【熱門】四年級(jí)春的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)春的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)春的作文 篇1
和風(fēng)送暖，大地回春，隨著新的學(xué)期開始，春天的腳步也一步步地走來(lái)。
轉(zhuǎn)眼進(jìn)入陽(yáng)春三月，我忽然想起我和春姐姐的約會(huì)。這天周末沒(méi)有功課，我急匆匆地前往離家不遠(yuǎn)的社區(qū)公園。
我來(lái)到公園里，公園里有兩大片竹林，現(xiàn)在正是春雨過(guò)后。竹筍不斷從土里冒出來(lái)，發(fā)出“叭”“叭”“叭”地聲音，好象在歡迎我的到來(lái)。
春姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了我，她高興的張開溫暖的雙臂把我摟在環(huán)里。我聽到春姐姐的問(wèn)候：“你好，今年我給你帶來(lái)了好多禮物，你看到了嗎？”
“看到了，看到了。”我飛奔到桃樹下說(shuō)�！疤一ㄏ勺樱一ㄏ勺幽愕哪槥槭裁茨菢蛹t，那樣光彩奪目？”桃花仙子摸摸自己紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋，害羞地點(diǎn)頭不語(yǔ)。
我跑到柳樹下說(shuō)：“柳姑娘，柳姑娘為什么你的衣裳那么漂亮呀？”，柳姑娘披著嫩綠色的盛裝，在風(fēng)中輕舞，好像在歡迎我的到來(lái)。
我又跑到小河邊說(shuō)：“小河，小河你歌聲為什么這樣動(dòng)聽？”小河向我招招手，送給我?guī)椎吻鍥龅乃椤?/p>
這時(shí)一群鴨子游了過(guò)來(lái)，在水里玩耍，嘴里唱著：“春天到，春天到，柳條綠，桃花笑。我們真高興，下河洗個(gè)澡。”
我看著春姐姐送給我的禮物，高興的說(shuō)：“謝謝，謝謝。”
四年級(jí)春的作文 篇2
冬天終于過(guò)去，迎來(lái)了多姿多彩的春天，春天的步伐像小姑娘那么輕盈，大地上的一切都煥然一新，小草帶著泥土的芳香從地里探出頭來(lái)，仿佛在說(shuō)：“原來(lái)春天這么美呀！”在綠草如茵的草地上漫步，一切都讓人感到甜美而舒服，開心而悠閑。到處都是歡樂(lè)的氣息，綠色的草將花兒襯托得嬌艷欲滴。
春天來(lái)了，被凍了的河水融化了，大雁從南方來(lái)了，大樹又發(fā)了新芽，春姑娘揮動(dòng)著神奇的彩筆，你看！把小草涂成了綠色；把鮮花涂成了紅色，把大自然的一切都涂畫得五彩繽紛。春天是一瓶“生發(fā)劑”，讓光禿禿的樹枝長(zhǎng)出了“頭發(fā)”，冬天過(guò)了，大家都脫下了厚厚的棉衣，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，大家都換上了輕薄的春裝，春風(fēng)拂在臉上既溫暖又舒服，大家都趁著這美好的春光出來(lái)游玩，放風(fēng)箏，感受著春的進(jìn)行曲。
春天的人們可就更忙了，俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，你看城市的大街小巷穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里農(nóng)民們正在播灑著希望的種子，教室的墻壁上換了新學(xué)期的課程表，一本書中有很多智慧果等待我們?nèi)ゲ烧?/p>
我愛春天的進(jìn)行曲，因?yàn)榇禾斓倪M(jìn)行曲充滿生機(jī)，春天的進(jìn)行曲載滿著新的希望！
四年級(jí)春的作文 篇3
窗外白茫茫的一片，我坐在窗前，漸漸陷入了沉思：三月份的這場(chǎng)雪，在向我們預(yù)示著，春即將到來(lái)，到時(shí)候，整個(gè)世界將是鶯歌燕舞，一切都將會(huì)是生機(jī)勃勃。
春日的雪和冬日的雪并不相似，冬日的雪下的很有氣勢(shì)，整個(gè)世界被雪覆蓋，低矮的平房，乍一看像是掛滿了糖霜的夾心餅。春日的雪下得華美，下的柔婉。冬日的雪并沒(méi)有雪花，連太陽(yáng)也不露面，寒風(fēng)凜冽，雪花猶如利劍一般射向大地；春日的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，有些地方只是薄薄的一層，看起來(lái)是那么柔弱，仿佛太陽(yáng)出來(lái)就會(huì)融化，有些地方堆積了一堆雪，厚厚的，但一腳踩下去是那么的松弱，仿佛是棉花糖。
太陽(yáng)出來(lái)了，地上閃閃發(fā)光，好像雪上撒了一些鉆石，帶有一些朦朧的味道。春日的雪顯得更加潔白了，更加沒(méi)有任何缺陷了，在我眼中，這就仿佛是一塊白色的美玉，一塊白色的翡翠，無(wú)暇、優(yōu)美。
夕陽(yáng)西下，在夕陽(yáng)的襯托下，人站在雪堆旁，顯得更加有精神，面頰紅彤彤的，更加迷人。但要說(shuō)雪什么時(shí)候最好看，那就是清晨了，略帶柔美，略帶溫婉，略帶羞澀，略帶朦朧，讓人們看了不得不喜歡。
多么寶貴的雪，多么純潔的雪，多么潔白無(wú)瑕的雪，多么羞澀優(yōu)美的雪。春日不遠(yuǎn)了，銀裝素裹的世界，孕育春，孕育著春天的美。我愛春日的雪！
四年級(jí)春的作文 篇4
雷鋒的一生做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù)，他的這種為人民服務(wù)，樂(lè)于助人的精神一直傳頌于后代，同樣，我也被熏染了。
冬天悄然無(wú)聲地過(guò)去了，迎來(lái)的是萬(wàn)紫千紅的春天。又一次，我去杭州，在樓梯口右轉(zhuǎn)的一個(gè)臺(tái)階上，看見一個(gè)小女孩蹲在那里，前面擺著一只空空如也的破舊小碗。我想上去瞧瞧，但是被爸媽拉走了。
回到家后，我心有余悸，腦海里回想著她脆弱無(wú)助的身影，一直把這件事放在心上。跟媽媽商量，她總是回答：你心太軟了，現(xiàn)在社會(huì)上騙子的手段多么高明�？晌乙恢眻�(jiān)持自己的想法，雖然我當(dāng)天只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她模糊的身影，但是她一定很無(wú)助，很辛酸吧！
沒(méi)過(guò)幾天，星期六，媽媽帶我去杭州抽血檢查。她知道我最討厭抽血，等到星期六才告訴我。以前的我有可能會(huì)憤怒，大聲嚷嚷著不要去，使父母感到頭疼、棘手。而這一次，我不假思索地答應(yīng)了，條件是讓我?guī)椭莻�(gè)小女孩，媽媽為了讓我去，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了這個(gè)她認(rèn)為“無(wú)理的要求”。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車，我的胃如翻江倒海，我硬是忍住了，終于到杭州了。我讓媽媽先帶我去那個(gè)樓梯口。果然，那個(gè)小女孩還蹲在那里，媽媽在下面等我，我走上前去，這才清楚地看到她的模樣。雜亂的頭發(fā)披散著，衣著十分臟亂破舊，臉上臟兮兮的，眼角還有未擦干的淚痕，她小小地蜷縮著。
看到這一幕，我內(nèi)心有一種說(shuō)不出的苦澀。從口袋中，掏出十枚閃閃發(fā)光的硬幣，放進(jìn)那個(gè)空蕩蕩的破舊小碗。這一刻，我等了好幾天，硬幣發(fā)出清脆的聲響，小女孩抬起頭來(lái)驚訝地望著我，“驚喜”兩個(gè)字寫在她的臉上。我欣慰地看了她一眼，轉(zhuǎn)身走下樓梯。
春天給人溫和的感覺，一股風(fēng)吹來(lái)，使人感到爽快，我回頭看看她，女孩已沉浸在喜悅之中，即使數(shù)目很少……這是，腦海里浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫助人的事跡。我心想：一定要把雷鋒的精神內(nèi)化于心，外化于行，把它發(fā)揚(yáng)光大！
想起這件事，心中就吹起了熟悉溫暖的春“鋒”！
四年級(jí)春的作文 篇5
今年的春天來(lái)得特別遲，大家都在責(zé)怪春姑娘是不是偷懶了？盼啊盼，終于把春姑娘盼來(lái)了。
你瞧！柳樹迫不及待地抽出枝條！小草小花也都迫不及待地探出腦袋……
春姑娘來(lái)到花園里，親了親花兒們，花兒們蘇醒了。看！紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花，競(jìng)相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
雷公公一邊打著鼓，一邊來(lái)到竹林里，奏起美妙的歌曲，把睡在地下的竹筍敲醒了，竹筍拼命的往上鉆。瞧！它們鉆出來(lái)了，在東張西望，似乎它們?cè)谡f(shuō)：“春天在哪里呀？春天在哪里？”
我和伙伴們都迫不及待地拿出風(fēng)箏在天空中放起風(fēng)箏來(lái)。一只只五顏六色的風(fēng)箏飛向蔚藍(lán)的天空，就像一只只美麗可愛、活潑快樂(lè)的小鳥，飛向天空中，飛向遠(yuǎn)方，飛到祖國(guó)媽媽的懷抱中。
春天真美啊！如果把眼前的美麗春天比作一大幅活的畫。那畫家的本領(lǐng)可真了不起��！讓我們來(lái)感受春天的美麗吧！讓我們投以春天的懷抱吧！
四年級(jí)春的作文 篇6
楊柳青青，百花盛開，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，這春天的景象真美呀！認(rèn)真地觀看，仔細(xì)地聆聽，這可否稱得上是春的協(xié)奏曲？主唱是誰(shuí)呢？
“沙沙，沙沙”！這聲音給你提示了嗎？那能唱出既柔美又歡快的歌曲的，不是春雨，又會(huì)是誰(shuí)呢？那蒙蒙細(xì)雨，像千百條閃爍的銀鏈，閃著銀光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花，一眨眼就再也找不見。聽，那歡快的樂(lè)曲；看，這美麗的畫面。那凍結(jié)的小溪，你是否聽見了她的召喚？噢，那融化的冰雪，你是否已經(jīng)乘著她的歌聲飛向遼遠(yuǎn)的藍(lán)天？
“轟隆，轟隆”！陣陣?yán)坐Q閃過(guò)藍(lán)天，你是否聽見了他內(nèi)心的聲音？大地聽到了，天空聽到了，大自然的一切聽到了。是的，那是鋼陽(yáng)的，那是正義的，那是無(wú)比堅(jiān)定的！閃電在他的身旁，像是五線譜上的一個(gè)個(gè)音符，春天的第一聲雷，代表這一年開始倒計(jì)時(shí)了！
輕快的舞者又是誰(shuí)呢？是大自然的萬(wàn)物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽，粉紅的桃花綻開笑臉。在陽(yáng)光的照耀下，柳條顯得格外耀眼，在微風(fēng)的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳著自己柔嫩的頭發(fā)。
這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰(shuí)能創(chuàng)作呢？這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰(shuí)能彈奏呢？
四年級(jí)春的作文 篇7
早晨，晨霧未散，校園里一片濃濃的乳白色，“請(qǐng)勿踏草坪”的牌子在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
今天，我來(lái)的特別早。我被這個(gè)美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡的望著草地……忽然，我眼睛一亮！那、那不是剛剛抽芽的小草嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點(diǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，又好像金黃的沙漠中長(zhǎng)著一叢叢芨芨草。
我仔細(xì)走近一看，哇！果真，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地竄出地面，嫩生生的，綠油油的，仿佛一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，好可愛！
我壓抑不住心中的興奮之情——��！春天終于來(lái)到了！我彎下腰，輕輕擺弄弄著，不，是輕輕撫摸著一叢叢小草，盡量不碰著它葉子上晶瑩的飾品——露珠。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我忽然感到一陣涼意。小草也會(huì)冷嗎？我想到這兒，順手抓起一把枯萎的黃草，輕輕地蓋在小青草的身體上，只留下那只帶露珠的“小膀子”。我也知道，我這樣做太傻了，可這一把黃草中帶著我對(duì)小青草的喜愛之情。
我抬起頭，望著草地。啊！秋天的敗葉啊，你知道嗎，在你枯死的身軀下有一叢叢、一片片新的生命正在成長(zhǎng)。
風(fēng)，又來(lái)了，把一片片乳白色的霧“撕”破了，最后把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣，感到無(wú)比愜意。�。〈貉�，草呀，我愛你們！
四年級(jí)春的作文 篇8
盼啊盼啊盼……春天終于來(lái)了，我喜歡春天，喜歡聞春天的氣息，喜歡春天的'萬(wàn)物，這是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
春天來(lái)了，美麗嬌嫩的花兒都爭(zhēng)先恐后的開了。就連小河里的冰也聞到了春的氣息開始奔流了，小燕子也從南方飛回了，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，似乎在尋找多天不見的好友。小草也偷偷的探出頭來(lái)竊聞春的氣息，但是還是被春姑娘發(fā)現(xiàn)了，為大地增添了新的活力。
春天來(lái)了，柳樹發(fā)出了嫩綠的芽?jī)�，在春風(fēng)中輕輕搖擺。楊樹上的新葉圓圓的，在前端突出一個(gè)小尖角，似桃的形狀。不只他們，還有很多樹都聞到了春的氣息而陸續(xù)發(fā)芽，為春再添活力。
春天來(lái)了，就連動(dòng)物們也開始嬉戲了，瞧，一群燕子從我們頭頂掠過(guò)，小蜜蜂趴在鮮花上開始了辛勤的勞動(dòng)，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，省得浪費(fèi)了這美好的時(shí)光。
春天來(lái)了，陽(yáng)光也變得這么有活力，灑在田野里為田野里的莊稼沐浴，每一種莊稼都在靜靜地享受著沐浴……
聞到春的氣息，世間萬(wàn)物都充滿了生機(jī)，都那么有活力！春的氣息真的是越來(lái)越濃了！
四年級(jí)春的作文 篇9
夢(mèng)中醒來(lái)，外邊一片大霧。一會(huì)兒，紅玉般的太陽(yáng)從東方升起，而且越來(lái)越大，發(fā)出溫暖的光。
我穿好衣服，來(lái)到小橋邊散步�？�，溫暖的陽(yáng)光照得橋邊的草發(fā)芽了，果樹開花了。柳樹抽出了嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)搖擺，好像姐姐的長(zhǎng)發(fā)，輕撫著小橋下面那柔嫩的臉頰。
小橋那邊的林子里，有許多人，有的在散步，有的在看風(fēng)景，有的在畫畫……
再看河里，那一群群的蝌蚪和小魚，它們的媽媽正在教它們學(xué)本領(lǐng)呢。
橋上練功的人也不少，他們有老有小。老人們有的打太極拳，有的在舞劍。年輕人有的練拳腳，有的練習(xí)跳遠(yuǎn)。歡聲笑語(yǔ)撒滿了整個(gè)小河。你瞧，那位打太極拳的老爺爺雙腿微微彎曲，手慢慢的推出。一會(huì)兒是拳，一會(huì)兒是掌。一抬腿，一跺腳，剛中有柔，柔中帶剛。再看看那位舞劍的老爺爺，手里的劍在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。只見他左一刺，右一砍，一會(huì)兒劈，一會(huì)兒挑。別看他年紀(jì)一大把，動(dòng)作卻非常麻利，像二三十歲的小伙子。
看著這迷人的景色，我高興地對(duì)身邊的老爺爺說(shuō)：“可惜我不是畫家，否則，我將用多彩的筆畫出小橋這迷人的春晨圖�！�
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