【精選】介紹一件的作文300字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的介紹一件的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹一件的作文300字 篇1
我還清楚地記得。去年過生日的時(shí)候，哥哥送給我一塊精致的手表，當(dāng)做我的生日禮物，我是用它來掌握時(shí)間的。每當(dāng)我?guī)纤�，就會小心翼翼的呵護(hù)著它。
這塊手表做工精致，它是一塊圓形的，表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊，表框上還有一個(gè)閃卡似的小花貓。只要我把手表往左一歪，小花貓就站在五顏六色的彩虹上，往右一歪，小花貓就坐在一只小船里，底下是天藍(lán)色的海水。表帶還有松縮性，這個(gè)手表和其它的手表不一樣，真是美麗極了！
鐘面上分布著十二個(gè)數(shù)字，但在每個(gè)數(shù)字上面卻有一個(gè)小白點(diǎn)，小白點(diǎn)在黑暗處會發(fā)出綠瑩瑩的光，即使在伸手不見五指的黑暗處，也照樣能看清鐘點(diǎn)。鐘面上有時(shí)針，分針和秒針，秒針又細(xì)又長，時(shí)針又粗又矮，分針比時(shí)針長一點(diǎn)，它們在鐘面不停的唱著歌兒：“嘀嗒”、“嘀嗒”。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，它總是提醒我：小主人，做作業(yè)要認(rèn)真哦！不難明天老師要批評哦！每當(dāng)我早上起床時(shí)，它總是提醒我，快起床吧！不然要遲到了。
這個(gè)禮物真是我的好伙伴，它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手表。
介紹一件的作文300字 篇2
外婆家有一匹陶瓷制的馬，在我出生前就有它了。因?yàn)檫@匹馬給我留下了許多小時(shí)候美好的記憶，所以我很喜歡它。
馬的顏色五彩繽紛，身體是深褐色，就如同大樹主干一樣又高又壯，它的馬鞍是青色的，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，紫色的籠頭，在月光的輕撫下閃爍著淡紫色的幽幽光芒。
它的耳朵高高的立著，仿佛在聽著戰(zhàn)斗前的號角，雙目炯炯盯著前方，好像在看著遠(yuǎn)方一草一木發(fā)生的動靜，馬嘴半張半合，我似乎聽見了它蒼勁有力的嘶叫聲。一個(gè)蹄子高高抬起，好像是等主人的出發(fā)號令，十分生動形象。
姥姥、姥爺十分愛惜這匹瓷馬，有一次不懂事兒的.弟弟把它晃來晃去，嘴里還“呵呵”笑著，瓷馬馬上就要掉了，幸虧姥爺出手扶住了它，讓它逃過了一難。從那時(shí)起，姥爺就把它放在更高的地方，我們只能遠(yuǎn)觀。
雖然那匹馬孤獨(dú)地放了高處，可是讓我覺得它似乎更精神了……。
介紹一件的作文300字 篇3
我非常喜歡魚，爸爸就給我買來了三條小金魚，讓我學(xué)會照料它們，我對爸爸保證一定會把魚養(yǎng)得又胖又大的。
于是，我給三條小金魚安了一個(gè)家，是個(gè)造型漂亮的小魚缸，又買來了魚食。每天我都給小金魚換水、喂食，看著它們爭先恐后地?fù)屩~食吃，吃完后又搖搖尾巴快活地游來游去，我也特別高興。
星期六，我要去外面學(xué)習(xí)，看看小魚兒正在休息，我也就不打擾它們，出門了。晚上，我回到家已經(jīng)很累了，忘記給小金魚換水了。第二天早上，我去看看小金魚，發(fā)現(xiàn)兩條魚兒肚皮朝上一動不動，我感覺事情不妙了，馬上叫爸爸來看。爸爸仔細(xì)一看說：“這兩條魚已經(jīng)死了�！蔽矣煮@訝又傷心，問爸爸怎么會的？爸爸說：“可能水太臟，魚兒沒有足夠的氧氣呼吸造成的�！边@時(shí)我想起昨天忘了換水，我后悔極了，都怪自己沒有照顧好小金魚。我把兩條小金魚輕輕地拿出來，包在紙里，埋了起來。我真想擁有一根魔力棒，可以把魚兒恢復(fù)生命，想著想著我傷心地哭了。
現(xiàn)在，魚缸里只剩下一條魚，看著它孤獨(dú)的樣子，我又想起了另外兩條死去的魚兒。我下定決心，要把最后一條魚照顧好，不再讓傷心的事發(fā)生。
介紹一件的作文300字 篇4
說起我最喜歡的工藝品，它可了不起了。
我最喜歡的工藝品是熊熊儲蓄罐，它是躺著的，一張藍(lán)色的床，粉紅色的斑點(diǎn)，左下角寫了個(gè)英文單詞——BEAE，藍(lán)色的床上有一個(gè)粉色的小枕頭，熊熊的左腳臥在上面，它有著圓圓的身體，鼓鼓的，特別可愛，脖子上帶著深藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，頭上兩只小小的眼睛，嘴巴永遠(yuǎn)都笑著，頭兩邊有兩只耳朵，對了，還有重要的東西，它的頭上有著空心字的一哦！
熊熊這件工藝品不僅美觀，而且還能在學(xué)習(xí)上幫助我，不斷向前。
一次的星期六，我在寫老師布置的作業(yè)，抄課文里的，而且還要抄三遍，我拿起筆寫，寫到一半，手累得不行了，想明天在寫，在我還沒把作業(yè)收進(jìn)書包之前，熊熊很不高興，傷心的說：“圓媛，把作業(yè)寫完吧，做事不能半途而廢呀！拿起作業(yè)把剩下的寫完吧！”聽了熊熊的話，我覺得不能這樣，再累的事也不能半途而廢。于是，我把剩下的部分寫完了。
我喜歡的工藝品了不起吧！
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