【精品】初中描寫秋天的作文匯編8篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初中描寫秋天的作文8篇,希望對大家有所幫助。
初中描寫秋天的作文 篇1
我愛我們校園的一草一木,尤其是秋天的時候,它的美讓人陶醉。
我一走進校門,左手邊是幼兒園小朋友學習的地方,右左手邊是一二級學生學習的地方。我走進第二道門,來到內(nèi)球場,右左手邊是三四年級學生學習的地方,對面就是五六年級學生學習的地方。那里還有籃球場,喜歡打籃球的人都在那里打籃球。那里還有一個涼亭,下課的時候,很多人都在那里玩。內(nèi)球場旁的草地上的小草都枯黃了,遠遠望去,像鋪了一層黃地毯;ú輼淠敬蠖鄶(shù)都變黃了。秋風吹來,一片片樹葉翩翩起舞,美極了。 草地旁邊種有很多很多各種各樣的花,秋天正是桂花飄香的季節(jié),校園正沐浴在一片香氣中呢。 我來到后操場,看到植物園,秋天正是果子成熟的時候,你細細聞一聞,甜甜的,香香的,這里還有快樂體育場,我們上體育課的時候就是來這里。有時候我們就來到快樂體育場玩。那里有:滑滑梯、雙杠、單杠、蕩秋千還有許許多多娛樂設(shè)施呢。
我愛我們的校園,更愛秋天的校園。
初中描寫秋天的作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了她吹了一口氣把樹葉吹黃了秋姑娘又吹了一口氣把地上的草兒也吹黃了。
田間小徑旁野菊花在秋姑娘的托管下競相開放小螞蟻把一座“大山”放在落葉上慢慢地抬回洞在草叢中有幾只螳螂在找食物有的在比賽“劃龍舟”就連貪懶的小螞蚱也跟著媽媽出去找食物。一只只蜘蛛在忙碌地到處織網(wǎng)準備捕捉食物來過冬。空中有幾架“小飛機”向地面襲來原來是幾只小鳥在找食物。
清晨小朋友們來到校園門口就聞到了濃濃的桂花香感覺心曠神怡讀起書來更有精神。
啊!秋的世界可真美呀!
初中描寫秋天的作文 篇3
幾場淅瀝的微雨,幾些降低的溫度,信步走在街上,秋葉打著卷兒在空中飄舞,不時擋住人們的視線,仿佛錯亂了時空,地上已有一層很厚的地毯,在我眼里,卻更像大地的嫁衣,寒風襲來,冰冷刺骨,這才發(fā)覺我所深愛、期待的秋天在不知不覺中已邁著散漫的腳步來臨。
在我的印象里,古今之秋是截然不同的,仿佛是在兩個不同的空間里,沒有任何交集,包括其中的人們,也都品嘗著不一樣的秋天的滋味。
古時的秋是接近于零度的冰冷,那時的人們似乎也只有惆悵和相思。在偏遠的邊塞,角聲不斷,一望無際的大漠與戈壁,夕陽西下,秋來了,雁歸了,家人又幾時才能見到,夜冷,心更冷,酒本想消愁卻又愁上加愁,“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!边@淚,很重。在空蕩的閨房,暗香陣陣,花影交錯,煙霧裊裊升起,恰似愁云籠罩在心頭,風起了,簾動了,那人卻在千里之外,影幽,心更幽,花本想愉情卻更觸目傷懷,“莫道不消魂,簾卷西風人,人比黃花瘦!边@情,很痛,在寂冷的深院,孤寂難耐,惟梧桐無言相對,月不圓,如金鉤,如匕首,勾出了心中的亡國之恨,刺痛了那顆復國之心,月眷,心更眷,何時才能回到故園,風本想撫心卻帶來徹骨寒冷,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!边@恨,很濃。
古時的秋,仿佛真被愁點染,淚,情,恨,都是如此的濃重,而現(xiàn)在的秋,別有一番韻味,把它比作詩,就連韻腳,都洋溢著喜悅。
秋,帶著纏綿的雨,挽著蕭瑟的風,輕輕地揮一揮衣袖,大地就變得五彩斑斕起來。谷穗微瞇著眼,搖頭晃腦的對著秋風傻笑,還有黃澄澄的柿子,青亮亮的桔子,白悠悠的棉花,這是田野里的顏色。在山上,落葉蓋滿了林間小道,樹枝上零星掛著的幾片黃葉在秋風中搖搖欲墜,仿佛翩翩起舞的蝴蝶,楓葉在秋的召喚下?lián)Q上了新衣,火一般的紅讓大地充滿了活力。庭院里、花園里,當然也不會少了秋天的賀禮,菊花、一串紅、丁香、石榴……一切的一切都是那么繽紛,加上孩子們銀鈴似的笑,秋天仿佛是萬物的樂園,秋,在作物的心里被化作結(jié)果,在農(nóng)民的眼里被視為豐收,在孩子的歌聲里被唱作童話。
秋,在我的印象里無論是離愁,還是歡愉,都是獨一無二的。
愛秋,愛那個淡淡然變化的金屬季。秋之印象-----美好。
初中描寫秋天的作文 篇4
一年分為四個季節(jié):春。夏。秋。冬。春季,是一個萬物復蘇的季節(jié),百花齊開,春燕歸來;夏季,是一個炎熱多雨的季節(jié),夏季最美的便是池塘里的荷花了,它有著“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的美稱,一直以來被人們贊美著它的純潔和高雅;秋季,是一個涼爽的季節(jié),菊花就是在秋天盛開的;冬天,一個寒冷至極的季節(jié),可是在這冰天雪地之中,如火般的紅梅和如雪般的白梅就是在這銀裝素裹的季節(jié)中盛開的。要說這四個季節(jié)中我最喜歡的就是秋天了,“秋高氣爽”就是用來形容秋天的天氣的,杜牧的《山行》中有兩句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
秋天,在我心里是一個奇妙的季節(jié),它好像就是夏天和冬天的過渡段,初秋時,清涼的溫度驅(qū)走了夏天的燥熱,深秋時,漸漸有了冰冷的
感覺,告訴我們冬天快來了。嬌而不躁,艷而不媚,,的菊花就是在秋天開放的,所以人們通常稱之為‘秋菊’,孤標傲世的秋菊,與剪雪裁冰,一身傲骨的梅?展扔南,孤芳自賞的蘭。篩風弄月,瀟灑一生的竹并稱為“花中四君子”,它們清華其外,澹泊其中,不作媚世之態(tài)。
我極愛秋的涼爽,秋的紅楓,秋的菊花……穿梭在楓樹中的清風,吹散了空氣中的雜質(zhì),紅色的楓葉與枯黃的葉子混雜著從樹上飄零下來,如蝴蝶般在空中飛舞著,慢慢落下。天空中南飛的大雁,撲騰著翅膀展翅高飛,它們有規(guī)律的飛著,誰也不會和誰去搶位置,好像就一直保持著這個姿勢,不停歇的向著南方飛去。清雅多色的秋菊,迎著秋風輕輕擺動著,仿佛在向你唱歌……
秋,是一個清爽豐碩的季節(jié),它給勞動人民帶去了希望,帶去了收成,也給我們帶來了涼爽與歡笑。
秋的美不突出,但是卻有很多人贊美它,喜歡它,秋天記錄著許多動人的童話,記錄著許多感人的故事,也記錄著我們的童年和昨天,我愛秋天,愛它的碩果累累,愛它的秋高氣爽,愛它的紅楓滿林,愛它的秋菊飄香。
初中描寫秋天的作文 篇5
天氣變得一天比一天涼爽了,炎熱的夏天深一腳淺一腳地走了,秋天經(jīng)過長途跋涉,慢慢地向我們走來。
秋天是個收獲的季節(jié)。五顏六色的水果掛滿了枝頭,紅彤彤的蘋果、金燦燦的鴨梨、紫色的葡萄、橙色的柿子……隨我任意采摘。我們可以在農(nóng)家的果園里一邊勞動,一邊品嘗自己的勞動成果,快樂的歌聲像一股清泉在心田里流淌。
秋天是個色彩絢麗的季節(jié)。大院里的銀杏樹變得滿樹金黃;鸺t火紅的楓葉把香山變成了一座火焰山,幸運的是,我們不需要芭蕉扇就可以上山秋游了。賴皮的爬山虎爬滿了爸爸辦公樓的外墻,把辦公樓變成了一座綠色城堡。
秋天還是一個可以讓人大飽口福的季節(jié)。秋天不僅秋高氣爽,而且,秋風起,蟹腳香。肥肥的蟹肉,大大的蟹黃,可以讓你饞得口水都擦不完。
在這個季節(jié)里,大自然在豐收。心靈手巧的我們也不應該空手而歸,理所當然應該在老師的諄諄教誨下,在學習方面迎來一個不折不扣的收獲季節(jié)。到那時,我們可以毫不掩飾地說:“秋天真美!”
初中描寫秋天的作文 篇6
時間過得好快,不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié),我感嘆這個季節(jié)的到來,怕秋天的落葉,怕凄涼的孤雁南飛的景象,怕這惱人的秋風把我吹迷失在這個傷感的季節(jié),我遠遠沒有唐宋詩詞作者那種灑脫與豪邁,寫下流傳千古的唐宋詩詞,但是我也被唐宋詩詞的韻律所感染,我喜歡唐宋詩詞的風格,大多以秋天這個季節(jié)來抒發(fā)自己的意境,我也許受古人的影響,感嘆秋風欲濃,吹落柔情一片。
秋季漸涼的時節(jié),心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風,將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無可奈何的隨風飄散,是怎樣的孤獨無助。一陣陣惱人的秋風,吹起秋的美麗,秋的傷感,人已到中年那種無助與傷感,猶如這被秋風吹落的落葉,遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節(jié)……
感嘆于秋的月色里,總是多情的回眸——曾陪伴于夢中的身影,也曾留下潮起潮落。驚濤滾滾的查干湖畔,拂照著草原人民激情回蕩的詩篇,也曾印刻在秋季私語感嘆中!而今,黃昏日斜落,風清云淡,月光依舊,蓮花枯萎,稻花依舊飄香!
人生有四季,一葉落而知天下秋,秋天總是令人聯(lián)想到一種無助凄涼與傷感。歲月無情的走過,走的是那樣的匆忙,沒來得及去細細品味,人以到中年,心有不甘,但是不得不面對現(xiàn)實,只能無奈的望著窗外皎潔的明月,為什么世上有很多事情很難盡自己的意愿那,面對屬于自己遲來的那份情感,我竟會覺得如此的沉重如此的無奈!
我記得小時候每到這些時候,我都會許下心愿,雖然沒有實現(xiàn),但心中一直有夢。這時候想想,人活著到底是為了什么。為誰而活著,為父母還是為兒女,這難道是一種報恩與責任嗎?我不知道,到頭來,心里只有感覺很累,不會在回憶時嘴角淡起笑容。其實生活本來是很簡單,但是被世俗,情感,所磨滅。
初中描寫秋天的作文 篇7
尋秋
秋,從古以來,便有一絲凄涼或豐收,一縷悲愴或喜悅,每每談起秋,便有一股遠離紛爭的閑適,一分在林間小路的幽香。秋,似乎就是為了緩解夏的炎熱,預享冬的冷顏。
今日,好不容易可以遠離世喧,靜享林間水流,山間鳥鳴,竹中風吹,環(huán)抱陽光、
走在石板小路,發(fā)出噠噠的聲音,在這群山環(huán)抱的世界,別有一番清新味,踏上爬山之路,陽光的碎片鋪在石路,慢慢泛黃的樹葉也在暗示著秋的來臨,太陽在樹蔭下柔和了許多,淡淡的,暖暖的,想起了小時候依偎在父母懷里的溫暖,繞在山里的路曲折,別有一番情趣,山腰處的亭臺。走著走著,便有一股桂花香,自然的飄蕩在鼻尖,這暗香的源頭,究竟在哪呢?在深入些,面前便是一小片桂花林,小如星盞的花兒,就是這樣簇在一起,散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的香,是小卻具有驚人的凝聚力。
一片葉,緩緩落下,最終在地上睡去,它生命的逝去,是否是秋的呼喚?我不解。再望,何止是這一片葉,這兒,到處散落著的都是落葉,秋的第一個腳印,便是踏著那葉兒來的吧。秋的到來,是美的卻又凄慘。
鳥聲婉轉(zhuǎn),卻不見鳥影,鳥兒是怕生了么?躲在叢林間,怯怯的歌頌幾句,那婉轉(zhuǎn)清脆的歌喉,在陽光中格外動聽,閃耀著生命的光壞,讓人充滿活力。秋的聲音,是清脆卻暗暗蘊含著羞澀。
流水淙淙,石水相碰,奏出一曲樂,飄渺,仿佛世外桃源般,寧靜,舒適,伸手一觸,冰涼的感覺用上心頭,多久,沒有體會到了,這種自然的舒適。秋的感覺,是舒適卻冰涼的自然。
尋秋,尋得一場美,一場樂趣。
把秋天裝進瓶子
最后的一陣秋風吹動著地上那一層火紅的楓葉,慢慢吹散它那曾經(jīng)的熱情,吹出它那特有的幻夢我深知秋天的夢快要散去,我要把夢一般的秋裝進瓶子,永遠珍藏。
我捧著瓶子踏著秋的腳步走入了石亭,昨夜秋雨的身影還沒有走遠。石亭邊那一滴滴清澈的秋雨,留戀地、緩緩地落下,輕輕地墜到大青石上。碎了,濺起一串碎銀,又落下了。亭角的雨滴,就這么一滴滴地落下,賤在大青石上,一種清爽濕潤的氣息滑過我的臉龐,我輕輕捧起瓶子,那水晶般晶瑩的雨滴輕輕落入瓶中,發(fā)出清脆的叮咚聲,水珠順著瓶子安詳?shù)鼗撕镁煤镁,就是秋不舍的心情?/p>
我捧著瓶循著秋的腳步來到了一條林陰小道上,紅色的、黃色的、褐色的葉子輕輕柔柔地鋪上了一層華麗的地毯紅色黃色的織錦交織其中,一片葉子飛下,跳起浪漫的舞曲,在瑟瑟的秋風中,輕輕地交換舞步。我漫步走上去,沙沙、沙沙這是秋天的歌聲,訴說著秋天那一個個動人的故事。
我捧著瓶子循著秋天的腳步來到桂花樹前,那一團團黃色的小花像天空的繁星一樣閃耀著秋天獨有的光芒,散發(fā)著秋天獨有的清香,那是秋天的氣息,我輕輕地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴著雨水在瓶子里不停地搖晃,幻化成桂花仙子,在秋雨里飄舞。秋天被我裝入了瓶子了,我還要把心裝入瓶子,感受著秋天那柔柔的夢幻
落葉的飛旋
記憶中的那天,風起,背著書包,提著棉被。校道,落葉紛飛。
那一刻,枯黃的落葉從枝頭滑落,像極了斷線的風箏,東仄西落。初秋,還不算涼,卻因為他們,有了第一縷凄涼。落葉在空中翻轉(zhuǎn)著,舞動著,透著歡快,有的折射著陽光而刺得耀眼;有的隨著風向仿佛追逐夢想;還有的零散得好像流年落在草地上,小路里,被來往的同學踩在腳底下,風雨不停的吹打,葉無盡地落,行在其中,仿佛旅途,是的,高中,是個新的路途。源于落葉,我竟愛上了這個本陌生和彷徨的地方。
或許初秋總是離不開細雨。天空灰霧蒙蒙的,細雨如同絲絲細線不斷的滑落,又是幽雨天,卻不是從前。沒有他們的雨天,一個人的雨天。想想心中就悲涼,仿佛老天也明白。瞥向窗外,那小小的葉仍在落著,卻不能旋轉(zhuǎn),也無法飄零,透著無奈,任由雨點壓向地面。
在新的環(huán)境面對新的規(guī)則,總是會不知所措,只好時常告誡自己,青春有時只能靠自己摸索。自習課上,作業(yè)早已完成,總感覺在這里自己被孤立了,渺小的如沙粒般的存在,任何暇光都不會顧及于此。正幽幽地想著,忽然一片熟悉的東西在窗外搖搖曳曳,一支葉落在課桌的一隅。那黃黃的軀體歷經(jīng)這不變的滄桑,是落葉!乍一看窗外,驚奇不已。
枯樹的小黃葉隨著風像一只只黃蝶在空中嬉戲,素飾了一隅初秋;像千萬只鳥兒掠過窗前,明媚了一片藍天;又如花瓣般安逸的沉于地面,灑滿一地的清幽。它們靜躺著,安詳而悲傷。無法想象那片片落葉在離開枝頭時應是怎樣的依依不舍,亦是無聲無息的甘愿離開?旋轉(zhuǎn)飛舞在空中,輕盈的,曼妙的舞姿乃它們的追求?待塵埃落定,四面無風,靜謐默然地醉入泥土中于它們的夢想?難道在枝頭蒼翠一生只為秋風乍起時飄落泥土,將自身融入每一寸沙粒。落紅不是無情物,化作春泥更護花,落葉的旋轉(zhuǎn)中,竟看見了生命的節(jié)奏,感受到一種向上的力量......
也許,落葉是偉大的。它們犧牲了自己,卻成就另一種人生。它們在一角獨自演繹著秋季,詮釋著生命。縱使也沒人會關(guān)心、心疼它,但它卻自己做著自己,作為落葉的不卑不亢。
突然想起自己不也如這落葉般渺小平凡么?落葉尚可做到不卑不亢,我又為何不可呢?
輕輕地撿起桌角的落葉,黃黃的葉脈雕刻著它的一生?耧L又將它帶回空中,它也去追尋它的歸宿了。收回思緒,想想自己也應該做些有用的事,復習吧。
今天,落葉依舊,不知他還能飄飛多久,也許是今天,也許只是這個秋天,但不管用多少時日,我會一直守候著他,直到我也像他般找到自己命中的歸宿。落葉,舞動著我的情思。
于落葉的旋轉(zhuǎn)中,我看見了生命,也看見了自己的影子,又是一個孤獨的秋天。
秋鄉(xiāng)拾趣
當秋天的第一片落葉落下宣告了秋天的開幕,我迫不及待地奔赴秋鄉(xiāng),眺望美麗的秋景!
倔強的狗——
剛步入鄉(xiāng)下的土地,一股清新的空氣便撲鼻而來,隨著向山谷的大叫聲,遠處傳來了幾聲狗吠,像是在和我和音。我悠閑地在土路上散步,吃著香噴噴的雞爪子,或許是香味引來了一只倔強的狗,它隨著我走著,我憐憫地丟給它一塊肉,可它毫不滿足,繼續(xù)追著我。秋天,是倔強的,是不退縮的,南飛的大雁有著自己的方向,為了生存,寧肯倔強!
蕭蕭霧靄——
秋天是多霧的,清早的霧朦朦朧朧,不至于使人看不見,又有一種飄飄欲仙的感覺,管不得使許多文人騷客贊嘆:氤氳起洞壑,遙裔匝平疇。乍似含龍劍,還疑映蜃樓。拂林隨雨密,度徑帶煙浮。方謝公超步,終從彥輔游。秋天的霧是有個性的!
山間紅日——
爬上了高山之巔,向著東方遠望,半輪紅日露出了紅彤彤的臉蛋,那紅光,亮得刺眼,亮得發(fā)燙,似乎比血還紅,比純正的紅顏料還奪目得讓人發(fā)顫。周圍的朝霞被紅光渲染了,隱隱約約透著點橙色,時間漸漸過去了,紅光慢慢淡弱了下來,太陽緩緩升了起來,像紅色的披肩遮罩著它,像天子般受著我的景仰,我被面前的景色震撼了!
秋天到了,我在鄉(xiāng)下拾到了秋天獨特的樂趣!Longlive,fun!
秋天,你令我陶醉
秋天你沒有春天的勃勃生機;沒有夏天的樸實厚重;沒有冬天的傲骨錚錚,但你卻有屬于自己的'豪邁和靈動。
秋天的風,沁人心脾。為萬物拂去了夏的炎熱,帶來秋的涼爽。樹葉抑制不住自己的喜悅而在風中跳舞。打開窗,迎面撲來的便是秋風姑娘送給我的吻。吻走我的憂慮,撫靜我的心靈,只留一片清幽在我心底。我目送著秋風姑娘的離開,心里有些許失落。但隨后令我驚喜的是秋鳳姑娘你又回來了。看著窗外的竹林,瞧!秋鳳姑娘正在與那竹兒嬉戲呢。秋鳳姑娘不知說了什么,竹兒竟然笑得前俯后仰。秋鳳姑娘你能將你的喜悅與我一同分享嗎?不久后,竹子不再搖擺。我知道你走了,是去給大地上的其他地方送去涼爽了。
秋風走后又迎來了秋雨。秋天的雨充滿喜悅的來到了我們的身邊。滴答、滴答那是一個個跳躍的音符。一場雨便是一首歌,雨便是給秋天帶來的一場洗禮。秋雨唰的一聲撲向了大地。用那婀娜的身姿勾勒出五線譜。用它那百靈鳥般清脆的歌喉,打破了夏日遺留下的悶熱。為秋天帶來一場華麗的開幕曲。
終于,秋天真正地出場了。頓時,秋天的氣息傳到了大地的每個角落。它像變魔術(shù)一般,為大地披上了一層暗黃色的新裝?吹竭@樣的景象后,我不禁想問秋天:你是不是會魔法呢!這實在是太神奇了!當然,秋天給我們帶來的驚喜還不只是這些。當秋天伸出溫暖的大手觸碰大地之時,大地上的那些小小果實,已然成熟。帶著秋天送上的甘甜,進入人們的嘴里。此時此刻,人們是幸福的。而我也是如此。秋天啊,你令我陶醉!
秋天的風、秋天的雨只是你身體的一部分,你用它們讓人們感受到你的存在。秋風、秋雨都已經(jīng)美得這么的淋漓盡致,美得這么的驚心動魄。而你---秋天,我更無法想象出你的美。
初中描寫秋天的作文 篇8
我喜歡品雨,喜歡品春雨的柔情,夏雨的熱烈,更愛品秋雨的多情與纏綿。
當夏日的燥熱漸漸退卻,秋雨就攜著點點涼意姍姍而來,不慍不怒,不怨不嗔,總是溫溫婉婉,纏纏綿綿,滋潤幾處村落,淋濕一片蛙聲,氤氳些許稻香。藍天是那么高遠清爽,山氣是那么疏遠幽深,河水是那么清淺明澈,因為一場淅淅瀝瀝的秋雨,呵護了這一切,我們才有了藍天白云之下玲瓏雅致的村莊。王維詩云:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流!毙枪鉄蔁桑镉昃d綿,溪流潺潺,秋之神韻盡蓄其間,詩意融融,無不讓人頓生山人合一、返璞歸真之感。
詩意的蟬鳴悠遠了,漸次隱藏在秋雨里,秋雨也就變得更加詩意盎然了。聽,滴滴秋雨不緊不慢的輕巧瓦楞,似玉指撥動古箏,如朱唇輕吹仙笛,如怨如訴,讓人潸然淚下。若是秋雨沙沙落入芭蕉寬大的掌中,又會幻化出更加奇妙動聽的音樂,或滴滴答答,或瑟瑟縮縮,或叮叮咚咚,清麗而空靈,定會催生無際的聯(lián)想。靜夜,當秋雨叩擊窗欞,似情人喃喃的細語,聽之斷腸。那些親吻窗欞的雨兒,入情,細膩而含蓄;入境,悠遠而超脫;入心,純凈而透明。也許,正是因為經(jīng)過春的醞釀和夏的煎熬,秋雨才這般成熟而富有魅力。
立于秋雨中,遠眺群山,雄偉蒼勁,氣宇不凡,別致而富有神韻。山坡上,楓葉如火,高粱入丹;田地里,玉米金黃,稻子飄香,一派豐收的盛景。此時,若登山高山之巔,一覽眾山,秋高氣爽,該是何等愜意陶然!
淅淅瀝瀝的秋雨,縱情的揮灑著,讓入募的想起江南曲折幽深的雨巷。想起撐起油紙傘丁香一樣的姑娘,含笑的表情,款款的裙裾,纖纖的細步,優(yōu)雅大方,清麗脫俗。雨啊,落在青石板上,絲絲縷縷,扣人心弦,合奏出一曲動聽的江南民謠而眼前呢,我將何處尋覓江南那種詩意的韻致?只有無邊的暢想,縈繞腦際,山野寥廓,滿目蒼黃,凄凄的雨啊,怎能承載一腔幽怨!
秋雨,腳步輕揚,踩在厚實的大地上,似乎沒有留下一個腳印。它往往還伴隨著一陣風,搖曳垂掛在枝頭的黃葉。請不要責怪秋風的無情,更不要悲嘆落葉飄零的命運,這恰是秋風獻給春的洗禮,是夏的狂熱之后的生命一個良好的歸宿,是質(zhì)的升華和力的蘊蓄。它意味著新生命的發(fā)端,來年,那盈枝的翠綠,便是秋葉最親傾情的祝福與心意。讓秋雨見證著一切吧,把一切的悲觀與痛楚洗凈,還世界一個明澈,一片純真,一縷希望。
有了纏綿、清麗、多情的秋雨,自古世人眼中寂寥的秋,變多了幾分色彩、幾分詩意、幾分含蓄雋秀的美。品味秋雨,何樂而不為呢?
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