我的初三生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的初三生活作文,歡迎大家分享。
我的初三生活作文1
幸福的初三生活
初三了,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢想快要抵達(dá)彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。
回憶起。
那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實挨訓(xùn)的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的說:“下課——!睆倪@話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。
還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久。可是她并沒有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。
這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變?yōu)槌蓢Z叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學(xué)們,我們錯了。
在這壓抑的初三生活中,聽她的發(fā)火是一種享受。因為她的發(fā)火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現(xiàn)對我們的愛。
我們初三了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因為我們又要“降級”。心里酸赳赳的。
可是她給我的那段幸福的初三回憶,我會一輩子不會忘記。老師謝謝你!
我的初三生活作文2
初三是什么?初三是雄鷹展翅卻墜入深谷,是寶劍鋒利在隱忍中磨礪,是千層激浪在暗石上的撞擊……但是,有一樣法寶,可以讓雄鷹扶搖而起,可以讓寶劍的鋒利射出光芒,可以讓千層浪鋪天蓋地……這是什么?是笑傲初三生活的勇氣。所以,我們應(yīng)該笑傲初三。
其實。初三只是我們遇到的無數(shù),‘黑暗時期”的一個。張海迪在5歲時,就身患重病。但是她沒有放棄自己,她不能上學(xué),就自學(xué)。后來,她還自學(xué)了英語、法語、意大利語等多種語言,自始至終,她都沒有向“黑暗”低頭,而是奮勇而起,充當(dāng)了挑戰(zhàn)黑暗的光明勇者。
讀了這個故事,面對初二,你還會頓生“黑云壓城城欲摧”的絕望嗎?這是怯懦,是可悲。我們應(yīng)該高唱’,甲光向日金鱗開”,這是勇氣,是笑傲一切的自信。沒有了心靈的陽光,世界又怎會為我喝彩?沒有了傲視群雄的勇氣,陽光又怎會普照我心?
初三是浩瀚的大海,我們就是那高傲飛翔的海燕;初三是廣裹的天空,我們就是那搏擊長空的雄鷹。一株小樹只有經(jīng)歷了大自然的洗禮才會成為一棵茂盛的大樹;梅花也只有經(jīng)歷了冬日的嚴(yán)寒才能放出醉人的幽香。有人感嘆生命的痛苦,初三的可悲,孰不知,這是生活在鍛煉你傲視群雄的勇氣。只要你將不屈的頭昂起,以明亮的眼睛穿透困難,初三的陰影就會轉(zhuǎn)瞬即逝。
記住:有藍(lán)天的深邃,就會有自云的飄逸;有大海的遼闊,就會有小溪的淡雅。只要你用心去體驗初三生活就也你最大的快樂。笑傲初三吧!讓還沒來得及放飛的夢想在這里翩然起飛。你最終會為初三生活留下一段不悔的經(jīng)歷。
我的初三生活作文3
啞劇演員用無形的線引來龐然大物,而我們什么也看不見。大地吸引成熟的蘋果使它蒂落,不過是件平常的景象。你與我之間的那條紅線引導(dǎo)我們找到彼此,成為一段佳話。有時候吸引的前兆往往都充滿了誘惑,因為某方面的引誘,才會深深著迷。
智能型手機(jī)的來臨,帶來人類手機(jī)的革命,沉迷網(wǎng)絡(luò)者更甚從前,因為隨時隨地就能上網(wǎng),導(dǎo)致許多人變成名副其實的“低頭族”,不定時拿手機(jī)“滑”一下,觀察動態(tài)、貼文、打卡,無時無刻不放過自己的眼睛,沉浸在別人的世界局限在自已的圈圈里,不與周遭的人說話,冷落了人群。
喬布斯的這項發(fā)明將手機(jī)更貼近人心,卻使人心與人心疏離。對于智能型手機(jī)的誘惑,我也無法躲過。自從拿到新手機(jī)后,我就很喜歡掌握身邊的人的動態(tài),也樂于用通訊軟件聊天,時常一有網(wǎng)絡(luò),就聊天聊的沒完沒了,不知天高地厚,直到父母提醒才默默收下手機(jī)。
雖然曉得沉迷于網(wǎng)絡(luò)是天大的罪惡,一不小心就會荒廢學(xué)業(yè),但我還是無法脫離這誘惑。就像魚餌吸引了魚,我們都罵魚笨,殊不知只是抵抗不了誘惑罷了,但是人和魚不同,人會思考且會記得過錯,或許我該改變的只是態(tài)度,對智能型手機(jī)的態(tài)度。
初三生活忙碌,壓力大的喘不過氣時,紓壓的方式也不只一種,我也不該再被誘惑,而揮霍青春了。
我的初三生活作文4
剛剛踏入九年級的門檻,我們就感覺到肩頭的擔(dān)子突然沉重起來。每天忙忙碌碌,像一個陀螺似的高速旋轉(zhuǎn)。
九年級的我們,作業(yè)在不知不覺間翻了兩倍,
而且時間也越來越不夠用。每天的睡眠時間被壓縮到少得可憐。唉!更煩的是,晚上的三節(jié)晚自習(xí)似惡魔一般帶著邪笑,似乎非得把我們肢解、吞噬而后快。
九年級的我們每天拖著疲憊身子回到家,還要被作業(yè)蹂躪到深夜;次日拂曉起床,就急急忙忙趕到學(xué)校操場進(jìn)行晨練,氣喘吁吁的跑完全程,剛回到教室,早自習(xí)的鈴聲就響起來了。想要喘上一口氣,也實在難得。唉!
一上午的辛苦拼搏,早盼望著吃過飯后能趴著桌上休息會兒,可老師卻逼著看書、做作業(yè),到休息時只有可憐的半小時了。每個同學(xué)都珍惜這難得的機(jī)會,乖乖的趴在座位上,做上一個難得的甜美的夢。真希望這個夢能長一些。∫窃谝郧,中午教室里沒幾個人能睡得著,沒老師的時候亂哄哄的吵成一鍋粥,現(xiàn)在想想那時是多么幸福的喲!
就說上次國慶八天長假吧,哪里玩了多少?面對山一般的作業(yè),我不敢有絲毫的懈怠,只得天天待在家里寫作業(yè)、看書,忙得昏頭轉(zhuǎn)向,腦袋都快炸了。要知道這樣難熬,還不如沒有這個假期呢?在家里居然比在學(xué)校還辛苦啊!
進(jìn)入九年級,老師、父母也都忙起來了,教室里始終彌漫著一股緊張的氣氛。每個人都盼望著來年可以拿到好成績,進(jìn)入理想的高中。這不僅是為了得到老師的贊揚與父母的笑臉,更是為了自己的未來。沒有退路,只有奮斗!
我的初三生活作文5
我上三年級已經(jīng)有半年了,但是我覺得學(xué)習(xí)和生活壓力太大了。從三年級開始,直到現(xiàn)在,我每天早上從四點到五點起床。晚上,當(dāng)別人睡覺的時候,我正在睡覺。雖然學(xué)習(xí)很難。但是你可以從你的學(xué)習(xí)中找到很多快樂。
就在三年級前幾天,我遇到了一位從未走過的老師。當(dāng)我第一次用腳走進(jìn)教室的時候。我的心像天堂。開心,開心,開心。我走進(jìn)教室。我最終進(jìn)入了三年級三班,那是屬于我自己的空房間。唰啊我看見了,我看見了教室里的一切。多美的一幅畫啊,看,多美。∥覜]想到前墻上有一面大五星紅旗。啊,太美了。
這樣,我在三年級的速度也加快了很多。聽別人說,三年級的學(xué)習(xí),很緊張,當(dāng)我聽別人說這句話的時候。我的負(fù)擔(dān),我的沉重,我最害怕的心也慌了。每次我去學(xué)校,我都告訴自己。當(dāng)然不像他們說的那樣,因為我在三年級一班,我告訴自己三年級有點緊,你只要努力學(xué)習(xí),一切都可以通過。就這樣,這句話一直藏在我的心里。
今年下半年,我仍然面臨著高中入學(xué)考試,這是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。我想這是我心里想的。但是現(xiàn)在我才知道事情比我想象的要復(fù)雜。時間過得很快。面對高中入學(xué)考試,我的父母期望每個孩子都能帶著自己的理想被學(xué)校錄取。讓你的孩子有一個自己的理想位置。為了我們的未來,為了我們父母的辛勤勞動,為了我們的家鄉(xiāng),為了我們自己的事業(yè)。困難來了!讓我們打你。
我的初三生活作文6
隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人說,初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說,初三是金色的,經(jīng)歷是充實,得到的是希望;有人說,初三是痛苦的,充溢的是考試,
充滿了競爭與廝殺;有人說,初三是快樂的,體驗的是友情,得到的是喜悅與成功。
我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段,面對升學(xué)考試的壓力,每個人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承擔(dān)來自精神和肉體兩個方面的考驗。也許,每一個同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。
有人說:初三的心情是復(fù)雜的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身處此境,我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。
秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,秋天的大地煞黃煞黃的。于是,在秋季的調(diào)色板上,除了湛藍(lán)便是煞黃,給人留下滿腹煩惱——咋就這么單調(diào)呢?
初三如秋。
開學(xué)才幾天,作業(yè)就比初二時多了幾倍。每天除了學(xué)習(xí)就是練習(xí),除了練習(xí)就是學(xué)習(xí),初三遠(yuǎn)不是兒時所想像的那么多彩。不,是多彩的。
湛藍(lán)的天空使人清爽,金黃的大地使人豐收。藍(lán)和黃便是秋的詩色。這之中,使我懂得了友情,認(rèn)識了新朋友;使我感到了同學(xué)之間的溫暖;更使我懂得了珍惜時間。
羅文安說:曾經(jīng)有人慨嘆過“死亡初三”,其實,只要人人都露出一點笑,初三將變成美好的一年。
我的初三生活作文7
有人曾經(jīng)告訴我,在他三年級的時候,每天都是單調(diào)的重復(fù),就像一盤磁帶,一個人沒完沒了地倒帶,重復(fù)了無限長的時間,伴隨著飛揚的灰色試卷、頭頂上旋轉(zhuǎn)的干燥風(fēng)扇和無盡的夏日咖啡。
疑惑的點點頭,邁開了他匆匆的腳步。同樣的單調(diào),同樣的痛苦,常常在教室里昏睡一會兒,醒來,看看老師,然后帶著悔恨,繼續(xù)戰(zhàn)斗,就像一個陀螺,不停地跳動,越來越快。
仰望天空,陽光透過白云照射進(jìn)來,我的臉被染成金色,慢慢地變得憂郁和悲傷。..
自習(xí)時,沒人看課,又恢復(fù)了熟悉的感覺:同學(xué)們?nèi)齼蓛桑`竊私語,小魏打了三個五子棋,聽她笑:四,三,你輸了?粗灞P上的黑、黑、白、白,我這個曾經(jīng)技藝高超的人,現(xiàn)在已經(jīng)忘記了最基本的排列路徑。
面包,會有的。牛奶也是。這兩個月后,一切都會發(fā)生。心中默默地對自己說。
為了參加高中入學(xué)考試,我們面對烈日,揮汗如雨。訓(xùn)練,跳遠(yuǎn),長跑,沖刺,沖刺,穿過50米的中點線,淚水在我的夢里,咸咸的汗水悄悄地流過堅硬的臉龐,我們不再孤獨地在自己的戰(zhàn)爭中,筋疲力盡時的悸動歡呼背后,讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典不再有猶豫和怯懦。只有一個像血一樣的大詞:沖。!
當(dāng)一切都結(jié)束了,回首我們走過的路,每一個腳印都隱藏著艱難和痛苦。但是在那個時候,我們真的理解幸福。..
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),但它不能摧毀我們?nèi)紵南M?/p>
我的初三生活作文8
抬起頭,看著班級前面的牌子,忽然發(fā)現(xiàn),原來我們已經(jīng)初三了?此坪诎档耐獗韰s也透著尖銳的光芒,帶領(lǐng)著我前進(jìn)。
早上
身旁一個身輕如燕的初一小同學(xué)一蹦一跳地跑向校門,想起自己也快要遲到,想要加快腳步,卻因沉重的書包和手上抱著的一堆書被迫停止了這個想法。走進(jìn)校門,終因初三而不用再檢查儀容儀表了,心中微微嘆息,卻不知是喜是悲。
抄作業(yè)的現(xiàn)象依舊泛濫,但已有所改善。第一節(jié)課的效率永遠(yuǎn)是最低的,有的在桌子下奮筆疾書,有的沉浸在甜美的睡夢中,有的吃著早上來不及吃的早餐,當(dāng)然也有的在聽課。至于后面的幾節(jié)課,通常在不知不覺間便已過去,日復(fù)一日。
中午
一個早上的精神消耗和體力消耗使得肚子早已咕咕作響。只有趁吃飯的時候才能偷看兩眼電視。吃完飯,痛苦地在復(fù)習(xí)和睡覺間掙扎,最終復(fù)習(xí)敗給了睡覺。只有到了初三,才真真切切地感受到睡覺的快樂。
下午
課上,老師突然抱著一疊試卷進(jìn)來宣布要考試已不是奇怪的事了。成績出來之后,無論考得怎么樣,大家互相問成績的積極性日益消退。偶爾老師從高到低宣讀成績時,總是擔(dān)驚受怕自己得名字出現(xiàn)在后面。
飯,好像怎么吃也不飽;覺,似乎怎么睡也不夠,作業(yè),仿佛怎么也做不完。這就是我得初三生活,雖然很累,但也很充實。相信,只要付出,就會又收獲。
我的初三生活作文9
在中學(xué),我出任過少先隊小隊長、科代表,在氣候工作組里做了工作中,初三是摘大學(xué)畢業(yè)班級的板報。上普通高中后出任過少先隊大隊高校輔導(dǎo)員,校板報的編輯出版工作中。我覺得,初中時積極出任一些社工,就算是積極主動進(jìn)行隊組或教師交到的一項非常小的每日任務(wù),為團(tuán)體做一些有利的事,這對一個人的全面發(fā)展是有非常大好處的?梢藻懢殞I(yè)能力,塑造洞察力、邏輯思維能力和解決問題的工作能力。這對之后的工作任務(wù)是大有益處的。讀大學(xué)后,我又出任過較長一段的系板報編寫工作中,參與工作后也做了一段推廣工作。這與初中時的鍛練是離不開的。老師—祟高而光輝的崗位
現(xiàn)在我也在文化戰(zhàn)線上工作中。從自身的發(fā)展中我終于明白老師的作用是至關(guān)重要的。很多初中時(乃至中小學(xué)時)的教師的名稱或音容宛在,做學(xué)員的是不容易忘掉的。雖然不好說某一位教師在一個學(xué)員全部發(fā)展中起了多少的功效,但在初中六年這人生關(guān)鍵的環(huán)節(jié)中的健康快樂成長,恰好是每一位教師血汗灌溉的結(jié)果。教師的每一堂課,每一次交談,乃至一舉戶動、一言一行都是在學(xué)員腦子里留有永久性的印像。這就像一個孩子自小成長,不好說哪一口奶水起了效果一樣,但沒有那一滴滴打車奶水的潤養(yǎng),小孩是長不成人的。
恰逢我的母校校友聚會之時。更激發(fā)我對我的母校老師們的尊崇和感謝。祝,F(xiàn)在在我的母校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的中學(xué)同學(xué)們比20年以前的大家有更長足的進(jìn)步,祝福她們當(dāng)中的優(yōu)秀分子有一部分未來也加人在教師團(tuán)隊隊伍當(dāng)中!
我的初三生活作文10
我的初三生活
當(dāng)年,懵懵懂懂的進(jìn)入了初中生涯。
那時的我,回想起來真的很幼稚,沒幾天就跑個訓(xùn)導(dǎo)處,整天惹是生非不愛讀書,是個師長頭痛的小孩,感覺自己好像很威風(fēng),事實上是幼稚的行為。
記得在二下要升三上的那年寒假,我參加了一個叫“魔力點子一起來”的活動,讓我認(rèn)識了許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們。跟他們相處我感覺很快樂,也和里面的一位女同學(xué)變成了好姐妹,因為認(rèn)識她,她改變了我的生活,讓我升上初三之后開始對功課努力,開始感到課業(yè)的壓力,想要讀好書學(xué)校,一直到現(xiàn)在她還是我的鼓勵支柱。
升上初三之后,我開始認(rèn)真上課聽講作筆記、認(rèn)真考試、擔(dān)心功課,感到沉重的壓力。每天總感覺有讀不完的書等著我,或許這就是當(dāng)年我不努力的后果吧!這是我自己造成的,如今我必須自己承擔(dān)這可怕的壓力。自從開始讀書之后,一些壞朋友也不再連絡(luò),甚至連點頭之交都沒了,但好的朋友卻變多了,也被大家認(rèn)同我改過自新。
感覺得出來,因為基測離我們越來越進(jìn),所以大家臉上的笑容也越來越少,雖然下課依然會打屁哈拉嬉鬧,但誰看不出來其實心底充滿著緊張呢?有時上網(wǎng)看看大家部落格,卻感到如此的辛酸,大家每天的心情流露大多都來自于課業(yè)的壓力怨言,當(dāng)然也包括我在內(nèi),但是除了互相鼓勵之外,大家彼此之間什么忙也幫不上。
現(xiàn)在的我,常常感到不耐煩,脾氣也變的暴躁,看著讀不完的書,考不完的試,真的令人厭煩,長期壓印的心情,偶爾來個大哭紓解心情,真的可以使心底好受一些。我想這就是初三生所謂的過渡期吧?或許那過渡期一過,我們還是可以回到那開朗活潑的樣子。
我的初三生活作文11
是拼搏,是危機(jī)。
向來是個隨遇而安的人,就像媽媽嘴里的“不求上進(jìn)”一般讀了十幾年的書,對自己從來沒什么具體要求,目標(biāo)總是口頭表達(dá)。直到步入初三的大門,終于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義。
步入初三,明白學(xué)習(xí)不只是為了自己,是為了一切包括你在內(nèi)對你有所付出的人。讀書,不再是簡單的任務(wù),是神圣的職業(yè)。不知剛進(jìn)初中時的那份自信被什么消耗得幾乎不剩。我們不再談?wù)搲粝,甚至不敢去想。十年來的苦讀,父母十幾年操勞,老師的辛勤教導(dǎo),這一切是否有價值全系未來筆下的幾個答案,將來能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!曾經(jīng)總是覺得時間很多,錯題可以慢慢搞懂,可如今卻不敢不抓緊時間做足準(zhǔn)備。
肩上的擔(dān)子很重,要考慮、顧及的東西也變得越來越多。睡前想發(fā)發(fā)呆,想放空一下大腦,卻已經(jīng)昏昏欲睡。
步入初三,上課時,不再有人時不時地看手表,盼著下課鈴響,每個人都專心致志地聽課。粉筆在黑板上留下的印記,就像是青春給我們的歲月留下的點點印記。下課了,沒有人出教室打鬧,至多有兩三個人來到走廊上休息一會兒,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一會兒,或是向別人請教題目,或是低頭做卷子……桌上攤滿了書,層層疊疊,看不見打鬧嬉笑。中午的時候,下樓打球的男生也少了,個個安分守己地呆在教室里做作業(yè)。父母老師也變得忙碌,為了我們更好的學(xué)習(xí)效率。
是初三改變了我,還是我改變了自己?
不愿意像曾經(jīng)那般渾渾噩噩,這一路沒有人會說放棄。如果現(xiàn)在依舊倔強(qiáng)不愿意醒,那未來一定會黑暗吧。
所以趁初三,努力改變自己。
我的初三生活作文12
生活告訴我在生活中,有許許多多的挫折,但這些挫折其實并不可怕,我們?nèi)鄙俚闹皇恰皩櫲璨惑@,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒”的平和境。挫折就像危橋一座,但只要我們用平穩(wěn)的心態(tài)走過,不帶有任何害怕的表情,把它鑄成堅毅的踏板,就能走向成功。初一上學(xué)期的期末考試,我考得很慘。腦子一片空白的我在街上走著。7點多了,冬天的夜異常的寧靜和寒冷,月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了,星星也瞌睡的眨著眼睛?諝庵械囊磺卸己孟衲塘;氐郊,拿出成績單,望著爸媽失望的眼神,我無語,沒有叫喊,沒有打罵,媽媽只是拍了一下我肩膀說:“孩子,吃飯吧!蔽业男暮孟癖皇裁创掏戳,我努力仰制住自己的感情,面無表情的做到桌前;蛟S今天的聽覺特別好,我能聽見個人咀嚼飯菜的聲音。我說了聲:“媽媽,我吃飽了。”我進(jìn)了自己的房間。我的.心里像倒了五味瓶,咸酸甜苦辣,不知是一種什么滋味。再也控制不住了,眼淚的塊堤,一滴滴晶瑩的淚珠涓落在我的臉頰。這是,門開了,媽媽走了進(jìn)來,對我說:“孩子,不要傷心了,其實考砸了也沒什么大不了,這次考砸了,并不代表下次也考砸,我相信,只要你加倍努力,下次一定會靠出一個好成績的!甭犃藡寢尩倪@番話,我不哭了,對!媽媽說得對,只要我加倍努力,下次一定能考好的。于是我把考卷的錯題在做了一遍,在今后更加努力了。果然,在下學(xué)期的第一次月考,我考出了一個好成績。生活告訴我:挫折,是濁水一潭,但只要我們爬起來,揮去泥水,就能不帶走一點水珠。風(fēng)雨過后,才會擁有彩虹,才會擁有成功的喜悅。
我的初三生活作文13
天下無不散之宴席,我的初三生活亦如此。看著黑板上的中考倒計時,不禁感慨我的初三生活即將離去,同學(xué)們也將各奔東西,這讓我想起發(fā)生在120班種種精彩時刻,構(gòu)成我心中一幕幕美麗的風(fēng)景……
同學(xué)的歡呼聲,鼓舞聲,又帶我回到了校運會的賽場上。這是最后一場接力賽,關(guān)鍵性的一賽,最后沖刺的依舊是班上那位“高個子”,同學(xué)們狂熱的呼喊著,想把一生之力投入到自己的加油聲中。功夫不負(fù)有心人,我們班又是第一名。多少次第一,多少次成功。到最后卻換來難以割舍的淚水。別了,賽場上的第一名!
圣誕節(jié),又看到那個盛裝布置的教室——燈光在彩紙的掩映下顯得多么的斑斕迷離,歌聲與掌聲的相輔相成是多么的惟妙惟肖。愿圣誕老人親臨120班教室,看看同學(xué)們?yōu)橛铀O(shè)計的盛大班會,順便送給老師同學(xué)們愿望長筒襪,順便許下永不離散的愿望!再見了,120班的圣誕晚會,圣誕夜幕中,最具活力的閃光點!
伴隨著老師與同學(xué)的一陣掌聲,一位同學(xué)走上講臺,開始講述自己讀過看過的文學(xué)作品。他們講得多么細(xì)致認(rèn)真,認(rèn)真中又不失一絲的幽默,講到有趣的地方,連老師都樂開了花;講到悲傷的地方,全場肅靜。講完之后又有同學(xué)與老師的膾炙人口的講評,步步到位,然后再由老師畫龍點睛一筆引出本課的主要內(nèi)容,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣高漲,自然不會有上課不認(rèn)真的現(xiàn)象。為何給予我那段同喜同悲的回憶,而且又是那么真實。永別了,120班的課前三分鐘演講!
不要說我太過多愁善感,是真的不愿這些美麗的風(fēng)景逝去!
初三生活,在我心中永不磨滅,你是我心中最美的風(fēng)景,照亮我前進(jìn)的道路!
我的初三生活作文14
到初三了,很早心中就有了這個念頭:抱書苦讀……
記得初二時,上學(xué)路上溜溜達(dá)達(dá),到校7:10分多,再玩一會,收了作業(yè),便無所事事。可是初三的早上卻變的充實忙碌。按要求,早6:50必須到校,每當(dāng)自己還在朦朧的睡意中做著美夢,鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音,無奈的關(guān)上后,又開始了千篇一律的一天,拽著書包往學(xué)校沖,已經(jīng)7:00了。
初三的教室在一樓,從遠(yuǎn)處看起來很刺眼,氣喘吁吁地趕上課代表,交了作業(yè)回教室,某天幸運早到的話,還會得到班主任的表揚。
“班長,今天來的好早啊!蔽倚χ桶嚅L說。她說:“是啊,很早。”
日子就是這樣忙碌起來的。
現(xiàn)在面對的就是每周的大考小考,各個同學(xué)間的競爭力也越來越大,已經(jīng)沒有了以前放學(xué)就可以在宿舍或者食堂里羅羅嗦嗦的了。
還真的是就這樣忙起來的了。
天漸漸涼了,其實自己就是這樣一步步走過來的。幾次考試獲得了一些小小的收獲和成功,就不由自主地小高興了一下。但是很快又會想起家長的教誨:勝不驕敗不餒。
大頭2他們又去倒垃圾了,每次都借這個機(jī)會和一幫混小子玩?zhèn)夠,然后早讀上到一半兩手拎著垃圾筐,滿臉無辜地走進(jìn)來?戳苏娴暮茏屓擞X得好玩。
越來越緊了,初三很快就要結(jié)束了,面臨的,也快要來了。
我的初三生活作文15
我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最愛,可我更喜歡看一些有趣的書。
在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受書海之旅,細(xì)心地體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。
書是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲的一些知識,令我印象最深刻的就是在夜晚會發(fā)光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會發(fā)出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類,但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料,當(dāng)這些東西和空氣混合時,就會發(fā)出亮光,甚至還會燃燒。它們控制著發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。
看了這本書,我想:人類在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開眼界,我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
專家點評:
本文用兒童的話語來講述“我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋”。語言表達(dá)清晰流暢,人物描寫生動。讀完之后能給人美的感受,“它使初三作文:我的課余生活更加豐富多彩”,引起讀者的閱讀興趣。
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