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有什么的作文

有趣的作文

時間:2022-06-17 10:18:14 有什么的作文 我要投稿

【推薦】有趣的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的有趣的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】有趣的作文3篇

有趣的作文 篇1

  你做過手工陶藝嗎?你家里有你親手做的陶藝作品嗎?溫州甌網(wǎng)就邀請小記者們8月8號在溫州博物館陶藝體驗室與陶藝來一次親密接觸。

  活動當(dāng)天,炎熱的天氣絲毫沒有影響小記者們的積極性,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。今天陶藝室的老師要教我們做一個杯子,陶藝室的老師先給每人分了一大塊陶土,然后教我們把陶土揉圓再壓扁,再在壓扁的陶土上劃出杯子的底部和杯壁。接下來是我最喜歡的環(huán)節(jié)了,就是給杯子做裝飾。這下可熱鬧了,小記者們有在上面貼花的,有在上面刻字的,有在上面畫畫的'…。而我在上面貼了一副眼鏡哦!我對自己的作品非常滿意!最后在陶藝?yán)蠋煹木闹笇?dǎo)下,小記者們都成功完成了自己陶藝作品。

  自從我們的人類祖先發(fā)明了陶瓷工藝以后,瓷器就一直沒離開人們的視線。而現(xiàn)在的陶藝不緊緊只有實用價值,隨著文化的變遷,陶藝更具備了文化價值和收藏價值。讓我們一起來玩陶藝吧,讓我們把祖先的手藝一代一代傳承下去,并發(fā)揚光大!

有趣的作文 篇2

  “丁零零——”一陣清脆的上課鈴響了起來,老師滿臉微笑著走進(jìn)教室說:“這節(jié)課,我們來做個游戲。”教室里頓時像炸開了鍋一樣,到處都是歡呼聲。

  老師講了游戲規(guī)則后,對大家說:“誰毛遂自薦,來當(dāng)游戲的‘主角?”同學(xué)們紛紛舉手,有的甚至忍不住站起身,恨不得沖到老師的面前。老師掃視一下高舉如林的小手,請了“女漢子”趙可言和小個子趙梓涵來PK。她先讓兩個同學(xué)面對面站好,又在她們后背上分別貼了張紙?粗垪l上的文字,我們不禁哈哈大笑,因為趙可言背上貼著“我是小紅帽”,趙梓涵背上卻貼著“我是奧特曼”,好大的小紅帽,好小的奧特曼!

  游戲開始,“女漢子”趙可言率先對趙梓涵發(fā)起猛烈的進(jìn)擊,像輛大坦克般朝著趙梓涵“碾壓”過去。瘦小的趙梓涵雙腿都似乎在微微發(fā)抖,一雙手在胸前胡亂地?fù)]著,似乎在說:“別過來,別過來!”看著趙梓涵手足無措的樣子,一位同學(xué)大聲提醒:“快閃開!快閃開呀!”趙梓涵聽了飛快地往旁邊一躲。趙可言一時來不及“剎車”,差點撞上課桌。

  初戰(zhàn)告捷,趙梓涵仿佛意識到自己一定要鎮(zhèn)定、勇敢,巧妙地借助自己個子低的優(yōu)勢,左躲右閃,越戰(zhàn)越勇。而趙可言呢?雖然人高馬大,可一次次猛沖,大大消耗了體力,她不禁有些氣喘吁吁。忽然,趙可言停下腳步,用肉嘟嘟的手抓了抓頭發(fā),微微皺著眉,一副束手無策的樣子。說時遲,那時快,趙可言一個箭步?jīng)_到趙梓涵面前,張開雙臂,緊緊地抱住了她,探過上身,伸長脖子,看向趙梓涵的后背。趙梓涵拼命掙扎,可小小的她哪是女漢子的對手呢?只能束手就擒了!很快,趙可言松開雙手,滿臉得意地喊:“我看到了——‘我是奧特曼!”

  隨即,大家都情不自禁地為趙可言鼓掌,趙梓涵也笑著回到座位,絲毫沒有垂頭喪氣的神情。突然,朱逸安喊道:“趙可言,你是小紅帽!”趙可言愣了愣,疑惑地問道:“什么?我怎么會是小紅帽呢?”老師走過去,揭下她背上的紙條,她這才恍然大悟,立刻捧腹大笑:“對,我是小紅帽!”全班同學(xué)看著“女漢子”版的“小紅帽”,忍不住又大笑起來,那笑聲似乎要掀翻教室的天花板了。

  “知己知彼”這個游戲太有趣了!那快樂的一幕幕將銘刻在我的腦海里,揮之不去!

有趣的作文 篇3

  今天下午上語文課外班,在下課的時候,發(fā)生了一件有趣的事情。

  我們四個女生閑著無聊,就開始在黑板上畫畫。也忘記了是誰先說了一句要給老師畫一張畫像,我們就開始拿五顏六色的粉筆亂涂亂畫起來。

  我旁邊的一個女生先隨意畫了一下輪廓,然后就是添加五官。她把眼睛畫得很大,兩只眼睛占了整個上半邊臉,而且涂成了彩色的, 鼻子帶個勾,嘴巴畫成呲牙咧嘴地在笑,頭發(fā)畫的有些凌亂,涂成了紫色。我們看了不禁哈哈大笑,而老師則在一旁說,要是她能長成這個樣子就好了。

  另兩個女生把老師畫成了Q版的卡通畫,有一點像《甩蔥歌》里的那個動漫女孩,一只眼睛成“>”形狀,另一只眼成“<”形狀,嘴巴有一點像小白兔的三瓣嘴巴,老師說畫得很“萌”!

  我覺得在黑板上畫很不方便,就拿了一張紙,畫了一下老師的上半身,老師看了說畫的很像。于是乎,我畫了一張老師的兩歲樣子。 我畫了一個很小的小女孩兒,扎了兩個麻花辮,額頭上用紅筆點了一個通常小孩子都會點的紅點,身上套一個小紅肚兜,上面用黃色筆寫一個“!弊,我和另三個 人笑的合不攏嘴。給老師看,老師說真像她小時候。

  今天發(fā)生了這么有趣的事情,真是很美滿。

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