精選寫景優(yōu)美作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫景優(yōu)美作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景優(yōu)美作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊,小燕子從南方飛回來(lái)了,有的飛累了就停留在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像五線譜上的音符。
小河里的冰都化了,河水清澈見(jiàn)底,燕子掠過(guò)河水,像蜻蜓點(diǎn)水一樣,水中馬上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)圓形水波。
小河的岸邊有一棵美麗的桃樹(shù),上面的桃花像一只只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞。野花爭(zhēng)奇斗艷,真是美麗。柳樹(shù)姑娘把自己的頭發(fā)放入清澈的河水中,小草都綠了,真想在上面美美的睡上一覺(jué)。
春天的景色真美啊!
寫景優(yōu)美作文 篇2
春天到了,校園里的花開(kāi)了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無(wú)數(shù)棵五彩繽紛的花草樹(shù)木做著點(diǎn)綴。
走進(jìn)校門,我首先來(lái)欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠;ǘ浯厣陧敹耍ò瓿拭倒寮t色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛(ài)的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰(shuí)道全輸蜀海棠!
欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來(lái)到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過(guò),柳枝在湖面搖擺起來(lái)。
接著,我又向西北方向走去,走進(jìn)了古長(zhǎng)廊,這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見(jiàn),那紫藤沿著古長(zhǎng)廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰(shuí)也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間,只覺(jué)得它們枝干蒼勁有力,如千萬(wàn)條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長(zhǎng)廊的兩邊望去。分別長(zhǎng)著幾顆雪梨樹(shù)和梅花樹(shù)。先看那雪梨樹(shù),潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花,開(kāi)滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹(shù)葉開(kāi)到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開(kāi)的更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來(lái)了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動(dòng)著身姿。
欣賞完了美景,就在我將離開(kāi)之時(shí),被校門口的香樟樹(shù)所吸引。香樟樹(shù)四季常青、高大雄偉,如一個(gè)個(gè)士兵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園。
一年之際,在于春。在這么一個(gè)景色優(yōu)美的校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級(jí)最后的時(shí)光。
寫景優(yōu)美作文 篇3
春天來(lái)了,一棵棵樹(shù)都發(fā)了芽。像一位穿著淡綠衣裙的仙女。
她那輕飄的衣袖拂去了冬雪的寒冷,將陽(yáng)光和綠色撒給大地,她用寬大的衣袖喚來(lái)一陣陣春雨,使萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天像個(gè)母親哺育著大地,人們都愛(ài)春天。愛(ài)她的萬(wàn)物復(fù)蘇,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的香飄四野。
每當(dāng)人們?nèi)ジ铥湶,有人?huì)想那是春天的功勞嗎?是否會(huì)想到那是春天的心血結(jié)成的食物?春天,使人們更加富裕,使農(nóng)民笑口常開(kāi)。
我愛(ài)春天,我愛(ài)她風(fēng)和日麗,更愛(ài)她無(wú)私奉獻(xiàn)。
寫景優(yōu)美作文 篇4
我和爸爸媽媽商議好了,今天我們?nèi)ビ蔚砩胶?/p>
行駛在淀山湖鎮(zhèn)的大道上,我被“尚美淀山湖,走進(jìn)新時(shí)代”這樣的宣傳語(yǔ)吸引住了。
看!淀山湖體育公園東側(cè)懸吊著四個(gè)大燈籠,前面立著“新春快樂(lè)”的牌匾,給這個(gè)新年增添幾分新意!
又經(jīng)過(guò)了淀山湖街道。街上人來(lái)人往,公園門前有幾位昆曲表演藝術(shù)家在表演精彩的戲曲,看得我如癡如醉,看得媽媽拍手叫好!我不經(jīng)感嘆藝術(shù)沒(méi)有邊界,雖然我看不明白,但我仍然被吸引!
我向媽媽提議說(shuō):“媽媽,我餓了,我們?nèi)コ赃@里的特色——銀魚(yú)煎蛋吧!”“好的,小饞貓!”媽媽順勢(shì)還刮了刮我的鼻子!
我們開(kāi)車到了環(huán)湖大道上,蜿蜒而平坦的大堤,一眼看不到盡頭,大堤挨著淀山湖,沒(méi)有多余的裝飾,道兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木 ,完全遮擋不了淀山湖的風(fēng)采!潔凈的大道,看不到一絲垃圾,真不虧是文明昆山!
汽車行駛不久,看到道旁有個(gè)農(nóng)家樂(lè),我們停車拜訪了站在路旁的一位農(nóng)民爺爺,爺爺很親切,很熱情地招呼我們。我很調(diào)皮,一個(gè)勁地問(wèn):“爺爺,這里有銀魚(yú)煎蛋嗎?”“有,有,還有酸辣魚(yú)片和魚(yú)丸呢!”爺爺笑著說(shuō)。“哇!這下我可要大飽口福了”,我高興得跳起來(lái)。爸爸搖搖頭,很無(wú)奈地說(shuō):“哎,這個(gè)小吃貨”。我調(diào)皮地對(duì)著爸爸吐了吐舌頭!
酒足飯飽之后我們繼續(xù)來(lái)到大堤上,今天天氣有點(diǎn)霧蒙蒙,但是仍蓋不住淀山湖的美,稀薄的太陽(yáng)光灑在湖面上,湖面波光粼粼,金光閃閃。一座涼亭里坐著打拳的老爺爺們,興許是打拳累了,正在休息,談笑風(fēng)生,好不快活!
接著我們?nèi)チ肆缍眨缍帐莻(gè)水上村落,四面環(huán)田,景色宜人!村子前面,是一片黃桃林,我特別想吃黃桃,于是我拉著媽媽的手:“媽媽,現(xiàn)在有黃桃嗎?”“傻丫頭,現(xiàn)在是冬天,樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽呢!”哎,看我這個(gè)吃貨!都激動(dòng)得分不清季節(jié)了!我真想在這里一直待到秋天,想看看這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,荷塘月色的夏天,果實(shí)累累的秋天!
這次旅游,雖然有點(diǎn)美中不足。但“美哉!淀山湖!”在我心中不會(huì)因此而遜色。
寫景優(yōu)美作文 篇5
村子不大,卻在東、南、西、北和村中分布著五口池塘?梢哉f(shuō),村莊是被池塘包圍著。這些池塘,下雨天蓄水,干旱時(shí)澆地,保證著村莊一年年人畜興旺,五谷豐登。不可想象,村莊要是沒(méi)有這些池塘,那會(huì)是一個(gè)什么樣子?
這五個(gè)池塘,除村西的那個(gè)我知道叫苦竹塘外,其它四個(gè)我都叫不上名字,也沒(méi)有聽(tīng)人們說(shuō)起過(guò)名字;蛟S,它們根本就沒(méi)有名字。這五口池塘,四口都與我多多少少有些聯(lián)系,唯獨(dú)那口叫得出名字的苦竹塘,與我?guī)缀鯖](méi)有任何關(guān)系。世事總是那么奇怪。
記得村西那口苦竹塘,呈圓形,不大,但水很深,水面幽幽的。池塘四周覆蓋著茂密的叢竹、灌木、雜草和箬葉,周圍還有幾棵高大的樹(shù),好像有楓楊,也有樟樹(shù)。這幾棵樹(shù),都很古老,樹(shù)葉也濃。這一切使得這口池塘無(wú)論在什么季節(jié)和日子,看起來(lái)都是陰陰的,有些嚇人。我小時(shí)候極少到這口池塘邊去玩,但因?yàn)檫@池塘的附近長(zhǎng)有一棵梨樹(shù)和一棵橘樹(shù),水果成熟或?qū)⒁墒斓臅r(shí)候,我們照例是要去偷果子吃的。那種偷吃的滋味和快樂(lè),至今記憶猶新。還有這池塘邊上的地里,有一戶人家種的甘蔗,長(zhǎng)得又高又壯又甜。因此在人家收甘蔗時(shí),我們有時(shí)也會(huì)去那里,巴巴地望著人家收蔗,有時(shí)也能得到一根蔗啃。
村東的那口池塘,去得也少。那口塘,比苦竹塘大,但水沒(méi)有苦竹塘那么深,周圍也沒(méi)有灌木、叢竹和大樹(shù)。印象中,那池塘總被水浮蓮蓋著,只有與溪連著的出口處,能看見(jiàn)清水和水底的泥沙。夏天午時(shí)或傍晚,總有在附近田垅做事的大人,在池塘出口的清水里清洗手腳和身子。有一回我也到這里戲水,含著一口氣,從清水處一個(gè)猛子潛入水里,閉著眼睛,張開(kāi)手腳亂劃。待憋不住時(shí),才往上想浮出水面。不料卻被水浮蓮纏著,頭一時(shí)出不了水面,差點(diǎn)閉氣而死。幸虧拼命使勁,頭才掙脫出水浮蓮露了出來(lái)。有了這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我以后再也不敢輕易潛水。當(dāng)然,我也再?zèng)]有在這口池塘里戲過(guò)水。
小時(shí)候夏天洗澡,基本上去村子南邊的那口池塘。這口池塘很大,水也很清。池塘北邊的淺水處,是婦女們洗衣服的固定場(chǎng)所,池塘東邊有一棵苦楝樹(shù)的地方,那是很多村民洗澡的地方。我最初是在這里,無(wú)師自通學(xué)會(huì)了游泳、潛水。經(jīng)常和小伙伴在這里進(jìn)行游泳比賽,看誰(shuí)游得快、游得久;進(jìn)行潛水比賽,看誰(shuí)在水里潛的時(shí)間長(zhǎng)、潛的距離遠(yuǎn)。我們也時(shí)常拖來(lái)幾根大竹子或大木頭,扎成竹排或木排,在池塘里用竹篙撐著玩。我們有時(shí)甚至爬上水邊那棵苦楝樹(shù),學(xué)著跳水運(yùn)動(dòng)員,從樹(shù)枝上撲入水中。
村西的那口池塘,比村南的那口小,但比村東和村北的都大。我在這口池塘里,潛水撈過(guò)螺和蚌。不知何故,這口池塘里的螺螄和蚌殼特別多,一個(gè)猛子扎入水底,雙手隨便一抓,就可收獲滿滿。我記得撈過(guò)很多螺螄和蚌殼,但吃螺螄和蚌殼的記憶卻很少。不知道那時(shí)撈的這些螺螄和蚌殼都到哪里去了?只記得有一次,當(dāng)我撈了一漁簍回來(lái)時(shí),被村里的一位建筑工人看到,他提出要買我的螺螄和蚌殼,我便以極低的價(jià)格賣給了他。當(dāng)然,村西這口池塘留給我最深的記憶,絕不是螺螄和蚌殼。那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),和幾位同學(xué)到這里玩水。一位農(nóng)機(jī)廠的工人子弟顯然缺乏這種野游的鍛煉,當(dāng)他游到池塘中間時(shí),突然非常害怕,頓時(shí)喪失繼續(xù)游動(dòng)的勇氣,他拼命地來(lái)亂抓游在他身邊的我,我差點(diǎn)被他抓沉。幸虧幾位農(nóng)村同學(xué)奮力拖著他,游到了岸邊,一場(chǎng)溺水悲劇,才沒(méi)有發(fā)生。
至于村中的那口池塘,就在我家的屋后,水面大概有兩畝地那么大。那時(shí)的村莊,人口沒(méi)有現(xiàn)在這么多,房屋也少,池塘的西邊還是人家的菜地,那里長(zhǎng)著好幾棵大樹(shù)。除我家外,還沒(méi)有挨近池塘的住家。加上池塘東邊,有一條水溝與外面的活水相連,所以盡管在村中,池塘的水依然常年豐盈且清澈干凈。也常有婦女在池塘北邊的臺(tái)階石上洗衣服,大人小孩在那里洗手、洗腳。以前的池塘里都有魚(yú),這池塘也一樣。水里不光有草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、鯰魚(yú),還有甲魚(yú)、鱔魚(yú)、泥鰍及蝦,等等。春夏水漲的時(shí)候,池塘溢滿,魚(yú)都會(huì)游到岸上來(lái),我母親就曾在廚房邊捉到過(guò)上岸的魚(yú)。村里有年輕人,夜晚把裝了誘餌的鉤插在水里,或把小漁網(wǎng)拉在水里,第二天一早去取,經(jīng)?梢允斋@到很多的鮮魚(yú)。有一年夏天,池塘的水蒸干了很多,各種魚(yú)在水里跳躍,泛著波浪。村里人就蜂擁著下塘,用漁網(wǎng)、竹罩、竹簍等各種工具,在水里撈魚(yú)。一口小小的池塘,近百人在里面翻江倒海地?cái)噭?dòng),場(chǎng)面十分熱鬧壯觀,只是對(duì)于水中的魚(yú)們來(lái)說(shuō),近乎是一次滅頂之災(zāi)。
村里的這些池塘,如一只只清亮的眸子,守護(hù)著村莊的平靜與安寧。這些池塘,滋潤(rùn)著昔日的村莊,給村莊帶來(lái)了福氣和靈氣;也滋潤(rùn)著我的童年,至今給我留下美好的回憶。雖然也有如上述的幾次危險(xiǎn)情況出現(xiàn),但在那個(gè)年代,對(duì)于我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),根本算不上什么。父母生,天地養(yǎng),農(nóng)村孩子都是這么長(zhǎng)大的,大人也見(jiàn)怪不怪。如今,隨著公路改造、村莊人口劇增、房屋亂建以及整體氣候變化、環(huán)境污染等原因,村里的這些池塘,有的已整體不復(fù)存在,有的已劣變成臭水溝,有的雖然規(guī)模還在,但塘里的水早已不能洗菜、洗衣,更不能下塘游泳、洗澡。每次回村,看到這些風(fēng)采不再的池塘,如同看到那些我曾愛(ài)慕的漂亮純樸的村姑,已然變成庸俗不堪的老嫗,我的心里都會(huì)有一種悵然若失的隱痛。多想回到從前,在那清清的池塘里,像池魚(yú)一樣再淋漓盡致地暢游一次。
寫景優(yōu)美作文 篇6
我愛(ài)大海,愛(ài)海的廣闊,愛(ài)海的瑰麗。去年國(guó)慶這天,我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……
車開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),終于到了。下了車,在我眼邊是一幅巨大的畫(huà)卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊,藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽(yáng)光的照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!
我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí),微風(fēng)吹來(lái),海浪翻起了金色的`浪花,那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來(lái)越大,猶如千匹萬(wàn)馬狂奔而來(lái),海灘在一瞬間被海水淹沒(méi)了。嚇得我連忙往后退。
過(guò)了一會(huì)兒,海浪退了,老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。
寫景優(yōu)美作文 篇7
我喜歡雨,喜歡四季的雨。
我喜歡春天的雨,喜歡那柔弱纖細(xì)的牛毛細(xì)雨。
春天,生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,春雨的到來(lái)為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味。初春的早上,我漫步在幽靜的小道上。突然,從天上掉下一滴水珠,我伸出手,又一滴水珠落在我的手中。漸漸地,更多的水珠落了下來(lái)。我的嘴角微微向上翹了翹,停止走動(dòng),仰起頭,閉上雙眼,盡情享受春雨落在身上的樂(lè)趣。
我喜歡夏天的雨,喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨。
夏天,干燥悶熱,汗流浹背,夏雨的到來(lái)使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得平靜?嵯牡闹形,我躲在屋子里吹空調(diào),忽然,電閃雷鳴,烏云聚集,我立刻眉開(kāi)眼笑,關(guān)上空調(diào),跑到陽(yáng)臺(tái),盼著早些下雨。過(guò)了一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)傾盆下來(lái),每滴雨點(diǎn)都好像迫不及待地想要看到人們的笑容,雨后,我的心里舒服極了。
我喜歡秋天的雨,喜歡那凄涼短暫的微涼小雨。
秋天,凄神寒古,悄愴幽邃,秋雨的到來(lái)正為這孤獨(dú)的秋送上萬(wàn)物的安慰使它快樂(lè)。凄秋的傍晚,夕陽(yáng)西下,萬(wàn)物籠罩著橘紅色,顯得更為凄涼,我站在院子里仰望天穹,霎時(shí),一滴水珠打在我的臉頰上,那時(shí),讓我感到有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。真是妙不可言。漸漸地,更多的水珠打在我的臉上,手上,衣服上,腳上。
我喜歡冬天的雨,喜歡那似雨非雨的雨---雪。
冬天,寒風(fēng)刺骨,滴水成冰,冬雪的到來(lái)代替了雨,它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。寒冬的晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,索性穿上綿睡衣打開(kāi)窗簾呼吸新鮮空氣。頓時(shí),我楞住了,樓下的地面上蓋了一層白色的東西,定睛一看,是雪。整個(gè)小區(qū)都被雪蓋住了,那景色實(shí)在太棒了,我打了個(gè)哈欠,拉上窗簾,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡雨,更喜歡四季各有不同的雨。因?yàn)橥环N自然現(xiàn)象,在不同的季節(jié)會(huì)用不同的方式向人們展示自己不同的方面。
寫景優(yōu)美作文 篇8
春姑娘悄悄地來(lái)了,她來(lái)探望我們,還帶來(lái)了一群演奏好手,把這里變成一個(gè)“音樂(lè)廳”,給我們開(kāi)了個(gè)“音樂(lè)會(huì)”。
聽(tīng)!沙沙沙,樹(shù)木們手牽手高興地跳起舞來(lái),滴滴嗒,小雨點(diǎn)落到葉子上,啪啦啦,小雨點(diǎn)落到花傘上,丁丁冬,小雨點(diǎn)聚在一塊變成大雨點(diǎn)落到溪流里去,嘩啦啦,溪流盛滿了,小雨點(diǎn)們你擁我擠…
多么美妙動(dòng)人的音樂(lè)啊! 大家都陶醉在這場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”里。這就是我喜歡的音樂(lè)——春雨!
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