2022學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿(精選5篇)
在生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的2022學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx小學(xué)畢業(yè)生,向我們的母校、老師、朝夕相處的同學(xué)們,向這難忘的時光說再見。
當我春天去秋來時,花開了,歲月匆匆。幾秒鐘之內(nèi),小學(xué)六年的學(xué)習生涯就結(jié)束了。在這個陽光明媚、炎熱的夏日,在離開母校的那天,我們最后一次相聚在這里,分享我們的感受。這一刻,我們的心情五味雜陳,每個人的心里都充滿了對母校一切的留戀;叵肫饋,六年的小學(xué)生活在我的腦海里依然歷歷在目。母校的每一棵樹、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦,每一位老師、每一位同學(xué),都是那么熟悉,那么親切。
過了六年,到了該分開的時候,才發(fā)現(xiàn)校園的每個角落都藏著我們的回憶:大家早就一起讀書了,書的聲音也聽見了;大家一起打石膏,開懷大笑;讓我們打掃衛(wèi)生,打掃每個角落;
大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學(xué)生!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿2
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時間飛逝,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過去了。在即將離開母校前的晚上,不知怎么了,我坐在床頭怎么也想不到,我竟然在那一瞬間,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說不出的滋味。
從一年級到現(xiàn)在讓我難舍難分。往事樁樁件件,如同夢一樣在眼前飄過,邊回憶,邊傻笑。又感覺自己想哭,有千言萬語想對老師和同學(xué)說,還有沒辦法達成的愿望。
在母校的點點滴滴讓我忘不了,忘不了那天真可愛的笑聲,忘不了第一次交到好朋友的情景,忘不了第一次回答老師的問題,忘不了第一次自己洗頭發(fā),忘不了每個老師的聲音,忘不了第一次犯錯老師的教導(dǎo)。
親愛的母校,親愛的老師,親愛的同學(xué),在生活和學(xué)習上的點點滴滴,讓我們牢記在心。
在即將離別之際,我希望我親愛的老師為了我付出的,在以后的日子里,我能回報,讓您因我們而驕傲。
親愛的同學(xué),六年了,我們終究要分開。相信你們也忘不了這一切吧,忘不了我們大家在一起的美好感覺吧!你們的心里一定留出一片空白,是為了譜寫這六年的美好。
衷心祝母校越辦越好,桃李滿園!祝老師心想事成,笑口常開!祝同學(xué)們展翅高飛,學(xué)業(yè)有成!
學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿3
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好。
三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂,三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個特殊的日子,在今天這個特別的日子里,首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們在您關(guān)愛的目光中,走完了初中生活,也會走進未來更加燦爛的人生!
同學(xué)們,初中歷史的篇章里將記錄下我們xx屆的全體同學(xué),我們是第一屆在這個美麗的校園完整度過三年的學(xué)生,我們和這個學(xué)校一起成長起來,我們見證了我們學(xué)校破繭成蝶的完美蛻變,我們也在她默默的注視下漸漸成熟。我們的心靈深處也深深地打上了黃初中的烙櫻
是誰,與我一起分享快樂,承擔痛苦?是誰,與我挑燈夜讀,青燈走筆,互幫互扶?是誰,鼓勵著我渡過一個又一個難關(guān)?又是誰,與我攜手共夢三載余?是你,我親愛的同學(xué)們,三年來,我們就像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識到相知。難忘課堂上的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的奮力拼搏,難忘中考前夕的眾志成城。我們朝夕相處,我們激揚青春,然而時光已逝,初中三年的生活將成為美好的回憶。如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。在這里,我們完成了由一個懵懂的少兒向激情飛揚的青年的進化,我們觸摸到了中華文化的博大精深,窺測到了數(shù)學(xué)王國的璀璨奪目,探索著科學(xué)世界的豐富奇妙,知道了26個字母的奇妙組合可以引領(lǐng)我們打開一個全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本,明白了“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”的道理。
感謝黃中,感謝老師,是你們教會我們做人,是你們教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏,此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。敬愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師最崇高的敬意吧!
學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿4
領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;
三年前,我們踏進了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;
一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;
今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
三年了,建平教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識,這里,更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓(xùn)操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那學(xué)農(nóng)時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水,那國慶節(jié)通宵前不眠不休的排練,那五月歌會時一鳴驚人的歌唱,還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水。這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走,請你看一眼身邊的那個人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊?
三年了,是建平這塊沃土給了我們諸多機會,感動建平教會我們感恩,南京行教會我們銘記歷史,國慶通宵教會我們心系祖國,社團活動教會我們團結(jié)努力,我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺,讓我們成長,教我們成人。
三年中,我們需要感激的人太多太多了,文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好,活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關(guān)注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福。
好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報母校。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿5
各位老師、同學(xué):
大家下午好!
我是20xx屆地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士畢業(yè)生黃益修。非常高興今天能作為畢業(yè)生代表站在這里回顧我的研究生三年,談?wù)勎业囊恍┦斋@和感受。
每年到這個季節(jié)總有很多感慨,信步走在校園里,馬鞭草的紫色海洋構(gòu)成了20xx屆畢業(yè)生最絢爛的色彩,讓我們多年之后回憶起今日,一定會分毫不差得記起這個畢業(yè)季中大家明媚的笑容。其實,我在師大和地科已經(jīng)待了七年,在這片美麗的土地上度過了悠閑的大學(xué)時光和充實的研究生三年,如果要讓我用幾個詞語概括這七年,或許可以用感恩和態(tài)度。
能順利畢業(yè),首先要感謝我的導(dǎo)師余柏蒗教授,他是一位充滿活力、治學(xué)嚴謹?shù)睦蠋。在我迷茫的時候總是給予我最可靠的指引,在我做的不對時總是給予我寬容。同時,余老師也關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習生活,和學(xué)生們一同吃飯、討論課題。他既是師長,也是朋友,可親可敬。我還記得的研究生一年級時回老家做項目,非常幸運地住在余老師家里,感受到平時治學(xué)嚴謹?shù)膶?dǎo)師在生活中的平易近人。白天一同干活,晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導(dǎo)師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學(xué)的事情,他們好像從我身上看到了老師的青少年時代,在我看來這種師生之間的聯(lián)系是很微妙的。經(jīng)過這三年的相處,在我們年輕的`時光里,我們已經(jīng)深深地受到了他的影響。各位同學(xué),或許你會發(fā)現(xiàn)在某一瞬間你身上有導(dǎo)師的影子,這也正是他們給予我們的滿滿正能量。一日為師,終身為父,相信以后再遇到什么艱難,想起導(dǎo)師對學(xué)術(shù)的堅持和諄諄教誨,也可以憑著勇氣繼續(xù)向前了。
我個人的經(jīng)歷,只是地科院眾多師生關(guān)系的一個縮影。正因為我們學(xué)院擁有這么多可親可敬的老師,才使得我們能夠有仰望和追趕的目標,并且循著他們曾經(jīng)走過的道路追求科學(xué)和知識的真理。
說到學(xué)習經(jīng)歷,其實我本科在地理系就讀時還算努力,只可惜天資愚鈍,所以成績只能混個中等。但是在聽了一些關(guān)于GIS的高年級課程之后,漸漸對本專業(yè)產(chǎn)生了興趣,最終選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。鑒于當時成績處在中游,只好艱苦復(fù)習,奮戰(zhàn)考研。事實上那段時間是很艱苦的,每天都有人心力憔悴地放棄考研。據(jù)說早上起來洗把臉,繼續(xù)復(fù)習就可以擊敗五千人,所以我堅持了下來。最終成功考取了本校的研究生,并且在復(fù)習過程中幸運地交到了女朋友。在之后的研究生學(xué)習期間,我很慶幸自己可以遇到一批優(yōu)秀的老師、同學(xué),他們給了我無私的幫助,使我充實地度過研究生時光。在老師的指導(dǎo)下從零開始研習項目開發(fā),和小伙伴們一起討論數(shù)據(jù)處理的流程設(shè)計,項目團隊一起奮戰(zhàn)到深夜、只為調(diào)試幾個小Bug,趕出一套可以通過測試的應(yīng)用程序。這一切讓我深切地體會到專注于學(xué)習和鉆研的充實感、成就感。這三年,從對未來的迷茫到堅韌、執(zhí)著地追求知識和更好的自己,我發(fā)現(xiàn)了自己的轉(zhuǎn)變來源于對學(xué)習和生活的態(tài)度。真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,何況我們的人生并不慘淡,而是風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。即便現(xiàn)狀不太理想,也請不要隨意放棄,積極面對、奮力追趕,才不辜負師大地理人堅韌不拔、勇于探索的精神傳承。
除了對于師長、同學(xué)的感激和研究生生活的感悟,我還想分享一下我所了解的畢業(yè)季一些幕后工作。作為班委成員,近幾個月我和輔導(dǎo)員老師、教務(wù)老師一起打理每一位畢業(yè)生大大小小十幾份材料,學(xué)籍卡、畢業(yè)登記表、成績單、落戶材料等等。工作固然繁瑣,甚至有的時候我覺得耽誤了一些時間,但是我知道這些材料對于每位畢業(yè)生同學(xué)來說都是無比珍貴的。所以在每一次工作過程中,我都感到沉甸甸的責任。班長這一份工作,讓我看到了這個畢業(yè)季一些動人的事跡,趕著晚高峰回閔行報銷簽字的院長大人,為我們整理畢業(yè)材料顧不上吃飯的輔導(dǎo)員和教務(wù)老師,為我們熬夜反復(fù)修改論文的導(dǎo)師,正是他們的辛勤勞動,才使得我們?nèi)辍⑺哪甑膶W(xué)習生涯得以圓滿。對于這一切,我們應(yīng)該心存感激,更應(yīng)該傳承這份腳踏實地、勇于承擔的精神。
同學(xué)們,我們即將畢業(yè),踏入新的社會環(huán)境,完成從學(xué)生到校友的轉(zhuǎn)變。華東師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院校友,這個稱謂代表著我們過去的榮譽,更意味著我們肩負的責任,將地理人堅忍不拔、探索未知、勇于承擔的精神繼承下去。我相信,離開了母校,各位還會想念這里美麗的一草一木,這里曾經(jīng)揮灑汗水的運動場,還有坐落在大草原上的圖書館,以及所有可親可敬的老師、可愛的同學(xué)。我相信師大地理人一定是敬畏自然,關(guān)愛他人、敢于承擔的青年榜樣。從這里出發(fā),從今天開始,腳踏實地走好每一步,我衷心地祝愿各位畢業(yè)生同學(xué)砥礪前行,前程似錦。
【學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿】相關(guān)文章:
學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿02-06
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿08-19
在小學(xué)畢業(yè)典禮上學(xué)生代表的講話稿11-15
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿02-06
學(xué)生代表在畢業(yè)典禮講話稿(精選21篇)06-08
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿(精選5篇)05-29
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿參考05-29