【熱門(mén)】讀后感的作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
小說(shuō)描述的故事是菲利普夫婦面對(duì)自己的弟弟于勒(婦女的小叔)的不同態(tài)度。一直以來(lái)叔叔于勒都是一個(gè)不務(wù)正業(yè)，總是花錢(qián)，而且還花掉了哥哥的那一部分財(cái)產(chǎn)。因?yàn)檫@樣，本來(lái)不富裕的菲利普夫婦的家庭就更難過(guò)了。后來(lái)把于勒打發(fā)到美洲去了。菲利普夫婦有2個(gè)女兒和一個(gè)兒子若瑟夫。日子過(guò)得很拮據(jù)。有一天，接到叔叔于勒的來(lái)信，說(shuō)是在外面發(fā)財(cái)了，有時(shí)間會(huì)回去看他們的。這樣，菲利普夫婦有了盼望，總是盼望叔叔于勒的歸來(lái)。正因?yàn)檫@樣，姐姐也有了未婚夫。可是當(dāng)一家人去游玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)于勒竟然已經(jīng)落魄了，在船上買(mǎi)杜蜊。菲利普夫婦的盼望變成失望了�？植烙只貋�(lái)了，沒(méi)有敢認(rèn)于勒。當(dāng)若瑟夫給杜蜊錢(qián)的時(shí)候，還給了于勒一些小費(fèi)。
這些看起來(lái)是小說(shuō)中讓人覺(jué)得很正常的一些事情發(fā)展與改變，可是它也揭示了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)改革后的法國(guó)人民的思想，每個(gè)人都充滿著金錢(qián)利益。菲利普夫婦因?yàn)榻疱X(qián)的關(guān)系從厭惡于勒到盼望于勒到對(duì)于勒失望，都是因?yàn)榻疱X(qián)，但是因?yàn)橛诶盏呢毰c富。而小說(shuō)中姐姐的未婚夫也是因?yàn)榭戳擞诶战o菲利普夫婦的那封說(shuō)他發(fā)財(cái)了并且會(huì)回去的信，才會(huì)和姐姐在一起的，這不是也為了金錢(qián)嗎那時(shí)候的人們的心靈仿佛除了金錢(qián)，什么都沒(méi)有了。但是當(dāng)若瑟夫給了于勒杜蜊錢(qián)的時(shí)候還給了他一些小費(fèi)�；蛟S在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，只有孩子的心靈是最純潔最善良的，他還是很在乎親情的，對(duì)于他來(lái)說(shuō)還沒(méi)有金錢(qián)利益的這個(gè)概念。
現(xiàn)實(shí)中有句話是：錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)萬(wàn)萬(wàn)不能。或許真的是這樣吧!是的，誰(shuí)不需要錢(qián)呢，沒(méi)有錢(qián)能做的了什么呢說(shuō)實(shí)話，我確實(shí)也很喜歡有錢(qián)的生活，有了錢(qián)，可以做N-1件事。對(duì)于金錢(qián)雖然喜愛(ài)，但我絕不敢丟下良心，那是萬(wàn)萬(wàn)不能的。把錢(qián)看淡一些，畢竟金錢(qián)能做的，是N-1件事，而不是所有事。希望在現(xiàn)在的人中，金錢(qián)利益少一些，多學(xué)學(xué)小孩的純潔善良。不要因?yàn)榻疱X(qián)而對(duì)別人改變看法。沒(méi)有什么東西，是比良心更重要的。少一些菲利普夫婦，多一些若瑟夫。
讀后感的作文 篇2
我是一個(gè)很喜歡閱讀的女孩，我尤其喜歡讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，它是美國(guó)一名叫做懷特的作家寫(xiě)的。在淡綠色的封面上寫(xiě)著一行大字——“擁有一冊(cè)，感動(dòng)一生�！蔽液闷娴卮蜷_(kāi)書(shū)看了起來(lái)。書(shū)中動(dòng)物的深厚感情深深地抓住了我的心，似乎把我?guī)У搅斯适轮小?/p>
《夏洛的網(wǎng)》所描寫(xiě)的故事發(fā)生在朱克曼家的谷倉(cāng)里，在那兒生活著許多動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在那里朝夕相處，建立了深厚的友誼，成為了形影不離的朋友。當(dāng)小豬威爾伯聽(tīng)說(shuō)自己的命運(yùn)是被人類(lèi)變成薰火腿的時(shí)候，感到悲痛欲絕。但是他毫無(wú)辦法，只能接受殘酷的命運(yùn)。可是看似渺小的夏洛卻決定想辦法救救自己的朋友。它在威爾伯的豬欄上織出了被人類(lèi)視為世界奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，并用智慧使威爾伯在集市動(dòng)物大賽上獲得了冠軍，從此小豬威爾伯的命運(yùn)改變了。這時(shí)它多想和它的朋友夏洛一起分享它的勝利。但這時(shí)，夏洛卻因得了重病生命走向了盡頭。最后威爾伯只能含著悲痛將夏洛的子女帶回谷倉(cāng)培養(yǎng)長(zhǎng)大。
我合上書(shū)想蜘蛛夏洛雖然渺小，在困難面前卻表現(xiàn)得很偉大毫不屈服。它用智慧的網(wǎng)保護(hù)了朋友的生命，卻獻(xiàn)出了自己的生命。這是多么令人感動(dòng)的故事�。∥覀兊囊簧矔�(huì)像威爾伯那樣碰到許多不公平的事和困難，這時(shí)有朋友的幫助是一件多么令人感到欣慰的事�。∥覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，也學(xué)會(huì)珍惜友誼，就像威爾伯和夏洛那樣。夏洛雖然離去了，但它永遠(yuǎn)活在威爾伯的心中，也活在我們每一位讀者的心中。
讀后感的作文 篇3
這本書(shū)講了一個(gè)生動(dòng)而又曲折的故事。
男孩彼得失去了父母和妹妹，與執(zhí)拗的老兵住在一起，過(guò)著痛苦乏味的生活。沒(méi)想到，一次占卜讓彼得得到了一個(gè)消息——他的妹妹還活著，只要跟著小象，就能找到妹妹!彼得簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，因?yàn)樵谶@個(gè)城市里，是不可能有小象出現(xiàn)的。
魔術(shù)師正在這個(gè)小鎮(zhèn)進(jìn)行著盛大的巡回表演。可是，一個(gè)失敗的魔術(shù)卻造成了一個(gè)駭人聽(tīng)聞的意外故事。一頭小象成為了這場(chǎng)故事的罪魁禍?zhǔn)�，被警察們抓走鎖了起來(lái)!
彼得為了找到妹妹，費(fèi)盡周折找到了小象。跟著小象，彼得不但奇跡般地找了妹妹，而且還幫助故事的雙方冰釋前嫌，讓每個(gè)人都找到了自己的方向··· ···
故事中的主人公——彼得的持之以恒的精神令我敬佩。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：只要你為一件事努力了，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)!
讀后感的作文 篇4
十九世紀(jì)末葉，美國(guó)盛行著一種毀滅人性尊嚴(yán)的奴隸制度。這種奴隸制度，勢(shì)將非洲等落后地區(qū)的黑人，強(qiáng)制押解到新大陸，做家畜式的買(mǎi)賣(mài)。
這個(gè)故事中，令人感動(dòng)的地方使人無(wú)法忘懷，讓人感到悲傷的情節(jié)也不禁落淚，總而言之，這是一部悲情故事，故事中充滿了許多溫馨感人的情節(jié)！好了，不多說(shuō)，我們就來(lái)看看有哪些令人感動(dòng)、愉快、悲哀的故事吧！
一開(kāi)始的第一幕中，看到了小主人和湯姆叔叔一家人聊天聊的非常愉快，不禁令我想起了「天倫樂(lè)」三個(gè)字，但是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o總是不長(zhǎng)久，當(dāng)他被主人叫去時(shí)，主人宣布了一件事，那就是——要將湯姆叔叔和一位黑人小孩賣(mài)了！頓時(shí)覺(jué)得晴天霹靂，但之后又為他們感到可憐。而當(dāng)天晚上，那位小孩的母親為了救她的小孩，竟然帶著小孩連夜逃跑，湯姆叔叔為了幫他們，也真是不顧危險(xiǎn)啊，這令我覺(jué)得他真的好有同情心；而湯姆叔叔其實(shí)那時(shí)也可以逃走的，但為了對(duì)他有恩的主人，寧可犧牲自己，也不逃跑，這真是一位忠心不二的好漢子啊！
當(dāng)他再往奴隸市場(chǎng)的船上時(shí)，遇見(jiàn)了一對(duì)父女，但這位女孩忽然一個(gè)不小心掉進(jìn)了水里，這時(shí)湯姆叔叔便奮不顧身的跳進(jìn)水里搶救她，這一幕還真令人動(dòng)魄心驚，而這位紳士(父)看到這一幕，便將他買(mǎi)回家作管家，從此湯姆叔叔便成為他們的一分子了。一段時(shí)間過(guò)后，湯姆叔叔和小主人的感情濃的像父女一樣，他們常一起談心事，而心事的內(nèi)容不僅十分的令人感動(dòng)，而且有許多的涵義。而天意弄人、好景不常，可憐的小女孩因天生體質(zhì)差而去世了，而主人也因?yàn)閯窦懿怀啥馔馍硗�，之后湯姆叔叔便被夫人賣(mài)到牧場(chǎng)去做粗活，過(guò)著「人間地獄」的生活，讓人看了都十分替他可憐，不過(guò)當(dāng)他因?yàn)閯e人而惹上主人，被每天毒打時(shí)，他的心中卻一點(diǎn)怨恨都沒(méi)有，一直到死時(shí)，還替牧場(chǎng)主人祈禱，希望能減輕他的罪孽。
湯姆叔叔雖然是黑人，讀過(guò)的書(shū)不多，但他做人的道理懂得卻比一些自視甚高的白人多，他悲天憫人的心腸可說(shuō)是佛祖在世，讓我佩服；他義薄云天的義氣宛如關(guān)公，值得我學(xué)習(xí)；而他舍己為人的精神就如同格蕾莎修女，感動(dòng)萬(wàn)人；而他那「鞠躬盡瘁」的忠心，好比諸葛亮，是做人做事應(yīng)有的心。即便是在多麼惡劣的生活環(huán)境下也要
永保一顆善良正直的心不向命運(yùn)低頭是我看完本書(shū)后得到最大的啟示。
讀后感的作文 篇5
這部小說(shuō)講述了一只雄性金雕的故事。它第一次遭遇的困難是，他的主人腳崴了不能和它一起外出打獵，此時(shí)，主人的女兒又得了一種紅星熱病，要是再不醫(yī)治的話，后果不堪設(shè)想。但是，主人家里沒(méi)有錢(qián)給女兒治病。主人一整天都緊皺眉頭不說(shuō)話。于是，金雕就獨(dú)自出門(mén)打獵，他心想一定要抓住一個(gè)值錢(qián)的獵物�？墒侵钡酵砩衔妩c(diǎn)它只發(fā)現(xiàn)兩只小老鼠。他本想垂頭喪氣地回去，但是一想到主人緊皺的眉頭，它又回到了剛才狩獵的地方。忽然他看見(jiàn)了一只老狐貍，他內(nèi)心一陣竊喜，于是就將兩只老鼠抓起來(lái)投向老狐貍。但是這只狡猾的老狐貍并不動(dòng)心，而仍然守在鼠洞前專(zhuān)心地挖鼠洞。
等到它忍無(wú)可忍的時(shí)候，它猛撲下去抓老狐貍。沒(méi)想到，他剛落地就中了老狐貍的奸計(jì)，就在它要抓住老狐貍的剎那間，老狐貍巧妙一躲趁勢(shì)向他撲來(lái)。它只好展開(kāi)兩米多長(zhǎng)的翅膀奮力飛向天空。下一次，他將老狐貍引到了一塊平坦的地方，誰(shuí)知那里剛下過(guò)雨，泥土很潮濕，他的爪子被濕泥粘住了，這時(shí)老狐貍向他猛撲過(guò)來(lái)，也許是命該它活下來(lái)，老狐貍因?yàn)橛昧^(guò)猛，他們一起摔下懸崖。它想老狐貍很快就會(huì)眩暈，果然不出她所料快到懸崖底部時(shí)，老狐貍一陣眩暈。它松開(kāi)爪子，老狐貍就掉了下去而他則奮力飛翔，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，老狐貍摔死了。它高興地把老狐貍的尸體抓回牧場(chǎng)，回到牧場(chǎng)主人正坐在椅子上焦急地等著它，主人一看那只狐貍就知道它的皮毛很貴。主人非常高興立馬給它殺了一只雞作為獎(jiǎng)勵(lì)。第二天，主人去市場(chǎng)把狐貍皮買(mǎi)了一個(gè)好價(jià)錢(qián)，后來(lái)也醫(yī)治好了女兒的病。從這件事情我們可以看出，金雕很忠誠(chéng)。
還有一次，它和主人打獵歸來(lái)遇到了一場(chǎng)超級(jí)暴風(fēng)雪。主人實(shí)在走不動(dòng)了，就坐了下來(lái)。金雕明白只要主人停止走路，很快就會(huì)被凍死。他就飛到了一塊很尖的巖石上，用頭猛烈地撞擊巖石，直到鮮血淋漓。它的血流到了主人的臉上，熱乎乎的鮮血使得主人終于蘇醒過(guò)來(lái)。它想主人可以回到牧場(chǎng)了�？墒�，它自己因失血過(guò)多犧牲了。主人將它抱回家，傷心地把他埋葬在牧場(chǎng)旁邊。從此我們可以看出動(dòng)物對(duì)人類(lèi)多么的忠誠(chéng)。
讀后感的作文 篇6
《童年》是高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁，視財(cái)如命。主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵、發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈里留下了陰影。讀童年有感500字
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服的精神與信念一直支撐著。
現(xiàn)在的我們，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國(guó)沙皇時(shí)期會(huì)怎么樣？會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？
社會(huì)在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想到要逃避、走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。
讀后感的作文 篇7
活，也會(huì)問(wèn)，有報(bào)酬嗎？讓家長(zhǎng)哭笑不得。
愛(ài)孩子是每一個(gè)人都會(huì)的，但是什么才是真正的愛(ài)孩子，怎樣愛(ài)孩子才能讓他健康的成長(zhǎng)，并不是每個(gè)家長(zhǎng)都能做到的。通過(guò)閱讀《愛(ài)的教育》我深深的體會(huì)到，熱愛(ài)孩子就要從身邊的每一件小事做起，正直，誠(chéng)實(shí)，自信，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子，以實(shí)際行動(dòng)告訴孩子，什么是真、善、美，什么是假、惡、丑，要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，更要愛(ài)他人。
李依寧的媽媽張倩紅寫(xiě)道，今天，讀了《愛(ài)的.教育》里《我的決心》這篇文章，我被文章里的“我”深深地打動(dòng)了，他只是一個(gè)很普通的孩子，但在生活中他是一個(gè)有心的孩子，通過(guò)觀察生活中發(fā)生的一些極其普通的事，他感受到了大人在繁忙的生活中給予他的關(guān)愛(ài)，于是他不再抱怨，而是知道用心去愛(ài)別人，要求上進(jìn)，他的品德是高尚的，我想他一定能快樂(lè)起來(lái)，而且能把快樂(lè)帶給別人。隨著生活水平的提高，家長(zhǎng)、親人給予孩子過(guò)多的關(guān)愛(ài)，很多孩子逐漸養(yǎng)成了只知索取、不知回報(bào)的習(xí)慣，因此要多引導(dǎo)孩子接受愛(ài)的教育，讓愛(ài)在他們的心里扎根，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
楊鑫海的家長(zhǎng)呂霞叢書(shū)中摘出一些含義深刻的句子和孩子共勉，并運(yùn)用其中的教育方法。
楊嘉寧的媽媽張學(xué)霞寫(xiě)道讀完這本書(shū)，我被字里行間自然流露出的濃濃的愛(ài)意深深感動(dòng)著，對(duì)自己教育孩子的不足之處進(jìn)行著深刻的反省。
以前我總怪孩子不懂的愛(ài)，太自私，從不深入想一想為什么。我對(duì)待孩子缺乏耐心，孩子犯了錯(cuò)誤，不是靜下心來(lái)想想原因，告訴孩子以后怎樣避免，而是高聲呵斥，孩子頂嘴申辯，這樣問(wèn)題不但沒(méi)有解決，反而激化了矛盾，久而久之孩子對(duì)頂嘴吵鬧就習(xí)以為常。我們雖在物質(zhì)生活上給孩子的很多，甚至應(yīng)有盡有，但是卻沒(méi)有真正走到孩子的心里去，沒(méi)有成為孩子真正的朋友，孩子對(duì)我們的愛(ài)怎么會(huì)不打折呢？
有一次孩子對(duì)我說(shuō)“在學(xué)校里我覺(jué)得我很有能力很棒，但是到了家里我覺(jué)得我就不那么好了�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”孩子說(shuō)“你光批評(píng)我”。我對(duì)孩子的要求是缺點(diǎn)越少越好，眼睛老盯在缺點(diǎn)上，每天都是批評(píng)孩子的缺點(diǎn)，孩子在家怎么能有自信呢？安利柯的父母卻正好相反，安利柯做出的對(duì)老師同學(xué)、父母的關(guān)愛(ài)，家長(zhǎng)就及時(shí)給予肯定，同時(shí)指出自己的希望，怎樣做才能一步步走進(jìn)目標(biāo)。
田曉宇的媽媽崔東梅寫(xiě)道讀完<<愛(ài)的教育>>,才感覺(jué)到自己對(duì)孩子的教育實(shí)在太淺顯了,對(duì)自己要求太低了,總是要求孩子做這做那,而自己又是否能真正做到,做的更好,卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò).父母是孩子生活中的老師,每天都生活在一起,一言一行,都對(duì)孩子有著很大的影響,家長(zhǎng)在不經(jīng)意間的流露,可能給孩子留下很深的印象,甚至?xí)a(chǎn)生很深的誤導(dǎo),所以說(shuō)以后,我們做家長(zhǎng)的會(huì)嚴(yán)格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子一個(gè)更有說(shuō)服力的教育.
在孩子的學(xué)習(xí)方面,我們一刻都不會(huì)放松,會(huì)試著用一些方法,更重要的是要有耐心用平和的心態(tài)對(duì)待孩子,多幫助他,孩子的自尊心是非常強(qiáng)的,記得有一次我們倆談話,他告訴我,當(dāng)老師在說(shuō)誰(shuí)是壞孩子的時(shí)候,他的心非常緊張,害怕自己被說(shuō)成是壞孩子,說(shuō)明他希望自己是好孩子,只是自制力差點(diǎn),可孩子這種希望是寶貴的,以后我們會(huì)跟孩子多溝通,多交流,及時(shí)指出他身上存在的缺點(diǎn),并加以正確的引導(dǎo).孩子不需要訓(xùn)斥,不需要指責(zé)與漫罵,他需要對(duì)自己能力的認(rèn)可、支持與鼓勵(lì)，這一點(diǎn)我們做家長(zhǎng)的也會(huì)努力去做到、做好。
讀后感的作文 篇8
今天，我學(xué)了《走一步，再走一步》這篇文章。之后，我感慨萬(wàn)分，我再也抑制不住我心中的那份激動(dòng)的情懷，記下這篇文章。
讀了《走一步，再走一步》之后，我的心里涌出一大堆問(wèn)題：作者明知爬懸崖會(huì)有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn)？作者是怎么脫離險(xiǎn)境的？在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，在他的人生道路上會(huì)有什么用處？作者從這件往事中，感悟到了什么樣的人生哲理&hllip;&hllip;這么多的問(wèn)題像錄像一般，在我的腦海里重復(fù)播放，使我無(wú)法不去探討這些有趣而有深?yuàn)W的哲理。
經(jīng)過(guò)一番推敲終于揭開(kāi)了謎底。原來(lái)，作者很想和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠�，與他們一樣爬懸崖。但是，因?yàn)樾r(shí)一直生著病和母親的訓(xùn)誡，使作者不知所措。但最后，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖，因此陷入了險(xiǎn)境。暮色茫茫，父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者。父親又讓作者按他自己說(shuō)的做，使作者脫離了險(xiǎn)境。事后，每當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，便能應(yīng)付一切，他時(shí)刻的提醒自己：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于最初的一小步，走完這一步再走下一步，直到他要抵達(dá)的彼岸。每當(dāng)這時(shí)，作者便會(huì)驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的路程是多么的漫長(zhǎng)。
是的，在人生的道路上，遇事無(wú)難易，而勇于敢為。前程萬(wàn)里，全要個(gè)自去努力。大家都認(rèn)為有困難是件壞事，但我認(rèn)為困難也是件好事，因?yàn)槔щy會(huì)逼著人想辦法，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能，進(jìn)而，戰(zhàn)勝困難。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人是可以隨隨變變就成功的，所有的人都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得了最后的成功，所以沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有成功！
《走一步，再走一步》，是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)之談，在人生道路上，艱難險(xiǎn)阻并不可怕，大困難可以化整為零，化難為易，走一步，再走一步，定能戰(zhàn)勝一切困難。
讀后感的作文 篇9
我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，非常喜歡里面的小豆豆和校長(zhǎng)先生。
我喜歡小豆豆的原因是：小豆豆很可笑。有一次她的錢(qián)包掉進(jìn)了廁所里，她拿了一個(gè)舀子在廁所里挖啊挖，挖得都快成了一座小山，最后還是沒(méi)有找到。還有一次小豆豆用一只手抓住單杠，一動(dòng)不動(dòng)，說(shuō)自己是塊牛肉。小豆豆也有很多優(yōu)點(diǎn)，其他小孩被人欺負(fù)時(shí)，她總是會(huì)去幫助別人。
我喜歡校長(zhǎng)先生的原因是，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，不會(huì)吵他而是教育他，從來(lái)不叫家長(zhǎng)，讓孩子自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。他對(duì)學(xué)生很好，很尊重學(xué)生，讓同學(xué)們?cè)诙Y堂里露營(yíng)，光著身子游泳，在電車(chē)?yán)锷险n。我很喜歡他。
讀后感的作文 篇10
這個(gè)幾天，我看了一本書(shū)，名叫《了不起的狐貍爸爸》。狐貍，在大家心目中也許是一個(gè)壞家伙，狡猾、多疑，還一肚子的壞主意。這本書(shū)里的狐貍爸爸真了不起，他可沒(méi)有大家想的那么壞，雖然他也偷東西，但那是為了生存，為了他的妻兒，為了他的朋友。
故事里的博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)兇狠貪婪的農(nóng)場(chǎng)主，他們也是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人，他們?cè)骱藓傁壬患�，決定把狐貍一家除掉，并發(fā)誓：如果捉不到狐貍一家就不回農(nóng)場(chǎng)。就這樣，這三個(gè)大壞蛋拿著槍?zhuān)钇饚づ�，陰險(xiǎn)地等在狐貍一家的洞口。
狐貍爸爸知道他們的想法后，想了一個(gè)對(duì)付他們的妙計(jì)：在洞里打了三條通道，分別通向三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)，狐貍一家還請(qǐng)來(lái)了他們那些挨餓的好朋友，和他們一起共享美食。而那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主還在狐貍洞口傻傻的等著呢�！肮毕胂脒@場(chǎng)智慧與力量、追捕與反追捕的較量就好笑。
通過(guò)這個(gè)故事，我認(rèn)為平時(shí)不要總是從自己的角度看別人的缺點(diǎn)，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。遇到比自己強(qiáng)大的“敵人”，不要膽怯，不要?dú)怵H，要用智慧戰(zhàn)勝他。
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