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【精選】寫難忘的事作文合集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫難忘的事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】寫難忘的事作文合集6篇

寫難忘的事作文篇1

　　生活中有許多讓人難忘的事，我就有一件讓我終身難忘的事。

　　有一次，我從舞蹈班回家，走著走著，忽然下起了大雨。我趕緊找了一個(gè)地方躲雨，然后抱怨道：這天氣怎么跟孫猴子的臉一樣。剛才還晴空萬里，現(xiàn)在就突然下起了瓢潑大雨，真是討厭，還讓我回不了家了，只好等老媽或者老爸來接我了。

　　等了一會(huì)兒，我望著來去匆匆的人們，沒有一個(gè)是爸爸或媽媽，急得我咬著牙齒，直跺腳。這時(shí)候，從路邊走過來一位漂亮的姐姐。她對(duì)我說：小朋友，你在等人吧？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：是的，我在等我的爸爸媽媽。那個(gè)姐姐又問：那你一定等急了吧？我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。她說：那你把你媽媽的手機(jī)號(hào)告訴我吧。我告訴了那個(gè)姐姐，她打了電話就走了。我目送那個(gè)姐姐消失在人來人往的大街上，激動(dòng)的淚水落了下來。

　　��！原來在平常的生活中，自己認(rèn)為是微不足道的事情，卻可以給別人這么大的幫助。只要人人都付出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間。

寫難忘的事作文篇2

　　這是一件令我最難忘的事情，直到現(xiàn)在我還記憶猶新！

　　那是在我三年級(jí)回老家的時(shí)候，我看到的最美麗的池塘，應(yīng)為我每一年都回老家，而且我還每一年都在觀察著池塘的變化。

　　春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，池塘里的冰慢慢的融化了，萬物恢復(fù)了生機(jī)，小草“探”出頭來，看看外面的新世界。

　　夏天，池塘里的水清澈見底，在太陽光的照射下，池面變得銀光閃閃，池面上還有很多荷葉，葉子上還滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的露珠，有的荷葉還沒完全展開，這時(shí)，幾只蜻蜓飛了過來，立在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！不過，荷花也不落后，有的只展開了兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，花骨朵兒真像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　秋天，豐收的季節(jié)來了，農(nóng)民伯伯都忙著采收糧食、水果。大雁也開始向南方飛去，有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字，真有趣！樹上的葉子開始掉落下來，掉在地上的，有的給小蟲子當(dāng)被子蓋，有的給小螞蟻當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有的掉落在池面上，像幾艘金黃色的小船，向遠(yuǎn)方飄去，誰也不知道它到底會(huì)飄向哪里，有可能會(huì)飄向大海吧。

　　冬天，也是最美的，這就不用我說了，我想，你們應(yīng)該知道是什么樣的吧？

　　這就是我最難忘的一件事，你們的呢？

寫難忘的事作文篇3

　　在我的腦海里，有件難忘的事。它即不普通，也不引人注目。在我的印象中，在那個(gè)一年級(jí)，一個(gè)人走進(jìn)了我的生活。那個(gè)人是譚老師，她教語文，是我的語文老師。

　　譚老師在我的心目中是多么好，她經(jīng)常給我們講大道理。譚老師有肩周炎、頸椎病，曾多次暈倒在地，卻還帶病給我們上課，還在我們犯錯(cuò)誤時(shí)原諒我們，還在寫錯(cuò)作業(yè)時(shí)告訴我們答案，還在……

　　難忘的人當(dāng)然有難忘的事——那天我阿媽沒有來接我，譚老師因?yàn)橐ゼ以L，只好帶上我去一起去家訪。這一次愛讓我更愛譚老師了。譚老師的愛并不只有這些，還有對(duì)我們的提醒……

　　譚老師的愛多么偉大，愛像水一樣清，愛像火一樣熱，愛像云彩一樣柔軟！

　　愛只是普普通通，但只要堅(jiān)持，就是份偉大的愛。

寫難忘的事作文篇4

　　20xx年10月1日是新中國成立57周年的日子。也是一個(gè)令我難以忘懷的日子，那天，天氣晴朗，萬里無云，天氣乍暖還涼。爸爸一大早就神秘兮兮地走到我的床頭，對(duì)我說：“妞，如果你能在20分鐘內(nèi)洗漱完畢，我就帶你去一個(gè)神秘的地方。”“什么地方？”“上車再說�！卑职纸苹卣f。僅用了15分鐘，我洗漱完畢后飛野似的沖下樓�？匆妺寢寽�(zhǔn)備的東西，我心中狂喜，想一定是去飄流。

　　耶！出發(fā)了！噢，忘了告訴你，我是和爸爸媽媽，表妹、表弟一起去的。

　　路上，我們有說有笑，不時(shí)看見一兩只蝴蝶在野花叢翩翩起舞，不一會(huì)兒，爸爸媽媽便不約而同地說：“到了，今天，我們就在玉鳳漂流，我告訴你們噢，玉鳳的水比凌云的.水多！”“耶！帥！”我和表妹、表弟不由自主地說。

　　我們穿上了救生衣和帽子，開始漂了。因?yàn)楸淼芴×�，所以和兩個(gè)超會(huì)游泳的哥哥坐同一條船，我和爸爸坐一條船，表妹和媽媽坐一條船，在上船前，導(dǎo)游對(duì)我們說：“全程是6.6公里，遇到險(xiǎn)灘時(shí)，兩手握住把手，坐在船里別動(dòng)，如果遇到十分難過的險(xiǎn)灘，則會(huì)有人幫你們度過險(xiǎn)灘�！鄙洗�，所謂的船是一個(gè)窄窄的氣墊船只坐得兩個(gè)人，我和爸爸每人坐一頭。起先水平得像一面鏡子，可是我不會(huì)掌握方向，因此，我們的船一直在打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，我感到船越走越快，我想：“一定是到險(xiǎn)灘了。”于是，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你看，我們的船越走越快，一定是到險(xiǎn)灘了，你要抓緊了�！卑职忠矊�(duì)我說：“你也是。”聽爸爸這么一說，我原來平靜的心一下子像端著一只小兔一樣，忐忑不安。爸爸又說：“小心！抓緊了，是你那頭先過險(xiǎn)灘的。”“好！”我現(xiàn)在既感到高興，又感到刺激�！班�!”一聲把我嚇壞了，爸爸說：“沒事，是我們的船碰到石頭了�！薄班�，嚇了我一跳�！薄澳悴灰o張，只要記住，反方向地劃，兩個(gè)人的方向要一致，船就會(huì)順著走了�！薄班��！辈灰粫�(huì)兒，我們又漂到了一個(gè)90度的險(xiǎn)灘，那兒有一個(gè)人，不知用了多少分鐘，我們終于漂過了那個(gè)險(xiǎn)灘，一路上，我和爸爸好多次都碰到石頭，就在準(zhǔn)備到達(dá)終點(diǎn)的1個(gè)小時(shí)前，我這只船和媽媽那只船齊頭并進(jìn)，終于到達(dá)了終點(diǎn)。I’m a winner.（我是冠軍）。

　　今天，真是太爽了，真希望還有下一次的機(jī)會(huì)！

寫難忘的事作文篇5

　　中國是世界四大文明古國之一。千百年來，一些優(yōu)良品質(zhì)一直流傳至今。什么尊來愛幼、熱愛祖國等，以及是每個(gè)人應(yīng)該知曉的事了。但是也有人并沒有注意。

　　國慶節(jié)放假，擠公交車的還是一如既往的多。在太陽熱烘烘的照射下，公交車上也有些悶。在經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有兩個(gè)人站在那兒，一看到公交車來了，就急忙地?cái)[手，示意公交車停下。無奈人太多了，售票員只得告訴他們只能夠上來一個(gè)。兩個(gè)人，一個(gè)是年輕的小伙子，一個(gè)是已上老年，但是也不是太老的老人。他們一聽，立刻好像身后有洪水猛獸般似的大跑起來。

　　一看年齡就可以看到，是那個(gè)年輕人先到，老人雖然慢了，但是也在司機(jī)發(fā)動(dòng)車子之前上來了。老人倚在車門旁踹著氣。這時(shí)候，讓年輕人下去，老人上來是人之常情。但是這個(gè)年輕人的做法卻令我大吃一驚：“是我先上來的，老頭兒，你就下去坐下一班車吧！”年輕人有些得意的說：“難道你就不知道尊來愛幼嗎？”老人有些氣不過說�！澳悄銗塾琢藛�？"年輕人帶有一些嘲諷的說。老人被說的話說不出話來，但還是不服輸?shù)牟豢舷萝�。年輕人一看他不愿下去，接著說：”哼，老頭兒，我看你還是快下去吧！免得浪費(fèi)大家時(shí)間，自己都一大把年紀(jì)了，就別擠公交車了！“老人只好下車了。

　　車開走的時(shí)候，我就在想：難道這個(gè)人就不覺得自己做錯(cuò)了么？難道他就不怕遭到良心的譴責(zé)嗎？作為一個(gè)文明古國的一份子，他就不覺得羞愧嗎？

　　這件事情我一直記得，從這件事，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：一個(gè)人丟掉什么都可以，唯獨(dú)不能夠丟到自己的良知。

寫難忘的事作文篇6

　　在生活當(dāng)中我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些難忘的事，我也不例外。就在二零一一年我上二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事，讓我終生難忘。

　　記得那一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，陳老師正給大家講課，我那不爭(zhēng)氣的肚子突然痛了起來，我使勁揉著肚子，旁邊的同學(xué)看見我肚子痛急忙給老師說：老師，李雨昕肚子痛。老師聽見趕緊停下講課走過來說：沒事吧！李雨昕，喝點(diǎn)熱水暖暖。或者是去衛(wèi)生間上個(gè)廁所。我有氣無力的說：還是上個(gè)廁所吧！我便以蝸牛般的速度走出去，同學(xué)們用關(guān)心的目光看著我，我走到哪同學(xué)們就看到哪，此時(shí)我心里特別感動(dòng)，就這樣我慢慢的走出了教室。到了廁所我怎么蹲都蹲不出來，這時(shí)我班的同學(xué)來了，她問我怎么樣，我搖了搖頭，意思是想告訴她還是通，她看著我的樣子突然有了想法，說：我去叫陳老師。過了一會(huì)，陳老師真的來了，她看著我的樣子說：你先提上褲子。我就提上了褲子。老師說：你試試能不能走路。我剛邁了一步就差點(diǎn)摔倒。陳老師說：這咋辦呀！說著陳老師便有了辦法，她讓我趴在她的背上，背著我回去，當(dāng)時(shí)我心里非常感謝陳老師。

　　現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目，令我終生難忘。陳老師像慈母關(guān)心著我，我一定要好好學(xué)習(xí)，拿好的成績(jī)來回報(bào)陳老師。

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