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以什么為話題的作文

為自己鼓掌作文

時(shí)間:2022-06-16 11:24:14 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己鼓掌作文集合15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的為自己鼓掌作文,歡迎閱讀與收藏。

為自己鼓掌作文集合15篇

為自己鼓掌作文1

  膽小就像一個(gè)魔咒一樣,如影隨行的跟著我,怎么也擺脫不掉。我也想走出膽小、自卑,可是我沒(méi)有那個(gè)勇氣,直到那次比賽,才讓我重新拾起自信。

  在班級(jí)里,我一直就是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩,人多不敢說(shuō)話,一說(shuō)話就臉紅。上課時(shí),老師提問(wèn)的問(wèn)題,我都會(huì)回答,可是,我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人,讓大家都能記住我,可我就是沒(méi)有那個(gè)勇氣。

  不久后,區(qū)里舉行了“少先隊(duì)員風(fēng)采大賽”的活動(dòng),每班派一名選手參加。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我內(nèi)心“咚咚咚”地打起了鼓,好想報(bào)名參加,手微微動(dòng)了一下,想舉手報(bào)名,耳邊似乎傳來(lái)一個(gè)尖銳的我的聲音:“就憑你,能行嗎?”,手又悄悄地放了下來(lái),這時(shí)另一個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)我的耳朵:“我不試試怎么知道自己不行?加油,相信自己一次!”猶猶豫豫中我紅著臉舉起了手。在其他同學(xué)異樣的目光中,我用只有我自己,才能聽(tīng)到的聲音說(shuō):“老師,我想報(bào)名參加!”班主任隨即帶頭為我鼓起掌,說(shuō):“好,我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽!”

  報(bào)名之后,我每天除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還要抽出一小時(shí)的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),有時(shí)我有一句話唱得不好,我的聲樂(lè)老師會(huì)讓我重復(fù)唱上幾遍,甚至20幾遍,枯燥的練習(xí),讓我想放棄,每當(dāng)有這個(gè)念頭時(shí),腦中就會(huì)浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神,認(rèn)真練習(xí)了起來(lái)。

  比賽的日子到來(lái)了,看著在臺(tái)下黑壓壓的觀眾,我好緊張,深深地呼吸了一下,壓下內(nèi)心的恐懼,假裝鎮(zhèn)定地演唱起來(lái)。唱著唱著,好像就沒(méi)有那么膽怯了,反而唱得更加投入了,當(dāng)我演唱完畢,臺(tái)下響起了轟鳴般的掌聲。

  這次比賽我成功晉級(jí)了,內(nèi)心的喜悅,無(wú)以言表。原來(lái)我也可以很棒,以后的我一定會(huì)更加自信、從容地面對(duì)自己。我要為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文2

  一步一個(gè)捷徑,華而不實(shí);一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。人生為棋,她愿為卒,行動(dòng)雖慢,可誰(shuí)曾見(jiàn)她后退一步。

  因?yàn)橛性竿,生命的進(jìn)程既不是偶然,也非必然。每一步都牽引著下一步,每一個(gè)轉(zhuǎn)彎都面向了不同的方向。人生的許多事都是可以預(yù)期,卻也是不可思議。

  沒(méi)有太多如意的生活,只有看開(kāi)的人生。

  也許,現(xiàn)在的她一直扮演著小丑的角色。明知道自己是小丑,但她依然愿意去嘗試一切。在家里,她是父母的掌上明珠,而到了這里,在別人眼中,她什么都不是。她,受過(guò)冷眼,遭過(guò)嘲諷,挨過(guò)鄙視……她難道不曾苦悶?有,怎會(huì)沒(méi)有,她也是有血有肉的性情中人,她的自尊心比誰(shuí)都強(qiáng),她多想把自己的尊嚴(yán),裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。她寧愿少說(shuō)話多做事,把自己偽裝成高冷清高之人,也不讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去傷害。

  如今,她只有受得了委屈不公,扛得住冷嘲熱諷,耐得住孤寂寂寞……她才能……她放下它曾有多維護(hù)的尊嚴(yán),一步一步,嘗試,挑戰(zhàn)……一路走來(lái),她有多恐懼,多害怕,只為嘗試她曾不敢嘗試的東西,只為她至今未曾找的興趣。

  她,

  不需要?jiǎng)e人的認(rèn)可,不需要?jiǎng)e人的鼓掌。

  不氣餒,不墮落,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真的做自己。

  在那遙遠(yuǎn)的地方,閃著迷人的光芒,吸引她揮動(dòng)翅膀。

  把夢(mèng)背在肩上,越過(guò)高山海洋。走過(guò)了一程一程,看過(guò)的每段風(fēng)景,都給她特別的心情。

  懂得了做自己。

  她傻笑時(shí)的模樣,也有種光芒,想把世界照亮。

  雖有放棄,有迷惘;但也沒(méi)丟了膽量,依然努力地綻放。

  偶爾哭了,

  怕什么?

  誰(shuí)沒(méi)失落過(guò)?

  仰起頭,明天一定更漂亮!

為自己鼓掌作文3

  走在去往學(xué)校的小路上,我總是時(shí)不時(shí)的擔(dān)心,因?yàn)榻裉炖蠋煱才乓粋(gè)唱詩(shī)活動(dòng),平常聲音這么小,又不敢表現(xiàn)自己的我,今天我能行嗎?在不知不覺(jué)中,我來(lái)到了學(xué)!

  在上午第二節(jié)課時(shí),剛打上課鈴,只見(jiàn)老樊走進(jìn)教室嚴(yán)肅地說(shuō):“今天科學(xué)課不上了,改上語(yǔ)文!崩戏畡偭滔略,只聽(tīng)一旁有的拍桌子,有的男生在歡呼雀躍︰“哦!不用上科學(xué)課了!”“上半節(jié)課唱詩(shī),”老樊緊接著說(shuō)了一句,“下半節(jié)課講課文!笔裁矗业哪樍⒖绦纬闪艘粋(gè)大大的“川”字。“我的老天爺呀,明明是說(shuō)管理班的時(shí)候再唱詩(shī)的,怎么改了,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!”“先5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,好好練習(xí),期待著看到你們的好成績(jī)!崩戏吞@可親地說(shuō)。老樊說(shuō)完話,我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了許多。前兩組都表演完了,老樊插了句話:“因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,只能再有一組在前面表演了,剩下的三個(gè)組明天再說(shuō)!蔽业男睦镱D時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,我們可以明天表演了,可誰(shuí)知,三組大組長(zhǎng)李子沐說(shuō):“樊老師,我們組還沒(méi)有準(zhǔn)備太好,能不能明天再表演?”老樊答應(yīng)了,沒(méi)想到,姜楚涵(我們組大隊(duì)長(zhǎng))舉手并對(duì)老樊說(shuō):“樊老師,我們組上吧!”“好吧!”老樊回答到。我小聲抱怨到:“姜楚涵呀姜楚涵,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,唉,說(shuō)這也沒(méi)用,還是加油吧!”

  我雙手顫抖著捧上書(shū),因?yàn)榈谝欢问俏易x因此我異常的緊張,當(dāng)我讀完一句時(shí),只聽(tīng)老樊在下面說(shuō)道:“好,不錯(cuò)!”我更加有信心了,直到完成這個(gè)比賽……

  在最關(guān)鍵的時(shí)刻,我選擇了集體,我沒(méi)有因害怕而退縮,因?yàn)槲抑溃切┱坡暥际菍儆谖业模?/p>

為自己鼓掌作文4

  如果你善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)明白,你的優(yōu)點(diǎn)并不比你的缺點(diǎn)少。

  ——題記

  去善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)吧,不要總是抱怨自己的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)少,善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)明白,其實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的嘛!

  我的眾多優(yōu)點(diǎn)之一就是:助人為樂(lè)。

  記得有一次,我和我媽媽去春秋廣場(chǎng)玩,天氣甚是好;許多家長(zhǎng)都領(lǐng)著自己的小孩子出來(lái)玩,廣場(chǎng)甚是熱鬧。

  我慢慢的在沿著階梯邊走著,突然耳邊傳來(lái)一陣小孩子的哭聲,我以為是哪個(gè)粗心的家長(zhǎng)沒(méi)看住孩子,讓孩子一不小心磕著了。然而,那聲音持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有停止,而且旁邊也沒(méi)有任何人在安慰,這是我非常的奇怪,于是我對(duì)我媽說(shuō):“媽,我去那邊買(mǎi)個(gè)東西,一會(huì)兒就回來(lái)了,要不你先去看看那里的衣服吧!”沒(méi)等我媽吱聲,我便跑走了,果然,不出我所料,我的正前方,一個(gè)小男孩癱坐在地上,在那里放聲大哭,而旁邊一個(gè)家長(zhǎng)也沒(méi)有。我忙上前去,問(wèn):“小朋友,是不是找不到媽媽了?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后繼續(xù)放開(kāi)嗓子大哭,我最害怕孩子哭了,孩子一哭我都慌,我急忙對(duì)他說(shuō):“別哭了。姐姐領(lǐng)你去找媽媽。好不好!”那個(gè)小孩聽(tīng)了,眼淚汪汪的抬起頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐,是真的么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)小男孩兒一聽(tīng),離開(kāi)不哭了,給我了一個(gè)燦爛的笑容。我有些無(wú)奈,但還是領(lǐng)著他去找媽媽了。

  問(wèn)了一位又一位的阿姨,還是沒(méi)有找到孩子的媽媽,我不由的有些失望,連那個(gè)弟弟看到找了好久都沒(méi)有找到媽媽而失望的我,頓時(shí)又再次淚流滿面。我忙安慰他,這是,有一位三十多歲的女人,頭上竟是汗,滿臉慌張地跑了過(guò)來(lái),一下子把弟弟摟進(jìn)了懷里,一邊安慰受驚的弟弟,一邊在那里不斷的感謝我。

  我搖了搖頭,對(duì)她說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。"說(shuō)罷,我邊跑遠(yuǎn)了。

  今天我要為我自己鼓掌。

為自己鼓掌作文5

  我的愛(ài)好很廣泛,因?yàn)榘职謰寢審奈倚r(shí)候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展,所以我被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)電子琴。

  說(shuō)實(shí)話,我非常喜歡音樂(lè),可我不喜歡那庸俗的古典,我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛(ài)的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次,說(shuō)我不想學(xué)了,如果學(xué)樂(lè)器我想玩電吉他,可他不同意。

  沒(méi)有辦法,漸漸地,我開(kāi)始對(duì)之產(chǎn)生了些興趣,因?yàn)檫@“世界”太黑暗了,我連一點(diǎn)“****”都沒(méi)有。時(shí)間一年一年的過(guò)去了,終于,我在電子琴這一方面“功德圓滿”了,我取得了十級(jí)的優(yōu)秀證書(shū),這代表著我?guī)啄陙?lái)的無(wú)要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的壓迫了。

  兩年一度的電子琴考級(jí),是考驗(yàn)我所學(xué)的曲子,我始終記得最后的那一次------

  那天早上,我很早就起床了,然后跟著媽媽來(lái)到漢口,在車(chē)上我還不停地想著這是最后一次了,我的手還不地比劃。到了考場(chǎng)后,我找了一個(gè)地方坐下了,雖說(shuō)我是第五次來(lái)這里了,可是我難免有些緊張。該我上聲了,我把手上的汗擦掉,坐我與我同甘共同幾年的“老朋友”面前,把我在家反復(fù)練習(xí)過(guò)的<春江花月夜和<時(shí)光暢想曲熟練地演奏了一遍,然后站起身對(duì)評(píng)委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  然后我就下來(lái)等證書(shū),這種考級(jí)一共有五個(gè)層次:優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個(gè)優(yōu)秀,不知道這一次會(huì)是什么成績(jī),我坐在旁邊等著,只看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái),我拿過(guò)證書(shū)懷著近不及待的心情翻開(kāi)了它,只看見(jiàn)在證書(shū)中間寫(xiě)著:--同學(xué)在電子琴十級(jí)考級(jí)中,因節(jié)奏感強(qiáng)-------成績(jī)優(yōu)秀?赐炅诉@些我高興地笑了,把剛才緊張的心情拋到了九宵云外。回到家里,我看著鏡子里的我豎起了大拇指。

為自己鼓掌作文6

  倘若你到達(dá)了終點(diǎn),在你大汗淋漓時(shí),你便有資格為自己鼓掌,為自己鼓掌。

  操場(chǎng),這個(gè)陌生又熟悉的地方,一直伴隨著我走完了小學(xué)。進(jìn)入初中,它還是我形影不離的伴侶。于是,我在耀眼的陽(yáng)光下,看見(jiàn)了我在操場(chǎng)上瀟灑的跑姿。

  “接下來(lái)是800米女子賽跑檢錄!辈门欣蠋熉曇舨淮螅珔s幾乎震破了我小小的耳膜。

  初中以來(lái)第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次,我卻參加了我從未挑戰(zhàn)過(guò)的女子800米。我堅(jiān)定的告訴自己:“一定要堅(jiān)持下去,我要的不是名次!

  一聲槍聲猶如主人用鞭子抽打馬兒,我很快的跑在內(nèi)道上,開(kāi)始了勻速前進(jìn),我始終不忘體育課上老師傳授的一切。我在繼續(xù)忘我的跑著,周?chē)幸魂囮嚨暮艉奥,但我似乎什么都?tīng)不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)自己清晰的喘氣聲。一位位對(duì)手從我身邊越過(guò),在第二圈之際,我最終沒(méi)耐住我的性子,開(kāi)始加快速度。

  “趕上了,趕上了!蔽以谛睦飬群爸N易飞狭艘粋(gè)又一個(gè)對(duì)手,就在快到終點(diǎn)時(shí),我卻不行了,一快一慢的速度還是令我吃不消。我有些想放棄,腦子里出現(xiàn)兩個(gè)不同的我,一個(gè)穿著白色裙子的我說(shuō):“繼續(xù),繼續(xù),還差一點(diǎn)兒了,你可以的。”另一個(gè)穿著小鬼服裝的我卻說(shuō):“不行了不行了,還是放棄吧!边@時(shí),同學(xué)們的加油聲使我竟毫不猶豫的選擇了前進(jìn),我一鼓作氣,沖向了終點(diǎn)。

  看!那條白色的終點(diǎn)線上有我的腳印,是的,我成功了。情不自禁下,我為自己鼓起了掌,雖然沒(méi)有贏得比賽,但我贏得了我自己的勇氣與堅(jiān)持,有如氣球獲得了飛向天空的快活感。我為我的堅(jiān)持不懈而鼓掌!

  堅(jiān)持了,盡力了,那就成功了。恭喜自己,有了為自己鼓掌的權(quán)力與資格。

為自己鼓掌作文7

  那是一個(gè)冰冷而又漆黑的夜晚,我剛從小伙伴家里出來(lái),便被眼前的漆黑“裹”住了。忽然,我的手機(jī)響了……

  “小玉!你自己回家吧!我有事不能接你了!”電話里傳來(lái)了媽媽的聲音!笆裁矗磕憔驮俳游乙淮伟!”我懇求道?呻娫捘沁厖s只是傳來(lái)了“嘀嘀”地響聲。我失落地裝起手機(jī),忽然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)冷戰(zhàn),一溜煙跑到了樓道口。

  我下意識(shí)地跺了跺腳,可燈就是不亮,我一聳肩,只好一人走進(jìn)那“伸手不見(jiàn)五指”的樓道里。我把手放到冰冷的扶手上,一步步地摸索著前進(jìn)。忽然,我的手碰到了一堆粘粘的東西,我心里一驚:會(huì)不會(huì)是鬼呀!我把顫抖地頭湊了過(guò)去,原來(lái)是別人吃剩了的口香糖!我一下把手和頭都縮了回來(lái),心想:總算是虛驚一場(chǎng)!

  我有使勁甩了甩手,又上了幾層,忽然聽(tīng)到了一串腳步聲,我頓時(shí)像是被人點(diǎn)了穴似的,一動(dòng)不動(dòng)。我使勁豎起耳朵,仔細(xì)一聽(tīng),好像是從樓上傳來(lái)的!我心里又一荒:會(huì)不會(huì)又是……可能是因?yàn)槲姨o張的緣故吧!我一輛往后推了好幾步,突然,武裝到了一輛自行車(chē),發(fā)出了很大的響聲。剎那間,樓道里的燈都亮了。我仗著燈亮了,便鼓起勇氣一步步地上了幾層。驀地,從拐角處冒出了一團(tuán)影子,我又停住了腳步,腳不停地顫抖著,我心想:一定要戰(zhàn)勝恐懼,再說(shuō),世界上不可能有鬼!我邁著顫抖地步伐向前挪動(dòng)著,心“怦怦”直跳,手都出汗了。

  忽然,一個(gè)小男孩從墻角走了出來(lái),我頓時(shí)松了一口氣。用疲倦的身軀撞了撞門(mén),媽媽一開(kāi)門(mén),我便逃命似的躥了進(jìn)去。

  雖然我還是怕獨(dú)自上樓,可我還是要為我這次戰(zhàn)勝了心中的恐懼而鼓掌!

為自己鼓掌作文8

  每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我,希望自己的一銀一笑、風(fēng)度學(xué)識(shí)或是動(dòng)人歌喉、翩翩身影能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地活躍在燈光閃爍的舞臺(tái)黃金分割點(diǎn)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人也許只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人會(huì)關(guān)注,沒(méi)有人會(huì)在意,沒(méi)有人會(huì)給予一束鮮花和熱烈掌聲。面對(duì)此情此景,有些人往往會(huì)磋嘆自己的渺小與平常,感懷別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)又何必羨慕那些鮮花和掌聲呢?鮮花雖然美麗,擁有固然醉人,但他們只能肯定某些人的成就,卻無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值,只要你在真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有的人把目光投向別處,你還擁有一個(gè)最后的觀眾,你還可以為自己鼓掌。

  也許你是一只鍛燒失敗、一經(jīng)出世就遭冷落的瓷器,沒(méi)有奪目的釉色,沒(méi)有精致的花紋、無(wú)法被人藏于香閣?僧(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由一個(gè)泥胚變成一件瓷器的時(shí)候,你的生命就已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗,你就應(yīng)該為此而欣慰。

  也許你是一塊盜立山中、終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無(wú)奇,滄海桑田的變遷中,被人千百年的遺忘在那里?赡阃瑯討(yīng)為自己而自豪,長(zhǎng)久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。

  也許,也許,也許你只是一瓣殘缺的花,只是一片熬過(guò)早季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布,也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客,不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要你擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

  為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟酒灑地為自己的生命喝彩。

  為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。

  為自己鼓掌,不要在意別人的目光,切記住,你就是你生命中最好的欣賞者。

為自己鼓掌作文9

  人生就像一個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人都在飾演著不同的角色,不管是主角還是配角,是讓人生恨還是催人淚下,我們都在用熾熱的心感受來(lái)自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我,希望主角的一顰一笑、風(fēng)度學(xué)識(shí)或是動(dòng)人的歌喉、偏偏身影,能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡的人體,大多數(shù)人也許只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人會(huì)關(guān)注,沒(méi)有人會(huì)在意,沒(méi)有人會(huì)給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。

  面對(duì)此情此景,有些人往往會(huì)蹉嘆自己的買(mǎi)渺小與庸常,感懷別人的優(yōu)。秀與成功。其實(shí)又何必艷羨那些鮮花和掌聲呢?鮮花雖然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,卻無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值。只要你在真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有的人把目光投向別處,你還擁有一個(gè)最后的觀眾,你還可以為自己鼓掌。

  也許你是一塊矗立山中、終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無(wú)奇,滄海桑田的變遷中,被人千百年的遺忘在那里,可你同樣應(yīng)為自己自豪,長(zhǎng)久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。也許你只是一朵殘缺的花,只是一片熬過(guò)旱季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布,也許……也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客,不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要你擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

  為自己鼓掌,真心感受生活的每一次感動(dòng)。黛玉葬花,是在無(wú)奈花的凋零,還是在憐惜青春的流逝?在前進(jìn)的路上,我們會(huì)碰到花開(kāi)花落,人生來(lái)之匆匆。朋友給我們關(guān)切的眼光,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,甚至一個(gè)眼神,一句問(wèn)候都能讓我們潸然淚下,增添無(wú)窮的活力,為自己鼓掌,也是給那些關(guān)心我們的人帶來(lái)希望。

  每一個(gè)角落都在等到陽(yáng)光的照耀,每一個(gè)人都在等待美好時(shí)光的到來(lái),每一顆心都在等待心靈的碰撞。為自己鼓掌喝彩,釋放心靈,讓自己在無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中感受一點(diǎn)溫情。

為自己鼓掌作文10

  人生的舞臺(tái)多彩多姿,即使沒(méi)有秀出比別人更美的舞姿,但至少我曾努力過(guò),我為自己鼓掌。

  每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美,但你卻是唯一。盡管你不曾驚世駭俗,驚天動(dòng)地,但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。

  為自己鼓掌。不要總是去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。要相信,即使做不成太陽(yáng),只是一顆星星,你也能照亮一方的夜空;即使做不成大樹(shù),只是一株小草,你也能點(diǎn)亮綠色的希望;即使做不成江河,只是一泓泉水,你也能滋潤(rùn)一方的土地。

  為自己鼓掌。在通向成功的路上,每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)奈。也許父母的期望曾讓你背負(fù)無(wú)比沉重的負(fù)擔(dān),也許觸目驚心的考試分?jǐn)?shù)把你刺痛,也許競(jìng)爭(zhēng)的失利曾讓你黯然神傷……但是不要輕言放棄,要堅(jiān)信,總有一份成功屬于自己,為自己鼓掌,為自己喝彩,讓堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑容開(kāi)出屬于自己的美麗之花。

  為自己喝彩。在學(xué)會(huì)欣賞自己,在不輕易放棄后,讓自信取代懷疑,讓樂(lè)觀洗去消極,讓對(duì)話消融對(duì)抗,讓淚水綻放笑容。既然選擇了前行,就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了歌唱,就要讓全世界聽(tīng)到自己的聲音;既然選擇了綻放,就要讓自己開(kāi)出一片絢麗的風(fēng)景。

  為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)掩飾與矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

  為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而高昂的人生境界。

  為自己鼓掌,不在意別人的目光,要明白,你才是自己最好的欣賞者。

  堅(jiān)持了,盡力了,那就成功了。恭喜自己,有了為自己鼓掌的權(quán)力與資格。為自己鼓掌會(huì)使失落的你找到一絲喜悅,為自己鼓掌會(huì)使迷茫的你找到方向,為自己鼓掌會(huì)使你在黑暗中找到一線光明……

  為自己鼓掌,不要在意別人的目光。要記。壕`放自己精彩的瞬間!

為自己鼓掌作文11

  立正、稍息,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,對(duì)我們而言,受益匪淺。短短的幾天,我們成長(zhǎng)了,隱約間多了幾分成熟之感。

  第一次離開(kāi)父母,第一次住校,第一次參加高中的軍訓(xùn),還真有幾分不適應(yīng),但我們?cè)谂θ谌脒@個(gè)班級(jí),這個(gè)家庭。

  穿上軍裝,立著軍姿,還真神氣,可當(dāng)這軍人并不簡(jiǎn)單,通過(guò)幾天的訓(xùn)練,我們已經(jīng)有了幾分軍人的勢(shì)氣。回想起訓(xùn)練的第一個(gè)下午,可真有趣。站立了幾分鐘的軍姿,我們?cè)缫呀?jīng)疲憊不堪,腿也立不起來(lái),身子也直不了了,但我們7班的全體同學(xué)還是堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)放棄,也許這就是一種成長(zhǎng)。

  是的,這的確是一種成長(zhǎng),因?yàn)槲覀儗儆?班,我們是7班中的一員,7班就是我們的家。記得那一次,我們被點(diǎn)名,心里真的不是滋味,往日的活潑不見(jiàn)蹤影,自責(zé)、難受立即涌入心頭,我們立志要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我想這就是一種成長(zhǎng)。記得那一次,我們和別班比賽,通過(guò)努力,我們的表現(xiàn)不錯(cuò)?吹綇埨蠋熌敲礌N爛的笑容時(shí)我們欣慰極了,感受到了一種久違的愉悅。我想這就是一中成長(zhǎng)。記得那一次,小組單獨(dú)訓(xùn)練開(kāi)始,我們并不默契,但是通過(guò)每一個(gè)組員的努力,我們的動(dòng)作變得整齊有序。在向教管匯報(bào)時(shí),我們已飽滿的姿態(tài)面對(duì)教管,相對(duì)開(kāi)始,取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)我們聽(tīng)到教管的掌聲時(shí),心里高興之情真的無(wú)法形容,我們也不由自主的鼓起了掌,是為自己鼓掌,是為這個(gè)集體鼓掌。我想這就是一種成長(zhǎng)。

  幾天的訓(xùn)練,我們從嬌氣走向勤勞,從無(wú)知走向獨(dú)立,從稚嫩走向成熟。晉元高級(jí)中學(xué)的軍訓(xùn),別具一格,讓我們7班同學(xué)學(xué)到很多很多。在這里,我要感謝晉元高級(jí)中學(xué),謝謝。通過(guò)這一次的軍訓(xùn),我們驕傲地向老師,向教管,向家長(zhǎng),向自己說(shuō)“我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)了。不再嬌氣,不再無(wú)知,不再稚嫩,真正地成長(zhǎng)了!我們可以脫離父母的懷抱,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大!”

為自己鼓掌作文12

  自己是一種強(qiáng)大的力量,他可以使即將要陷入“危險(xiǎn)邊緣”的你,回到正軌。

  人在最無(wú)助時(shí),最相信的只有自己。在那一刻,唯一會(huì)順從的也只是自己的內(nèi)心。自己心中有什么“神秘的思想”或遠(yuǎn)大的目標(biāo),都會(huì)以為無(wú)法達(dá)到或完成;這時(shí)候的那個(gè)“自己”,會(huì)是沮喪的、自卑的、低落的。

  我學(xué)畫(huà)畫(huà)。學(xué)前,對(duì)畫(huà)畫(huà)充滿了好奇與期待;看見(jiàn)畫(huà)畫(huà)很好的哥哥姐姐,也特別地羨慕他們。終于我也走進(jìn)了繪畫(huà)學(xué)堂。初學(xué)時(shí)我以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單,只要拿筆在紙上隨便點(diǎn)點(diǎn)勾勾就好了;但真的學(xué)起來(lái),我還是感到非常吃力;每一次,當(dāng)看見(jiàn)自己的畫(huà)稿與老師一筆一劃教出來(lái)的畫(huà)作,有天壤之別時(shí),我的好奇心受到打擊,興趣在失去,畏難情緒增長(zhǎng)。老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“沒(méi)有人天生就會(huì)畫(huà)畫(huà),更別提能畫(huà)好一幅作品了;但只要你努力地學(xué)習(xí),一定能成功。你基礎(chǔ)不差,可總是不愿意下功夫,這樣就算再過(guò)個(gè)三五十年,你的畫(huà)技也不會(huì)提高。對(duì)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,都要看到,并激勵(lì)自己!”聽(tīng)了老師的話,我領(lǐng)悟到:怎樣對(duì)待自己?不能使自己處于消極狀態(tài),要擁有一個(gè)積極的自己,才能做好每一件事;我要給自己鼓掌!

  從那天開(kāi)始,我都認(rèn)真畫(huà)好每一筆;對(duì)老師的每一句認(rèn)可表?yè)P(yáng),我內(nèi)心都會(huì)贊一句:你是好樣的!日積月累,我已經(jīng)可以畫(huà)出優(yōu)美的作品了。老師推薦我參加大賽,我獲得了很好的成績(jī);老師看著我溫和地笑了。同學(xué)們給我鼓掌時(shí),我說(shuō):“這都是老師的`功勞!”老師卻打斷我的話:“是你學(xué)會(huì)給自己鼓掌,才取得今天的成績(jī);也因此獲得了今天大家的掌聲。我們每一個(gè)同學(xué),要獲得別人的掌聲,首先要學(xué)會(huì)為自己鼓掌!”

  第一次得到大家的掌聲;這是鼓勵(lì)我:在今后的人生道路上,更好地為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文13

  年少的我們,每人心中都揣懷著一顆夢(mèng)想的種子,或大,或小,或簡(jiǎn)單,或復(fù)雜,或真實(shí),或虛幻,卻不知何處安放,何時(shí)發(fā)芽,何年開(kāi)花。

  逐夢(mèng),是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行,沒(méi)有一直和你同甘共苦的兄弟,沒(méi)有永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著你的話語(yǔ),沒(méi)有不可磨滅的光明,亦沒(méi)有一步登天的捷徑。

  蝸牛之所以能爬上世界之巔,是因?yàn)樗軌驁?jiān)強(qiáng)不屈,屢敗屢戰(zhàn),一步一步地往上爬;雄鷹之所以能翱翔于廣袤的天空中,是在因?yàn)樗艹惺苣跟椊颇Ч戆愕挠?xùn)練,克服膽怯與畏懼,一點(diǎn)一點(diǎn)地迎向藍(lán)天。成功的路上,誰(shuí)沒(méi)有汗與淚,辛和苦?沒(méi)有付出,又哪來(lái)收獲?

  或許有時(shí)候付出與收獲并不成正比例。為了一個(gè)夢(mèng)想,我們努力地做到最好了,付出了汗水,也付出了淚水,還付出了時(shí)間,但卻得不到夢(mèng)想中的結(jié)果,甚至還會(huì)遭到外界的質(zhì)疑和嘲笑。悲傷,失望,沮喪噴涌而出。我們迷茫了,彷徨在舍棄與不屈的十字路口上。沒(méi)有人給我們指點(diǎn),沒(méi)有人給我們鼓掌,沒(méi)有人給我們稱贊。我們不知道繼續(xù)下去還有什么意義,不知道功夫是否不負(fù)有心人,不知道我們有沒(méi)有能力成功,不知道是前方等待我們的是勝利還是再一次的挫敗。放棄?

  不!別人可以嘲笑和質(zhì)疑我們年少輕狂,一無(wú)所有,不知天高地厚,但我們不能嘲笑和質(zhì)疑自己付出的努力都是徒然。在逐夢(mèng)的路上,道途的荊棘可能會(huì)把我們刺得遍體鱗傷,迎面而來(lái)的傾盆大雨可能會(huì)澆熄我們那顆熾熱的心,現(xiàn)實(shí)大海可能會(huì)將我們的驕傲冷冷拍下,物質(zhì)與欲望的世界可能埋沒(méi)我們的初心?晌覀兘^不能放棄!

  收起眼淚,為自己鼓掌,為自己加油吧!在我們失望,頹廢,近乎絕望時(shí),為自己鼓掌吧。人生的路上,總會(huì)有挫折和失敗,不如意和不順心的。沒(méi)有人為我們鼓掌,但我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?

為自己鼓掌作文14

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都想取得輝煌的成就,都希望自己所做的一切能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲,但實(shí)際上并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺(tái)上,有的人只能在自己平凡的崗位上做著平凡的事,不被人注意,不被人重視。面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小與平庸,這又何必呢?

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都想取得輝煌的成就,都希望自己所做的一切能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲,但實(shí)際上并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺(tái)上,有的人只能在自己平凡的崗位上做著平凡的事,不被人注意,不被人重視。面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小與平庸,這又何必呢?只要你真真實(shí)實(shí)地生活,活出真真正正的自我,即使別人不為你喝彩,你還能為自己鼓掌。

  也許你只是一棵小草,常被人們忽視,甚至?xí)蝗藗儫o(wú)意的踐踏。但在春天來(lái)臨時(shí),你為這美麗的春天增添了一抹綠色,給大地披上了一件新衣,給人們以視覺(jué)上的享受……這些就是你的功勞,你默默無(wú)聞地給大自然帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。你應(yīng)該為此感到欣慰,你應(yīng)該為自己所做的事而鼓掌。

  也許你只是一支蠟燭,比不上歌舞廳里高掛的吊燈,常被人們遺忘在某個(gè)角落。但你具有“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。你的外表雖不高貴華麗,但你為人們的付出無(wú)人能比,你應(yīng)該為此感到自豪,為自己的付出而鼓掌。

  也許你只是一塊石頭,矗立在山中,終日承受日曬雨淋,丑陋不堪而又平凡無(wú)奇,在滄海桑田的變遷中,被人千百年地遺忘在那里。但你不必自悲難過(guò),長(zhǎng)久地屹立不倒就是你最值得自豪的地方,人們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)這種不怕風(fēng)吹雨打的頑強(qiáng)精神,你應(yīng)該為此感到驕傲,你應(yīng)該為自己頑強(qiáng)拼搏的精神鼓掌。

  為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)虛偽和掩飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑。

  為自己鼓掌,不要在乎別人的眼光,有首歌中唱道:“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢地自我欣賞……”我們要做自己的欣賞者。

  為自己鼓掌……

為自己鼓掌作文15

  優(yōu)美的旋律,飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》,心總會(huì)隨之微微一顫,眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。

  那是一次圍棋升段賽,我在下樓時(shí),看到墻上“全書(shū)”的字樣,心里一下子緊張了起來(lái),“全書(shū)”跟“全輸”同音,我看到了這么不該看的東西,會(huì)不會(huì)意味著我會(huì)全輸?不可能,不可能,絕對(duì)不可能,一定是我太緊張了,我深深地吸了一口氣,強(qiáng)使自己冷靜下來(lái)。

  到了比賽地點(diǎn),我才平靜下來(lái),讓自己不要想這件事。第一局我受到早上看到的“全書(shū)”的影響,所以,狀態(tài)不是很好,險(xiǎn)些輸?shù)簟W罱K以半目之差,贏得了比賽。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,我為自己良好的開(kāi)端使勁鼓掌。

  第二輪比賽要開(kāi)始了,當(dāng)我要上樓比賽時(shí),媽媽給我豎起大拇指。讓我忘記了早上那幾個(gè)討厭的字樣,我深深地吸了一口氣,跟下第一盤(pán)棋前一樣,讓自己忘掉“全輸”,還自我安慰地輕聲說(shuō):“沒(méi)事的,第一盤(pán)不都贏了嗎。”這盤(pán)有了前一盤(pán)的勝利,我自信了許多,最終,將他的“大龍”“屠”掉了。耶,我再一次為自己使勁鼓掌。

  后面幾盤(pán)有了前兩盤(pán)的勝利,讓我變得更加自信,一盤(pán)下得比一盤(pán)好,最終九局全勝。這可是很難得的成績(jī)。∫谰胚B勝,在三段升四段可是寥寥無(wú)幾!在盤(pán)棋下好后,我都會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái),為我的出色表現(xiàn)鼓起掌來(lái)。

  為自己鼓掌,不經(jīng)意的動(dòng)作,卻能為自己帶來(lái)意想不到的結(jié)果。為自己鼓掌,不需要太多的理由,只要你努力過(guò),或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí),或有一點(diǎn)兒的進(jìn)步,你就可以為盡情地為自己鼓掌。

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