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關(guān)于心靈的作文

美好的心靈作文

時(shí)間:2022-06-16 20:42:37 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

【精選】美好的心靈作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的美好的心靈作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】美好的心靈作文7篇

美好的心靈作文 篇1

  最有趣的就是孩童時(shí)代的話語,不夾雜任何雜質(zhì),只有淡淡的童真。昨天下午,我到雷校長的家作客。她把一張泛黃的方格紙放在我面前,上面全是整整齊齊的字。

  剛開始,我還以為是她班上哪位學(xué)生的佳作,過了一會(huì)兒,她才說:這是你小學(xué)二年級(jí)寫的作文。你在作文里說,雷校長的眼睛很像雞翅膀。話音剛落,我就哈哈大笑,太佩服我當(dāng)年的想像力了,竟然把眼睛比喻成雞翅膀。雷校長忍著笑,說:“當(dāng)年的你是第一位描寫我的學(xué)生。所以,我就把那篇作文珍藏起來了!

  那應(yīng)該是我第一次寫的作文,我對(duì)它幾乎沒印象,然而雷校長卻一直留著,我對(duì)此感到很驚訝,也很感動(dòng)。我笑著問她:“您當(dāng)年一定狠狠地罵了我一頓吧?”她搖了搖頭,思考了一會(huì)兒,說:“可以理解的,因?yàn)橥詿o忌!比缃裨倩匚赌蔷涮煺鏌o邪的話,就感覺很親切。在一位老師教書的過程中,會(huì)批閱無數(shù)份作業(yè),然而不是每一位老師都會(huì)把某位學(xué)生的作業(yè)留下來作紀(jì)念。

  雷校長把我的搞笑作文留下來,僅僅是因?yàn)槲业耐詿o忌嗎?更多的是來自她那顆愛學(xué)生的心。她那顆愛學(xué)生的心,少不了包容。所以,在小學(xué)階段的老師中,我最喜歡雷校長,盡管她只能我們班上過幾次課。雷校長接著說:“十年了。每當(dāng)我讀著那篇稚嫩的作文,就會(huì)想起那個(gè)滿頭麻花辮的小女孩,溫暖的味道從來不變!碧衿媪,她竟然還記得我當(dāng)年的發(fā)型,要知道她帶了十屆學(xué)生。

  在此之前,我一直沒見到她。直到前段時(shí)間,她帶領(lǐng)一行人到我的學(xué)校視察,我才與她取得聯(lián)系。有種感覺:“很晚的重逢!笔炅,雷校長的氣質(zhì)未減,她身上的親切感還未消失。于是我對(duì)她說:“您還是沒變,和藹可親!彼滩蛔⌒α,說:“我現(xiàn)在的學(xué)生好像挺怕我的!蔽椅⑿Φ乜粗难劬Γ恢涝趺椿貞(yīng)。發(fā)現(xiàn)她不說話的樣子很嚴(yán)肅,并帶有幾分威嚴(yán)。然而,當(dāng)她和別人暢談時(shí),她整張臉都是笑的。

  在我模糊的印象中,她從來沒對(duì)我發(fā)過脾氣。最記得她抱我去校醫(yī)室的情景,那時(shí)我才讀小學(xué)一年級(jí)。昨天見她時(shí),我滿腦海都是N年前的回憶。

  告別前,她邊揮手邊說:“等你去重點(diǎn)大學(xué)報(bào)到時(shí),不要忘記通知我!”帶著雷校長的美好祝愿,我高興地離開了她的家。

美好的心靈作文 篇2

  打開窗戶,眼前便是紛繁的世界。

  用什么樣的眼光欣賞世界,世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào);用什么樣的心靈看待世界,就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。

  用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。樂觀是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想,煩惱也許會(huì)立刻煙消云散。曾聽說有一位老人,他有兩個(gè)兒子,大兒子曬鹽,二兒子賣傘,因此老人便天天憂慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí),二兒子怎么賣傘呢?天下雨了,大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡,身體憔悴。后來,一位哲人對(duì)他說:“老人家,你好福氣啊,天晴時(shí)好曬鹽,你應(yīng)為大兒子高興;天下雨時(shí)好賣傘,你又該為二兒子高興啊!崩先嘶砣婚_朗,從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界,樂觀的精神會(huì)給你帶來快樂的人生。作文

  用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感謝,少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公,不要總認(rèn)為自己擁有的太少,生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的,擁有生命,快樂地生活,這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽光雨露的滋潤,一點(diǎn)一滴人間真情的愛撫,溫暖燦爛的陽光,清幽皎潔的月光,鳥語花香的春,銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。既然已經(jīng)擁有了這么多,生活,難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛是我們共同的語言”,生活在無聲世界中的殘疾女孩邰麗華,用積極的態(tài)度面對(duì)生活,用感恩的心去對(duì)待人生,才造就了那舞臺(tái)上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”。“天不暗,陰云終會(huì)散;海不寬,此岸連彼岸;山不高,條條路可攀;路不遠(yuǎn),一切皆如愿!庇妹篮玫男撵`看世界,積極的態(tài)度會(huì)給你帶來偉大的人生。

  用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退縮。面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”;面對(duì)失敗,愛迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于用燈給人類帶來永遠(yuǎn)的光明;面對(duì)仕途坎坷,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟;面對(duì)傷病疼痛,保爾勇往直前,發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音,在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……幾多風(fēng)雨,幾多曲折,幾多坎坷,幾多磨難,頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽,我們朝氣蓬勃,精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏,去奮斗,去直面困難與挫折,去創(chuàng)造精彩人生呢?用美好的心靈看世界,頑強(qiáng)的意志會(huì)給你帶來不平凡的人生。作文

  “酒入豪情,七分釀成月色,余下三分化為詩韻,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐!鼻嗌従邮坑妹篮玫男撵`看世界,鑄成了他豁達(dá)灑脫,無拘無束的人生。

  獵獵西風(fēng),啾啾馬鳴,身攜忠貞的寶劍,懷抱仁義的牌書,孔老夫子用美好的心靈看世界,造就了他仁明禮愛,無愧無悔的人生。

  用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對(duì)生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感謝,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,就是努力尋找別人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;用美好的心靈看世界,世界便會(huì)因此而精彩,人生便會(huì)因此而美麗。

美好的心靈作文 篇3

  美好的心靈 早上,當(dāng)所有的人穿上棉襖的時(shí)候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。 那個(gè)小姑娘有一頭金黃的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴非?蓯。 一天,有一個(gè)巫女看到了那個(gè)小姑娘比自己漂亮非常生氣,于是巫女把小姑娘變丑了,巫女說:“這下沒人跟我爭美了,哈哈,哈哈,哈哈!”巫女的笑聲好像這寒冷的北風(fēng)吹的膽戰(zhàn)心驚。那個(gè)小女孩來到河邊一看自己竟是這樣的丑,她被嚇得暈過去了。這時(shí)小仙女出現(xiàn)在她的夢(mèng)中對(duì)她說:“小姑娘你不用怕,我有辦法讓你變回原來的樣子。你得去幫小動(dòng)物十次,當(dāng)然你這個(gè)樣子會(huì)下跑小動(dòng)物的,所以我給你一瓶仙水,當(dāng)你看到一個(gè)小動(dòng)物遇到危險(xiǎn)的時(shí)候喝下一口就行了。”小姑娘醒來了真的發(fā)現(xiàn)自己身旁有一?仙水。小姑娘按照小仙女的話去做了。他幫小猴過河;幫松鼠撿松果;幫小鳥回家;幫兔子摘蘑菇;幫小鹿包扎傷口……就在她幫助最后一只小動(dòng)物的時(shí)候,巫女準(zhǔn)備把小姑娘殺死,突然,小仙女出現(xiàn)了她用盡全身的仙術(shù)把巫女殺死了同時(shí)自己也獻(xiàn)出了生命。 小姑娘傷心極了,她把小仙女埋葬后這里突然鮮花盛開,百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇。小姑娘突然明白了原來只有美好的心靈才能讓寒冷變成溫暖

美好的心靈作文 篇4

  羅曼羅蘭曾經(jīng)說:“這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。對(duì)于一切美好的事物,我們都需要選擇一個(gè)合適的角度去看待,這樣它的那一份美才會(huì)在我們的眼中表現(xiàn)得淋漓盡致。而所謂“選擇一個(gè)合適的角度去看待”就是“用美好的心靈看世界“。

  用美好的`心靈看世界,總是用樂觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”英國著名物理學(xué)家霍金,21歲時(shí)被診斷為肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,最多只有兩年的生命了。但霍金沒有氣餒,反而更加努力地學(xué)習(xí),研究,終于在34歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射;艚饹]有放棄自己的生命與未來,而是信心百倍地繼續(xù)走自己的路。最終獲得的是成功的喜悅而非失敗的失望。人生在世,就必須相信自己,做了不一定能成功,但不做就一定是失敗。試一試,即使失敗了,也不會(huì)失望的。

  用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感激,少一份抱怨。黃舸是20xx年“感動(dòng)中國”獲將者之一。他7歲時(shí)變得四肢無力,他的生命將在18歲結(jié)束。家庭貧困的父子倆受到了全社會(huì)的關(guān)心與幫助。20xx年黃舸18歲了,在生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)時(shí)父子二人蹬著三輪到各地去感謝恩人,同時(shí)也帶給了別人感動(dòng)。在好心人的幫助下,黃舸終于可以坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí),而且每次體會(huì)到生命的價(jià)值與生活的意義。他不再為自己的不幸而抱怨,傷心,而是走上了“感恩之路”,他需用別人給予他的愛去感動(dòng)更多,更需要幫助的人。如果每個(gè)人都能有一顆善良的,感恩的心,那還會(huì)有人不被感動(dòng)嗎?

  用美好的心靈看世界一總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難放挫折,多一份勇氣,少一份怯層懦。長征途經(jīng)25000里,紅軍戰(zhàn)士從出發(fā)時(shí)的30萬驟減到結(jié)束時(shí)的2.7萬,他們爬雪山,過草地,挖野菜,吃皮帶,戰(zhàn)勝了任何其他軍隊(duì)都無法想象的困難,創(chuàng)造了世界戰(zhàn)斗史上的奇跡。紅軍戰(zhàn)士們勝利的籌碼就是頑強(qiáng)的意志。面對(duì)一點(diǎn)兒困難評(píng)劇挫折,我們應(yīng)該勇敢地克服,而不能被嚇倒,堅(jiān)持到最后,勝利的曙光就會(huì)普照大地。

  打開每個(gè)人內(nèi)心最美麗的那扇窗,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

美好的心靈作文 篇5

  這是誰家把這爛西紅柿扔在樓道上了?叫人怎么走?!就這玩意可招蒼蠅了1那是,這味可真熏人!

  今天,不知是誰把幾個(gè)爛西紅柿扔在樓道上了,居民們都在埋怨,甚至是辱罵那個(gè)扔西紅柿的人,可是沒有一個(gè)人去打掃,只是邊責(zé)罵邊繞行。這不,過來了一個(gè)穿著時(shí)尚的小姐,邊責(zé)罵邊捂著鼻子趕緊跑過去了!我雖然沒有責(zé)罵,但也沒想到去清除掉它,只是默默地繞行。

  晚上,我去買餅時(shí),看見一位叔叔正站在爛西紅柿邊上琢磨問題。他穿一件黑襯衫,一條發(fā)舊的黑褲子,一雙沾滿泥巴的皮鞋。不一會(huì)兒,這位叔叔從樓道邊上揀來一個(gè)小卡片走到爛西紅柿跟前,蹲下身來,用卡片將一個(gè)爛西紅柿小心翼翼地鏟在卡片上,生怕爛湯流在樓道上,便慢慢地站起身來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片上的爛西紅柿,步子邁得又慢又小,幾乎是挪到垃圾池邊,倒進(jìn)垃圾池子。然后,他反轉(zhuǎn)身來,急速返回爛西紅柿邊,按照上邊的做法又鏟走,第二,第三第六個(gè)爛西紅柿。大約十分鐘,終于把這些爛西紅柿解決掉了。可叔叔看看地面上,仍然留有爛西紅柿的污汁,叔叔沉思片刻,也許叔叔是在想:萬一天黑了,人們不注意,滑倒了怎么辦?再說,這污汁也是很招蒼蠅的。只見叔叔又回到自己房間,一會(huì)兒,拿來一個(gè)拖布。彎下腰,左一下,右一下,已經(jīng)拖得差不多了,可叔叔又返回自家,把拖布洗涮干凈,又拖這個(gè)爛西紅柿地方。直到徹底干凈了,叔叔才把拖布放在了墻角邊。似乎在說:以后就專用它拖樓道了!這時(shí),叔叔才大步流星地回到自家。

  望著叔叔那已經(jīng)消失的身影,我的眼睛似乎有些濕潤了。心想:身為好學(xué)生的我,遇到實(shí)際問題時(shí),怎么連一個(gè)普普通通的的叔叔都不如呢?這位叔叔不怕臟、不怕累,處處為別人著想的美好心靈不也映襯了我的不足嗎?

美好的心靈作文 篇6

  用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,多一份挑剔。

  我覺得外表美并不重要,最重要的是心靈的內(nèi)在美。但很多人覺得自己的樣子丑陋而沒有留意身邊的事物!懊朗堑教幎加训,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!边記得這句話是誰說得嗎?

  不記得也沒關(guān)系,重要的是你是否能理解它的含義,并嘗試這樣去探索,去發(fā)現(xiàn)。人們的生活越是豐富多彩,人們對(duì)生活的感受和體驗(yàn)也會(huì)越充實(shí),深刻 、生活的情趣也更豐富,而多彩的生活情趣又能令人感到美好的生活。在我們身邊,有些人總是開朗、煤田快快樂樂地生活時(shí),羨慕之余,請(qǐng)你嘗試用你的眼睛去觀察,用你的頭腦去思考,用心靈的美感受世界之美,去看清楚世界的事物,像積極參加集體活動(dòng),集體可以使彼此表達(dá)自己的思想 、感情 、增由友誼,又彼如在讀書比賽中,一起得到心靈得凈化,在與伙伴們一起活動(dòng),要注意鑒別不同得情趣分享樂趣,不能盲目地跟"群體"參加無意義得甚至對(duì)身心有害得活動(dòng)。有些人分不清好與壞,盲目地模仿別人,看到別人抽煙,自己也抽,看到別人"追星",自己也"追星"。為什么呢?因?yàn)檫@些人的心靈已經(jīng)被魔鬼占有,他們潔凈的心靈已被污染;他們只會(huì)"隨大流"到處飄泊,沒有目標(biāo),也享受不到,不能用美好的心靈看世界。要是能用美好的心靈看世界,那么我們看到的是什么樣的世界呢?對(duì)于我來說,依然是屬于一個(gè)謎。但是聰明的人類一定能用美好的心靈看世界,他們看的是非一般的世界。

  打開心靈的窗戶吧,用美好的心靈看世界,這樣是一種開朗的心情,開朗使人開朗的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。

美好的心靈作文 篇7

  在這個(gè)世界上,為我們默默奉獻(xiàn)的人有很多,例如:勤勞的清潔工,交通警察,辛勤的老師,救死扶傷的醫(yī)生,為我們服務(wù)的出租車司機(jī)等。他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧希ぞI(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。

  如老師,他天天那樣辛苦站著上課,我們只做一份作業(yè),而老師要批改全班同學(xué)的作業(yè)。他教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)與道理。他告訴我們要在家里做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,長大后,在社會(huì)上做一個(gè)好幫手,成為一個(gè)最棒的三好學(xué)生。

  記得有一次,那天,大雨如注,雷聲大作,我又沒帶雨傘,這時(shí)老師來了,他輕輕地用他溫暖的手撫摸著我的頭說:“你沒帶雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“是的,我沒帶雨傘!崩蠋熜α诵φf:“那我們一起吧!”我有點(diǎn)不好意思,不過,最后,我還是答應(yīng)了。在路上,老師一直用左手拿著雨傘,用右手撫著我的肩膀送我回家,回到家后,我才看見老師的右手臂上全部都被雨淋濕了。第二天,老師沒有來上班,聽校長說:“他昨天被雨淋濕了,感冒發(fā)燒了。此時(shí),感受到了老師的關(guān)懷,老師的溫暖。是他教懂了我,要用自己的雙手去幫助別人。

  來吧!只要這世界充滿了陽光,充滿了希望,生活就會(huì)變得五彩繽紛。為了我們的生活更加幸福,讓我們都擁有一顆美好的心靈吧!

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