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題作文

風(fēng)箏為題的作文

時(shí)間:2022-06-15 18:14:30 題作文 我要投稿

【精選】風(fēng)箏為題的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)箏為題的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】風(fēng)箏為題的作文3篇

風(fēng)箏為題的作文 篇1

  放風(fēng)箏春天來(lái)了,天氣變得暖洋洋的,正是鍛煉身體,放松心情的好時(shí)候!星期天一早,我就和媽媽去區(qū)政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  周末的廣場(chǎng),春光明媚,游人如織,處處是人們的歡聲笑語(yǔ)。孩子們開(kāi)心的追逐著,臉上掛著可愛(ài),幸福的笑容,他們用稚嫩的聲音嘰嘰喳喳的討論著;▔锏幕ㄒ簿`開(kāi)了美麗的笑臉,品種多種多樣,有鮮紅的玫瑰,粉紅的桃花,雪白的櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點(diǎn)的五彩繽紛,形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚(yáng)著,有時(shí)高,有時(shí)低。

  在這群美麗的風(fēng)箏中,有一個(gè)彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍(lán)色的身體和粉色的翅膀,迎著春風(fēng)在空中翩翩飛翔。在藍(lán)色天空的背景下,就像是一幅生動(dòng)絢麗的圖畫(huà),演繹著春天的浪漫。順著風(fēng)箏的長(zhǎng)線看去,啊,是一個(gè)可愛(ài)的小朋友在爺爺?shù)膸椭,正在全神貫注的牽引著手中的風(fēng)箏線,時(shí)而向左,時(shí)而向右……

  我拿出了我最珍愛(ài)的美人魚(yú)風(fēng)箏,放飛的時(shí)候非常順利。它就像有生命似的,緩緩而優(yōu)雅的“游”上了天空,在空中展示著她動(dòng)人的身姿。那粉紅色的魚(yú)尾,五彩繽紛的花環(huán),白皙的皮膚,楚楚動(dòng)人的大眼睛,真是太漂亮啦。我不禁有些沾沾自喜,興奮地過(guò)了頭,要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試。媽媽聽(tīng)到后面帶壞笑的同意了。

  媽媽的風(fēng)箏很爭(zhēng)氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了,當(dāng)我信心滿滿的將“美人魚(yú)”舉起來(lái)準(zhǔn)備放飛時(shí),它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來(lái),我懊惱的舉起“美人魚(yú)”,正欲嘆氣,卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說(shuō),再試試,我一定能飛上籃天的。我又開(kāi)始將手中的風(fēng)箏試飛了,這一次它真的沒(méi)有讓我失望,它迎風(fēng)直上,一直向上飛去,我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線,看它越飛越高?粗咸炜盏摹懊廊唆~(yú)”,我不禁大聲歡呼起來(lái),媽媽快看,我的美人魚(yú)飛起來(lái)了!媽媽聽(tīng)到后,快樂(lè)的說(shuō),貝貝好棒啊!

  放風(fēng)箏真好玩,我愛(ài)放風(fēng)箏。

風(fēng)箏為題的作文 篇2

  放風(fēng)箏今年秋天,我們學(xué)校舉行了秋游實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)谝粋(gè)小時(shí)的車程后,到達(dá)了森林公園,開(kāi)始放風(fēng)箏游戲。

  一下車,我們快速奔向草地,不等老師一聲令下,就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)有的同學(xué)兩兩一組,一人手握線軸,一人托著風(fēng)箏,飛快的跑了起來(lái),風(fēng)箏飛了起來(lái)!可是好景不長(zhǎng),他們一放慢速度,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。他們嘆了一口氣,重新開(kāi)始放風(fēng)箏。

  我看了,也躍躍欲試,拿起風(fēng)箏,學(xué)著他們的樣子,請(qǐng)了一位同學(xué)來(lái)幫忙。結(jié)果卻也和同學(xué)們一樣:風(fēng)箏“墜機(jī)”了。我一屁股坐在地上,沉思了起來(lái),突然,腦子里猛然出現(xiàn)我和爸爸一起放風(fēng)箏的情景,我一下子站了起來(lái),學(xué)著爸爸的樣子放起了風(fēng)箏。

  我手持線軸,收短線,隨著一陣風(fēng)刮過(guò),我快速地奔跑了起來(lái),我不顧一切,閉著眼睛向前沖,直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來(lái)了,我才睜開(kāi)眼睛,停止了奔跑。

  我望著在空中飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里不禁升起了一股榮譽(yù)感。

風(fēng)箏為題的作文 篇3

  窗外是一片草地,滿是美麗的`野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。她的名字像花兒一樣美——花香,可她只能在窗前的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),對(duì)于她來(lái)說(shuō),作業(yè)就像連綿不斷的山,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。

  草地上多了幾個(gè)孩子,他們幾個(gè)牽著一根根風(fēng)箏線,拉著風(fēng)箏飛啊飛啊,那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,就像是快活的小鳥(niǎo),在天空白由的翱翔;ㄏ阋蚕胂袼麄兡菢,拉著一條條“生命線”,牽著自由的小腦袋,在天空飛翔。

  風(fēng)箏,飛呀,飛呀!那樣,離星星更近了,離月亮更近了。

  多么想飛。』ㄏ阋蚕肴シ棚L(fēng)箏,于是,她來(lái)到房間,拉著媽媽的衣角,懇求道:“媽媽,讓我去放風(fēng)箏吧!”“不行!”媽媽立刻皺起眉頭,“你看看你的成績(jī),唉,快去做作業(yè)!”媽媽把報(bào)紙一扔,花香垂頭喪氣地低下了頭。

  以前,爺爺總是和花香在草地上,一起放風(fēng)箏,可現(xiàn)在……多想像風(fēng)箏一樣飛。寢屢(jiàn)花香還不去寫(xiě)作業(yè),火冒三丈:“你這孩子,放什么風(fēng)箏,快去學(xué)習(xí)!”花香沒(méi)有反駁,她默默地走回房間,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  風(fēng)箏,飛得高些,再高些,帶著自由和夢(mèng)想,飛上高高的藍(lán)天。

  一天又一天,一年又一年,花香始終沒(méi)有放風(fēng)箏,花香終于想放風(fēng)箏,想得病了。夢(mèng)里。她夢(mèng)見(jiàn)自己和爺爺有一次在草地上奔跑,放飛了那夢(mèng)想的風(fēng)箏,她覺(jué)得自己和風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛在天空中;她覺(jué)得自己乘坐著小鳥(niǎo),那可愛(ài)的小鳥(niǎo);她覺(jué)得自己環(huán)繞這太陽(yáng),那熾熱的太陽(yáng);她覺(jué)得,一塊糖果似的云飛來(lái)了,輕輕地把她包裹起來(lái),她變得像風(fēng)兒一樣甜美。

  她醒了,花香忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,我想去放風(fēng)箏,可以嗎?”“可以,”媽媽心軟了,“去吧。”

  風(fēng)箏,飛上了高高的藍(lán)天,花香坐上去,飛呀,飛呀,越飛越高,好像要摸著星星,好像要摸著月亮。

  花香和爺爺又奔跑在草地上,花海中,洋溢著他們的歡笑。“風(fēng)箏,風(fēng)箏,你會(huì)和小鳥(niǎo)一起做游戲嗎?飛得那么高,會(huì)變成多變的云嗎?會(huì)映在天上嗎?”花香對(duì)著風(fēng)箏喊道,風(fēng)箏像一個(gè)個(gè)“幸福鳥(niǎo)”,越飛越高,似乎飛到了云彩上,爺爺飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏,帶著憧憬和希望,飛啊,飛啊……

  風(fēng)箏,風(fēng)箏,你在哪兒?

  忽然吹來(lái)一陣風(fēng),線斷了。風(fēng)箏,在空中抖動(dòng)一下,便極快地飛走了。爺爺和花香大驚失色,千呼萬(wàn)喚,那風(fēng)箏越來(lái)越小,倏地沒(méi)了蹤影;ㄏ憧蘖耍诨ê@锼奶帉ふ,一抬頭,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的花叢上,停著一只正要起飛的“幸福鳥(niǎo)”,那是花香的風(fēng)箏。

  啊,風(fēng)箏……

  花香又和爺爺奔跑在花海中,就像是兩只蝴蝶,追隨著它們的花蜜,它們的希望——風(fēng)箏。

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