童年的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的童年的作文，希望對大家有所幫助。
童年的作文1
童年，是一片大海，而童年趣事卻是海邊那各色各異的貝殼，數(shù)也數(shù)不完，那就讓我們撿一片貝殼來共同分享吧！
那是發(fā)生在我六歲時的一件事，那天，我看理發(fā)師在給別人理發(fā)，我想：如果我給自己剪頭發(fā)，不就不用去理發(fā)店了嗎。于是，我一到家就用剪刀剪頭發(fā)，可是第一次沒經(jīng)驗，把頭發(fā)剪得長短不齊，難看死了，媽媽回來后，看到我的頭發(fā)哭笑不得，當(dāng)我把前因后果都說了一遍后，媽媽是又好氣又好笑，只好帶我去理發(fā)店重新理發(fā)了
這件事已過去幾年了，可我一想起它就忍不住想笑出聲來。啊！童年趣事真令人難忘。
童年的作文2
今天，我聽了一個故事，故事的名字叫《高爾基的童年》，聽完這個故事后，被故事中高爾基讀書時那種專心、認(rèn)真的態(tài)度所吸引。他讀書的時候很專心，把世界上的一切都忘記了。聽到這里，我不由得想起了自己以前讀書時的態(tài)度。每次我買回什么新書或借到一本書，我特別高興，總是很快的就把它看完了。我雖然愛看書，但是從書里學(xué)到的知識卻很少，為什么呢？自己和高爾基比比，只是看看書中的熱鬧，從來沒有認(rèn)真的思考過，所以看完后就都忘了。老師說，高爾基之所以能成為世界文豪，是與他認(rèn)真專心讀書的精神是分不開的。所以我覺得高爾基教育了我，不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會的。
童年的作文3
有人說童年是無趣，有人說童年是傷心的，但我覺得童年是美好的、難忘的、充滿笑聲的。
童年的竹子林
清晨，我和姐姐一起上山砍竹。竹子林里很安靜，只聽見燕子的叫聲，只聽見竹葉的沙沙聲。微風(fēng)拂過，一陣陣雜著泥土和竹子的清香沁入我的心脾。我笨拙的舉起斧頭，向竹子砍去。竹子上的晨露像脫了線的珍珠落下來，落在我的臉上。我再次舉起斧頭向竹子砍去。誰知，斧頭竟卡住了。任我怎么弄，都弄不出來。姐姐看見捧腹大笑，在地上滾來滾去。我也被自己的愚蠢笑哭了。
童年的桂花樹
金秋十月，我家到處是桂花那甜甜的香氣。奶奶和我正準(zhǔn)備去搖桂花呢！把搖下來的桂花做成桂花糕，想想都直流口水呢！奶奶在桂花樹底下放一張干凈的布之后，我和奶奶用盡全身力氣搖這個桂花樹，桂花像下雨似的落下來。我深深地吸了一口氣，啊，此味只因天上有，人間能有幾回聞！一不留神，我的頭上已經(jīng)全是桂花了。鄰居看見了都夸我是“花仙子”。我感到很奇怪，就問奶奶怎么了，奶奶笑著說：“傻丫頭，你頭上全是桂花，所以別人說你“花仙子”。我回家照了照鏡子，開心地笑了。
童年的梅花
一眨眼，寒風(fēng)刺骨的冬天來了。地上到處都是白茫茫的，樹上的葉子都掉光了。突然，我聞到一陣香氣，我隨著香氣去找。��！找到了，我看見一朵朵梅花高傲地在白雪中挺立。爺爺走過來說：“孩兒呀，你一定要向它學(xué)習(xí)，它是那樣的堅強�！蔽椅⑿χc了點頭。
時間流逝，童年一去不返。但童年的幾個美好畫面將深深地印在我的腦海里！
老師點評：從三種植物來回憶童年，文字描寫生動有趣，細(xì)節(jié)描寫恰當(dāng)，把我的感受真實表達(dá)出來。選材方面可以更新穎些，梅花事例較典型，繼續(xù)加油！
童年的作文4
童年充滿了歡與甜，
童年也多許令人懷念。
翻看兒時的相片，
童年在里面。
在此，你回想童年歲月時，
童年就要悄悄溜走了，
那時，等待你的就只有回味的淚水。
當(dāng)然，童年無處不有。
在游樂園門前，我感到了童年就
在里面；
在小學(xué)教學(xué)樓樓下，童年時無數(shù)的
腳印就永遠(yuǎn)的印在了那樓道間；
在孩子們的歡聲笑語里，我感覺童
年就夾雜于此。
回憶童年，思緒萬千。
隨著日子的增長，沙灘腳印變大變
變深了，這就意味著童年的腳步就
漸漸遠(yuǎn)去了。
是��！我們長大了，
已能承擔(dān)起很多很多……
童年的作文5
有完美的、悲傷的、難忘的……
八歲時，我看見別人騎自行車，我也想騎，于是鬧著媽媽給我買，最終媽媽受不住我鬧，答應(yīng)幫我買了，自行車買來，媽媽服我做上自行車的坐墊，我把握好在自行車前面，媽媽說在后面服我，我提心膽跳的騎著，媽媽叫我目視遠(yuǎn)方，最終我在媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會了騎自行車。那天晚上我一蹦三尺高。這件事讓我終身難忘，因為這件事是完美的。
我小時候不懂得童年是什么？有人說是樹上的蟬，有人說是水中的蛙，有人說是牧笛的短歌，還有人說是伙伴的迷藏……此刻我明白童年是什么了，童年就像每個人說的那樣，我用兩個字來概括它——回憶，我覺得每個人的童年都就應(yīng)是幸福完美的。
我愛我的童年。
童年的作文6
童年在我的記憶里非常重要，在草地里快樂的玩耍，在土地上與小狗玩，與朋友們比賽爬樹，與朋友下溝捉魚。童年慢慢的消失了，長大的我想起了童年趣事，讓我感到很幼稚，又感到很笨，長大的我，看著童年時玩耍的地方，感到了曾經(jīng)有的感受，摘朵花，看著草，想起了童年時的了趣。
如果現(xiàn)在擁有童年一樣快樂，幼稚那該多好呀！我愛童年！我愛童年！童年又有趣又好玩。我一定會記住童年有趣的事。讓童年永遠(yuǎn)在我的心里。
童年的作文7
飄飄零落的花瓣， 曾是我們玩耍的伙伴。 那一塊樹蔭下的草坪， 永遠(yuǎn)是我們嬉戲的玩地。 鄰家絨球般的小狗， 曾是我們忠實的觀眾。 那只只花香中的蝶兒， 永遠(yuǎn)是我們最欣賞的舞動。 夕陽西下，媽媽的喚聲， 曾是我們最動聽的聲音。 那顆顆沉黑中的閃星。 永遠(yuǎn)是我們睡夢時的護(hù)者。 童年似水， 純潔夢幻。 悄悄流逝， 只留淡淡痕跡
童年的作文8
每個人都有無憂無慮的童年，開心的玩耍。長大后，童年離我們而去，有時，痛痛快快的玩，也是無比開心。
昨天，和媽媽弟弟，小侄子丁丁大姑，一起去圖書館，由于去的晚，沒看多長時間，就下班了。下來后，我們?nèi)耍苋V場，草坪中間放著水管似的，轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去，給草澆水，媽媽說，你們要去玩水吧。
不一會，我的衣服濕了點，有好幾個同齡朋友在那玩，丁丁走不到等水轉(zhuǎn)過來，他就跑，弟弟一個勁說，我給你們擋子彈，管理員騎著電車轉(zhuǎn)，說著什么。又有一個水管轉(zhuǎn)過來，我站那，準(zhǔn)備回去，發(fā)現(xiàn)弟弟在我身后，我一看，自己的衣服濕了，媽媽說了一句，我沒聽清，后面說的都是衣服濕的話語。大姑拿紙巾，說，自己擦臉，望著濕衣服，顯得我十分尷尬，我確實太瘋狂了。
我們要去廣場的大橋玩，我賭氣似的，騎著自行車，上坡下坡。等我下來，看見丁丁拉著媽媽的手，往水池走去。他想過水池中的臺階，我拉著丁丁的手，一步一步走，其實我也不敢。
丁丁想測測水池深不深，三人一起去找棍子，在測大橋中的水池時，我突然發(fā)現(xiàn)草坪有一株馬齒筧。上次，媽媽還讓我找，我向媽媽走去，我還沒開口說，她倒看見了，又讓我去看看，還有沒，我又跑到草坪，還有一大株。
不久，我的濕衣服干了，玩的累了，大姑說，回家我給你們做雞蛋煎餅。吃過晚飯，又去小廣場。很晚，弟弟困了，跑到車?yán)镄菹ⅲ覀儾铧c睡著，爸媽才走。
童年的作文9
小時候，我最大的快樂就是疊紙船，放紙船。
我們找來幾張漂亮的長方形紙，便做起紙船來。做一個小帆船吧。我們精心地做著，心中充滿了憧憬和希望。小船做好了，卻七扭八歪，什么也不像了。我們依然快活，把它叫做“勇敢一號”，還把我們的名字寫在上面。
我們?nèi)ハ叿偶埓�。我們把紙船放在小溪里，便趴在岸邊拍打水面，小帆船就隨著我們拍打起的波浪，飛快行駛。不一會兒小船飄遠(yuǎn)了，我們希望“勇敢一號”能飄到大海里去。
童年的作文10
日子一天又一天的過去，
童年在迷迷糊糊中過去，
從蹣跚學(xué)步到快樂成長，
童年都是充滿歡笑聲的，
與小伙伴一起嬉戲玩耍！
入學(xué)堂與小伙伴齊學(xué)習(xí)，
當(dāng)老師的粉筆仍寫字時，
心中早已期盼著下課鈴，
放學(xué)后和小伙伴寫作業(yè)，
接著一起蕩起童年秋千！
躺在草坪上幻想著未來，
鉛筆譜寫著美好的童年，
用水彩畫出天邊的彩虹，
各種各樣的夢蹦跳而出，
童年亦是這樣美好快活！
童年的作文11
嬉戲海邊，看著浪花在藍(lán)得很特別的天空下追逐，看那奇特的水中的奇特的景；游玩于黃昏下的山川河流，感受那大自然的氣概，感受那大自然的和諧；在白云朵朵的天空下吹泡泡，凝視那一如我心的泡泡飛向天空，飛向遠(yuǎn)方……
總之，感謝童年。謝謝你給我的幻想力，讓我長大后更具有創(chuàng)造性；謝謝你給我的童真，讓我對這世界永遠(yuǎn)懷抱著感恩與憧憬；謝謝你給我的失敗與挫折，讓我獲得一個個不可或缺的經(jīng)驗，從而踏上成功之路。童年，你讓我成長。
每個人都有一個屬于自己的童年，仿佛那是理所當(dāng)然的。不過，我仍然要再次說——
“我感謝你，童年�！�
童年的作文12
我的童年最難忘的是，在幼兒園開運動會的那一天。
在那一天，我的早飯?zhí)貏e的好吃，我充足了勁，等待著運動會的到來。運動會開始了，第一項的項目是：“人力快車”，爸爸就背著我東跑來，西跑去，弄得我顛顛倒倒，不知東南西北。第二項是“跳竹子”，媽媽跳的不怎么樣。第三項是：“表演”我們?nèi)胰藳]有參加。
一個歡快的運動會結(jié)束了。
童年的作文13
童年，五彩繽紛，就像一道漂亮的彩虹；童年，無憂無慮，就像整天嬉戲的波浪。一說起童年，使我想起了一件有趣的事。
記得我六、七歲的時候，那時剛下過雨，墻角邊有些泥巴，我就和同伴們在那里玩“捏泥人”的游戲。
首先，我拿起一堆泥巴，做了一個非常水靈的“小女孩”。然后，隨手又做了一把椅子，讓“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心滿意足的我準(zhǔn)備休息一下，但不知道哪家該死的狗，一下子沖過來把我剛剛才做好的“作品”給踩得東一坨泥，西一坨泥的。我見了，二話不說，隨手拾起一點泥巴，向那只“討厭鬼”扔去，哪知道，那“討厭鬼”卻沒走，轉(zhuǎn)過身，一直向著我“吼”。像我使勁打了它似的，可我只是仍了一小坨泥巴給它啊，憑什么對我那么兇。
于是，我也向著那“討厭鬼”吼�！澳�，你……”我十分兇地說，“你到底想怎么樣��？只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已��！再說，不是我先惹你的哎，我說兄弟，你講講道理行不行啊？”剛一說完，那“討厭鬼”像是聽懂了我的話，于是，轉(zhuǎn)過身，默默無言地走了。
我正準(zhǔn)備高興，頓時，耳邊響起一陣狂笑聲。我也感到很奇怪，就問他們道：“咦？你們笑什么�。亢俸�！是不是覺得我很厲害？是不是勝過孫悟空？”他們搖搖頭，我就感到更驚奇了，就問我的一個朋友丹丹，丹丹告訴我，說：“哈哈！你剛才太棒啦，居然能把大狗說走，不是應(yīng)該勝過齊天大圣孫悟空，而是應(yīng)該勝過比孫悟空還要厲害的如來佛！”
看著他們又笑了，我也情不自禁地笑了起來……
直到現(xiàn)在，我都還牢牢地記在心里，想著，想著，自然地笑了起來。
童年的作文14
現(xiàn)在我已經(jīng)長大啦，是一個十幾歲的`少年啦。我時不時的會想起小時候無憂無慮的時光，但是時光一去不復(fù)返，現(xiàn)在已經(jīng)回不去啦!我一直懷戀那童趣十足的生活，懷戀我那些童年的朋友，懷戀小時候的每一個歡樂的場面。
小時候我十分調(diào)皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的東西打碎啦，就是把西家的花草給拔啦。領(lǐng)居都沒辦法，如果我干啦一點調(diào)皮的事，他們都搖搖頭，說小孩嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛的。但爸爸饒不了我的，只要他知道我干啦調(diào)皮的事，我就要吃“竹筍炒肉絲”啦!
小時候我很好奇，看到別人做什么我也跟著做什么。甚至看到天上的飛機在天上飛我居然也想跟著飛機在天上飛!我還常常問大人一些“無聊”的問題：“天空為什么是藍(lán)色的?”“天上有多少星星?”大人總是笑著說：“小孩子不懂長大啦就懂啦。”每到這時，我就會大哭大叫：”不嘛，我現(xiàn)在就要長大!”
小時候我很膽小。每當(dāng)別人說一些關(guān)于“鬼”的故事時，我就認(rèn)為世界上真的有“鬼”，害怕到啦極點。晚上睡覺時就會害怕得睡不著，聽別人說“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。清明時，我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。
小時候呀，小時候，你為什么過得那么快。你在我記憶的“長河”里永遠(yuǎn)是金色的美麗的!
童年的作文15
要珍惜眼前的一切，不管好與壞都不要抱怨，也許有一天，你真的離開了所謂的“壞”，你也就真正明白了其實那是一道獨家記憶，長大后回憶起來還是美好的……
某天，上體育課了，我們幾個好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專門搗蛋的男生，來破壞我們的氣氛。我們想啊，讓他們搞吧，就這樣不然以為。誰知道，他們竟然在我們中間玩起了沙包來，不巧，他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個帶頭的男生，把他揪到萍的面前，說：“道歉。”我對他的態(tài)度算好啦，他面對已經(jīng)哭了的一個女孩子，還笑嘻嘻的罵人家笨蛋！我們都忍無可忍無須再忍，我踢了一腳給他，學(xué)過跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滾，領(lǐng)著那群男生跑了。呵，咋班的男生就這么不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，問：“沒事吧？”萍一抬頭，雖然眼睛還紅著，但是她笑了：“有你真好！謝謝！”我愣了愣，也笑了。
我們背著沉重的書包，抱怨著作業(yè)太多啊，老師太狠啊，還說起了老師的壞話來。還記得某某天，我和某個好朋友去補課外數(shù)學(xué)班。面對眼前陌生的老師，我們根本不清楚這個老師在講什么；而那個周一到周五都在學(xué)校講臺上講課給我們的老師的課更容易聽懂。課外班的老師提出問題，我們回答的方式和那個熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游，老師在夏日炎炎之下給我們準(zhǔn)備燒烤材料，忙的汗流浹背了，沒有同學(xué)給送上一張紙巾，一瓶水，老師也無怨無悔，默默無聞納，老師多愛我們。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
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