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高三畢業(yè)典禮老師致辭簡(jiǎn)短(精選6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都用到過(guò)致辭吧,致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。那么都有哪些類型的致辭呢?下面是小編精心整理的高三畢業(yè)典禮老師致辭簡(jiǎn)短(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
高三畢業(yè)典禮老師致辭簡(jiǎn)短1
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們又見(jiàn)面了,在世界杯正在如火如荼地進(jìn)行之時(shí)!
人說(shuō):見(jiàn)面,是為了告別。這句話用在今天,再應(yīng)景不過(guò)。首先讓我們一起來(lái)重溫一下久違了的語(yǔ)文課堂,讓我們師生一起來(lái)背誦徐志摩《再別康橋》第一節(jié):輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。
同學(xué)們,我們即將揮手作別雅禮的云彩,在這距離那場(chǎng)讓我們無(wú)比緊張而又充滿希望的高考結(jié)束十三天的時(shí)候,在這距離我們踏入煉獄般的高三三百二十五天的時(shí)候,在這距離在湘警學(xué)院我們一起頂著烈日邁著方步、一起喊著震天口號(hào),一起把臉曬得如猩猩一樣的軍訓(xùn)結(jié)束一千零七十一天的時(shí)候,在這距離我們一起懷著無(wú)比喜悅無(wú)比興奮的心情邁入自己已憧憬多年的雅禮一千零七十九天的時(shí)候。此時(shí)此際,雅禮這一多么熟悉的詞眼,即將永存我們的腦海,成為我們永遠(yuǎn)的記憶;雅禮這一方充滿激情的熱土,即將成為一灣讓我們倍感溫馨的故土,即將酵化成讓我們永遠(yuǎn)眷戀的母校!
同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)什么是母校?母校不僅僅是知識(shí)的傳授者,也不僅僅是我們疲憊靈魂的慰藉者,母校更是我們真摯情感、純粹情操的培育者。同學(xué)們,請(qǐng)閉上雙眼,穿越三年,雅禮的紅磚青石是否仍在我們腦海散發(fā)著它的溫度?雅禮的銀杏香樟是否仍在我們心中迎著朝陽(yáng)瘋長(zhǎng)?雅禮的溫婉校貓是否仍在我們心中繾綣纏綿?雅禮悠揚(yáng)恢宏的校歌是否仍在我們靈魂深處空靈般唱響?同學(xué)們,我們又怎能忘記雅禮那一個(gè)個(gè)偉岸而又親切的身影:怎能忘記小腹便便可愛(ài)爽朗的波波老師?怎能忘記對(duì)我們雖偶有怨怒卻又不忍發(fā)作而一個(gè)人生悶氣的大朱老師?怎能忘記身材如我一樣偉岸而聰明卻遠(yuǎn)超于我以至絕頂?shù)暮N睦蠋煟吭跄芡浺蛱幚硗瑢W(xué)問(wèn)題居然暗自哭泣、無(wú)限溫柔但又絕對(duì)男人的帥氣的雄偉老師?怎能忘記說(shuō)話大大咧咧而又絕對(duì)溫柔勝水的丁丁老師?怎能忘記細(xì)心體貼的月蘭老師?怎能忘記微笑睿智的智勇老師?怎能忘記溫暖可愛(ài)的晶臻老師?我們?cè)跄芡浫杖照玖⑽覀兠媲,或熱情洋溢或溫柔似水的我們的老師們?同學(xué)們,雅禮的每一縷氣息,每一絲聲響,每一道身影,都是雅禮情愫的承載者,在這三百多個(gè)日夜里為我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴蓄積起了一縷縷真摯情誼一一這一我們?nèi)松彩俏覀兩鐣?huì)最寶貴的財(cái)富!
如果社會(huì)是片片寒冰,那真情即是化冰的溫暖陽(yáng)光;如果人生是座座孤島,那么真情即是架島之康莊大橋。正是因了這份真情,我們一屆又一屆的雅禮學(xué)子一次一次歸來(lái),為學(xué)弟學(xué)妹傳經(jīng)送寶;正是因了這份情感,一個(gè)又一個(gè)雅禮畢業(yè)的北大淸華學(xué)子重返母校執(zhí)教;正因了這份情感,被譽(yù)為中國(guó)辛德勒的雅禮學(xué)子何鳳山于那視人命為草芥的二戰(zhàn)期間拯救了數(shù)千猶太人的'生命。
同學(xué)們,真摯情感的至高處便是高尚情操,高尚情操的至高處即為人間大義。同學(xué)們,請(qǐng)帶上母校雅禮為我們積淀起的真情,去成就我們的人生大義。莫為小我常悲泣,要讓蒼生笑宇寰。何鳳山的大義在拯救了數(shù)千人的生命,我們的大義在為貧弱者謀幸福,在為孤絕者覓溫暖,在為昏暗處求光明,在為實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興而奉獻(xiàn)自己的洪荒之力。正如校歌所唱:“及時(shí)奮發(fā)精神,好擔(dān)當(dāng)宇宙”一一這才是雅禮學(xué)子的人間大義!
同學(xué)們,我們即將邁上新的征程,讓我們帶上真情大義出發(fā),莫負(fù)雅禮莫負(fù)義,莫負(fù)青春莫負(fù)國(guó)!
同學(xué)們,雅禮就是一縷溫暖的風(fēng),將隨大家的身影飄向世界每一個(gè)角落;雅禮就是一座巍峨的山,將在此等待千年,等待大家的歸來(lái)!
最后,謹(jǐn)讓我代表雅禮老師祝20xx屆所有學(xué)子人生幸福!也讓我們一起齊祝:湯湯雅禮弦歌不斷!泱泱中華昌盛萬(wàn)年!
高三畢業(yè)典禮老師致辭簡(jiǎn)短2
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是如此美好的一天,我也該為大家送上一份禮物。我本想,如果今天天晴,我就送大家一輪太陽(yáng),祝大家在不久的將來(lái)如日中天,如果今天下雨,我就送大家一席涼雨,讓大家此刻輕松愜意,心情舒爽。這樣看天說(shuō)話,雖然討巧,但未必真誠(chéng),與其這樣,不如自己有什么送什么。所以,我想送給大家三首我自己寫(xiě)的詩(shī)。在我的意識(shí)里,雅禮是一所詩(shī)的學(xué)校,風(fēng)雅頌,“雅”就是詩(shī),詩(shī)禮傳家,“詩(shī)”又往往與“禮”并舉,雅禮與詩(shī)歌有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,更何況,臨別贈(zèng)詩(shī),也是一件非常風(fēng)雅的事情。
我要讀的第一首詩(shī)是《我也許會(huì)提起神》:
這首詩(shī)是我剛參加工作的時(shí)候?qū)懙,?shī)中有我對(duì)教育的思考,有我的教育理想和追求。這么多年來(lái),我迷惘過(guò),徘徊過(guò),但每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)讀一讀這首詩(shī),其中所寫(xiě)的神,不是某位神通廣大的神靈,而是我的信念,我時(shí)時(shí)和他對(duì)話、溝通,他也讓我變得越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越自信。現(xiàn)在我也把這信念仰送給大家,伴大家一路遠(yuǎn)行。
我要讀的第二首詩(shī)是《世界正好》:
這首詩(shī)是高二第一個(gè)學(xué)期寫(xiě)的。同學(xué)們來(lái)到了新的班級(jí),一部分同學(xué)面對(duì)陌生的集體,面對(duì)陌生的老師和同學(xué),表現(xiàn)出極大的不適應(yīng),甚至出現(xiàn)了焦慮,我在和幾位同學(xué)聊天之后,寫(xiě)下了這首詩(shī)。現(xiàn)在,你們要去經(jīng)歷更多的`陌生的城市,接觸更多陌生的人,大家要敞開(kāi)胸懷,去接納友善的人們,也要心懷友善,努力地走進(jìn)別人的內(nèi)心,“世界正好”,是因?yàn)檫@是我們的世界,貼近它,就不會(huì)陌生,“街道如此合腳”,是因?yàn)槲覀兛释凶,真誠(chéng)面對(duì)生活,F(xiàn)在,我將這份友善和真誠(chéng)送給大家。
我要讀的第三首詩(shī)是《獨(dú)自醒來(lái)》:
這首詩(shī)是高三剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)懙,為即將?jīng)歷磨煉的同學(xué)們而寫(xiě)。前幾天,剛考完,聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)聊天,說(shuō)不想再經(jīng)歷一次高三了。高三不必再經(jīng)歷,但人生的考驗(yàn)卻時(shí)時(shí)存在,黑夜是不可回避的。面對(duì)黑夜的態(tài)度,有時(shí)候就直接決定你對(duì)于黑夜的承受度。你們要感謝那些善意的將你們引入,甚至是逼入黑夜的人,你們也要感謝黑夜,黑夜不是絕望和壓抑的代名詞,它是一種托舉生命的力量,它讓生命變得強(qiáng)大勇敢,它讓大家在無(wú)盡的可能中找到自己的位置。現(xiàn)在,我把人生中必須經(jīng)歷的磨煉送給大家。
讀這三首詩(shī),其實(shí)讀的就是過(guò)去的三年;赝^(guò)去,在雅禮經(jīng)歷的每一天都是詩(shī),珍惜現(xiàn)在,在座同學(xué)、老師的每一張笑臉也都是詩(shī),大家?guī)е?shī),從雅禮出發(fā),去遠(yuǎn)方,去比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,去未來(lái),比未來(lái)更遙遠(yuǎn)的未來(lái),祝大家有一個(gè)如詩(shī)歌一般唯美的人生。
高三畢業(yè)典禮老師致辭簡(jiǎn)短3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好。
今天,我們?nèi)w畢業(yè)班的師生歡聚一堂,舉行最后一次聚會(huì)。作為教師代表發(fā)言,我很激動(dòng),也感受一份沉重!案咧挟厴I(yè)”這四個(gè)字,此刻道出卻是沉甸甸的,它概括了同學(xué)們十五年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母多年的關(guān)愛(ài)與期待,它凝聚了老師們潤(rùn)物無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。我沒(méi)有理由不為能走完這個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程的你們感到驕傲,沒(méi)有理由不為陪伴你們度過(guò)最艱苦的三年時(shí)光的老師們感到自豪。同學(xué)們,請(qǐng)拿出你的雙手,把掌聲送給老師,也送給自己!好嗎!(樹(shù)大拇指)
同學(xué)們,從你們?nèi)昵翱缛胧劳庑iT的那天起,每個(gè)人的心中就孕育著一個(gè)理想,那便是決勝高考。為了這個(gè)理想,三年來(lái)你們披星戴月,寒暑不停。
不會(huì)忘記大家軍訓(xùn)場(chǎng)上那嘹亮的口號(hào),運(yùn)動(dòng)會(huì)上那飛躍的英姿,匯演舞臺(tái)上那蓬勃的激情;不會(huì)忘記大家每日清晨朗朗的讀書(shū)聲,課堂上渴求知識(shí)凝神思索的目光,夜幕下挑燈夜戰(zhàn)伏案苦讀的身影;更不會(huì)忘記,而且我們誰(shuí)都不會(huì)忘記高三這一年艱苦卓絕的.跋涉與戰(zhàn)斗,多少次在疲憊時(shí)告訴自己要咬牙堅(jiān)持,多少次在受挫之后安慰自己一定能突出重圍,多少次在消沉過(guò)、哭過(guò)之后,鼓舞自己要無(wú)畏前行。往事難忘,溫馨如昨。高中三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起奮斗、拼搏,一起體驗(yàn)成功的快感,一起品嘗失敗的苦澀;我們一樣的早起,一樣的晚睡,一樣的哭,一樣的笑,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的成長(zhǎng)。
我們并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨同舟,榮辱與共。三年高中生活,不管是精彩輝煌,還是平平淡淡,這些過(guò)往都早已沉淀在你的生命里,成為你生命中最美的最值得珍藏的印記,當(dāng)然它們也成為了停泊在老師們心靈中最美好的回憶。
因?yàn)檫@一路上,老師們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),你們豐富了知識(shí),提升了能力,開(kāi)拓了視野,堅(jiān)定了意志;你們學(xué)會(huì)了理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師的欣慰。我們雖苦,卻樂(lè)在其中。我們雖累,但無(wú)怨無(wú)悔!
同學(xué)們,再過(guò)四天,你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng),去放飛自己的希望,去成就自己的夢(mèng)想。老師們希望大家面對(duì)高考要有一顆自信心與一顆平常心!扒匀f(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,那些沉淀的回憶就是我們能夠自信的資本與理由,是你們演算了成千上萬(wàn)道的習(xí)題,是你們?cè)诿恳粋(gè)清晨努力背讀,在每一個(gè)深夜埋頭思索,是你們?cè)谌稳械哪M考試中力戰(zhàn)對(duì)手,取得進(jìn)步!我們付出,所以我們自信,我們自信,所以我們必然成功!同學(xué)們,你們都是好樣的,因?yàn)槟銈兤催^(guò)了最考驗(yàn)意志的高三,你們已接受了成長(zhǎng)的洗禮,那么就請(qǐng)你們滿懷自信,綻放微笑,舉重若輕,從容應(yīng)戰(zhàn)!是的,高考是人生旅途上重要的一站,但它并不是人生的全部,所以我們無(wú)需擔(dān)心害怕,無(wú)需患得患失,只要你靜下心來(lái),懷有一顆平常心,穩(wěn)穩(wěn)走好剩下四天的路程,坦然走進(jìn)考場(chǎng),盡自己所能,發(fā)揮出自己的狀態(tài),那我們就問(wèn)心無(wú)愧。
同學(xué)們,再過(guò)今年暑假,你們就要為了理想而分道揚(yáng)鑣,各奔東西。離別如期而至,感覺(jué)卻是如此匆匆。此刻,我不禁想起你們?nèi)昵澳吧男δ槪瑔渭兊呐e止,嬌小而又瘦弱的身體,充滿渴望和迷茫的眼神,再看現(xiàn)在你們熟悉的面頰,沉穩(wěn)的表現(xiàn),強(qiáng)壯而又高大的身材,充滿睿智和自信的表情,真心為你們高興,也為自己自豪。天下沒(méi)有不散的宴席,今天的離別是為了明天更好的相聚。你們真的已經(jīng)長(zhǎng)大了,到了該放手的時(shí)候了。
若干年后,也許你身居要職,呲姹風(fēng)云,也許你腰纏萬(wàn)貫,富甲一方,也許你學(xué)識(shí)淵博,中西聞名,也許你普普通通,公民一個(gè)。無(wú)論怎樣,都不要忘記生你養(yǎng)你的地方,都不要忘記人生追求的不僅是外在的一種成功,最重要的是內(nèi)在的一種心境,都不要忘記一直在為你們祈禱和祝福的老師與母校,有時(shí)間;貋(lái)看看!
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田,無(wú)論地老天荒,請(qǐng)記住:你,永遠(yuǎn)都是世外人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
想說(shuō)的話很多,在你們眼里,老師可能像家長(zhǎng)一樣,臨行前總是那么嘮叨。千言萬(wàn)語(yǔ)難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧。最后,我提議:讓我們以熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們之間的深厚友情,用熱烈的掌聲來(lái)祝愿大家高考旗開(kāi)得勝,馬到成功!祝愿我們的母校明天更加美好!
同學(xué)們,再見(jiàn)啦!
高三畢業(yè)典禮老師致辭簡(jiǎn)短4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,縣委縣政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校及同學(xué)們初中母校的校長(zhǎng),還有家長(zhǎng)代表都來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮,來(lái)給我們鼓舞加油,這是對(duì)同學(xué)們由衷的關(guān)愛(ài)和極大的鼓勵(lì)。我提議,讓我們用熱烈掌聲感謝他們的到來(lái)。
同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),我不知道兒童是到幾歲為止,不過(guò)可以肯定的是,從今天起,我們成人,正式成為大人了。首先,我宣布,經(jīng)過(guò)三年系統(tǒng)學(xué)習(xí),龍x等805名同學(xué)修業(yè)期滿,成績(jī)合格,準(zhǔn)予畢業(yè)!
成人,意味著什么?前幾天,我聽(tīng)了聞名全球的臺(tái)灣佛教界星云大師的演講,這是一位非常有智慧的老和尚。對(duì)“和尚”二字,他解釋是以“和”為高尚的目標(biāo)來(lái)追求和實(shí)施的人。我們學(xué)了高中數(shù)學(xué)的,都知道“類比”的思想,類比一下,我認(rèn)為,成人,意味著從今天起,我們開(kāi)始成為真正意義上的“人”了。
今天,在大家即將跨入大學(xué)融入社會(huì)之際,作為校長(zhǎng)和長(zhǎng)者,和同學(xué)們交流一下自己的認(rèn)識(shí)和感受,也算是畢業(yè)贈(zèng)言吧。
我們應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人?怎樣的人才能事業(yè)有成家庭幸福?我認(rèn)為校訓(xùn)“智勇仁愛(ài)”已經(jīng)給出了答案,我的解讀是:
一、做一個(gè)智慧的人
人,應(yīng)該首先解決生存的問(wèn)題,你想獲得比純賣體力好一點(diǎn)的工作,靠的就是智慧。什么是智慧?智慧是對(duì)事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧是由智力體系、知識(shí)體系、方法與技能體系、非智力體系、觀念與思想體系、審美與評(píng)價(jià)體系等多個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng),是人們生活的實(shí)際基礎(chǔ)。哲學(xué)家說(shuō),智慧之于靈魂猶如健康之于身體。
馬塞爾說(shuō),沒(méi)有人給我們智慧,我們必須自己找到它。如何獲得智慧呢?兩個(gè)字:學(xué)習(xí),再加兩個(gè)字,不斷學(xué)習(xí),再加兩個(gè)字;不斷學(xué)習(xí)思考,再加兩字,終身不斷學(xué)習(xí)思考。向書(shū)本學(xué),向有智慧的人學(xué),向社會(huì)學(xué)。一個(gè)人不可能成為文理精通的全才,有也是萬(wàn)金油。他必須要選擇學(xué)習(xí)適合自己的一門技能。大學(xué),就是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的首站和最佳場(chǎng)所。當(dāng)然,能考上一所好的大學(xué)將會(huì)使自己的起點(diǎn)更高。
智慧不但包括智商,也包括情商。從前,有兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考,路上遇到了一支送葬的隊(duì)伍。其中一個(gè)頓時(shí)心煩意亂,心想:真是晦氣死了,這次考試肯定無(wú)望了。而另一個(gè)見(jiàn)到黑漆漆的棺材,卻笑逐顏開(kāi),心里念叨著:“棺材,棺材(官財(cái)),這次我肯定會(huì)高中的!苯Y(jié)果果然是前一位名落孫山,后一位金榜題名。良好的心境有利無(wú)弊。天下本無(wú)事,庸人自擾之。心情好,陽(yáng)光才明媚;心境好,人生才流暢。
類比一下,人的眼皮有時(shí)會(huì)跳,特別是緊張時(shí)。萬(wàn)一高考時(shí)你的左眼跳,你怎么辦?你就在心中說(shuō):“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”;可萬(wàn)一右眼跳呢?我們校門口那塊燕山石,剛安放時(shí),有人說(shuō)象一艘船,引領(lǐng)大家劈波斬浪、高歌遠(yuǎn)航;也有人小聲告訴我說(shuō)怎么象一具棺材,晚上挺嚇人的。你猜我是怎么回答的?對(duì),棺材,棺材,升官的升官發(fā)財(cái)?shù)陌l(fā)財(cái)啊。校慶前,學(xué)校運(yùn)來(lái)了不少大石頭,我的想法是點(diǎn)綴一下,增加校園人文氛圍。也有人問(wèn),搞這么多石頭來(lái)干嘛?我笑著回答:一塊石頭落了地,石來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)唄。確實(shí),校慶后,學(xué)校大發(fā)展了,越來(lái)越漂亮了,質(zhì)量也大幅度提高了(請(qǐng)給點(diǎn)掌聲)。
二、做一個(gè)勇敢的人
勇敢就是人們有勇于敢為人先的精神或氣質(zhì)。幫人打架,不是勇敢,那是魯莽。勇敢就是做有價(jià)值的事而不在乎別人的目光,勇敢的人機(jī)會(huì)多。記得剛上大學(xué)時(shí),班上有一個(gè)男同學(xué),一下課就幫老師擦黑板,同學(xué)們都笑他,他也以笑回應(yīng),老師讓他當(dāng)了班長(zhǎng),幾年下來(lái),入黨留校。當(dāng)年建立深圳特區(qū),八、九十年代過(guò)去的很多當(dāng)年就有鐵飯碗的,相對(duì)我們這些膽小留下的,他們大部分都做的非常成功。等到大家醒悟過(guò)來(lái),悔之晚矣!不但門檻大大提高,過(guò)去別說(shuō)房子,連個(gè)廚房都買不起了。所以,機(jī)會(huì)青睞那些敢闖敢干的人。
三、做一個(gè)仁義的人
仁義就是仁愛(ài)與正義,它是儒家的最高道德準(zhǔn)則。所謂交朋友要交有情有義之人。孟子說(shuō),為人臣者懷仁義以事其君,為人子者懷仁義以事其父,為人弟者懷仁義以事其兄,是君臣、父子,兄弟去利,懷仁義以相接也。仁義是作為晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、下級(jí)對(duì)上級(jí)必須遵循的行為規(guī)范,是一種單方義務(wù)。師生之間,師對(duì)生要有情,生對(duì)師要有義。這樣才能保持長(zhǎng)久的友誼。
四、做一個(gè)富有愛(ài)心的人
進(jìn)入社會(huì)后,人們首先會(huì)觀察你人怎么樣。大家都成人了,過(guò)幾年就要去尋找愛(ài)情了。你今后希望去尋覓一個(gè)怎樣的`人?容貌還是金錢?這些都是靠不住的。你心中及父母都會(huì)希望你找一個(gè)好人,在學(xué)歷容貌等方面寧愿退而求其次。
所謂好人,首選有愛(ài)心的人,他(她)對(duì)于別人都同情憐憫幫助,能會(huì)不疼愛(ài)自己的家人?當(dāng)然,你能找到集財(cái)富美貌智慧及愛(ài)心于一身的人,就太完美了。
但是,任何事情都是雙向的。必須從自己做起。愛(ài)心也不是天生的,實(shí)際上是一種責(zé)任,對(duì)父母的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)朋友和社會(huì)的責(zé)任。應(yīng)該從樂(lè)于助人做起,助人才有樂(lè)嘛,從“謝謝”中得到快樂(lè)。生活中很多事情是舉手之勞,如公交車上給老人讓座,看見(jiàn)人家費(fèi)力的拉車時(shí)幫推一把,當(dāng)當(dāng)義工,盡管這是非常小的事,但你的朋友會(huì)敬重你,既幫助了別人,自己也得到了快樂(lè)。孝也是一種愛(ài),我們努力學(xué)習(xí),在高考中,考出自己最好的成績(jī),使父母放心和高興,這就是孝。
有愛(ài)心的人,命運(yùn)常青睞于他,成功學(xué)上有一個(gè)美國(guó)汽車大王福特的故事。當(dāng)年福特大學(xué)畢業(yè)后,到一家汽車公司應(yīng)聘,他是最后一個(gè)面試,前幾個(gè)學(xué)歷都比他高。福特進(jìn)去后,看見(jiàn)地上有一個(gè)紙片,就隨手撿起扔進(jìn)紙簍。沒(méi)想到老板第一句話就是,恭喜你年輕人,你被錄取了。福特摸不著頭腦的問(wèn),他們幾個(gè)不是更優(yōu)秀嗎?老板說(shuō),沒(méi)錯(cuò),他們學(xué)歷更高,也儀表堂堂,但只有你,才是干大事的!
最后,我以一個(gè)實(shí)例來(lái)結(jié)束我的演講。
高三畢業(yè)典禮老師致辭簡(jiǎn)短5
大家好!
今天,我們?cè)谶@里舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,xxx一中第31屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無(wú)比欣慰,心中充滿了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來(lái)與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了,但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的痛苦;得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈,但這一切都已成了過(guò)去。在大家即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,你們的人生之路才剛剛開(kāi)始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會(huì),你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一是要樂(lè)觀地對(duì)待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在!蹦銈冋幵谝粋(gè)偉大的改革時(shí)代,對(duì)于新世紀(jì)的`青年來(lái)說(shuō),你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿自信。
第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒(méi)有比人更高的山峰!愛(ài)拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來(lái)沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說(shuō)到底,不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。
第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長(zhǎng),因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來(lái)一切如意,我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。
高三畢業(yè)典禮老師致辭簡(jiǎn)短6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是高(15)班的學(xué)生,我很榮幸代表高三年級(jí)同學(xué)在此發(fā)言。
首先我要感謝老師的教誨,父母的關(guān)懷以及同學(xué)們的關(guān)心。三年的高中時(shí)光轉(zhuǎn)眼間匆匆而逝。十二年的寒窗苦讀也終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我衷心祝賀同學(xué)們高考成功,并且不得不感嘆一句:我們畢業(yè)了!!!!
回顧三年前的這一刻,我們帶著稚嫩的笑容走進(jìn)高中時(shí)代;我們載著美好的理想即將在高中的學(xué)海中遠(yuǎn)航;我們揮灑著青春的汗水澆灌著理想之花。三年后的今天,我們終于突破了高考難關(guān),實(shí)現(xiàn)了人生的質(zhì)變。
高考,我們或成功,或失敗。若成功,那必然是人生的喜悅。若失敗,那也是給自己的一份經(jīng)驗(yàn)積累。高考后的今天,我們?cè)僖膊挥谜炷弥n本狂背,我們?cè)僖膊挥孟萑腩}?褡觯覀?cè)僖膊挥帽г估蠋煹亩酱,我們(cè)僖膊挥妹鎸?duì)父母的嘮叨。但是這一切將在我們的人生相冊(cè)中留下最美好的一頁(yè),也是人生中不可多得的財(cái)富。
高考對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)必然的經(jīng)過(guò)。在高中的三年磨練中,我們掌握了更多的.知識(shí),更多的技能。我們養(yǎng)成了自己的信心,恒心。面對(duì)報(bào)志愿,我想,這應(yīng)該也是自我評(píng)價(jià)的檢測(cè)?傊,高考給我們帶來(lái)了許多勞累,也給我們帶來(lái)了許多收獲。
高三的生活,是不是很充實(shí)呢?好像才開(kāi)始沒(méi)多久,就結(jié)束了。我們奮筆疾書(shū),我們同甘共苦,高三的生活看似三點(diǎn)一線,但是高三的生活也是多姿多彩的。理科生們拿著物理題為難文科生,文科生又嘲笑理科生連國(guó)家性質(zhì)都背不下來(lái)。我們盼著下課鈴,一窩蜂的去食堂買餅加腸,還免費(fèi)為八中餅加腸做了一個(gè)環(huán)繞地球180圈的qq廣告。我們把周勇老師的搞笑照片發(fā)到網(wǎng)上,并迅速轉(zhuǎn)載,然后自己爆笑。疲憊勞累是我們的高三,輕松愉快還是我們的高三!
高三之夏,時(shí)光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧,晝夜逐漸平分。在這一個(gè)夏季,在一個(gè)獨(dú)一無(wú)二而又永恒的夏季,我不敢說(shuō)太多的夢(mèng),因?yàn)樗。今年的考題看似簡(jiǎn)單卻玄機(jī)重重。我們帶著滿意的笑容走出考場(chǎng),但是對(duì)完答案后,我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧,刺激,熱辣,匪夷所思!
走了,是那一年的驪歌。畢業(yè)照是那一年的夏天,那一年的你,你們,和我,都說(shuō)過(guò)同一句話——再見(jiàn)吧,哥們兒!
手持畢業(yè)照,我不禁想起那沉甸甸的遠(yuǎn)航,我想輕輕的說(shuō)一聲,我要走了,去追逐我下一個(gè)夢(mèng)想。畢業(yè)照里的楊雪是那樣的羞澀的站著,董芳藏在照片的左上側(cè),一臉正經(jīng)的趙旭,充滿叛逆的邊飛。兄弟。兄弟,你在想什么呢?該看鏡頭了!大大咧咧的海小宇,狂的不行的馬羚,笑起來(lái)像花一樣的譚健宏,站在右下角的朋友,第三排開(kāi)頭的女孩,你們還好嗎?可千萬(wàn)不要忘記我。夢(mèng)里都在督促我們學(xué)習(xí)的虞老師原來(lái)坐在最下面呢!終于露出了她久違的笑容!一切,熟悉,陌生。那就是我們的夏天,我們唯一而又永恒的夏天。那一年的你,我,他都站在操場(chǎng)的臺(tái)階上,講著同一句話——再見(jiàn)了。
此時(shí)此刻的我們應(yīng)該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容自己的心情呢?緊張、激動(dòng)、還是傷感?但不管結(jié)局如何,青春高揚(yáng)的旗幟依然獵獵捕風(fēng)!
此時(shí)此刻的我們即將遠(yuǎn)航,出征的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們即將踏上新的征程。老師們的祝福,父母的叮嚀,同學(xué)的友誼將會(huì)給予我們無(wú)窮的力量!在以后的生活中,我們也將奮力拼搏,再創(chuàng)人生的輝煌!
最后還是讓我們用高中時(shí)代背的第一首情詩(shī)來(lái)收筆吧——悄悄的,我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,帶走了所有的浮云!留下了所有的云彩!!
謝謝大家!
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