師和朋友。尤其是他在學(xué)習(xí)古漢語方面給了我很大的幫助。他是一個徹頭徹尾的歷史迷。但是這一次,父親在學(xué)習(xí)外語上遇到了瓶頸,所以我也成為了一名小老師。
我說過學(xué)習(xí)語言最重要的是興趣和目的。爸爸點點頭。為了更好地了解他生活的世界,了解其他地方的風(fēng)俗、歷史和文化,他開始了學(xué)習(xí)英語的漫長旅程。畢竟,最好的方法是學(xué)習(xí)一門語言,而英語是世界上使用最廣泛的語言。我表揚了我的父親,然后總結(jié)了我作為英語愛好者的簡單經(jīng)歷:寫作、聽力、口語和單詞。
一、如何提高英語寫作?每天寫一些英語短文或英語日記。
二、碎片化時間或睡前聽英語廣播或其他形式的聽力。
第三,每天背短文,找個伙伴練習(xí)口語。
第四,每天背誦短文,記住短文中的單詞。
我的學(xué)習(xí)方法作文6
每個人的學(xué)習(xí)方法都各有千秋,我的學(xué)習(xí)方法也是如此。首先呢,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是最為重要的。預(yù)習(xí)能夠使我們對要學(xué)習(xí)的知識有個了解,并且為上課要針對的問題做個鋪墊。復(fù)習(xí)呢,就是為了更好地鞏固知識,避免較難的知識點忘記。其次,課外書也是幫助我們學(xué)習(xí)的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的'人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網(wǎng)絡(luò)的作用也是不可忽視的,我們打開電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問題,只要“問問”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。
有一次語文考試,后面有一道題很難,許多同學(xué)都不會做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒扣,還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導(dǎo)功課的網(wǎng)站上做過類似的題目,起初我也不會,可看了那個網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對那種類型的題目我了解得就很透徹。
我們不能死讀書,有時候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會取得更好的成效。
我的學(xué)習(xí)方法作文7
我的學(xué)習(xí)方法是上課聽老師講課。老師應(yīng)該記住要點。課后,思考一下這節(jié)課的內(nèi)容。如果沒有,立即問同學(xué)或老師;如果你不會做題,就記下來,課后問學(xué)生。
定期學(xué)習(xí),總結(jié)學(xué)習(xí)技巧,尋找學(xué)習(xí)規(guī)律。有些知識點課本上標(biāo)注不了,但可以自己總結(jié)。
一節(jié)課后,課后做一些思維引導(dǎo),想想老師說了什么,聽了什么,學(xué)了什么。
我借了一本叫《從鞋里倒沙子》的書。有一個故事:從前,一個伐木工人在一個伐木場找到了一份工作,工資很高,工作條件也很好。他珍惜這份工作,并決心做好它。第一天,他的老板給了他一把鋒利的斧頭,并給了他伐木的范圍。這一天,他砍倒了十八棵樹。老板說:“對,照做就是了!”他很受鼓舞。第二天他更加努力地工作,但是他只砍了十五棵樹。第三天,他加倍努力,但只砍了十棵樹。
聽完這個故事,大家一定都有這樣一個疑問:“你為什么要更加努力,少砍樹?”我舉個例子。物理老師曾經(jīng)說過,學(xué)好的關(guān)鍵是上課認真聽講,所以要從根源上解決問題。人們砍樹越多,砍得越少。原因是他一心想著砍樹,忘記了最重要的一點,那就是磨斧子。因此,有些人努力學(xué)習(xí),但一無所獲。有可能他們?nèi)鄙僮钪匾囊稽c,可能是一種習(xí)慣,也可能是一種學(xué)習(xí)方法。所以在學(xué)習(xí)上,要有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上要勞逸結(jié)合。
學(xué)習(xí)的最后一個方法是認真和耐心。首先,我聲明我會做這兩件事。到了該玩的時候,我可以自信地玩,一心一意地學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)方法作文8
不管是在學(xué)校還是在社會上,作文大家都很熟悉。根據(jù)體裁的不同,作文可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文和議論文。那么問題來了,如何寫出一篇優(yōu)秀的作文?以下是邊肖整理的關(guān)于我的學(xué)習(xí)方法的300字系列和7篇隨筆。歡迎你向他們學(xué)習(xí),希望對你有所幫助。
我的學(xué)習(xí)方法作文300字第1篇每個人的學(xué)習(xí)方法都有自己的優(yōu)點,我的也是。首先預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是最重要的。預(yù)習(xí)可以讓我們對要學(xué)習(xí)的知識有所了解,為課堂上要解決的問題做好鋪墊。復(fù)習(xí)是為了更好地鞏固知識,避免忘記難的知識點。其次,課外書籍也是幫助我們學(xué)習(xí)的工具。課外書籍中不僅有很多好的單詞和句子,可以讓我們不再單詞貧乏;還有一些深刻的生活原則,可以改變我們的心理和性格。再者,網(wǎng)絡(luò)的作用不容忽視。當(dāng)我們打開電腦時,我們可以面對這個世界。有些問題我們不明白。只要問電腦,我們就能得到準(zhǔn)確的答案和解釋,非常方便。
有一次語文考試,有一道很難的題,很多同學(xué)都不會做,但是我很努力,寫得很快。而且那個題我一個子兒都沒扣,考了個好成績。原因是我在專門測試分數(shù)和輔導(dǎo)作業(yè)的網(wǎng)站上做過類似的題目。剛開始不知道,但是看了網(wǎng)站,用文字解釋清楚之后,對那種類型的題目有了透徹的了解。
我們不能努力學(xué)習(xí)。有時候我們會接觸到一些好的東西,偶爾放松一下可能會取得更好的效果。
我的學(xué)習(xí)方法作文9
我的學(xué)習(xí)計劃主要有8點:
1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習(xí)好。
2.上課要認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門科目。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于歷史、地理、生物,每學(xué)完一課后,都要用心去做。
6.對于語文、數(shù)學(xué)、英語、政治和物理,每學(xué)完一課或一單元時,要對講解的部分進行進一步的加深理解和鞏固。并要做練習(xí)題,寫完后對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),直到弄明白為止。
8.要勤聽英語,訓(xùn)練好自己的聽力,提高英語口語水平。
上了初中后一定要把學(xué)習(xí)重心放在課堂上聽課,只要每次都進入了好的狀態(tài),不怕成績跟上不來。語文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
課堂上聽好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當(dāng)于你在課外努力幾個小時啊。 上課時聽好老師講課,認真完成每一次的作業(yè),想取得好成績當(dāng)然是輕而易舉的事情了。
我的學(xué)習(xí)方法作文10
我是一名五年級的小學(xué)生,五年的小學(xué)歷程讓我積累了一定的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。如果你對學(xué)習(xí)方法也留心積累的話,我們可以互相交流。
在語文課上,我們要把“三個一”做好。何謂“三個一”?那就是一個練習(xí)本,一本語文書和一支鋼筆。上課時要專心聽講,把老師的板書記在課本上,還要認真完成各項課堂作業(yè),如果你做到以上幾點,還會考試不及格嗎?
在數(shù)學(xué)課上,一切都要聽從老師安排,不要總是翻動數(shù)學(xué)書,數(shù)學(xué)講的主要是題型,只要會一個題型,那么由這一題型編出來的應(yīng)用題都能夠做對。對于數(shù)學(xué)考試來說,計算要認真,應(yīng)用題要多讀幾遍,寫完后再重頭到尾在練習(xí)本上做一遍,以便檢查。我相信,掌握以上幾點,你一定可以取得一個好成績
在英語課上,我們要掌握用最快的方法記單詞,及句子。熟讀課文,會默寫48個音標(biāo)和26個字母,F(xiàn)在,我透露一點小秘密:單詞快速記憶法。比如說accident,我們可以把這個單詞分成四個部分,ac、ci、de、nt,全部轉(zhuǎn)換成熟悉的事物。ac轉(zhuǎn)換成ac米蘭隊,ci轉(zhuǎn)換成刺,de轉(zhuǎn)換成德國人,nt轉(zhuǎn)換成難題。合起來就是ac米蘭隊被刺(ci)事件是德(de)國人的難題(nt)。每天記一兩個單詞就可以輕松學(xué)英語了,不是嗎?
我的學(xué)習(xí)方法作文11
期末考試結(jié)束了。通過這次考試,我的感覺是一定有辦法學(xué)習(xí)。
學(xué)會掌握基礎(chǔ)知識。做題和論文的時候,不要盲目提高,要腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打。如果基礎(chǔ)知識不牢固,多做題沒用,反而容易和我們掌握的知識混淆。你可以先完成課本上的題,然后課后再做題。以前只關(guān)心做課外題,忽略了課本上的基礎(chǔ)知識。在一次考試中,我把一個簡單的基本問題想得很復(fù)雜,把它當(dāng)成其他試卷上的一道題就犯了錯誤。
研究應(yīng)及時審查。如果你不一直學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),你基本上是沒有用的,忘記了以前所有的知識,考試前也沒有復(fù)習(xí)。要及時整理錯題,看筆記,對不能及時提出,但又不能一直拖下去的問題,要及時提出。學(xué)完一個單元,掌握了基礎(chǔ)知識,還要做一些類似單元小測驗的試卷,就是再鞏固一遍。
積極堅持學(xué)習(xí)。如果別人強迫你學(xué)習(xí),你就不會對學(xué)習(xí)感興趣,更別說想考得好。有考出好成績的心很重要,但也要為之行動。你應(yīng)該主動學(xué)習(xí)。如果你在學(xué)習(xí)上取得了一些小成就,你會自動產(chǎn)生興趣并找到快樂。但是,主動學(xué)習(xí)一旦接觸到寒冷就做不到了。我們應(yīng)該堅持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。我相信,成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,而屬于堅持不懈的人。
我們不僅在學(xué)習(xí)上要有方法,在做任何事情上也要有不同的方法。當(dāng)我們有方法的時候,我們可以很容易地成功做一件事,我們不能隨意做一件事。
最后,祝大家下次考試成績好。
我的學(xué)習(xí)方法作文12
我們馬上就要讀四年級下半學(xué)期了。下學(xué)期,我們將通過爬一段樓梯來學(xué)習(xí)。好吧,我告訴你一些好的學(xué)習(xí)方法:
一、做作業(yè)前復(fù)習(xí):回家后,認真復(fù)習(xí)學(xué)過的課文。
寫作業(yè)有幾個要求:
1.不會看書
2.你不能問別人
3.一定有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待,不會出現(xiàn)‘作業(yè)可以,考試不行’的現(xiàn)象。
二、做筆記:做筆記的時候,我建議你用粗彩筆。
在我看來,這些顏色是做筆記的最佳顏色。橙色是重點內(nèi)容,藍色是可疑內(nèi)容,綠色是難以理解的內(nèi)容。記住:一定要問清楚自己哪里不懂,哪里有疑惑,然后寫下答案。如果平時沒有記筆記的習(xí)慣,以后可以把筆記紙對折,一半記錄老師上課時在黑板上寫的內(nèi)容,另一半可以用來記老師給的一些重點或例題。如果平時能做筆記,這對期末復(fù)習(xí)會有很大幫助。
新學(xué)期,我提倡所有的學(xué)生給自己設(shè)定一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。你可以根據(jù)自己目前的實際情況尋找目標(biāo),一步一步向前。比如過去不及格的同學(xué)要努力通過,通過的同學(xué)要努力取得優(yōu)異的成績。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)時就會有方向感。因為你設(shè)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),你就不會覺得非學(xué)習(xí)不可,心態(tài)也會好很多。有了新的目標(biāo)就像有了新的方向。鳥類學(xué)習(xí)起來會感到更加輕松愉快。
我的學(xué)習(xí)方法作文13
每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,這些方法,就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,它是專門打開作文百寶箱的。
它是什么呢?它,就是:多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。
多閱讀可以從書中學(xué)到一些優(yōu)美的詞句,還可以學(xué)習(xí)人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。
構(gòu)思新穎。注意,聽好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時,構(gòu)思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開頭就很有興趣往下讀。
寫作文時還要盡量用平時積累的好詞,特別是四字詞語,如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當(dāng)中。當(dāng)然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫,如果加上顏色會更加漂亮?纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶欤覀冋谏蠑(shù)學(xué)課,安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開通風(fēng)。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢?
這就是我學(xué)寫作文的金鑰匙,我已經(jīng)用它打開了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?
我的學(xué)習(xí)方法作文14
我是一個活潑的女孩子,我最喜歡跑步,因為它能夠給我快樂!
說起我的學(xué)習(xí)方法,那可是說不完的,這次,就說我最得意的方法吧!
我的第一種學(xué)習(xí)方法是在暑假或寒假把下一學(xué)期的書借來語文的話利用早晨的一點時間,把該讀的、該背的都干完,再把讓背默寫下來,這樣在學(xué)習(xí)新的知識時,會減少很多負擔(dān)。如果是數(shù)學(xué)應(yīng)該利用自己頭腦清醒的時候?qū)懸恍⿺?shù)學(xué)題,在老師講課時候,就不會聽不懂了。如果是英語,應(yīng)該利用你記意力好的時候?qū)W習(xí),就不會感覺很難背了。
我的第二種方法是玩中學(xué),學(xué)中玩,在考試之前,家長一定會讓同學(xué)做一大堆的課外題目,讓同學(xué)們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文來代替參考書,把課內(nèi)課外的知識復(fù)習(xí)一遍,便可以玩了,在玩的時候我經(jīng)?吹揭恍┬聺h字,然后便去查字典,學(xué)會了很多生字,詞語也是如此,便可以掌握許多知識。
所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的題時,可以通運做一些小游戲來增加學(xué)習(xí)的氣氛,讓同學(xué)科學(xué)得開心快樂,學(xué)習(xí)是靠自己的興趣,而不是逼著你學(xué)這樣反而適得其返,想要學(xué),必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學(xué)習(xí)只會讓同學(xué)們感到無趣,最后老師白講了,同學(xué)們也沒聽,典型的浪費時間。
“世上無難事,只怕有心人!逼鋵嵞愕纳磉呌泻芏鄪W秘,只要你會心觀察,你一定會成功的。
我的學(xué)習(xí)方法作文15
好的學(xué)習(xí)方法可以使你提高學(xué)習(xí)效率。那么,怎么才算是好的學(xué)習(xí)方法呢?在網(wǎng)絡(luò)上、書里都介紹了很多的學(xué)習(xí)方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說說我的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)法寶就是“認真”和“專心”。這兩個詞語說起來很簡單,但要真正地做到認真和專心其實是很難的。在上課的時候,我提醒自己要認真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒有掉隊的?墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠了?這節(jié)課下了圖書館是不是還那么多人?……
還有,在彈鋼琴的時候,我很想認真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸里,小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!
你瞧,要做到認真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預(yù)習(xí)、做習(xí)題和課后復(fù)習(xí)的時候,總是要提醒自己三遍要“認真、專心”。每當(dāng)我做到認真、專心的時候,我的耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本,我會把這節(jié)課的內(nèi)容記下來,不懂的都做好記號,下課后問老師。
我的學(xué)習(xí)方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
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