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中小學(xué)生作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。

中小學(xué)生作文

中小學(xué)生作文1

　　綠色象征著大自然，象征地球上生機勃勃的生命，是大自然贈予我們?nèi)祟愖钫滟F的財富，毫不夸張地說，綠色就是人類文明的搖籃。如果世界上沒有綠色，那世界就不再美麗。

　　曾幾何時，人們?yōu)榱私?jīng)濟的發(fā)展，放棄了綠色環(huán)保的理念，讓本應(yīng)春天發(fā)芽開花的植物，一個個凋零，知道藍色的天空變得陰霾，清澈的河流變得污穢，肥沃的土地變得貧瘠，人們終于發(fā)現(xiàn)，沙漠不會再有綠色的植物，污染的河水再也無法飲用，惡劣的氣候是生存環(huán)境變得不再友好，大自然用自己的方式懲罰了破壞環(huán)境的人，人們最終幡然悔悟，自己致力于經(jīng)濟、社會的發(fā)展與進步，卻幾乎以毀滅人類幾千年賴以生存的大自然為代價。

　　綠色在我心中，只有自己真正理解低碳環(huán)保的理念，才能從我做起，從小事做起，充當(dāng)起一名“綠色小衛(wèi)士”，才能避免對自然造成的點點滴滴的傷害。從了解環(huán)保綠色的概念到真正理解，最終付諸行動，幫助別人，將心中的綠色理念傳遞給周圍的人。

　　綠色在大家的心中，只有大家共同努力，才能真正的保護環(huán)境，保護人類賴以生存的大自然，才能保護地球，人類才能走入與大自然和諧發(fā)展的道路。

　　了解了綠色的理念，我開始尊敬環(huán)衛(wèi)勞動者，了解到他們默默辛勤的勞動，防止了我們居住的城市變成一個大垃圾場。我開始扔垃圾時將垃圾和舊電池分開放入有機垃圾桶和無極垃圾桶，在公園游玩看到被人亂扔廢紙，我會將它撿起，并放入附近的垃圾箱。看到馬路上別人扔掉的塑料袋，我會將它收集起來，放入垃圾箱。只要我們從我做起，幫助別人改變可能破壞環(huán)境的行為，護好身邊的一草一木，我們的地球一定對更加“綠色“，更加”環(huán)保“，應(yīng)當(dāng)讓綠色在我心中，讓自己去理解綠色，熱愛綠色，并用自己的行動去感染身邊的每一個人。

　　讓我們行動起來，保護環(huán)境，保護大自然！

中小學(xué)生作文2

　　驕陽似火，連空氣仿佛都呈黏稠狀，知了也只剩下懶散的尾音。坐在三輪車上，我任天氣控制我的心情，內(nèi)心一片煩躁。

　　百無聊賴的我仔細打量著前面的三輪車夫，這是一個中年漢子，長袖的軍服綠到偏黑，厚重的褲子高高卷起，腳上拖著一雙舊拖鞋，每踏一下，隨之發(fā)出“吱呀”的一聲，腳后跟曬得發(fā)白，但皺痕處仍舊藏污納垢，一條大峽谷似的裂痕一直蜿蜒到深處，血絲隱約可見，暗舊的手把見證了這輛車的年邁，本該掛車牌的地方卻掛著一個破舊的筐，里面放著幾個空瓶子。聽這個車夫唱著不知名的小曲——使人無法理解的方言，卻透著掩飾不住的好心情。

　　難道是今天賺了足夠的錢，讓你如此開心？

　　“謝謝！”“客氣啥子嘛！”我遞出錢�？粗蜷_了錢包，零星的硬幣靜靜地躺在那里，別無他物。

　　從他打開錢包的那一刻開始，我詫異了。他的快樂很簡單，是因為快樂而快樂。

　　快樂不是一個復(fù)雜的形成嗎？不是風(fēng)雨后才有的彩虹嗎？從那一刻開始，我發(fā)現(xiàn)，快樂其實很簡單。因為結(jié)局早已注定，何不快樂地面對？哭鬧無濟于事，我們就笑著迎接，快樂的原因只是因為快樂，什么“金榜題名”，什么“洞房花燭”，只是快樂的復(fù)雜說法，只是給快樂的一個限制的格局，“人”一旦被格局，便成了“囚”，又何來的快樂而言？

　　從那一刻起，簡單，便是快樂。

　　天地有大美，于簡單處得；人生有大疲，于復(fù)雜處藏。人一簡單就快樂，但快樂的人寥寥無幾；人一復(fù)雜就痛苦，但痛苦的人卻熙熙攘攘。放下你對物質(zhì)的執(zhí)著，相信簡單才是快樂。

　　從那一刻起，我明白了，因為快樂，所以快樂，那么從這一刻起，請你也相信，快樂因為簡單而快樂！

中小學(xué)生作文3

　　遠遠地，一陣幽香撲鼻，雖然香味淡淡的，卻讓人回味無窮。走近發(fā)現(xiàn)，正是桂花!

　　在七、八月，一朵朵小巧玲瓏的桂花掛在樹上。遠遠望去，好似金色的蝴蝶停留在枝頭，又好似金色的彩帶纏繞在枝頭。一陣微風(fēng)輕輕地撫摸過桂花樹，一朵小小的、黃黃的桂花伴隨著風(fēng)兒，在天空中不停地旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，跳著優(yōu)美的華爾茲圓舞曲。風(fēng)停了，舞蹈也停了。俯下身來，拾一小朵桂花，花的清香立刻撲鼻而來，從鼻腔進入身體的每一個部位，好舒服啊!風(fēng)繼續(xù)吹了起來，舞繼續(xù)跳了起來。這時，慢慢閉眼，細細想象，靜靜享受。任由桂花一朵朵落在你的頭發(fā)上、肩上，任由你的思緒在一碧千里的草原上自由馳騁，自己就像在人間仙境一般，是那么自由，那么奇妙，那么夢幻，讓人深深陶醉在其中，無法自拔。

　　緩過神來，這美妙的畫面似乎又靜止了，地上一層金色的絨毯映入了我的眼簾。我輕輕地、緩緩地邁出一小步，踩在了柔柔的、軟軟的地毯上。深吸一口氣，桂花的清香立刻滿了鼻，此時，一切煩惱早就飛到九霄云外，我是多么愜意啊!被一陣桂雨沖刷后，這里已經(jīng)變成了金色的殿堂，花的世界，連空氣也被桂花毫不留情地占據(jù)了。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服;既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里連往日調(diào)皮的孩子也文靜起來。

　　桂花的清香使人陶醉，做出來的美食也會讓你“口水流下三千尺”。桂花可做成桂花糕、桂花餅，甚至還可當(dāng)做茶葉泡茶喝。吃著糕點，品著小茶，賞著桂花，這是怎樣美妙的一種享受啊!

　　小巧的桂花，清香的桂花，美味的桂花，神奇的桂花!

中小學(xué)生作文4

　　法在在生活中，處處都離不開法律，有了法律，社會才不會動蕩不安，才會平平安安，不出事端，曾經(jīng)在我的心中是一個抽象的詞語，法律，到底是什么呢？法律在我當(dāng)時的心中，是一個像影子一樣模糊的概念，它離我是那樣的遙遠，那樣不切實際。后來，我漸漸的明白了，法律就在我身邊，并不像我想像中那般遙遠，那般模糊。

　　法律，在生活中無處不在，有交通法規(guī)，交通才能暢通無阻，有防止人們犯罪的法律，社會才不會亂成一團，有了未成年人保護法，我們的權(quán)益才能收到保護，一句話，有了法律，我們的生活才會平靜，才會安全。

　　我愛法律，我愛法律的嚴(yán)肅，我愛法律的認真，我愛法律的純潔，我愛法律的公正，我愛法律的神秘，我愛法律的保護。法律，是一個巨大的保護傘，是一個安全的屏障，是雨中的一把傘，時時刻刻都在保護著我們的生命、財產(chǎn)和權(quán)益。

　　如果違反了法律，它就會變成一朵帶刺的玫瑰，芳香、美麗、誘惑人，它發(fā)出的芳香使人失去了很多東西，有善良、有仁慈，還有純潔，使他們都變成另外一些東西，有貪婪，有邪惡，還有冷酷，但這朵玫瑰卻有著鋒利的毒刺，只要輕輕一碰，便會使手指血流不止，疼痛不已，并會使自己的家人朋友感到痛苦，也使自己的心靈受到創(chuàng)傷。

　　法律中，有一些法律是保護未成年人權(quán)益的，比如：未成年人保護法。這些法律都是保護未成年人的，我也要遵守法律，做一個遵紀(jì)守法的小公民。

　　我明白了，只要人人都守法，懂法，遵法，那世界上一定會少很多事端，也會讓很多無辜的人免于死亡。

　　法律，只有有了它，我們的社會才會秩序井然，我們才會有幸福的生活，才會有安然的學(xué)習(xí)環(huán)境。

中小學(xué)生作文5

　　“五星紅旗迎風(fēng)飄揚……”隨著清脆的集合鈴聲，同學(xué)們排著整齊的隊伍，來到操場上。當(dāng)國旗冉冉升起時，上千只小手五指并攏，“唰”地一下舉過頭頂。此刻，校園里一片肅靜，一千多名師生懷著無限崇敬的心情，目光一齊投向那面五星紅旗。五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐地升起來了！

　　我看著這鮮艷奪目的五星紅旗，心潮澎湃，思緒萬千。一幕幕景象出現(xiàn)在我的眼里：在槍林彈雨中飛奪瀘定橋的紅軍、5·12汶川大地震中一張張可愛的笑臉、為奧運會辛苦勞動的志愿者······

　　作為一名小學(xué)生，作為一名還不懂事小學(xué)生，對國家只能盡出一點微薄之力：保護環(huán)境、講文明······所以，我長大了一定要當(dāng)一名老師，因為我覺得做一名好老師是給國家最大的貢獻。俗話說的好：老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人；老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸……因此，我非常崇拜老師，所以我立志長大了也要當(dāng)一名老師。

　　如果我的理想實現(xiàn)了，我一定會讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習(xí)的煩惱，每天回家只有動手操作的作業(yè)。我還會把我知道的所有東西都耐心地教給我的學(xué)生，我不僅要教我的學(xué)生知識，我也要教會我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍顾麄兂蔀槿姘l(fā)展的五好學(xué)生，成為國家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱、生氣。也要學(xué)會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。我也會教他們講文明、懂禮貌，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，說到做到，言而有信。并給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中得到啟示，做一個誠實守信的好學(xué)生。

　　少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！

中小學(xué)生作文6

　　在暑假的最后一天，下了場大暴雨。下雨時，我和伙伴顧雨辰，表弟多多正在公園里玩耍。

　　“我們玩蕩秋千吧！”說著，我們便跑到小區(qū)門口的一個公園里去了。沒玩一會兒，天空中落下了雨珠，我馬上意識到下雨了，連忙邊跑邊叫：“快！快！下雨了，快跑到那棟房子里！”我們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿侥欠孔永铩ｎD時，大雨傾盆而下，滿世界都是雨。我們出來的時候，沒有跟家長說去哪兒玩的，雨下得這么大，他們一定會很著急的！這是，我發(fā)現(xiàn)有幾張皺巴巴的電表單，一定是沒有用的。我把它們蓋在多多頭上，對顧雨辰說：“快！現(xiàn)在雨小了，我們帶多多趕快走！”說完，我們一人牽著多多的一只手，朝家跑去。

　　老天像跟我們玩游戲似的，剛跑到半路，又下起了雨。我們不得不又躲進房子里。這時，暴雨伴著狂風(fēng)呼嘯而來，仿佛要把整個世界吞沒。望著門外被狂風(fēng)暴雨搞得連綿不斷的雨霧，我想：我們不能老是躲在屋檐下，這樣永遠也回不了家。我又拿了幾張電表單，都蓋在多多頭上。見雨小了，我指著一個車庫說：“顧雨辰，這里積水太深，多多自己走會把衣服搞濕的。我們兩個輪流把他抱過去！”說完我一把抱起多多，向車庫跑去。我抱累了，顧雨辰就馬上接過多多繼續(xù)跑。跑到車庫后一會兒，雨才停了，我們這才走回家。這時候，我跟顧雨辰都被淋成了“落湯雞”,衣服都能擰出水來了,而多多卻只濕了一上點.

　　回到家后,我們被媽媽批評了一頓。但我覺得我跟顧雨辰問心無愧，因為我們做到了每一個哥哥都應(yīng)盡的責(zé)任！

中小學(xué)生作文7

　　我相信

　　生活中總會遇到一些挫折，困難，我相信，我會像太陽一樣燦爛地活著。

　　媽媽得到了一些太陽花籽，它們都呈現(xiàn)出灰色，一粒粒都十分小巧，就像細小的沙子。

　　我和媽媽都把太陽花種在了花盆里，兩三天后，它們就長發(fā)了紫色的嫩芽，似乎弱不禁風(fēng)，好奇地打量著這個世界。

　　慢慢地，太陽花就長出了幾片翠綠色的葉子，葉子很飽滿，汁水比較多，而莖還是紫葉的。

　　媽媽很喜歡太陽花，幾乎每天都要給它們澆水，太陽花也努力的汲取著養(yǎng)分，長得越來越茂盛了。

　　初夏的時候，太陽花的頂芽就長出了粉紅色的花苞，媽媽就十分興奮，一大早就對我說：“快看，太陽花要開花了�！碧柣ㄋ闹艿娜~子都圍著花苞，好像是是空中的煙花在綻放著。

　　過了幾天，竟然下了一場暴雨，豆大的雨珠滴落下來，濺起了無數(shù)的水花，地面上也積滿了雨水，我才想起了那幾盆太陽花還一整夜都在陽臺上，會不會被大風(fēng)大雨給連根拔起?我感到了一絲的不安，趕緊跑到了窗臺上，只見媽媽也已經(jīng)在那里了，太陽花不但沒死，還向著太陽欣然怒放，五片粉紅色的花瓣閃爍著耀眼的光芒，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，先得更加生機勃勃了。

　　深秋過后，太陽花結(jié)下了許多的種子，枝干也已經(jīng)干枯了，我們把這些種子收集了起來。媽媽把他們送給愛花的盆友，太陽花很好養(yǎng)，不用什么肥料和過多的水分，一年種了以后都在發(fā)出芽來。

　　太陽花的堅強，不畏挫折，讓我們都喜愛它們，我相信，只要我們像太陽花一樣，就一定可以看見風(fēng)雨過后的彩虹。

中小學(xué)生作文8

　　一個涼爽的傍晚，寫完作業(yè)的我準(zhǔn)備出去玩一會兒。在大樹下，我看到了一群爭奪米粒的小鳥，就想捉一只來養(yǎng)�？尚▲B們才不會束手就擒，還沒等我靠近，就“忽啦”一下幾乎同一瞬間騰空而起，如利箭一般消失了。

　　我很掃興的走過去，突然發(fā)現(xiàn)地上還有一只小鳥。它長著一身嫩黃的羽毛，紅色的尾巴，淺褐色的小嘴，嘴角邊還有兩上小黃點，我知道它是幼鳥。我想，它一定見到了我才明白過來發(fā)生了什么，它“嘰嘰喳喳”地叫著，還很纖細的小腳努力地跳著，使勁地拍打著翅膀想飛起來，我猜想，這可能是它第一次飛，現(xiàn)在因為緊張它怎么也找不到感覺了。

　　我把它輕輕地捧起來，撫摸著有點發(fā)抖的茸毛，說：“別怕，小乖乖，留下來和我玩不是很好嗎，我給你做個家�！�

　　回到家后，我用硬紙板做了一個鳥窩，還剪了兩個塑料盒，一個裝水，一個裝米。我把小鳥放進紙盒里。可小鳥總是不吃也不喝，縮在角落里，無論我怎么逗它，都不理我，甚至趁我不注意，把米或水打翻。我正感到很無奈，媽媽來了，“好漂亮的小鳥��！”“好看有什么用，都不理我�！蔽亦絿伒馈寢屧捴匦拈L地說：“如果你是小鳥，離開了父母，你現(xiàn)在最想什么？最渴望什么？”“噢！”我恍然大悟，趕快把小鳥從窩里拿出來，雙手捧著它，對它說：“小鳥，對不起，你自由了，飛吧，去找你的爸爸媽媽吧！”

　　小鳥似乎沒反應(yīng)過來，它在我的手上轉(zhuǎn)了兩圈，輕輕地拍打著翅膀。我把手高高的揚起，小鳥借勢飛了起來，在我的頭頂盤旋著，響亮地叫了兩聲，飛遠了。

　　媽媽笑了，我也笑了。我知道在我給了它自由，也同時，放飛了一份希望。

中小學(xué)生作文9

親愛的吳老師：

　　您好！第xx個教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木，我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導(dǎo)，我不禁心潮澎湃。

　　您也許不記得了吧，我是一年級時從外校轉(zhuǎn)來的。剛開始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績也不好。后來，你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時候起，我開始認真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯的成績。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的，您也笑咪咪的。

　　吳老師，您對班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心：每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，您便會把這些同學(xué)召集起來進行輔導(dǎo)，直到他們明白為止；您組織成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進步。我想，每當(dāng)這時您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學(xué)們的進步，您功不可沒啊！

　　您的課程輕松有趣。您時常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等，讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目，還在輕松快樂中學(xué)到了知識。這樣做，真是一舉兩得！

　　吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹一樣向著太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻一片綠蔭！

　　祝您

　　身體健康！

中小學(xué)生作文10

　　看了《媽媽再愛我一次》之后，我被他們的母子深情而感動：明明不希望孩子離開“自己”，卻為了孩子能受到良好的教育把他給婆婆。孩子回來了，媽媽卻無情地打罵他，媽媽在暗自流淚。后來，她失憶了，但孩子用《世上只有媽媽好》這首歌喚起了她的記憶。所以，我的淚水嘩嘩流出，這本片子就是催淚彈。

　　雖然這本電影有些藝術(shù)添加成分，但有許多地方還是真實可信的。有一次，媽媽因為我的態(tài)度不端正，而用手指彈了我的頭。此時我的腦中一片空白，我早已認識到自己的錯誤，但我想哭。“我不能哭，不能哭，我不能哭�！蔽乙恢痹谛闹姓f。于是，我想到一個辦法，讓媽媽不難過。于是我故意將筆推到地下，然后偷偷地流淚。過會兒，我起來了，媽媽好像知道我哭過，就說：“認識到錯就好，只要態(tài)度好了，學(xué)習(xí)也自然好了�！眿寢尩脑捳Z讓我想到：世上只有媽媽好！

　　今天是三八節(jié)，我要為媽媽做一張充滿溫暖和關(guān)愛的賀卡。“一一，你在干什么？”媽媽親切地問。 (讀后感 ) 我卻若無其事地回答：“沒干什么，我在寫作業(yè)�！眿寢屪唛_了。我繼續(xù)畫著我的賀卡。突然，媽媽把我手拉開，看見我在做賀卡，便摸著我的頭說：“騙人呀！小機靈�！蔽艺f：“三八節(jié)快樂！”啊，一張溫暖的照片誕生了。

　　媽媽一遍又一遍地教我梳頭，扣上了扣子，要求我在困難面前不低頭�？蓩寢屢灿袝系囊惶�，那個時候，媽媽會忘記了怎么梳頭，也會忘記扣上了扣子。那個時候，我也不要說她。媽媽漸漸地老了，慢慢的不會走路了，我會扶著媽媽走著，就像小時候媽媽牽著我的手一樣。

　　媽媽是世上最愛我的人，我愛媽媽，媽媽愛我。

中小學(xué)生作文11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

　　每當(dāng)看見五星紅旗在天空中徐徐升起時，每當(dāng)聽見奏起高亢的國歌時，我總會想起舊中國到新中國發(fā)展過程中：由北斗七星到指南針，由竹筏到游艇，由火柴到暖爐……我就會為我是中國人感到自豪。

　　祖國�。∧赣H！您如一位心靈手巧的畫家，用神筆馬良繪出了美麗的'西湖，繪出了宛如巨龍的長城，繪出了野性十足的索溪峪……來裝點我們的家園。您還用神筆馬良繪出了高聳入云的東方明珠塔，繪出了偉大的鳥巢……來豐富我們的生活，將我們的生活變得更加絢麗多彩。

　　祖國��！母親！您如一位德高望重的老人，您為我們創(chuàng)造了許多燦爛的歷史文化。中國的四大發(fā)明：指南針、造紙、印刷術(shù)、火藥，它們推進了我國的科技發(fā)展。而絲綢、瓷器等精美的生活用品給我們帶來了經(jīng)濟發(fā)展。在發(fā)現(xiàn)兵馬俑的那一刻，有多少人高聲歡呼；在第一顆原子彈爆炸成功的那一刻，有多少科學(xué)家興奮不已；在神舟九號、十號發(fā)射成功的那一刻，有多少人的臉上漾著微笑；在2008年北京奧運會、上海世博會舉行的時候，有多少人高興地睡不著覺……這些燦爛的文化給中國帶來了文化的曙光。

　　雖然我們過著富裕的生活，但是我們?nèi)匀煌涣宋覀冊?jīng)所受過的屈辱。農(nóng)歷一九三七年十一月十一的長達6周的南京大屬殺，當(dāng)時有30多萬余人死在鬼子的刀槍下。1860年10月，圓明園遭到英法聯(lián)軍的洗劫和焚毀，數(shù)不盡的珍貴寶物被他們掠走，還放火燒了圓明園……這是中國近代史上的一頁屈辱史。

　　親愛的同學(xué)們：今天，我們是祖國的希望；明天，我們就是祖國的棟梁。讓我們“為中華之崛起而讀書”，早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興——中國夢。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

中小學(xué)生作文12

　　我的家鄉(xiāng)有一條小河，蜿蜒著將美麗的小村莊分成了兩半。那實在是一條美麗的小河啊，即使因為水淺沒有游來游去的小魚，河邊也沒有種植美麗的樹木花草，但在我的心里，它就是最美麗的小河了。

　　小河的水那樣清��！你看，站在河邊，低頭一看，你可以清晰地看見河底細碎的泥沙和光滑的鵝卵石，還有吸附在石頭上的尾巴尖尖的小螺螄，運氣好的話，你還可以看到或棕黃或灰黑的小螃蟹匆匆忙忙的從一個石頭縫跑到另一個石頭縫。小的時候我總喜歡和小伙伴們一起跑到小河里抓螃蟹，打水仗，總要等到媽媽來到河邊叫我回家吃飯才會戀戀不舍的離開。

　　小河的聲音是那樣動聽��！你聽，嘩啦嘩啦的聲音是小河的日常，平日的時候它總是這樣唱著的，歡快動聽。一但下了大雨了，小河的聲音就會變得暴烈起來，似乎是在警告孩子們：這時候的小河危險，不要過來玩！

　　小河邊是那樣熱鬧啊！尤其是早上吃完早飯的時候，媽媽們挎著裝滿臟衣服的水桶來到河邊，邊聊家常，邊借助著清清的水流將衣服洗的干干凈凈的。小的時候我總是帶著弟弟，蹲在小橋上看著媽媽洗衣服，然后在媽媽洗好一部分后，就一起提著衣服到家里晾起來。長大一些后，我會在媽媽收拾碗筷的時候就提著衣服去河邊搶占有利位置，邊洗衣服邊等媽媽來。

　　小河都靜靜的流淌著，流過我下河抓螃蟹的童年，流過了我曉得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)的少年，必然也會流過我多姿多彩的青年，流過我白發(fā)蒼蒼的老年，它就那樣流淌著，不浮夸，不炫耀，為這個村莊奉獻著自己的一切。

中小學(xué)生作文13

　　動物總是給人一種和藹可親的親切感，尤其是它們那極具生命的表現(xiàn)，更是帶給人一種難忘的歡樂。我看過兩只螞蟻爭食的斗爭，也看過兩只公雞爭斗的場面，更是看過小狗爭搶著吃母狗的奶水，但讓我最覺得生動有趣的還是大貓與小貓的"對碰"。

　　就在一天，我在陽臺上晾衣服，當(dāng)我晾完之后，正剛關(guān)門時，無意之間讓我發(fā)現(xiàn)了兩只貓咪。這讓我感到特別好奇，于是我就悄悄地看著它們，不敢驚動它們。我小心翼翼地盯著，真不明白它們在干什么。只見那一只大貓帶著堅定的眼神，揚起身子，猛地一下，便敏捷地從屋檐底下跳到了窗臺。那只大貓的動作可真快，要是你稍微不留意，便不能看清它敏銳的動作。蹲在屋檐底下的小貓看見了，只是呆呆地望著那只大貓，沒有打算跳躍的準(zhǔn)備。這下我才知道了，原來這是一對貓母子，母貓正在教它的兒子跳躍�？粗且粍硬粍拥男∝垼筘埧杉绷�，便不停在嘴里含糊地叫著，好像在"說"著什么似的，以此來鼓勵小貓。大貓又從窗臺上跳到了更高的地方，又為小貓做了一次示范。這次小貓看清楚了它媽媽的每一個動作，它終于勇敢地邁出了第一步，奮力一躍，從屋檐上跳了出去，可是窗臺太高了，小貓子夠著了一半。老貓見了，感到十分焦慮。我看見這一幕也感到十分焦急，想去幫小貓一把，沒想到，正當(dāng)我要把小貓扶到窗臺上時，老貓變怒目圓睜，擺出一副猙獰的樣子，好像準(zhǔn)備與我開戰(zhàn)似的，再提醒我不能來干擾它們，我見了，只好連忙倒退，離開了這里，回到了家。

　　回到家后，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)用了半小時的時間去看小貓練習(xí)跳躍。想到剛剛小貓奮起跳躍的一幕，我真的感到不可思議，原來動物也有他們的教育方法，而且還是那么特殊，那么別有生動，我又悄悄地來到了窗臺，繼續(xù)看看它們。

　　只見小貓還在拼命地跳躍著，而大貓在一邊指導(dǎo)一邊協(xié)助，我深深地凝視著小貓，在心里默默地為小貓打氣："小貓，加油！你一定會成功的。"

中小學(xué)生作文14

　　有一個美麗的森林，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。喜鵲、兔子等動物，還有許多參天大樹在那兒快樂地生活著，大家都稱它為“天堂”。

　　有一次，兔子和喜鵲外出旅行了。當(dāng)他們回來時，卻意外地發(fā)現(xiàn)他們的動物朋友和大樹們都爭先恐后地往森林的盡頭跑去。兔子立刻沖上去攔住一棵大樹：“你們?yōu)槭裁匆苎�？”大樹氣喘吁吁地說：“太……太可怕了！”“為什么？”“我沒時間說了，因為人類……”大樹還沒說完就急匆匆地跑了。

　　這時，從旁邊的角落里傳來了榕樹爺爺?shù)膰@氣聲。喜鵲和兔子走過去，關(guān)切地問：“榕樹爺爺，您怎么了？這片森林到底發(fā)生了什么事？”大榕樹難過地說：“事情是這樣的。兩天前，我正在睡覺，忽然聽見沙沙的鋸木聲，還聽到我那松樹兄弟撕心裂肺的慘叫聲。原來是人類要把他砍去建新房子。人類的同伙們紛紛效仿提著斧頭、鋸子上山了。于是，朋友們紛紛四處逃命去了�？墒俏胰死狭Σ粡男牧耍懿怀鋈チ�，只好在這等死了�！�

　　喜鵲和兔子當(dāng)機立斷找到好朋友云來幫忙，請他把老榕樹背走。當(dāng)森林里的動植物都逃光的時候，云就將他的兄弟姐妹們都召集在一起給人類一點兒教訓(xùn)。他們下起了傾盆大雨，這雨整整下了十天十夜。失去了森林的保護，洪水、泥石流把人類新建好的一座座樓房沖毀了。望著一片廢墟，貪婪的人類才意識到自己的錯誤，請求樹木們快回來。大樹和動物們原諒了人類，陸續(xù)回到故鄉(xiāng)。

　　不久，森林又恢復(fù)了以往的平靜和美麗。