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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)路上的作文

時(shí)間:2022-06-18 18:05:37 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)路上的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)路上的作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)路上的作文

成長(zhǎng)路上的作文1

  前不久,我在我家的附近草坪上捉蝴蝶,另一個(gè)小男孩在草坪上踢足球。突然,只聽“咚”的一聲,我的目光被那個(gè)“飛球”吸引過(guò)去。足球擊中了鄰居姜奶奶家的窗戶,玻璃被震壞了。小男孩知道闖禍了。球也不要了,撒腿就跑。

  姜奶奶聽到球砸在玻璃窗上的響聲,從屋里走了出來(lái),從地上撿起那個(gè)足球,怒氣沖沖地向我走過(guò)來(lái),姜奶奶不問(wèn)來(lái)龍去脈,便對(duì)我大聲地喝道:“你看看,把我家的玻璃都弄壞了,不聽話的孩子,真是的!”

  我覺得非常委屈,漲紅了臉,對(duì)她小聲地說(shuō):“姜奶奶,不是我干的……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,姜奶奶根本不聽我的解釋,又對(duì)我吼了起來(lái):“這里就你一個(gè)人,你還狡賴!現(xiàn)在的孩子真不誠(chéng)實(shí)!”我心里難過(guò)極了,急得快要哭出來(lái)了。但我強(qiáng)忍著淚水,心里想:本來(lái)就不是我干的,姜奶奶怎么不認(rèn)青紅皂白白就冤枉好人啊!我真倒霉。

  我飛快地跑到自己的家門口,悄悄地開門進(jìn)屋。媽媽因?yàn)樯弦拱嗾谒X,今晚還要到醫(yī)院去值班。爸爸到南京開會(huì)去了,還要兩天才能回來(lái)。我滿肚子的委屈向誰(shuí)訴說(shuō)呀?強(qiáng)忍著的淚水再也忍不住了,嘩嘩地留了下來(lái)。我走到客廳的電話機(jī)旁,撥通了爸爸的手機(jī)號(hào)碼。

  電話通了,爸爸聽了我?guī)е耷坏摹皡R報(bào)”后,慢慢地說(shuō):“玉頡啊,一個(gè)人在成長(zhǎng)路上都會(huì)遇到煩惱,憂傷,委屈的事,這是誰(shuí)也避免不了的!卑职诸D了頓,又說(shuō):“一個(gè)人從小受點(diǎn)兒委屈,對(duì)成長(zhǎng)有利,只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好!”

  當(dāng)晚我躺在床上,還在琢磨著爸爸的話:“一個(gè)人從小受點(diǎn)兒委屈,對(duì)成長(zhǎng)有利”這是為什么呢?我似懂非懂,還是等爸爸從南京回來(lái),再向他請(qǐng)教吧。

成長(zhǎng)路上的作文2

  成長(zhǎng)的路上難免會(huì)有磕磕碰碰和墊腳石,也有可能會(huì)遇到影響你一生的人或事。在我成長(zhǎng)的道路上,雖然還沒(méi)有遇到影響我一生的人或事,但我的磕磕碰碰也不算少了。

  小學(xué)那時(shí)候充滿了回憶與童真,苦難與心靈的撞擊在目前看來(lái)全部都在初中了。還記得三年前,我剛踏入初中,對(duì)新事物都充滿了熱忱。可是呢,事實(shí)并不如愿,我剛進(jìn)入初中時(shí)因?yàn)楸渴直磕_被老師安排到了倒數(shù)第二排的位置。于是,我開始努力變得機(jī)靈些,更聽話一些。

  終于我在初一要結(jié)束時(shí)候被調(diào)到了第一桌的位置。這個(gè)位置一直沒(méi)變,直到我上初三了因?yàn)樯砀叩膯?wèn)題坐在了第二排。僅僅是一個(gè)位置的變動(dòng),那我也覺得心里得到了安慰啊。

  二零一六年六月末的時(shí)候,我們進(jìn)行了初中結(jié)業(yè)考試,心靈的巨創(chuàng)又隨之到來(lái)?记懊刻於几鴱(fù)習(xí)的我還沒(méi)有天天玩手機(jī)的同桌分?jǐn)?shù)高。成績(jī)出來(lái)之后,感覺心底盡是眼淚。這種感覺不但沒(méi)有打倒我,反而驅(qū)使我要為了中考更加努力。之前,我總是無(wú)能地認(rèn)為我不想做什么人上人,但苦難也沒(méi)有放過(guò)我,為什么上天要這樣對(duì)待我。但現(xiàn)在不一樣了,我會(huì)時(shí)刻記。撼缘每嘀锌,方得人上人,這人上人我是做定了。

  今年八月份,我進(jìn)入了高中,接受新的課程,從各方面進(jìn)步一步提高。再次苦讀三年寒窗,拿出最好的自己迎戰(zhàn)高考。

  成長(zhǎng)的路上,我一定要發(fā)光。

成長(zhǎng)路上的作文3

  每個(gè)人,都曾經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的酸辛,成長(zhǎng)中的欣喜甚至磨難,都是人生一筆寶貴的財(cái)富——題記。

  走在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)銘記,曾經(jīng)在湛藍(lán)的天空下,夢(mèng)想如繁花似錦。

  走在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,那開心的事情亦或傷心的經(jīng)歷。

  走在成長(zhǎng)的路上,風(fēng)兒會(huì)吹拂著你,陽(yáng)光會(huì)沐浴著你,春姑娘為你做最神圣的洗禮,風(fēng)信子向你講述這世界的奧秘。

  走在成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)別在困難面前低頭,別在失敗時(shí)哭泣,因?yàn)樯仙n眷戀著你,世界與你共同呼吸。

  走在成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)別被虛假的美麗而迷惑,別因他人的假仁假義而迷失自己,因?yàn)椋炜赵谧⒁曋,云彩在激?lì)著你,太陽(yáng)用她最最美麗的一面照耀著你。

  想必,你已感受到和煦的春光,花香的撲鼻,在你眼里,這個(gè)世界上的所有東西,都很美妙,富有生機(jī)。

  別急,這世界太大,你應(yīng)該做一個(gè)環(huán)球旅行,將失意,膽怯拋之腦后,將哭泣、生氣忘得一干二凈。

  因?yàn),還有太多的美麗在等你來(lái)尋找,人生短暫,怎能因這些而使你停滯不前?碧海丹霞之中,星辰在向你問(wèn)好,月亮在為你照明,萬(wàn)物中的一切的一切,都是你最忠誠(chéng)的伴侶。

  你看!東方泛起了魚肚白,太陽(yáng)已經(jīng)升起,生命還在延續(xù)!俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”。生命絕不因其它物種的滅亡而停息!在我的眼里,在你的心里,到處都開放著生命的花朵,到處都布滿了濃郁的香氣。那是什么?哦,那是夢(mèng)中似曾相識(shí)的成功,在悄悄向你走來(lái)。在這成長(zhǎng)的道路上,即使有殘缺,即使有不幸,但生命卻因它們的組成而綻放光彩,它們與我們共同譜寫著世界上最美妙的樂(lè)曲!

成長(zhǎng)路上的作文4

  小的時(shí)候,爸爸告訴我一句很感動(dòng)的話,那時(shí)候我非常的迷電腦游戲有時(shí)候我連功課也都不寫了,原因只有一個(gè)那就是迫不期待的想玩電腦。

  他跟我講的一句話是:“不要太迷電腦,要好好的讀書,考一個(gè)好成績(jī)!蹦且淮挝也钜稽c(diǎn)哭了出來(lái),因?yàn)槲姨噪娔X所以導(dǎo)致我不寫功課的習(xí)慣,還讓我的家人很傷心所以從那一次我就悔改了,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò):“一個(gè)人不怕錯(cuò),就怕不改過(guò),改過(guò)并不難。”現(xiàn)在我有變的比較乖,經(jīng)過(guò)那一次的教訓(xùn),我都會(huì)主動(dòng)看書,想考出一個(gè)好的成績(jī)給父母看,讓他們可以很開心,上課的時(shí)候要很專心因?yàn)楹m說(shuō)過(guò):“讀書有四到,一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到!边@樣才算有專心的讀到書,我的成績(jī)才會(huì)更進(jìn)步。

  培根說(shuō)過(guò):“人的命運(yùn)掌握在自己手中!彼晕乙獮樽约旱娜松煤靡(guī)劃,讓我的人生多采多姿,到處都充滿著驚喜。我要感謝我的爸爸,是他讓我改過(guò)了我的缺點(diǎn),如果不是他提醒了我,我現(xiàn)在可能還在迷惘都不寫功課的日子,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)變好了,只不過(guò)我千萬(wàn)不能忘了以前的教訓(xùn),勉勵(lì)我持續(xù)改進(jìn),所以我要不斷的進(jìn)步,不要一直退步。

  我要感謝生命中的每一位人,是他們讓我了解我所犯的錯(cuò)?偠灾乙欢ㄒ浫∷腥藢(duì)我的教誨,也不要再讓我的父母?jìng)、?dān)心、難過(guò),雖然我以前做了不該做的事,但是以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在,所以我要比以前更認(rèn)貞德學(xué)習(xí),我記得有人說(shuō)過(guò):“人生不一定球球都是好球,但是有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以揮棒!彼晕乙盐债(dāng)下,用功學(xué)習(xí)以回報(bào)父母栽培我得辛勞。

成長(zhǎng)路上的作文5

  在我成長(zhǎng)的路上,傾注了爸爸媽媽無(wú)限的愛。

  三年級(jí)的那個(gè)暑假,我忙得不可開交,舞蹈要考級(jí),英語(yǔ)考三星,還要參加揚(yáng)琴的考級(jí)。一連串的考級(jí)任務(wù)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。

  可偏偏不巧的是,當(dāng)警察的媽媽在世博園工作時(shí)又弄傷了眼睛,醫(yī)生再三關(guān)照她要注意休息。

  有一天的考級(jí)輔導(dǎo)課,由于爸爸出差去了,我想:今天,雨下得那么大,算了,我就停課吧。可到了下午,生病躺在床上的媽媽毫不猶豫地說(shuō):“君君,我陪你上課去!”

  “你?那怎么行呢?你還蒙著紗布呢!再說(shuō),外面下著大雨,停節(jié)課有啥關(guān)系!”我不以為然地說(shuō)。

  “不能停課!”媽媽堅(jiān)決地說(shuō),“我只是一個(gè)眼睛受了傷,另一個(gè)眼睛不是還好好的嗎?快去準(zhǔn)備書包,我們?cè)琰c(diǎn)走!”

  一路上,無(wú)情的風(fēng)雨直往我們的傘里鉆,媽媽把我摟在懷里,生怕雨水打濕我的衣服,而她,全然不顧自己。

  走著走著,一個(gè)水塘出現(xiàn)在我們面前,媽媽怕我踩進(jìn)去,一把把我推開,而自己卻踩了兩腳水。

  “哎喲!”媽媽風(fēng)趣地說(shuō),“ ‘獨(dú)眼龍’走路還真艱難呢!”

  聽了媽媽的話,我沒(méi)有笑。相反,心里卻酸酸的,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“今天的課,我一定要認(rèn)真聽講,因?yàn)橐宦飞,我們?lái)得太不容易了!”

  那天的三節(jié)輔導(dǎo)課,我受到了三個(gè)老師的表?yè)P(yáng)。事后,我不禁想到:這些表?yè)P(yáng)其實(shí)應(yīng)該送給我的媽媽。

成長(zhǎng)路上的作文6

  記憶如金色海灘,撿一枚金貝殼吧,那真情真心難忘!

  每天放學(xué)回家,我都會(huì)經(jīng)過(guò)熟悉的一條路,那就是上官路,馬路兩邊有高大的樹木,有美麗的花,車水馬龍,人來(lái)人往。

  記得在我7歲那年的夏天,同學(xué)們一放學(xué)就涌出了教室。我一出教室,就被太陽(yáng)曬得汗流浹背。一路上,我看著同學(xué)們手里不斷增添雪糕,我一摸口袋一文沒(méi)有。

  可就在我失望萬(wàn)分的時(shí)刻,我驚奇的發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我走上前一看,是一個(gè)一元錢的硬幣,我裝著系鞋帶子的樣子,迅速把一元錢撿起來(lái),我心想:“有了這一元錢我可以買雪糕或飲料!蔽倚睦锩雷套痰模痰曜呷。路邊有一堆人圍在一起,我向前一看,原來(lái)是一位乞丐在地上坐著,有許多人都在往乞丐身邊的碗里扔錢,我心想:“如果我把錢扔了進(jìn)去,那我就買不成東西了。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)小弟弟走上前把他的錢放了過(guò)去,我心想:“我是一名少先隊(duì)員,我怎能不如一個(gè)小弟弟呢?”

  于是,我毫不猶豫的走上前,輕輕地把錢放了進(jìn)去,我看見乞丐在對(duì)我微笑,我的心中愉快極了。

  在回家的路上依舊烈日炎炎,但是我發(fā)現(xiàn)旁邊的樹木郁郁蔥蔥為我遮陽(yáng),路邊花壇里的花兒好像在對(duì)我微笑,這時(shí)我心里感覺涼快多了,再?zèng)]有口渴的滋味。

  這次我雖然沒(méi)有買到雪糕,但我在成長(zhǎng)的道路上收獲了捐獻(xiàn)愛心的快樂(lè)和喜悅。

成長(zhǎng)路上的作文7

  早就聽聞西疇農(nóng)場(chǎng)是一個(gè)地理環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)光獨(dú)特的世外桃源。沒(méi)想到,這次的小記者研學(xué)活動(dòng),報(bào)社組織我們小記者去的正是此地,這可把我樂(lè)壞了。

  一下車,我就被眼前那一片片綠油油的菜地和那一株株挺立著的樹苗所深深吸引。在老師的帶領(lǐng)下,我們一邊欣賞,一邊感受著什么叫做“綠的天地”。

  識(shí)別了各種各樣的蔬菜,我們緊接著開始體驗(yàn)農(nóng)事——插秧。同學(xué)們陸續(xù)地?fù)Q上了準(zhǔn)備好的拖鞋,卷起了衣袖和褲腳,個(gè)個(gè)精神十足地準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

  我?guī)е呐d奮跨入了田中。本以為很清爽舒服,可誰(shuí)知這種感覺卻是那樣的難受,那一塊塊淤泥緊緊包裹著雙腿,使人動(dòng)彈不得,有些人甚至連腳都抬不起來(lái),更別說(shuō)插秧了。

  我站在原地開始插秧,可那一株株秧苗像是調(diào)皮的孩子,竟和我開起了玩笑——插入田中不一會(huì)兒就斜了,有的還像斗敗的公雞——趴在水面上。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),看似簡(jiǎn)單的操作,一旦真正動(dòng)起手來(lái),原來(lái)是那么的不容易。我調(diào)整了一下心態(tài),又試了一次,還是不成功,但有所發(fā)現(xiàn),我注意到,只要順著秧苗的根朝下插入泥土,并且保證根部以上三分之一在水里,秧苗就不會(huì)歪斜。有了這個(gè)小發(fā)現(xiàn),我一下子激動(dòng)起來(lái),立馬行動(dòng)!果真,我成功了!

  這次活動(dòng)讓我既感受到了快樂(lè),也讓我的心靈得到洗禮。我喜歡研學(xué),也期待在研學(xué)活動(dòng)中讓自己不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。

成長(zhǎng)路上的作文8

  這天,我剛放學(xué)。此時(shí)的天空昏昏沉沉的,仿佛下一秒就會(huì)塌下來(lái),路上的行人都低著頭,急匆匆地趕路,大家的心情很壓抑。

  回到家后,我便開始沉浸在寫作業(yè)所帶來(lái)的痛苦之中。作業(yè)就像一把枷鎖,把我困住,無(wú)法掙脫。古老的時(shí)鐘緩慢地?cái)[動(dòng),沒(méi)有停止的余地。學(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過(guò)氣。此時(shí),睡意與意志正在進(jìn)行猛烈的交鋒,仿佛睡意是正義,意志是邪惡,但最后還是意志打敗了睡意,所以我只好繼續(xù)堅(jiān)持與作業(yè)斗爭(zhēng)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,你走了過(guò)來(lái),看到我那可憐的樣子,便走來(lái)問(wèn)我:“你要不要吃點(diǎn)東西,我去給你做!北蛔鳂I(yè)壓榨得空虛的我,早已沒(méi)有講話的力氣,只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  得到回應(yīng)的你一臉開心地走去廚房,我仿佛看見你認(rèn)真地移動(dòng)鍋碗瓢盆,謹(jǐn)慎地?cái)嚢柚2灰粫?huì)兒,微波爐便響起了“滴滴”的聲音,接著你就走了過(guò)來(lái),遞給我一塊金黃的面包,還笑著對(duì)我說(shuō):“吃吧!剛烤好的,還熱乎著呢!”

  我接過(guò)面包,立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景:我難過(guò)時(shí),你總是過(guò)溫馨地過(guò)來(lái)安慰我;我高興時(shí),你總是和我一起大笑;我得獎(jiǎng)時(shí),你總是高興地為我慶!

  謝謝您,我的媽媽,您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,使我終生難忘,我真想對(duì)您說(shuō):“有你,真好!”

成長(zhǎng)路上的作文9

  個(gè)性好勝的我,永遠(yuǎn)只準(zhǔn)許自己往前走,不可,也不愿走回頭路。因此人生道路上只有左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)。

  抉擇,人的一生中時(shí)時(shí)刻刻都在做出選擇。假如我今天不是選A而是選B,那么,今天的我還會(huì)是以這樣的心情、想法、心態(tài)度過(guò)這日日夜夜嗎?我會(huì)是個(gè)眾人所疼愛的乖小孩,又或者是眾人所嫌棄的壞學(xué)生?每天都在做出的選擇,造就了今天的我。

  小時(shí)候,因?yàn)楦赣H的唾棄,母親將我和妹妹帶離了他身旁。過(guò)了許久,母親覺得我已經(jīng)懂事了,能夠體會(huì)她的辛苦,因此將整件事情的來(lái)龍去脈一一的告訴我。

  聽完之后,我只覺得,如果這也足以當(dāng)作舍棄我們的理由,當(dāng)初又何必和我母親在一起?又何必將我們給留下?只覺得有點(diǎn)太過(guò)于矛盾。我以輕松的口氣說(shuō):“反正這么小就沒(méi)爸爸了,沒(méi)什么差啦!苯Y(jié)束了和母親之間的對(duì)談。

  在那之后我想了很久,我決定相信他是有其它的苦衷,在不得以的情況下才會(huì)如此對(duì)待我們。我決定釋懷這一切。我總是告訴自己,快樂(lè)過(guò)一天是一天,生氣過(guò)一天也是一天,又何嘗總是讓自己生氣的過(guò)著每一天呢?終究是會(huì)累的。

  在那之后的不久,也就是今天。我很高興當(dāng)初自己并沒(méi)有選擇憎恨他。如果當(dāng)初我選擇恨他恨個(gè)一輩子,還有著要報(bào)仇等等這種可笑的想法的話;現(xiàn)在的我會(huì)是怎樣?或許會(huì)變成很有心機(jī),變成會(huì)被世人唾棄的人?如果真是這樣,那我寧可選擇被我父親唾棄就好,我可不希望全世界都跟著一起唾棄著我呢!偶爾只是覺得,不想被放棄霸了。

成長(zhǎng)路上的作文10

  “成長(zhǎng)”這一路上有歡快的笑聲,有難忘的回憶,有委屈的淚水,也有諄諄的教導(dǎo)。這一步一步的腳印,是我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)懂事的姑娘,這一路上,給我留下了不可磨滅的記憶。

  那年,我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子,每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來(lái)跑去。那一張一張的詩(shī)詞卡片引發(fā)了我的好奇心,“床前明月光,疑是地上霜!备鴭寢屵捱扪窖降哪钪矎闹蝎@得了趣味。

  那年,我九歲,已不再是哪個(gè)小孩子了,成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,開始了校園生活?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車,心里邊產(chǎn)生了小感觸,想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車”我找來(lái)了爸爸,讓他來(lái)指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子,我坐在前面,目視著前方,腳下蹬著自行車,可始終避免不了摔跤,看著自己手上的傷,昂起頭,對(duì)自己說(shuō):“不哭!崩^續(xù)騎上車子,那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  今年,我十三歲。不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對(duì)著一摞又一摞的作業(yè),還有讀不完的書,我時(shí)常想,難到這就是真正的壓力?真正的學(xué)習(xí)?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè),可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)告訴我,我不能,我必須要更加堅(jiān)定。現(xiàn)在付出的努力,將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我并不是一個(gè)人。在這里,我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友,好知己,他們是我的財(cái)富,大人們常說(shuō),初中是人這一生最美好的三年,我想,我更應(yīng)該好好珍惜,這一路上,能有他們的陪伴,我,知足了。

  成長(zhǎng)這一路上,我學(xué)會(huì)了珍惜,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了幫助。。。。。 時(shí)光,慢些吧,讓我在成長(zhǎng)的.路上能夠留下更多永存的記憶。

成長(zhǎng)路上的作文11

  或許,我們總在成長(zhǎng)路上一邊撿拾,一邊丟!}記

  翻開相冊(cè),手緩緩拿起那一張照片。照片上,是大片大片金燦燦的油菜花,那時(shí)的我在這片油菜花中奔跑,奶奶則站在一邊,背一個(gè)竹筐,手里拿著油菜花,眉眼之間是慈祥的笑。

  打開時(shí)間隧道的大門,我仿佛又回到那年那時(shí)。

  “奶奶奶奶,快跟上來(lái),去油菜花田!”我邊向油菜花田跑去邊對(duì)被我甩在身后的奶奶說(shuō)道。“來(lái)了來(lái)了,你這個(gè)小丫頭,跑這么快,把奶奶落在后面。”奶奶背著個(gè)竹筐,氣喘吁吁地應(yīng)道。

  來(lái)到油菜花田里,仿佛在一個(gè)金黃色的天空之中。我在這些和我差不多高的油菜花之中奔跑、穿梭著,我想著要嚇奶奶一下,于是我就開始貓著身子,穿梭在油菜花之中,最后躲藏在離奶奶較近但又不容易發(fā)現(xiàn)的地方,靜靜等候著一個(gè)時(shí)機(jī)。

  “欣欣,你到哪兒去了?”奶奶突然發(fā)現(xiàn)我“不見了”,在找著我。時(shí)機(jī)到了!我猛地從油菜花中跳了起來(lái),大喊道:“奶奶,我在這兒呢!”沒(méi)想到這句話還真把奶奶嚇到了,奶奶嚇得渾身抖了一下?粗棠淌荏@的樣子,我不禁捧腹大笑。奶奶看著我大笑的樣子,仿佛也覺得自己剛才有些好笑,便也笑了起來(lái)了。就這樣,油菜花田里充滿了我和奶奶的歡聲笑語(yǔ)。

  回到現(xiàn)在,耳畔似乎依然能聽到我和奶奶的笑聲,可是這已成為過(guò)去。

  或許,這些美好的回憶是丟失后再也尋找不回來(lái)的東西吧。

成長(zhǎng)路上的作文12

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)是一個(gè)不斷前行的過(guò)程。走在路上,我們欣賞春夏秋冬;走在路上,我們辨別善惡美丑;走在路上,我們品味酸甜苦辣;走在路上,我們抒發(fā)喜怒哀樂(lè)……”

  那一年,我正在學(xué)鋼琴,但是彈出來(lái)的曲子像一堆毛線,彈一會(huì)兒停一會(huì)兒,東出錯(cuò),西出錯(cuò)。鋼琴老師每次給我上課都顯得很無(wú)奈,我也對(duì)自己很失望,總想放棄卻又說(shuō)不出口。

  一個(gè)不期而至的國(guó)慶節(jié)假期,同學(xué)很熱情地約我和他一起去爬山,我也正想放松一下,就答應(yīng)了。第二天,我早早地起床,一切準(zhǔn)備就緒后出發(fā)了。我們?cè)谒墒瘞X古道會(huì)合后,就迫不及待地踏上了登山之旅。我之前從未登過(guò)松石嶺,對(duì)眼前的一切都感到好奇,連蹦帶跳地向山頂飛奔而去。

  起初,山路十分平緩,不費(fèi)吹灰之力就能行幾十米,我和同學(xué)一邊向山頂進(jìn)發(fā),一邊欣賞著山上的美景,甚至有幾絲悠閑自在。但隨著我們?cè)脚涝礁,山路也逐漸變得難走起來(lái)。腳下愈發(fā)凹凸不平,山勢(shì)陡峭,荊棘叢生,我的手被劃破了,腿受了傷,胳膊也擦破了皮。我和同學(xué)爬得筋疲力盡,步伐也變得格外沉重,各種各樣的負(fù)面情緒也隨之而來(lái)。同學(xué)絕望地哀嘆道:“太累了,我不想爬了,我們下山吧!”我說(shuō)道:“不行,眼看就快到山頂了,我們要堅(jiān)持到底,絕對(duì)不能放棄!”在我的堅(jiān)持下,我們咬著牙堅(jiān)持到了最后,終于爬上了山頂。站在山頂上,我們周圍的群山、青蔥的樹木以及茂密的竹林一覽無(wú)余。剛才的努力沒(méi)有白費(fèi),真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  自從這次登山以后,我逐漸成長(zhǎng)了,開始發(fā)奮學(xué)習(xí)鋼琴,還參加了很多比賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī),人也變得更加自信了。

  人的一生就好比登山,總會(huì)遇到許多困難,但我們不能放棄,堅(jiān)持到底,就能登上人生的高峰!

成長(zhǎng)路上的作文13

  一二年級(jí)時(shí),大隊(duì)部對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很可怕的地方。有時(shí)候我們干點(diǎn)壞事,被志愿者抓個(gè)正著,就會(huì)被志愿者帶到大隊(duì)部去“接受審判”?赡茉诖箨(duì)部老師面前,這只是一件微不足道的小事。但是我們的心理壓力總是很大,總是會(huì)很內(nèi)疚。所以那時(shí)大隊(duì)部對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)教育性的“校園”。

  長(zhǎng)大一點(diǎn),三四年級(jí)的時(shí)候,大隊(duì)部給我的印象變了。大隊(duì)部不再是那個(gè)魔鬼般的地方。取而代之的是一個(gè)賞罰分明,嚴(yán)肅但又有趣的大隊(duì)部。“星級(jí)班級(jí)”、“引導(dǎo)部”等新詞匯也是我在那時(shí)候才得知的。

  再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,六年級(jí)的我,成為了大隊(duì)委,成為了周四執(zhí)勤組的一號(hào)組長(zhǎng),成為了“引導(dǎo)部”加“行規(guī)示范部”的負(fù)責(zé)人之一。大隊(duì)部漸漸步入了我的生活,充實(shí)了我的生活。大隊(duì)部在我的眼中逐漸從一個(gè)魔鬼般的地方變成了一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)快樂(lè)的天堂,一個(gè)完整的小社會(huì)。大隊(duì)部,你是一個(gè)放松的“校園”。

  在大隊(duì)部工作時(shí),我也體會(huì)到了工作的艱辛。在一次行規(guī)示范部大會(huì)時(shí),我提出了檢查光盤行動(dòng)的意見。錸錸老師聽說(shuō)后,馬上把我立為這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,并開始實(shí)施。沒(méi)想到說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。面對(duì)每天收到的50張工作報(bào)告單和如山般的制度漏洞時(shí),我?guī)缀鯙l臨崩潰。雖然最后的結(jié)果卓有成效,同學(xué)們都養(yǎng)成了光盤的好習(xí)慣,但是從中我發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足之處,例如我還沒(méi)有學(xué)會(huì)更好地去管理團(tuán)隊(duì),還不善于分配好自己的時(shí)間和精力。

  大隊(duì)部,在成長(zhǎng)的路上,你改善了我,你支持了我,也教育了我。大隊(duì)部,校園中的“校園”!

成長(zhǎng)路上的作文14

  學(xué)生會(huì)競(jìng)選過(guò)后,我又開始后悔……

  也許,我又丟失了一次機(jī)會(huì);也許,我又放棄了一個(gè)嘗試;也許,我注定要常吃“后悔藥”。我做事情總會(huì)后悔,做選擇題總會(huì)徘徊不定。世上沒(méi)有后悔藥,只有選擇了,就應(yīng)該努力去做。我選擇了“你”,我從不后悔……

  很欣賞一句名言――做自己喜歡做的,喜歡自己所做的。但是,我一直都只能做到前者,后者似離我太遙遠(yuǎn),總是不能堅(jiān)持到最后。國(guó)慶回家看了《超級(jí)女聲》重播,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡尚雯婕,她的歌聲讓我感動(dòng),更喜歡的是她追逐夢(mèng)想的執(zhí)著、勇敢與自信,一路艱難的跋涉,一種永不言敗的人生態(tài)度染她最終完成了最初的夢(mèng)想。

  失敗的我,后悔時(shí)、常常自我安慰,找些可以說(shuō)服自己的理由,可是,那些理由只是一種麻醉劑,麻醉自己,當(dāng)麻醉劑失效時(shí),我便開始失落。畢竟是失敗、是失去,沒(méi)有挽回的余地。從哲學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),我只看到了過(guò)去,卻未想過(guò)現(xiàn)在和未來(lái),過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!只是不要讓收獲的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也“過(guò)去”。

  總該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)面對(duì)一些令人難以面對(duì),但又不可避免的事情。終于明白哲學(xué)上的一個(gè)道理――人與自然難處,人與人更難處,自己與自己最難處。

  想起在雜志上看到的一句話:

  別那么任性,有時(shí)候一不小心就傷害了身邊的人;

  別那么好奇,有些危險(xiǎn)一直就在不知名的角落等著你;

  終有一天,不再那么任性,于是長(zhǎng)大了……

  是!成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們體驗(yàn)著生活的酸、甜、苦、辣、咸,品嘗著人生百味。

成長(zhǎng)路上的作文15

  我沿著歲月的軌跡一路走來(lái),記憶中,她牽著我的手,與我相伴,傾心付出——文學(xué)世界。

  每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),她總會(huì)悄悄來(lái)到我身邊,輕吟著“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”帶著我的孤獨(dú),靜靜的陪著我……

  奢望成功,奢望著鮮花與掌聲。一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),渴望在一百零一次是打火。此時(shí),縈繞在耳邊的是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”一邊又一遍的重復(fù),讓我重拾信心,拾起我的夢(mèng)想重新融成,放飛。或許是我的執(zhí)著感染了上帝,終于成功了,嘴角露出了一絲淺淺的微笑,蔓延在心頭的是淡淡的喜悅。耳邊仍是那孜孜不倦的教會(huì)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我點(diǎn)頭一笑,她牽起我的手,一起在成功中漫游……

  我漸漸的迷上了她,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步,我喜歡她,她總是吸引著我,而我則是來(lái)者不拒……

  幾度花開花落,在她之間穿梭著,喜歡和落葉而悲秋的李清照共同解讀那“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的情懷;和蘇軾共吟那“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)秦天”一起在月下吟詩(shī)作賦,抒發(fā)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,感慨這世態(tài)炎涼;更羨慕陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜生活……

  在她的世界里,她牽著我的手,伴我一路走來(lái),領(lǐng)悟人生的真諦。舒展我的情懷,啟迪著我的心智。

  冥冥之中,我竟有“夢(mèng)里尋他千百度,驀然回首,他在燈火闌珊處”的感覺,或許,成長(zhǎng)的路上,有她牽著我的手,才會(huì)品味到這人生的細(xì)致……

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