【熱門】思念的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的思念的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思念的作文 篇1
皎潔的圓月，寄托著家人的思念；明亮的心，輝映著親切的關(guān)懷。中秋佳節(jié)到來了，有人喜悅有人憂。夜幕降臨，一輪嬌月慢慢露出她那可愛、害羞的臉，群星璀璨，把她點(diǎn)綴得更加動(dòng)人。
此時(shí)，家家戶戶開始擺出好吃的，坐在門前賞月。我家也不例外，親戚朋友都有說有笑的，他們都在看晚會(huì)、吃喝玩樂。唯有我一人走進(jìn)房間，關(guān)緊門，熄了燈，拉開窗簾，望著那燦爛的星光、柔和的月光，想起了在故鄉(xiāng)相依生活的爺爺奶奶。他們二老已經(jīng)七十上下，雖還能養(yǎng)雞養(yǎng)鴨、插田放牛，但也是十分勞累的。而我們做兒女子孫的只有每逢過年才回去看望他們。我站在窗前，一陣微風(fēng)拂過，舒服極了。我閉上眼睛，仿佛看到了小時(shí)候在故鄉(xiāng)的那個(gè)夜晚。我和奶奶、爺爺坐在樓頂上，那天正好是十五，月亮又大又圓，我靠著奶奶，聽他一邊搖著蒲扇，一邊給我講“嫦娥奔月”的故事�！皬那�，有一對(duì)恩愛的夫妻，美麗的嫦娥，英勇的后羿......
就這樣，人們每到月圓之夜都能看到嫦娥翩翩起舞的倩影�！澳棠汤L聲繪色的講著，我津津有味的聽著，爺爺在一旁驅(qū)趕蚊蟲。我還呵呵的傻笑，用還不太清楚的語言說著；”爺爺奶奶，等我長(zhǎng)大了，就、就買好多好多漂亮的......衣服和好吃的，給你們！”他們高興的點(diǎn)頭答應(yīng)著。
又一陣微風(fēng)吹過，我霎時(shí)間就清醒了。感覺臉頰冰涼冰涼的，用手觸摸一下，濕的——是悲傷、思念的淚水！本想用手拭去，但手怎么也不聽我的指揮，縱容它“嘩嘩”的流淌。爺爺奶奶，您們知道嗎，此時(shí)此刻我是多么的想念你們。你們?cè)诠枢l(xiāng)過節(jié)時(shí)，會(huì)想我嗎？過了一會(huì)兒，寂靜的房間里只剩我的抽泣聲，我打開門，一些微弱的燈光透進(jìn)來，在漆黑中顯得分外耀眼。我這才平靜下來，走出房間，面對(duì)家人們的笑臉。
肯定還有許多身處異國他鄉(xiāng)的炎黃子孫在這團(tuán)圓的佳節(jié)孤身一人，沒能陪伴在親人的身邊，但請(qǐng)你們相信，遠(yuǎn)方的人們也無時(shí)無刻不在牽掛你！但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
思念的作文 篇2
在我們的生活中，總有一種東西鐫刻在我們的記憶深處，怎么也抹不去。它或許是一個(gè)眼神，一個(gè)背影，或許是一份思念，一份感動(dòng)。在我心中，它是一片搖曳的竹影。
我有一位慈祥的外公。媽媽告訴我，在她自己小的時(shí)候，外公掙的錢并不多，家庭并不富裕。那時(shí)媽媽正在上大學(xué)，外公每月都會(huì)把辛辛苦苦攢下的錢給媽媽。外公家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以外公每次都要坐好久的車才能到達(dá)學(xué)校。一見到媽媽，他就會(huì)細(xì)細(xì)叮囑著，再把錢交給媽媽，同時(shí)給媽媽的，還有從家里帶來的幾片竹葉。
外公最喜歡的是我，還有他的竹子。小時(shí)候我很任性，經(jīng)常莫名其妙地對(duì)外公發(fā)脾氣。有一次我上周末英語補(bǔ)習(xí)課，一下課我就想出去玩，可外公就是不同意，非要還帶上我去看竹子盆栽。我的倔脾氣上來了，就把外公的臉給抓破了。當(dāng)看到外公臉上流了好多血時(shí)，我嚇哭了，不知所措。而外公就笑瞇瞇的原諒了我，后來我也妥協(xié)了，陪外公去看了竹子盆栽。
再后來，外公從大亞灣核電站基地帶回一盆竹子，種在陽臺(tái)上。外公告訴過我，竹子的生命力非常強(qiáng)，只要有水，就可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)。竹子柔中有剛，大風(fēng)很容易把竹子吹彎，卻很難把竹子吹斷，柔韌而不失剛強(qiáng)。外公說，其實(shí)每個(gè)人，都應(yīng)該是一棵竹子，堅(jiān)持，有節(jié)，虛心，剛?cè)嵯酀?jì)。他一邊看著竹子，一邊輕撫著我的頭。外公希望，我將來能長(zhǎng)成這樣一棵挺拔的竹子。
外公去世后，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我無法從悲傷的情緒中走出來。媽媽總是安慰我說，逝去之日不可尋，過去的時(shí)光再也回不來了，一切都要向前看。你要是想外公了，就到陽臺(tái)上看看外公親手栽的竹子吧。
陽臺(tái)上的.竹子盆栽，什么時(shí)候已經(jīng)換了更大的盆。修長(zhǎng)的竹子，搖曳著婆娑的綠影。我不由得想起了外公——這竹影里，有我對(duì)外公抹不去的思念啊。
思念的作文 篇3
思念不斷，流轉(zhuǎn)在從前。再有幾多難，親情永不變。望不穿彼岸，是否埋著同樣的留戀，閉上眼，夢(mèng)里你依稀的笑顏。
——題記
與你不相見已兩年余了，我對(duì)你甚是思念。但我知道，這個(gè)時(shí)間只會(huì)長(zhǎng)不會(huì)短了，因?yàn)槟阋雅c我永別了，你離開我，去了天堂，爺爺！
爺爺，你是我歲月的拾荒者，是我生命中不可或缺的人，是我一生中最忘不了的人。
小時(shí)候，爸爸媽媽忙于工作，把我留在家里，幸虧有你陪著我。是你，看著我從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步；是你，看著我從牙牙學(xué)語到朗誦詩文；是你，看著我從青澀稚嫩到穩(wěn)重從容。
還記得上幼兒園時(shí)，是你，早上迎著朝陽送我上學(xué)，晚上踏著薄暮接我回家，你總是那么準(zhǔn)時(shí)。你常常騎著那輛有些年代的有點(diǎn)老舊的自行車，帶著我平安歸家。
猶記得，每次放學(xué)走出校門口，我一下子就會(huì)在擁擠的人群中找到慈祥的，笑瞇瞇地看著我的你，我總是用甜甜的聲音先喊一聲“爺爺”，然后便小鳥一樣撲向你雙臂張開的溫暖的懷抱。而你總是變魔術(shù)似的，從口袋里摸出一顆帶著體溫的糖果，剝開，放到我嘴里。糖果的甜味在嘴里蔓延開，一直涌到心底。之后，我們迎著晚霞，唱著兒歌，回家。
爺爺，你十幾年如一日的照顧我，呵護(hù)我，從沒有一句怨言，在我惹你生氣時(shí)，你總是笑著說“孩子小，長(zhǎng)大就好了”，而過后你則給我講一些做人的道理，使我從小就了解了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“五講，四美，三熱愛”，早早的在我的心里發(fā)芽。
當(dāng)我在你面前大吼大叫時(shí)，你會(huì)很細(xì)心的教導(dǎo)我；當(dāng)我在你面前撒嬌時(shí)，你會(huì)笑瞇瞇的說：“我有一個(gè)長(zhǎng)不大的孫女”；當(dāng)我和你訴說自己學(xué)習(xí)遇到的挫折時(shí)，你更會(huì)鼓勵(lì)我，讓我勇敢面對(duì)；當(dāng)我和朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，你還會(huì)教我要學(xué)會(huì)謙讓別人，說“謙讓別人就是善待自己”，是你教我要善待每一個(gè)人，每一顆心！和你在一起，我覺得我是最幸福的人。曾經(jīng)的我天真的以為，你會(huì)這樣一直陪著我走下去。
可是漸漸的，我長(zhǎng)大了，你變老了。你的步履蹣跚了，脊背彎曲了，被歲月染白的頭發(fā)，如同你陪我看過的一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪。不知為何，我與你漸漸疏遠(yuǎn)了，不再依賴你了。每天上學(xué)放學(xué)的路，我都一個(gè)人走。每當(dāng)我和朋友們嬉戲的時(shí)候，你總是在角落里凝視著我，依舊是曾經(jīng)的笑臉，只不過這時(shí)有幾分黯淡、落寞。
再后來，你病倒了，臥床不起了，病魔纏著你不放手。而你當(dāng)時(shí)最大的愿望就是能再陪我走走路，聊聊天，但那時(shí)的我在哪里？是我忙于準(zhǔn)備考試而忽略了你。直到你臨終前，我才知道你的這個(gè)小小的愿望，我才再次揭開塵封的記憶，記起你我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我跪在你的身旁痛哭，喊你，你卻生氣了，再也不理我了，帶著遺憾去了另一個(gè)世界。
直至此時(shí)，我才明白生命有多脆弱，人生有多短暫。你也不可能一直陪著我。
現(xiàn)在的后悔都是徒勞，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，用我的一生去思念你。你在我心中的位置，誰也取代不了！
爺爺，我想你！你的孫女想念你！永遠(yuǎn)想念你！
思念的作文 篇4
清明節(jié)自古是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，人們倍感思念逝去的親人。
為迎接這個(gè)特別的日子，學(xué)校為讓我們感受節(jié)日的氣氛，讓我們?cè)鰪?qiáng)民族意識(shí)，去緬懷為解放嘉興而英勇就義的烈士們。讓他們的精神永駐我們的心中。
就在同學(xué)們對(duì)烈士們表示哀悼時(shí)，我思念起我最親愛的曾祖父。雖然他已不在，但他卻好像永遠(yuǎn)陪在我身邊。對(duì)于他的關(guān)愛，我銘記于心！
就如曾祖父在花草田間沉睡一樣，先烈們?cè)谟⑿蹐@中也找到了他們的安息之所。為他們的獻(xiàn)身之地永保安寧，永遠(yuǎn)守護(hù)著這片神州大地。先烈們?yōu)槲覀兏冻隽巳绱司薮蟮拇鷥r(jià)，所以作為下一代的我們就應(yīng)以他們?yōu)榘痢?/p>
先烈們的事跡讓我由衷地佩服！為了解放已被虎狼占據(jù)的嘉興，歷盡千辛萬苦，策劃出精密無誤的退敵之策。只為了能從敵人手里奪回嘉興———這塊神州大地上的一角。嘉興因他們而擁有輝煌的歷史回憶，擁有燦爛的光明未來……
光明因你們而存在�；叵雭砣ヂ飞系母邩谴髲B，那樣筆直的站立著，風(fēng)吹、雨打，仍是不倒。就像當(dāng)年你們堅(jiān)實(shí)的臂膀，為我們遮風(fēng)避雨，讓我們可以生活得舒適安逸。我們現(xiàn)今的繁榮是建立在你們的血汗與肉體上的。我真心希望生活可以變的更加輝煌，讓你們的價(jià)值可以發(fā)揮得淋漓盡致。
敬愛的烈士們，你們永遠(yuǎn)安息吧！你們打下的江山，你們“掙”回的嘉興將在我們手中變得更加富庶繁榮。你們會(huì)看到一個(gè)不一樣的嘉興與嘉興人！
親愛的同學(xué)們就你們而言，具備的民族精神實(shí)在是微乎其微。所以清明節(jié)是傳統(tǒng)佳節(jié)，應(yīng)好好利用這個(gè)時(shí)機(jī)讓你們擁有一個(gè)不一樣的日子。讀書是讓自己變得更好，而故鄉(xiāng)的更好建立在你們的文化知識(shí)水平上。請(qǐng)你們勤奮讀書，把自己的故鄉(xiāng)建設(shè)得更加充滿活力！讓這片神州大地在你們腳下永放光彩，讓每一位先烈為自己的付出感到欣慰！
清明佳節(jié)時(shí)，思念、感慨交織成一股暖流；默哀、哀樂讓我百感交集。先烈們希望你們望著這片神州大地時(shí)，終有一天會(huì)感到欣慰。清明到了，讓我們?nèi)ニ寄钭约旱挠H人，為他們送去一份祝福吧！
思念的作文 篇5
秋風(fēng)乍起，秋天給人們的感覺是多么美好�？墒牵谶@位客居洛陽的詩人——張籍眼里，秋天是萬物枯萎的根源。那些被秋風(fēng)無情掃落的葉子，是多么的孤獨(dú)和悲哀。
張籍矛盾地羨慕起那些葉子來。畢竟，葉子落了，還可以歸根，而自己呢？
思緒萬千的張籍，突然被窗外飛過的鴿子吸引住了，那是一只信鴿，腳上還綁著一封信。他不禁眼睛一亮：對(duì)呀！我雖然見不到自己的親人，但可以寫一封信回去，問候親人，報(bào)個(gè)平安�。�
想到這里，張籍連忙磨好墨，鋪開宣紙，給自己遠(yuǎn)方的親人寫起信來。
信，已寫了滿滿幾頁，但還未寫完。這個(gè)離鄉(xiāng)別井的孤獨(dú)詩人，雖有滿腹經(jīng)綸，也無法把自己對(duì)親人的思念淋漓盡致地表達(dá)出來。
或許，因?yàn)殡x開家鄉(xiāng)的日子實(shí)在太長(zhǎng)，使身在異鄉(xiāng)的張籍縱有千言萬語也不知從何說起。他放下手中的筆，不禁思念起家鄉(xiāng)那高挺的翠竹，歡唱的鳥兒，遼闊的田野，還有熱心腸的鄰居以及交往篤深的朋友……不知不覺早已潸然淚下。
他回過神來，再次提起手中的筆，疾書了一封家書。
信終于寫好了，張籍將它交到送信人手中�？墒�，就在送信人即將出發(fā)之時(shí)，張籍又擔(dān)心剛才寫得過于匆忙，生怕還有什么遺漏，于是，急忙跑著追上去：“請(qǐng)留步，請(qǐng)留步！”打開信封，仔細(xì)查看一番，直到他放心了，才將信重新封好，交還給送信人。
張籍不僅把自己的信交給了送信人，還將自己的一顆思鄉(xiāng)之心一同交給了送信人。
張籍抬起頭，又看見樹葉枯黃飄落，飄進(jìn)了土地的懷抱。想著我什么時(shí)候才能像枯葉一樣回到自己的故鄉(xiāng)呢？
思念的作文 篇6
藍(lán)天下的我們有一樣的迷茫、一樣的語言、一樣的信念……
在那落葉紛飛的季節(jié)你會(huì)思念我嗎？我想你會(huì)的，一定會(huì)的。
楓樹落下的葉似乎是無言的塵�？捎指袷瞧嗲宓拿溃憧稍谒寄�？你會(huì)感應(yīng)到知秋的思念嗎？我想你會(huì)的。那是你最美的記憶，有你咧嘴的笑容。
秋風(fēng)掃落葉的聲音是清脆的，揚(yáng)起的塵足以迷糊了我的眼。我不知你在哪卻知道你有一個(gè)記憶，是一個(gè)屬于知秋的記憶，是一個(gè)只屬于知秋的記憶。
沙灘上有過你的腳印、氣球上寫著你的彩夢(mèng)、田野的上空有你故意掙斷的風(fēng)箏；你說你喜歡追逐快樂，追逐快樂與你而言可以算是歡樂的日子，你無盡的笑聲和揚(yáng)起的眉角便成為了哀愁者的奢侈。
你說，只要有想做的事就要努力地踏出第一步。于是你去了，去了一個(gè)我不知道的遠(yuǎn)方，也一并帶走了知秋的念想，你說你會(huì)為你的夢(mèng)為你想做的事而努力。
知秋在思念，那年的小草為你而枯萎，浪跡的你可會(huì)知悉。
知秋說：一直以為光是永恒，可白天與黑夜卻一直在交替直到永遠(yuǎn)。我卻不想聽懂。
山坡上的楓樹在不斷成長(zhǎng)葉子紅了又落，我知道那是知秋的思念。
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