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寫什么的作文

描寫樹木的作文

時(shí)間:2022-06-15 20:21:48 寫什么的作文 我要投稿

描寫樹木的作文(13篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的描寫樹木的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫樹木的作文(13篇)

  描寫樹木的作文 篇1

  這兒是花的世界,特別多的是櫻花。

  我看見過雍容華麗的牡丹,欣賞過淡淡幽香的玉蘭,卻總是留戀幽幽如歌的櫻花。櫻花真柔啊,模上去像是絲綢一般;櫻花真嫩啊,看上去仿佛一碰它就會(huì)化了;櫻花真美啊,看上去是純潔的白色,卻又透著一層淡淡的粉色。

  有點(diǎn)花還 是花骨朵,但里邊的花蕊好像迫不及待地要露出頭來,像一個(gè)個(gè)脹鼓鼓的小氣球;有的花兒開了一半,看上去十分嬌嫩,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,需要加倍呵護(hù);還 有那些已經(jīng)完全盛開的櫻花,熱熱鬧鬧地開著,金黃的花蕊與淡粉色的花瓣配在一起,如同一位天仙下凡,一陣清風(fēng)吹過,那位天仙開始翩翩起舞了呢!

  它純潔,高雅,代表著希望,是我最喜歡的花。

  此時(shí)此刻,我想作詩(shī)一首:

  戀櫻花

  此為花界,多櫻花。櫻如水。嫩而多姿,色白偏粉,蝶飛來,不肯離去。蝶如此戀櫻,予必愛之。

  描寫樹木的作文 篇2

  在我們學(xué)校的池塘邊有一棵高大的柳樹。每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間時(shí),萬物都像趕集似的聚攏來了。瞧,柳樹在春風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃綠眉眼、柳樹的枝干是灰色的,枝條上長(zhǎng)著不可計(jì)數(shù)的柳葉,葉子是橄欖形的。那么多的綠葉一簇挨一簇長(zhǎng)在枝條上,不留一點(diǎn)兒縫隙。那黃綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  從遠(yuǎn)處看,就像一位穿著綠衣裳的姑娘正在照著鏡子梳妝打扮。真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”啊!一陣春風(fēng)拂過,柳樹的一部分樹枝垂到水面,像在跟水池握手,又像在向水池點(diǎn)頭致意,感謝水池把它滋潤(rùn),使它茁壯成長(zhǎng)。美麗的柳樹引來了許多鳥兒,有的在樹梢上跳來跳去,有的像小孩在蕩秋千,有的在盡情歡唱,有的在梳理羽毛,柳樹成了“鳥的天堂”。

  柳樹把池塘襯托得更加美麗,把一池水都映綠了。藍(lán)天、白云、柳樹倒映在池水里,形成了一幅美麗的圖畫。我、愛、柳、樹!

  描寫樹木的作文 篇3

  一年有四個(gè)季節(jié),但我最喜歡的是秋天和夏天了。先來看一看夏天吧!

  夏天,樹木叢生,百草豐茂!花兒真是萬紫千紅,香氣撲鼻。小蜜蜂都忍不住去嘗一嘗花蜜,好像在說:真好吃!夏天,大樹筆直筆直的,就像士兵一樣,多么威武。⌒〔菥G油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就過去了。

  再來看看秋天吧!秋天要加衣裳了,小草也枯萎了。大樹皮的色澤就像一塊塊巧克力一樣,看到它我的口水都流出來了!小蜜蜂在窩里過得舒舒服服的,它們都在吃蜜呢。

  秋天,果實(shí)也都成熟了。人們個(gè)個(gè)都吃上了香甜的果子,個(gè)個(gè)都?xì)g喜不已!

  但是我最喜歡的還是秋天,因?yàn)榍锾焓莻(gè)收獲的季節(jié),所有人都能品嘗到香甜的水果,品嘗到豐收的喜悅,所以,我愛秋天!

  描寫樹木的作文 篇4

  爺爺奶奶家的樓頂上有一塊小花園,種的都是些花和菜,有月季花、梔子花、桂花,姜、蔥、小白菜等等,花園的一角種著一棵桃樹,我最喜歡這棵桃樹了。

  三月份,是桃花盛開的季節(jié)。酷愛桃花的媽媽還拉著我,在桃花叢里拍了許多照片呢!慢慢的,桃花開始凋謝了,地面鋪上了粉色的地毯,好看極了。

  桃花凋落以后,樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)如瓶蓋大的桃子,每天放學(xué)以后,回來第一件事就是看桃子成熟了沒有。就這么一天一天過去了,有一天,我看見桃子開始變色的時(shí)候,就決定偷偷地摘下一個(gè)桃子試試,天哪,好酸啊!這桃子酸得我牙齒全都要掉光了。過了幾天我又來了,摘下一個(gè)白里透紅的桃子試了試,有一點(diǎn)點(diǎn)甜味了。終于到了八月份,正是桃子成熟的時(shí)候。這一天,我又來到奶奶家的小菜園,摘下一個(gè)桃子小心翼翼往嘴里送,好甜啊!我看了看,桃子粉粉的,好像還很害羞呢!我立刻把奶奶叫了上來,奶奶也很高興,我拿了幾個(gè)盆子,幫助奶奶一個(gè)個(gè)得把桃子裝在盆子里,后來,我們給親人也送了幾盆去了。

  可是,聽別人說樓頂種大樹不好,所以奶奶最后還是把桃樹送到了萬寨鄉(xiāng)下去了。我很失望,以后再也吃不成自己家的桃了。

  描寫樹木的作文 篇5

  我家有一棵美麗的石榴樹。

  春天,石榴樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像一個(gè)個(gè)綠色的眼睛,在枝頭上眨著。

  夏天,石榴樹的葉子不在嫩綠了,而是變成了碧綠的,像一只只小蝌蚪的小腦袋。在綠葉中開出了一朵朵美麗的花,花朵像一條條火紅火紅的裙子,在枝頭隨風(fēng)舞動(dòng)。

  秋天,石榴樹的花上面慢慢的鼓起來,變成一個(gè)個(gè)小石榴掛滿枝頭。她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)個(gè)火紅的大燈籠。我摘下一個(gè)石榴掰開,看見一顆顆鮮紅的.籽,忍不住嘗了一顆,啊!真甜。

  冬天,石榴樹在秋天已經(jīng)紅了的葉子剛立冬就開始落,一天、兩天、三天,紅的葉子全都落光了,只剩下一些綠色的葉子,它又在開始為明年做準(zhǔn)備了。

  石榴樹每年結(jié)那么多的果子都給了我們?nèi)祟,自己只求一點(diǎn)水和養(yǎng)料,這是一種無私奉獻(xiàn)的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)啊!

  描寫樹木的作文 篇6

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,保護(hù)環(huán)境是造福人類的大事,短文講述的就是樹木、花草在環(huán)境保護(hù)中的作用,我們要愛護(hù)花草樹木,樹立一種保護(hù)環(huán)境,熱愛環(huán)境的新時(shí)尚。

  樹木、花草保護(hù)環(huán)境的本領(lǐng)很大。樹木、花草是“氧氣制造廠”。一公頃的闊葉林一天就能放出700多公斤的氧氣,夠1000人使用。樹木、花草又是“天然的吸塵器”。大量的樹木枝葉能減低風(fēng)速,使工業(yè)粉塵下降。樹木、花草還是“氣候調(diào)節(jié)器”,能夠吸熱、遮光,蒸發(fā)熱量和水分,增加空氣的濕度,使人感到舒服。一些樹木、花草還能夠吸收有害氣體,分泌殺菌素,吸收和隔擋噪音。因此,樹木、花草又被人們譽(yù)為“有毒氣體凈化所”、“自然界的防疫員”、“天然的隔音墻”。據(jù)調(diào)查,世界上長(zhǎng)壽人居住的地方,都是環(huán)境美、綠化好的地方。

  我們少年兒童應(yīng)當(dāng)積極參加植樹造林、栽花種草活動(dòng),樹立愛護(hù)樹木、花草光榮,毀壞樹木、花草可恥的新風(fēng)尚。

  描寫樹木的作文 篇7

  學(xué)校里有好多高大的樹木,綠意盎然,花木扶疏,來過的人都說竹崎小學(xué)好像一座美麗的公園。

  我曾經(jīng)仔細(xì)觀察,校園里有樟樹、榕樹、大王椰子樹、 日本黑松、黃金側(cè)柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟樹好像一個(gè)大巨人,樹干粗壯,要四、五個(gè)小朋友手牽手才能把樹干圍繞起來。我們常常在樟樹下玩游戲,我撿起樟樹的葉子搓一搓,聞起來有股芳香的味道,讓人神清氣爽。

  夏天,我最喜歡在榕樹下乘涼,跟同學(xué)談天說笑;榕樹有很多氣根,我們邊談天邊撥弄著氣根,覺得它就像和藹可親的爺爺?shù)暮氁话恪?/p>

  校園里唯一的黑松樹,已經(jīng)九十多歲了!它的葉子尖細(xì)狹長(zhǎng),好像會(huì)刺人的針。操場(chǎng)旁邊有兩排桃花心木,種子是 一片片很大的翅果,我和同學(xué)很喜歡撿來玩,把它舉得高高的,一放手,種子就像直升機(jī)的螺旋槳一樣,旋轉(zhuǎn)著飄落,非常有趣。

  學(xué)校里的樹木不但可以美化環(huán)境,使校園空氣清新,還有防風(fēng)、遮陽(yáng)的功能。這些樹木就像是我們的好朋友,陪伴著我們?cè)谛@成長(zhǎng)。

  描寫樹木的作文 篇8

  雖然已經(jīng)立了秋,但還是有點(diǎn)熱,我漫步在豫章路上。

  這里綠樹成蔭,十分美麗。走進(jìn)豫章路,一條不寬但很平坦的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前。兩旁有很多店鋪,店里面有許多琳瑯滿目的物品。這里有許多樹,一部分高大挺拔,一部分矮小彎曲。其中一棵的枝干不可計(jì)數(shù),它粗壯的樹干表面十好像把分粗糙,我想:它一定生長(zhǎng)幾十年了,不然它怎么可能會(huì)這么高大呢?它非常茂盛,好像把它的全部生命力都展示給我看。粗粗的樹干上,又長(zhǎng)出了好幾根細(xì)長(zhǎng)的樹枝,樹枝上的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)拂過,滿樹的葉子就跳起舞來,好看得很!

  鳥兒在樹上歡叫、人們?cè)跇湎鲁藳,到處生機(jī)盎然,我喜歡豫章路的樹。

  作者描寫的是路上的樹,緊緊抓住一棵樹的形狀進(jìn)行了具體描寫。在描寫時(shí),又看到的產(chǎn)生聯(lián)想。在介紹樹的形狀,樹葉的樣子時(shí),又用上了課文中積累的好詞好句。

  描寫樹木的作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在蘇北,這里的農(nóng)田、園子里經(jīng)常會(huì)看見枇杷樹的身影。

  枇杷樹四季常青。無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃充滿了無限的生命力。

  每當(dāng)春天來臨之際,我會(huì)走進(jìn)田野看一看枇杷樹,便會(huì)情不自禁地摘下一個(gè)嫩生生的枇杷,這時(shí)候的枇杷是淡綠色的,只有我們玩的玉球那么大,我剝開綠色的軟皮那里面的果肉也是青色的,咬上一口酸得我直發(fā)抖。

  盛夏時(shí)節(jié),我想枇杷也應(yīng)該熟透了吧,我上前摘了一個(gè)一嘗——又酸又甜,覺得味道不錯(cuò),所以摘了七八個(gè)帶回家給爸爸媽媽吃了。

  冬季到了,茫茫的大雪覆蓋了整片大地,大部分樹的樹葉都凍死了我想枇杷樹也凍得差不多了吧!我走到田地里用手一碰樹干,松軟的積雪一下子就掉了下來,冷不防被弄了一身雪。哇!我清晰地看見它的樹葉在雪中依然是那么青翠。

  枇杷樹呀!你不僅帶給了人們可口的果實(shí),而且還給人們樹立了一種頑強(qiáng)的形象,我愛你,枇杷樹!

  描寫樹木的作文 篇10

  說起小草,總讓人聯(lián)想起青芴、翠綠、柔軟,這是不錯(cuò)的。它不僅軟而且弱,連一滴小小的露珠也會(huì)讓它不勝負(fù)荷,但我喜歡小草。不僅僅因?yàn)樗亲钕葓?bào)告春天到來的使者,更因?yàn)樗笳髦碌拈_始,特別重要的是,它有著令人敬佩的生命力。

  小草不像大樹那樣得意洋洋的聳立在高空,但它蘊(yùn)藏于內(nèi)的力量卻大得可以頂開最堅(jiān)硬的人體頭蓋骨;小草不百花那樣?jì)善G多姿,但它卻綠得清爽,綠得純粹,毫不顧忌地向世人展示它強(qiáng)勁的生命。

  春天到了,小草破土而出,嫩嫩的、綠綠的,遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰也數(shù)不清到底有多少。這么多的小草聚在一起,為大地穿上一件綠色的紗衣,為人間增添綠的氣息。一陣毫無預(yù)警的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面多了一層殘花敗柳。但小草呢,你看它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴薄而出。

  秋天來了小草用自己的身體為大地做最后的獻(xiàn)禮。放眼望去,一片絨黃,大地在這溫柔的黃色覆蓋之下,久久的保持著最后一點(diǎn)溫?zé)。冬天,已不足以讓人生寒?/p>

  小草是平凡的,它默默的來,默默的走,但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡。

  描寫樹木的作文 篇11

  泡桐樹

  學(xué)校的后院有一棵泡桐樹,它是那么的高大,挺拔。像一個(gè)士兵一樣無時(shí)無刻的保護(hù)著我們的校園,又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。

  校園里,泡桐樹在瀟瀟的春雨中,結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠,開始了它新的生活。

  瞧,泡桐樹的樹枝光禿禿的,像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹似乎是一位博學(xué)多才的老人。

  過了幾天,泡桐樹發(fā)生了改天換地的變化,泡桐樹的樹枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞。可謂是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蹦茄堪盟扑卧嫾腋呤之嫵鰜淼囊话悖泄P力,有神采。美麗極了。

  芽苞一天一天的開放,變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發(fā)出了淡雅清新的香味;ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣。花香吸引來了許多只小鳥、蝴蝶和蜜蜂.成群結(jié)隊(duì)的來“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果你在教室里上課,就會(huì)聞到一股醉人的香氣,那就是泡桐花的香氣。

  到了泡桐花凋謝了,泡桐樹的葉子來"耀武揚(yáng)威”的時(shí)候,你就會(huì)在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的葉子鵝黃嫩綠,郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子落下來猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。

  ……

  瞧,泡桐樹無論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛你,校園的泡桐樹。

  描寫樹木的作文 篇12

  走進(jìn)秋天,滿眼都是金黃的色彩。稻子低著頭,露出它那金黃色的頭發(fā)開心地笑了。它們彎著腰,化作一個(gè)個(gè)謙虛的問號(hào)像是在征詢農(nóng)民們是否滿意。南瓜也悄悄脫下青衣,換上黃襖,不好意思地躲在葉子下面張望。銀杏葉的孩子銀杏果不小心掉了下去,把銀杏葉的臉都嚇黃了……

  走進(jìn)秋天,到處都是豐收的景象。涼風(fēng)蘸著秋雨把鐮刀磨得削鐵如泥。于是田間便響起了一種悅耳的聲音:“咔嚓,咔嚓……”農(nóng)夫們?cè)谶@時(shí)候便把漂泊的思想捆起來打一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的扣,背著這思想開開心心的回家,一心想著讓它變成金燦燦的收成……

  走進(jìn)秋天,歡樂鋪天蓋地。白天是田頭上農(nóng)夫們的吆喝聲,小曲兒全響成一片。夜晚又是青蛙、蛐蛐和許多不知名的蟲兒們的大合唱,好像是要趕在冬天來臨前盡情地狂歡。小孩兒們抓蟲的聲音也久久地在遼闊的田野上回蕩。

  秋天,就像一首華麗的歌,甜甜的,流淌到我的心里。

  描寫樹木的作文 篇13

  那一棵漂亮美麗的小樹就是我,身穿一件淺綠色的衣裙,有著青翠筆直的身體。在白天的時(shí)候,我和露珠一起沐浴,和小鳥一起舞蹈;在晚上的時(shí)候,伴著柔柔的清風(fēng),總能做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

  不知從什么時(shí)候起,我美麗的裙子上掛滿了花花綠綠的方便袋,細(xì)細(xì)的腰上經(jīng)常被繩子緊緊勒住。

  第一天,一位阿姨把粗粗的繩子綁在了我的身上,我筆直的身體一下子讓重重的衣服壓彎了,我痛苦的大喊大叫,可那位阿姨卻根本聽不見。晚上,我疼得覺都睡不著了。如果再這樣下去,我真是快撐不住了!

  第二天,來了一群孩子, 他們每人胸前都系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。他們先是七手八腳的幫阿姨把繩子解下來,又把我身上的垃圾打掃得干干凈凈,并讓我喝得飽飽的。我一下子又挺起了筆直的腰。

  記得就在那天晚上,我睡的是那樣的香甜,并且做了一個(gè)美麗的夢(mèng)...

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