【必備】以童年的作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的以童年的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以童年的作文 篇1
童年是一首動(dòng)聽的歌，那跳動(dòng)的音符就是童年趣事;童年，是星空，那在黑暗中閃閃發(fā)光的星星就是我的家珍;童年也是一座葡萄園，那就讓我摘下一串最紅最紫的給大家一起分享吧。
小時(shí)候，我非常好奇，看到小鳥在天空中自由翱翔，我就展開雙臂，幻想要在天際里自由飛翔;看到魚兒在水中游戲，我就跳進(jìn)水里，想要在水中歡快地游動(dòng)。
那天，我又看見大人們用火柴在火柴盒上一擦，火柴就燃燒了起來，桔紅色的火焰在火柴上跳動(dòng)，最后逐漸熄滅了。我心里在想，為什么燃燒的不是火柴盒，而是火柴呢?火柴盒上一定有什么防火的物質(zhì)。于是，我就自己劃著火柴，點(diǎn)燃了火柴盒，結(jié)果可想而知，火柴盒被燒成了灰。但我還是沒有死心。再用火機(jī)點(diǎn)燃了火柴盒，又一個(gè)火柴盒燒成了灰，那天我把這件事告訴了家人，結(jié)果引來了家人的大笑……
后來隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我才知道，火柴盒上并沒有什么防火的物質(zhì)。只是火柴盒上含有磷，磷進(jìn)行摩擦灰燃燒起來。
童年，值得我們?nèi)セ貞�，因�(yàn)槭撬娮C了我們的成長(zhǎng)。
童年不會(huì)再有，但我們可以去回憶。當(dāng)年那些傻乎乎的孩子們，如今都已展翅高飛。童年的趣事就像珍珠一樣的寶貴，在童年的記憶里越發(fā)顯得珍貴!
以童年的作文 篇2
在我的童年里，事情多的像海水一樣，數(shù)也數(shù)不完。但最忘不了的還是那次做的傻事了。
那一天，姥姥和我去逛商場(chǎng)，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，又很渴，就以為什么東西都可以喝。回到家，姥姥去買菜，讓我看屋子，我就答應(yīng)了。那時(shí)候渴的受不了了，我就去冰箱找睡喝。突然，我看見了一個(gè)罐子里裝的東西不知道是什么，就給拿出來了。我看見上面有一個(gè)可以打開的東西，于是，我費(fèi)了九牛二虎之力把它給弄開了。我看見里面的東西是黃色的，也不顧什么就給喝了。姥姥回來的時(shí)候，讓我?guī)退ツ貌�，我就去了。但是那時(shí)的動(dòng)作像喝醉了一樣，一邊走一邊晃，后來，我把事實(shí)都告訴了姥姥，她聽了之后哈哈大笑，告訴我那個(gè)東西是酒，小孩子不能喝的。我一聽“不能喝”3個(gè)字，就哇哇大哭起來，說：那我會(huì)不會(huì)死呀?我不要，不要!哇哇—“我越哭越列害，最后姥姥沒有辦法就騙我說：”不要哭，姥姥給你解酒藥�！闭f著姥姥從兜里拿出一塊糖，給了我。之后我就不哭了，因?yàn)槔牙呀o我“解酒藥”了。
現(xiàn)在回想起來還覺得好笑呢。
以童年的作文 篇3
兒時(shí)，最妙的不過童年。時(shí)常與伙伴們玩啊，學(xué)習(xí)�。恍蕾p��；感悟生命�。贿�藏有一些不為人知的“小秘密”。哥哥姐姐們，爸爸媽媽們，還有摯友們，他們個(gè)個(gè)都愛我，謙讓我，陪我玩�！軕涯蠲�！
童年的三重色——我的最愛。我的幼稚，我的舉止，我的成長(zhǎng)記錄。如果，時(shí)光可以倒流，我會(huì)選擇那段時(shí)光；如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)好好利用那段時(shí)光；如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)珍惜那段時(shí)光；我要把她，珍藏好，放在小盒子里。直到將來，再打開，欣賞她；我的童年，我的三重色。
小河清青
故鄉(xiāng)的小河很多，總是那么美，那么美——遠(yuǎn)處的山青蒙蒙的，籠罩在輕煙中。似乎與藍(lán)天銜接著；天山一色，它們的交際，若有若無，仿佛飄蕩在仙境中。飄著，從流飄蕩著，輕輕的；斜視四周，溪水碧綠碧綠的，與河里的水草相應(yīng)著。河水清冽見石，游魚細(xì)石，一目了然。細(xì)流緩緩地流著，流著；淌過圓溜溜的鵝卵石。小溪輕輕地飄著，飄著；飄過我的心扉，帶來些氤氳。枝兒上的小鳥兒，發(fā)出悅耳的啼鳴，嚶嚶成韻。岸上的小石子啊，整整齊齊的，形成了一道自然的路。這時(shí)間，涼風(fēng)來襲，給我一絲絲涼意，沁人心脾。嗚呼，云水一色，天人共享。備矣！
“表弟，你在干嗎呢！”不遠(yuǎn)處的表姐叫道。
這時(shí)，我方才醒悟，原來我被那美景給陶醉了。我趕緊跑了過去......
“捉螃蟹怎么樣？”表哥說了個(gè)不錯(cuò)的主意兒。
“好D！”所有人一致贊同。
于是，我們開始捕捉小螃蟹。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該在那些清水邊，有較大的石頭旁找螃蟹。我的猜測(cè)果然沒錯(cuò)，我剛掀開一個(gè)石頭，里面全是螃蟹！好多好多哦，我為了表現(xiàn)自己，就盡抓大個(gè)兒的螃蟹，人心不足蛇吞象，一不小心被螃蟹的鉗子夾到了，好痛哦！還好，只是被夾紅了，沒出血。我惱怒了，一定要抓到那只可惡的螃蟹。我找著，找著；只為報(bào)我被夾之仇。
“它在那兒！”后面?zhèn)鱽硪痪涮崾韭暋?/p>
我急忙一回頭，中招了。被表哥表姐用水潑到了，他們見我毫無反抗之力，更加囂張；一個(gè)勁的潑我，不一會(huì)，我就被弄得全濕。55555，我哭了，他們也憐惜起我，便停止了“進(jìn)攻”，還過來安慰我。唉，他們上當(dāng)了，晚兮！我把剛才抓的螃蟹全扔到他們身上，令他們痛苦不堪，那表情，哭笑不得！哈哈哈哈......
銀色，頑強(qiáng)的生命
每逢夏天，我的手上總是多了一樣玩意兒——金龜子。
又這么熱，唉！“無聊呀！”我抱怨道。
“你想不想捉金龜子玩？”旁邊的侄子問道。
“只要能解悶，什么都玩！”我感興趣道。
“跟我來！”
侄子說完就帶我向一條小路走去，經(jīng)過橫七豎八的亂穿小徑，終于來到一片菜園。他又帶我穿過菜地，來到一棵樹旁邊�！皫c(diǎn)？”他問道�！�2點(diǎn)47分�！蔽一卮�。
“再過七八分鐘，就能捉到金龜子了�！�
我靜默著，天氣很炎熱，太陽毒辣的炙烤著我。我的汗珠從臉夾上滾落下來，我的心又煩又慌。突然間，有一只金龜子從樹上爬下來，舔著白色的樹汁。我欲動(dòng)手，侄子阻擋了。他噓聲道：“好戲在后頭，待會(huì)兒會(huì)有超多只金龜子下來。”我疑惑不解：這么熱，它們還下來？ 果不其然，才區(qū)區(qū)3分鐘而已，樹皮上已經(jīng)滿是金龜子。它們貪婪的吮吸著樹汁，卻沒想到大禍臨頭。
我用一根纖細(xì)的樹枝碰了碰金龜子，它居然毫無反應(yīng)。我竟沒想到：一只金龜子，因?yàn)樨澙�，看到了危機(jī)，卻毫不顧自己的安危。我為這“小可憐兒”感到惋惜，我奮力用樹枝弄下一大群金龜子，它們卻毫不在意，又爬了上去，繼續(xù)“享受”那未分享完的食物。我也生氣了，用一根樹根把它們一網(wǎng)打盡。隨后裝入罐子里，在蓋子上扎幾個(gè)孔，避免它們窒息死亡。
回到家中，我便“瘋狂”地玩弄著它們，原本，我打算讓它們象蛐蛐一樣相斗，可它們死都不“從”于我，我便拿根牙簽向它們其中一只扎了進(jìn)去，早早的結(jié)束它的生命�？墒�，它居然像沒事似的，我又連續(xù)扎了它十幾針，看它還能活到何時(shí)？雖然它已經(jīng)傷痕累累，但是，它還是頑強(qiáng)的挺著；它試圖爬離這個(gè)“地獄”，但由于受了相當(dāng)重的創(chuàng)傷，爬行起來不免很吃力，可是，它依然堅(jiān)持著。我倒想看看它究竟能堅(jiān)持多久，我用打火機(jī)點(diǎn)燃了它的翅膀，它必死無疑。它的翅膀燃燒著，它不停地用翅膀撲打，看得出：它現(xiàn)在十分痛苦，看到它這樣痛苦，我反倒有些憐惜它了，它畢竟是個(gè)生命！更何況它如此的頑強(qiáng)；于是，我跑去拿杯水。等我回來時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息了，還好沒死�？墒�，火奇跡般的被它撲滅了；太難為這個(gè)“小家伙”了，它的右邊的翅膀已經(jīng)燒沒了，身上的硬殼也被燒去了一大半，而內(nèi)部的身子也燒傷了，看來我來晚了。它趴倒在石板上，累了，不再掙扎了，它睡著了，這是一次永久的長(zhǎng)眠......
在它身上，我悟出了什么道理，它是好樣的！它那頑強(qiáng)的生命之苗永垂不朽。它那求生欲望令人震懾。我也該珍惜生命！
以童年的作文 篇4
長(zhǎng)大了，翅膀硬了，可以自己飛了！但是對(duì)于母校——小學(xué)！都會(huì)依依不舍！這里有我們的回憶！有我們童年的記憶！
到了中學(xué)，我們會(huì)回想起小學(xué)的美麗！小學(xué)我們可以調(diào)皮！可以搗蛋！可以當(dāng)小淘氣包！可以在父母面前撒嬌！可以無憂無慮的玩耍、嬉戲！我愛你——母校！花兒謝后還能再開；秋天過后還能再來；唯獨(dú)那寶貴的時(shí)間不能再返。
我要離開那鮮艷的紅領(lǐng)巾啦！那意味著我半成年了！要像爸爸媽媽那樣擔(dān)任起一切力所能及的事情！多么想念童年啊！希望各位在讀小學(xué)的小朋友們多多去珍惜童年那寶貴的時(shí)間！
我要把我的理想放飛！我愛你——母校！
時(shí)間一天天的流逝，我們?cè)诹昙?jí)的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學(xué)們分開了，我真的很不舍！
在這幾年來這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個(gè)母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長(zhǎng)，在這幾年我和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)。快樂的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。六年過去了，我們長(zhǎng)大了，我們就要畢業(yè)了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學(xué)習(xí)，將來要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我很害羞，我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來邀請(qǐng)我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了，我接受了他們的邀請(qǐng)。久而久之，我不想剛來時(shí)那么拘束了，我開始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。我不開心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開心，我生氣時(shí)會(huì)說一些令同學(xué)傷心的話，可是他們還是會(huì)原諒我的。一轉(zhuǎn)眼，我們就快要分道揚(yáng)鑣了，真讓人不舍，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學(xué)們�？墒翘煜聸]有不散的宴席，在小學(xué)的六年就要畫上句號(hào)了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué)，我真舍不得你們！
以童年的作文 篇5
幼時(shí)，自己曾頑皮地光著腳丫穿梭在大街小巷中，尋找屬于自己的童年，記憶最深的是那條充滿泥濘坑洼的路，但現(xiàn)在它卻不復(fù)存在了。
小時(shí)候，自己曾與童年好友無憂無慮地玩耍于村中的每個(gè)角落，加上父母每天忙碌地工作，我就更加沒有束縛了。記憶中的那條通往市集的路總是坑坑洼洼的，有時(shí)走路一不留神就“中招”了。
當(dāng)艷陽高照的時(shí)候，一輛稍微開快一點(diǎn)兒的汽車經(jīng)過，就馬上猶如進(jìn)入撒哈拉沙漠般風(fēng)塵滾滾，讓人成了活生生的吸塵機(jī)。當(dāng)自己回到家中時(shí)，才明白什么叫做風(fēng)塵仆仆。
記得在一次下雨中，貪玩的我趁父母不注意，拿了雨傘，偷偷溜到外面去玩。我慢悠悠地?fù)沃�，光著我那小小的腳丫，在毛毛細(xì)雨中，走在那條路上，那時(shí)因?yàn)橄逻^大雨，路上的坑早已積滿了水。路的兩邊有一些魚塘，青蛙不時(shí)地發(fā)出“呱、呱”的叫聲，讓人心情自然地愉快起來。我每經(jīng)過一個(gè)水坑，就卷高褲腳，踢起一陣陣水花，偶爾踩得滿腳都是泥時(shí)，又跑到另一個(gè)水坑，想去洗一下腳，但似乎總也洗不干凈。這時(shí)，沉浸在玩樂中的我并沒有發(fā)現(xiàn)自己正一步步地走向危機(jī)。
我不亦樂乎般踩著一個(gè)個(gè)水坑，由于水太渾濁，使我看不清水坑中有什么物體，而且毫無戒備。我每看見一個(gè)水坑就跳過去，于是，上帝為了懲罰我這個(gè)頑皮的小孩，決定給我一個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)我跳到另一個(gè)水坑時(shí)，重心沒有把握好，一滑，摔倒了，成了一個(gè)泥俑，而且腳被比較尖銳的石頭劃破了，“哇哇”地冒血，我當(dāng)場(chǎng)哭了，第一反應(yīng)就是想著回家。所以忍著痛，一瘸一拐地走向家中，每一步都帶著血，心中想，都怪那條路，如果不是它，我也不會(huì)弄傷腳，好疼�。鑶�！回家肯定會(huì)被爸爸罵死的！怎么辦！如果它鋪成水泥路，或許我就不會(huì)被弄傷了！
那天回到家里，不出所料，被家里人一路送我去醫(yī)院還一路被罵著。那一天，心中對(duì)那條路憎恨又增加了不少。后來，我再也不曾光著腳丫走到大街小巷中了，特別是經(jīng)過那條路時(shí)。
現(xiàn)在不同了，政府出資幫我們鋪了一條水泥路，從剛開始到結(jié)束，看見水泥路慢慢步向完工，心中竟有些不舍，同時(shí)，也有些愉悅，因?yàn)�，全村人不再因那條曾經(jīng)的泥路而困惑了�，F(xiàn)在，均安的變化可以說得上是日新月異，上街不用走路，甚至以汽車代步，泥路基本上沒有了，到處是四通八達(dá)的水泥路，讓人耳目一新啊！均安的變化不僅是容貌，更是我們的生活！
以童年的作文 篇6
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。 我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學(xué)的第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著:“爸爸、媽媽，我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭�？粗麄儾痪茫乙布尤肓怂麄兊男辛�，放聲大哭起來。整個(gè)教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。 除了一起大哭，當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無比的樂園，各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香，草叢中不時(shí)竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌，標(biāo)明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的.綻開著，像一只只手掌;有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵，好像一個(gè)個(gè)絨球，真是千姿百態(tài)。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。 短短的幼兒園生活過完了，我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí)，還使我交到不少好友。 我的童年是那樣美好，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個(gè)五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
【拓展閱讀】
以童年的作文 篇7
童年，童年，是首快樂的歌之幼兒園全曲
幼兒園是我最幸福的時(shí)候，每天都和朋友們玩，并且回到家還能看電視呢！最讓人留念的兩件事就是：剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我哭著找媽媽。我好不容易到門房了結(jié)果卻被老師發(fā)現(xiàn)，被拖了回去�，F(xiàn)在想想還覺得非常好笑。還有那次下雪，我第一次堆雪人，我壓根也不知道什么是雪人，不過聽了講解才知道，那可是我最得意的一個(gè)雪人。
童年，童年，是首快樂的歌之小學(xué)樂章上
上完幼兒園該上小學(xué)一年級(jí)了。到了一年級(jí)可就不適應(yīng)了，每天提前了一個(gè)小時(shí)起來！來了又得上課，還是重上課輕下課，。簡(jiǎn)直是上氣不接下氣，實(shí)在是一種說不出的累。多虧有星期六和星期天。好忙啊！
童年，童年，是首快樂的歌之小學(xué)樂章下
急急忙忙終于混到了六年級(jí)。可迎面有來了當(dāng)頭一棒。馬上要畢業(yè)考試，媽媽給我報(bào)了好多培優(yōu)班，無論何時(shí)都有，甚至每天。哎———好累呀！
我好想再唱一遍！童年，童年，是首快樂的歌！
以童年的作文 篇8
童年是多姿多彩的，留下童年最美的足跡。人生最難以忘懷的時(shí)刻，童年的記憶應(yīng)是父母在自己的陪伴下度過這快樂時(shí)光。
從百草園到三味書屋，是魯迅先生度過最快樂的時(shí)光。無邪的天真，幾分幼稚，幾分好奇，留下童年的樂趣。進(jìn)入21世紀(jì)的孩子們應(yīng)該過得豐富充實(shí)，然而卻缺少父母在身邊的陪伴，缺少父母的關(guān)愛，給童年留下一抹瑕眥。
農(nóng)民工們涌向城市，為了多賺錢給孩子上學(xué)，養(yǎng)家糊口，能讓孩子過上好日子。沒有父母長(zhǎng)時(shí)間的陪伴，就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生冷淡關(guān)系，留下一種痛苦的童年。一昧的賺錢，缺乏與孩子們的心靈溝通，才讓他失去快樂的童年。留一份溝通，守一份快樂，讓孩子們快樂成長(zhǎng)吧。
叔叔阿姨們，�；丶铱纯窗桑丶铱纯春⒆觽�。您們賺錢固然重要，但是賺錢還是為了孩子們。不僅僅給予他們物質(zhì)方面的基礎(chǔ)，更重要的是給與他們精神基礎(chǔ)，撫慰他們，跟他們交流，鼓勵(lì)呵護(hù)他們。讓他們知道，懂得，金錢來之不易，懂得如何自力更生，什么是該做，什么是不該做。這樣學(xué)生才不會(huì)走歪路，才能更好地身心成長(zhǎng)。一粟糧食收成不好，下一次努力，收成會(huì)好，而孩子走歪路，走上歧路，這一生就毀了。
樹苗從小栽培，才會(huì)更好的生長(zhǎng)。從小的修剪，才會(huì)挺直腰板，生長(zhǎng)。讓孩子們度過美好時(shí)光吧。叔叔阿姨們啊，錢乃身外之物，但是孩子們卻是你們的心肝，呵護(hù)他們，讓他們找到屬于自己的位置，認(rèn)識(shí)到如何堂堂正正地做人。這樣，我相信，你們也會(huì)寬慰的。
一份羞澀的青春，叛逆的時(shí)代，更是人生危險(xiǎn)的高峰期，留守孩童卻是這個(gè)季節(jié)的犧牲品。多陪陪孩子們吧，讓他們遠(yuǎn)離危害品，才能健康地成長(zhǎng)。留住一份責(zé)任，守住一份教導(dǎo)，卻不是爺爺奶奶溺愛，老了還是老了，再不可能管住孩子們了，只是您們，多多陪孩子們說說話，盡父母的責(zé)任。錢沒了，還可以從賺回來，但是孩子們的一生卻毀了。您們又得到什么，失去了什么。我想，這比任何都清楚，都實(shí)在。
七彩的童年，需要您們的關(guān)愛，更需要社會(huì)的關(guān)注，社會(huì)大家庭應(yīng)給予他們關(guān)愛，傳遞正能量，讓中國(guó)愛普照整個(gè)大地，撒向留守的童年﹗
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