感受的作文匯編10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的感受的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
今天,我去商店買了一包鹽,突然間,我不由自主地想起了去年夏天發(fā)生的事情,讓我至今仍記憶猶新。
那是一個烈日炎炎的午后。我去商店買鹽,正要回家時,卻下起了大雨。我撒腿就跑,突然撲通一聲,我重重的摔了一跤。腿上出了點血,我顧不上痛,咬著牙站了起來,繼續(xù)向家跑去。這時我已淋成落湯雞了。
雨不停地下,我不停地跑,跑著跑著,一不小心我又滑了一跤,鹽從我手中甩了出去,我卻全然不知。這時隱隱約約一個黑影子在我眼前閃過,我定睛一看,原來是一位帶著雨傘的阿姨,來到了我的面前。她彎著腰把我扶了起來,關切地問:“小朋友,你沒事吧?阿姨送你回家吧!”我默不作聲,想想以前聽過有關騙子的傳聞,有被騙子騙去金錢的,有小孩子被騙去賣掉的,有的甚至被騙去賣器官的…… 一串串的問題在我腦海里閃過,我還來不及細想,她接著又說:“小朋友,你沒事吧?”我連忙擺擺手說:“沒事,沒事!毙闹杏窒肫鹆藡寢屧浾f過:“如果你已經知道別人是壞人,就要表現(xiàn)得很乖巧,然后想辦法逃掉。”正想著,她微笑著對我說:“小朋友,讓我送你回家,好嗎?”她邊說邊把鹽撿給我,我接過鹽,低著頭,連句道謝的話都沒有,拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去……身后傳來阿姨的叫喊聲:“小朋友,小心點,當心別摔跤!”我邊跑邊想:“哈哈,想騙我,沒門!”“。 蔽壹饨幸宦,又摔了一跤。那位阿姨緊跟了上
來。我心想:“媽呀,這回完蛋了!”沒想到那位阿姨不聲不響地扶起我,和藹可親的看著我,小心翼翼地陪著我,一直把我送到家門口?粗⒁虧u漸消失的背影,想著自己荒謬的想法,我頓時恍然大悟,一股暖流油然而生,心中不由自主的感嘆:“人間處處有溫暖呀!”
感受的作文 篇2
曾經,我以為人與人之間有溫度的給予莫過于禮物了,禮物這般的溫暖總是令人向往。一份禮物里所包裹著的驚喜或是感動,總令我深深的陶醉,常常認為握在手里的,是那一片片幸福拼圖的一部分,擁有了越多,幸福似乎就能更加完整。
每當收到禮物時的興奮,拆包裝紙一?x那的刺激,欣賞禮物的快樂,這些,都令我欲罷不能。不過,我之所以對禮物那么愛不釋手的主因還是它所包含的關心、祝福以及愛,這三個元素總是在我心中產生暖暖的幸福感。
隨著年齡增長,我才真正體悟到,早在我呱呱墜地的那一刻起,就已擁有了一份無可取代的無價禮物──家庭。這份禮物是甜美的、是溫馨的,更是幸福的,因為它包裹著與家人共同走過的無數(shù)回憶。
從小到大,我就在充滿親情的溫暖氛圍下長大。溫柔賢慧的媽媽,和藹親切的爸爸還有天真可愛的弟弟,我們一家四個人共同打造出屬于自己的小天地。在這漫長的日子里,我們總是有福同享,有難同當。就是因為互相扶持,所以我們才能夠跨越一道又一道的難關。家人的關心,就像冬日里和煦的陽光;家人的'提醒,就像黑暗中明亮的燈塔;家人的祝福,就像糖果一樣,甜在口中,溫暖在心頭。這一份上帝所賦予的大禮,就彷佛天使的光環(huán),圍繞著每個家庭,那盞永不熄滅的燈,溫暖了無數(shù)人的心靈,即使經過大風大浪,仍然是光彩奪目。
一則故事“賣火柴的小女孩”相信大家都不陌生,故事一文中的主角,每到歡樂佳節(jié),家家戶戶都閉門慶祝,和家人愉快的相處時,她卻只能獨自在冷清的街道上,一個人孤苦無依的賣火柴。她是多渴望有家人的陪伴,和家人一起度過美好的時刻。但是,她卻失去了家人,因此在風雪交加的夜晚,顯得格外的寒冷。每次憶起這則故事,就像是再次告訴了我,人生無常,光陰一去不復返,所以要更加的珍惜與家人相處的每一分、每一秒。
家,對我而言,就猶如萬物之于陽光。萬物的生長依賴著陽光,人的成長也離不開家庭。因為陽光供給關愛,給人呵護,營造幸福,家亦是如此?v使你擁有了全世界,但是你卻失去了這份特別且珍貴的禮物,那人生又有什么意義呢?
在我的心目中,特別而有意義的一份禮物,既不需有昂貴的身價與華麗的外表,只需付出一顆真誠的心。我想,這份特別的禮物,是收藏著這些歲月中無限的情感和一幕幕剪輯的燦爛回憶。家是寬容,家是關愛,家是歸宿,家是每個人心目中的陽光,而家,更是我心靈最甜蜜的珍貴禮物。
感受的作文 篇3
雖然這五天有點苦,但我們很開心。
我非常感謝這五天一直陪伴我們的班主任、陳教官和小胖教官。以及我們17班“紅色娘子軍”。
夏末的黃昏,從校園的大門口,涌出一群身著綠色迷彩服的少年,一個個身疲力盡地迎著余暉,踏著晚霞,拖著長長的背影,走在回家的路上……
這幾日,畢業(yè)于各個小學的九百多個初一新生展開了為期5天的軍訓生活。相信這段日子將會成為每個同學一段刻骨銘心的回憶……
軍訓第一天,我們滿懷好奇地踏進寬闊的綠茵場。
一開始,我們還不停地嘻嘻哈哈,交頭接耳地說著什么,一會兒,我們這些祖國的花朵便被太陽曬蔫了似的,一個個無精打采,垂頭喪氣。
在烈日下曝曬的滋味可真不好受:無情的太陽漲紅了臉,使出九牛二虎之力,散發(fā)著身體里的全部力量,炙烤著大地。我們在烈日下練站軍姿5分鐘,老師在隊伍中穿梭,還不停地講述站軍姿的要領:“頭放正,眼平視,挺胸收腹,五指并攏,緊貼兩邊……”
時間一分一秒地過去了,每一分鐘都像一年,蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過,我不禁感嘆:為什么要說“時光匆匆如流水”呢?而不說“時光漫漫如蝸!?
5分鐘慢慢悠悠地過去,我卻感覺度過了5個春秋。當老師宣布全體休息的時候,班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運動:踢踢腿,彎彎腰,扭扭頭……
以后的每天都是這樣:老師反反復復地訓話,教官一遍一遍地演示,我們也為命是從,同時也學到了不少……
青翠的松樹,如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn),只有陽光,那么,小松樹又如何能長成挺拔的翠松呢?可能永遠也只是一棵一陣狂風便能括倒的小松樹吧!我相信,現(xiàn)在在軍營中的辛苦與勞累,最終會變成我成長道路上一座結實的橋梁!
感受的作文 篇4
我們班級舉行了一場比賽。
開賽了,第一組已經開始了,只見他們六個人在一起抱做一團,可是,六個人單腳站在一張紙上的確不怎么能做到。果然,還沒堅持五秒,報紙就爛得不成樣子了。老師又給了他們一次機會,令他們高興不已。結果高興的過了頭的他們又把報紙踩爛了,看著他們垂頭喪氣的樣子,還有不少同學幸災樂禍的笑起來。
接下來就是第二組,也是我們這一組,雖然沒有成功,但是讓我們悟出了一個道理:團結才是最重要的,同舟共濟才能做成一件事。
又有好戲看了。三組的幾位同學由于身體不平衡導致報紙也爛了。
終于輪到第四組了,只見組長蘇夢宇把他們指揮的真好,可不知道怎么回事,報紙又爛了,他們也沒有取得成功。真可惜呀!
又一輪比賽開始了,大家接受了教訓,這次都更加注意了。大家集中經歷,屏息靜氣,團結和作,最后,四個小組都順利通過,報紙也還是原來的樣子,一點也沒有爛。
團隊合作,同舟共濟,才能完美的做成一件事情。這是我通過這次比賽得出的最重要的結論。
感受的作文 篇5
每本書,讀完后都有很多的感觸,受益匪淺,回味無窮。
讀了《西游記》,使我明白了一個道理:那就是,為了自己的理想和追求,只要你堅持不懈,不懼艱險,勇往直前,就一定能成功。
對我啟發(fā)最大、最值得我深思的是《愛的教育》這本書,此書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進、如陽光般燦爛的少年,他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的,他們從出身到性格都有迥異之處,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛,對親人和朋友的真摯之情。
它讓我感動的同時,也引發(fā)了我的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。其實它的意義已經融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。
……
書是我最好的朋友,它能幫我排憂解難,讓我變得更聰明、更勇敢。
感受的作文 篇6
生活,本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來?如何才能詩意地感受生活?我們說陶淵明會感受生活,悠悠然一句“采菊東籬下,悠然見南山”就看出了他與自然的和諧結合。在一個萬里無云的星期天,戴著草帽,騎著自行車,在田間小路穿梭,呼吸著新鮮的空氣,低聲吟誦著一句句美妙絕倫的詩詞,總讓人心曠神怡。
感受生活就是同大自然融為一體。我們說李白會感受生活,那一句激勵了無數(shù)失落學子的詩句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!睋碛袩o盡的雄壯與豪情。是的,不在挫折中跌倒,要在深淵中自立自強,因為我們深知“不幸是天才進步的階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵”。仰望未來,更精彩的明天等著你去創(chuàng)造。感受生活就是不斷地從失敗中站起來,振作向前!我們說杜甫會感受生活,一句“會當凌絕頂,一覽眾山小”壯闊、浩大,擁有無限的前景,那是一幅怎樣的景象?生活在于不斷地往上攀登,終有一天,祖國的大好河山會盡收眼底,人生的一切困境都會被踩在腳下。
在空暇的時刻,同友人體驗三峽水流的盛大湍急,領會嵩山那壯闊、雄奇的山峰,聆聽小溪泠泠淙淙的喧嘩聲,是一種何等美好的感受!感受生活就是不斷地征服困難,勇攀人生高峰!龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”教會了人我生活需要奉獻;孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”教會了我生活需要感恩……歷史的聲音,詩詞的音律,不斷地教導著我,使我感受著我這美好的生活。
感受的作文 篇7
炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶,回首過去的時光,我收獲了一份真情——友誼!
——題記
兩年前,我來到了這所住宿中學,離開了童年的玩伴,離開了每天依靠的爸爸媽媽,陌生的環(huán)境,陌生的同學使我恐懼,甚至空氣中都帶有陌生的味道,我想念熟悉的伙伴,想念溫暖的家,但,一次活動讓我結交了一群知心的朋友,得到了溫暖的友誼……
一年級時,段里面為了豐富同學的課余生活,舉辦了“英語節(jié)”,并要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節(jié)目,我有幸成為里面的一名演員,扮演一只驕傲,自大的貓,這與我的性格格格不入,于是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵我不要放棄,不要灰心,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,我知道,這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼,于是,我更有信心也更努力地去練習每一個動作,熟記每一句臺詞,大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。
終于,表演的日期到了,大家一起加油鼓氣,說:“別緊張,盡力就好!”我們的表演贏得了同學們一次又一次的掌聲,最終,我們班奪得了冠軍。但是,我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。
那次活動后,我與同學們之間的關系變了,在校園中處處可見我們微笑的面龐,在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。
初中生活,是炫麗的青春的路途,在這花一般季節(jié)的初中,我獲得了一種真情——友誼。
感受的作文 篇8
今天下午老師給我們宣布考試成績,當我聽到自己的成績時,心里很不高興,因為我粗心大意,影響了我的考試成績,我跟上次比退步了很多,但是爸爸安慰我說:“寶寶沒關系,還一次區(qū)考,只有你繼續(xù)努力,下次一定會取得好成績”。
爸爸鼓勵讓我很感動,我在心里默默的說,下次考試一定要取得好成績,不辜負爸爸的期望。同時我要改掉粗心的壞毛病。
感受的作文 篇9
"妳別老是坐著啊,也來幫幫忙!"姐姐有些氣憤地說,"我有不是說不做,這樣吧,明天我代替妳做吧做吧。""這可是妳說的哦,不許耍賴哦!""一定,我又不是那種人。"姐姐歡呼雀躍地說:"總算可以好好地休息一天了。"我不已為然的說:"不就是幫妳做一天家務嗎,有什么大不了的。""等妳明天就知道了。"說完就又去洗碗了。
第二天,我正在做我的春秋大夢,忽然媽媽把我叫醒,我不耐煩的說:"干嗎啊,人家正在做夢呢!""妳忘了,昨天……""哦,我知道了。"說完很不情愿的起了床,一早上,媽媽就叫我去洗衣服,可憐我洗的腰酸背痛,殘叫連連,可媽媽卻毫不領情,在一旁催我洗衣服,洗了一上午的衣服,看看手,已經被水泡得不成樣子,本以為只是這樣就好了,誰知,吃完飯的時候還要洗碗,下午還要拖地,我怨聲載道這更本不是人做的嗎!姐姐在一旁看我跑來跑去地拖地,幸災樂禍的說:"累嗎,要不要休息一會兒啊,哈哈。""少在那里落井下石,早知道那么辛苦,打死我也不幫妳了。"姐姐語重心長的對我說:"現(xiàn)在妳知道媽媽有多苦了吧,以后妳只要不要亂放亂扔東西就好了。""恩,以后在也不亂扔垃圾了!"說著我又賣力的拖起了地,這一天里我感受到了媽媽平時的辛苦和勞累,經過這次我了解了做家務的累,也感受到了媽媽的苦。
我以后一定回配合媽媽,不亂扔垃圾,也時不時地幫媽媽做些家務,也酸是我報答一點媽媽的養(yǎng)育之恩,妳們是不是也會和我一樣呢?
感受的作文 篇10
生命,屬于每一個生靈,當我們?yōu)樽约和鏄罚瑹o意間播下生命時,那生命是多么頑強!
暑假的一天,我在若大的草叢里四處尋找著螞蚱。忽然,我看見一只螞蚱抱著一根嫩綠的草悠閑得吃著,它還不知道,在它的背后我要將它裝進“籠子”里,我悄悄的走過去,用手將它扣住,就這樣我捕捉到這只螞蚱。這時,它在我手中拼命的掙扎著,它用后腿向前跳著,但被我的手拽住了一條腿,就在這同時它又想飛,想從我手中逃走那是不可能的,我看見螞蚱這種強烈的求生的欲望,使我從心底油然而生,它對生命的渴求,這促使我憐憫這只小生命,將它放回大自然,讓它在大自然快樂的生活著。
偶然,我將一粒豆子丟棄在墻角。幾天后,我意外地發(fā)現(xiàn),它長出了嫩黃色的小芽。雖然幾天后,它便枯了。但是,那生命的力量無不讓我感動,雖然沒有肥沃的土壤和充足的水分,大地給了它生命,它毅然的破土而出長出嫩綠的小芽,在陽光的照耀下,它是多么的快樂。
生命就像一粒種子,雖然在環(huán)境不優(yōu)越的條件下,但你依然生存。
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