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節(jié)作文

圣誕節(jié)作文

時間:2022-06-18 18:41:28 節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

圣誕節(jié)作文

圣誕節(jié)作文1

  圣誕夜的早晨,所有的上班族,學生都忍痛離開溫暖舒適的被窩,回到各自的工作崗位,開始一天的工作。這時,除了上班族與學生外,還有一個人開使忙碌了起來,那就是─天空。天空回到了工作崗位上,一會調(diào)顏料,一會變臉色,準備在夜晚給所有的人一個驚喜。

  到了夜晚,人們會到了溫暖的家,家家戶戶便開起了派對,各家燈火明亮,笑聲不斷,但天空仍然沒有停止工作,今天是圣誕夜,所以他要給大家一個驚喜,一份令人永生難忘的禮物。

  到了半夜,小孩們都已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),大人躡手躡腳的進去孩子的房間,把精心準備的禮物,悄悄的放在孩子的枕頭旁,再慢慢的回到自己的夢鄉(xiāng)里。但這時,還有一個人辛勤的工作,那就是─天空。天空沒日沒夜的工作,因為他必須在天亮前,完成這份驚喜!

  終于,到了早晨,天空終于完成了他的工作,帶著笑容,沉沉的睡去。人們一起床,驚呼連連,因為………外面的世界變成了一片白色,大家露出的笑容,天空在夢鄉(xiāng)里看到了嗎??

圣誕節(jié)作文2

  今天,又是星期日了,我早就料到妹妹今天會來。于是我就準備讓妹妹大吃一驚。

  我先在我們家的一塊大玻璃上取下日歷和中國結(jié)。然后把兩個大的圣誕墻吸帖在玻璃上。圣誕墻吸可漂亮了!上面還有小熊威尼、圣誕禮盒、圣誕老人……接著把雪花瓣帖在玻璃上。緊接著用圣誕噴雪噴了一個圣誕老人和蝴蝶結(jié)。最后用粉紅色的花膠帶貼上了我的大名和妹妹的小名!岸_、叮咚、叮咚……”“誰?”“是我!痹瓉硎俏覌寢。媽媽買回了新的掛歷和風鈴。我急忙把它們掛在最高處。

  最后我便拿出了小恐龍玩具!岸_、叮咚、叮咚……”又傳來了門鈴聲,我知道是妹妹來了。就拉起窗簾,房子里頓時黑了許多,去開門。妹妹一進門頓時驚呆了,多么美麗呀!話音未落“轟”的一聲彩帶滿地落。原來是媽媽在放禮花呢!忽然房間里的燈又亮了起來,原來是爸爸把燈開了。妹妹來以為見了鬼,嚇得直哆嗦。我趕忙去告訴她事情的原委,她安靜了下來,一下又蹦又跳開心極了!接著我們就去完了恐龍戰(zhàn)隊的游戲。

  這一天真是個快樂的一天呀!

圣誕節(jié)作文3

  圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個禮物,因為媽媽從早到晚都忙個不停。

  一次,我買了個布娃娃給媽媽,讓媽媽可以天天帶著他,就不用想念我了,因為媽媽總是出差。媽媽看了流下了激動的眼淚,說:“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽,沒關(guān)系!”媽媽給了我1個照片說:“今天我要出差8天,你要好好學習,天天向上!”

  于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

  很小很小的時候,是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事:媽媽說,過圣誕節(jié)那天,只要把圣誕襪掛到房門口,就會有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里,后來我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。

  上幼兒園的時候,過圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽,小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看!然后老師還會給我們發(fā)些糖果。

  我每年都盼著過圣誕節(jié),走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽到好聽的圣誕歌,看到美麗的圣誕樹和圣誕爺爺,也能收到禮物。

  今年圣誕節(jié)我有一個想法,我要自己學會唱那首圣誕歌,并把它當作禮物唱給我的老師、同學,還有身邊所有關(guān)心我的人聽。我想對大家說:“朋友們,圣誕節(jié)快樂!”

圣誕節(jié)作文4

  今年圣誕節(jié)恰逢星期六,為了能過一個熱鬧平安的節(jié)日,我們長江實驗小學提前在星期五——平安夜這天,舉辦了特別的活動。學校樂隊的同學穿著統(tǒng)一的紅色服裝,一個人指揮,其余的同學們不是演奏樂器,就是在伴唱。有的拉著小提琴,有的在吹笛子、彈琵琶等,從中可以看出這個樂隊是中西樂器結(jié)合而構(gòu)造而成的,悠揚和諧的樂聲也充分體現(xiàn)了同學的勤奮和相互協(xié)作精神。

  這個樂隊除了同學們,還有老師,老師先是在旁邊鼓掌,見到同學就說“Merry Christmas!”讓同學們充分感受到節(jié)日的氣氛。中午,樂隊的同學們跟著老師走進教室開始分發(fā)節(jié)日禮物。首先林怡老師隨著樂隊的音樂發(fā)袋子,接著Susan老師開始分蛋糕。同學們非常高興,特別是六年級的同學,因為這是他們在長江過的最后一個圣誕節(jié)。在長江,我們認真學習,我們快樂過節(jié)!

圣誕節(jié)作文5

  又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié),其實,圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個傳說罷了。

  早晨的時候,天氣很冷,還下著蒙蒙細雨,本來是可以玩一天的,但是我又學習,所以我就跟媽媽說:“媽媽,我古箏彈好了以后,我們一起去逛超市吧!眿寢屄犃,連忙說:“下著這么大的雨,還是明天再去吧。說完,就去燒中飯,我的心就好像碎了,我心想:但明天就不是圣誕節(jié)了呀!不行,我要跟媽媽評語去。

  過了一會兒,我走到了媽媽面前,媽媽知道我要說什么,就答應我去了,我的心好像又長了一個,晚上,我和爸爸媽媽一起去一百買東西,買了好多東西,有餅干。糖果。本子。面包等許多東西,就花了一百多。

  我們出來的時候,隊伍都已經(jīng)排滿了顧客,我們就排了很長時間,差不多五分鐘,才到我們。

  我覺得這個圣誕節(jié)過得很快樂!

圣誕節(jié)作文6

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼就已流逝。不知不覺中我已經(jīng)迎來了我最期盼的圣誕節(jié)。

  一大早上,我剛起床。爸爸就對我囑咐道:“要是你今天晚上很快睡著的話,可能圣誕老人看見了,就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊!

  到了晚上,我滿懷著激動的心情,入睡了,我先假裝睡著,其實我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會兒,我真的睡著了,夢見圣誕老人,悄悄地走進來,把禮物放在我的枕頭旁邊,就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上,我醒了,看見枕頭旁邊真的有禮物,還是個可愛的音樂洋娃娃,碰一下,就會唱歌。

  這就是我圣誕節(jié)的一天,我覺得真的十分的高興。希望圣誕節(jié)永遠不要結(jié)束,圣誕老人永遠也不要離開我們。

圣誕節(jié)作文7

  叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。

  小朋友。你們知道我在唱什么歌嗎?對了,“鈴兒響叮當”是12月25日圣誕節(jié)中的一首歌。我做了一個特殊的圣誕節(jié)夢,要不要我給你們講一下?夢到圣誕節(jié)快到了,米奇,米妮,唐老鴨,戴西和高飛都準備好了給對方的禮物?伤麄冋麨樵鯓友b扮屋子而發(fā)呆呢。他們決定,讓高飛的狗留在家里。米奇和戴西準備做晚餐,再找一些裝扮圣誕樹上的材料。米奇,高飛和唐老鴨去雪山,不一會兒的功夫就到了山頂,找到一棵美麗的圣誕樹搬回了家。到家以后,米妮和戴西把找到的圣誕老人,雪花,鈴鐺,彩燈,球,星星掛到了圣誕樹上,圣誕樹閃閃發(fā)光,美麗極了。然后他們各自打開對方送的禮物,看了都非常高興,唱起了歌,跳起了舞,祝圣誕節(jié)快樂!這就是我做的圣誕節(jié)夢。

圣誕節(jié)作文8

  圣誕節(jié)要來臨了,為什么有圣誕節(jié)呢?原來是為了要紀念耶穌的誕生。圣誕老公公也會送乖小孩禮物,平時我就很努力要成為父母心目中的乖孩子,希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。

  我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車,因為常常騎自行車既可以讓我健健康康的,也可以享受微風徐徐吹向臉龐的快感,好不快樂啊!一路上又可以和家人談天說笑、互相照應、笑聲洋溢,真是一舉多得。≈豢上щS著歲月的增長,原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了,騎起來綁手綁腳,不再那么愜意。于是我開始期待新的自行車來陪伴我長大、陪伴我上山下海,行走天涯。

  “雪花隨風飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲,內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風刺骨、歲末寒冬的時節(jié),能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事,真希望我就是那個幸運之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開眼笑的騎著長大版的變速自行車。

  我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福,也能記得把“愛”傳出去,讓今年的冬天上升5℃喔!

圣誕節(jié)作文9

  我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。

  每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上,有得像一個圣誕老頭,有的像一個愛心,我們在這時不但掛彩燈,還會在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。

  我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學校沒有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開始排練了。

  我還喜歡六一兒童節(jié),因為,六一兒童節(jié)我們學校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會看到滿學校都掛滿了氣球,我們的教學樓的樓口掛樹上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛心型的,還有很多的形狀,操場上的看臺上也掛滿了氣球,他們總是三個一球,五個一伙的在一起,風一吹,它們就跳起舞來。

  最壯觀的還是開學典禮,到那時,主席臺上就掛滿了彩旗,我們的看臺上也掛滿了彩旗,他們一個挨著一個,主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學了,我們的同學段斷正真的坐在板凳上,沒有一個說話的,顯得場面很嚴肅。

  這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。

圣誕節(jié)作文10

  以前,我十分期待圣誕節(jié)的到來,因為有禮物,學校里也會有許多好玩的活動。但今年的圣誕節(jié),我感到十分無聊。

  學校里沒啥好玩的,只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。英語老師教我們唱圣誕歌之外就沒什么了。

  在家里,原本指望父母能送些好玩的給我,滿足下我的節(jié)日欲望,可老爸老媽就給我個耳罩過節(jié)。哎,都不給力,希望圣誕老人能給我個面子,來點驚喜。

  晚上,我將圣誕襪掛在床頭,滿懷希望的將一張寫著“我要IPHONE5”的紙條放進襪子里,就安心睡下了?傻诙煨褋,圣誕老人好像“發(fā)燒”了,襪子里空空如也,我寫的紙條也不翼而飛。我只好睜只眼閉只眼,就當什么事情也沒發(fā)生,穿好衣服就上學去了。

  在班中,聽見同學們議論父母給他們買什么禮物,晚上去哪兒玩了,我心里很不是滋味,真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學們的一樣有趣,這次我的圣誕節(jié)真是太掃興了。

圣誕節(jié)作文11

  今天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學都分工做圣誕節(jié)的準備,有的買禮物送給老師,有的買圣誕樹,還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。

  我第二天準時到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務交給我,我一口就答應了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,準備工作馬上做完,就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了,等到了第二節(jié)課,小紅終于來了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹的燈插上了電,還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的.教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”

  到了第四節(jié)美術(shù)課,沒想到美術(shù)老師一進門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來,把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學氣哭了,有的男同學憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來,俗話說:“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說:“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”

圣誕節(jié)作文12

  冬天里小孩子最喜歡的節(jié)日應該就是圣誕節(jié)了吧,這個節(jié)日可以買高大而美麗的圣誕樹,把它放在家里,掛上鈴鐺、星星、彩條等等,更少不圣誕襪啦!在圣誕襪里寫上愿望,夜深人靜的時候,“圣誕老人”就會把你想要的禮物放到襪子里哩!

  圣誕節(jié)前一天,袁小轍的家里到處彌漫著這快樂節(jié)日的氣氛?蛷d里的圣誕樹上掛滿了各種飾品;袁小轍的臥;室里掛滿了幸運星;廚房里貼滿了塑料大雪花;他就連廁所也不放過,廁所的墻壁上也貼滿圣誕節(jié)的壁紙。

  袁小轍的爸爸媽媽想到袁小轍學習挺累的,就想在這個圣誕節(jié)犒勞犒勞他。

  晚上,袁小轍要寫愿望了,寫什么好呢?他左思右想,嗯,有了,這幾天快期末大考了,就寫:期末大考我要考一百分!他寫完后就放進了圣誕襪。

  夜深人靜的時候,大家都進入了夢鄉(xiāng)。這時臥室的燈被打開了,原來是袁小轍的爸爸媽媽,他們把圣誕樹的圣誕襪摘下來,打開一看,袁小轍的愿望是想考一百分,他們沒有生氣,反而開心地笑了,又在寫愿望的紙上寫了一行字……

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圣誕節(jié)作文13

  六年級上學期結(jié)束了,幾個月的學習生活中我們有悲、有喜,也有快樂和喜悅,還有一個快樂的圣誕節(jié)。這個學期有無數(shù)個“最后一個”每一次聽到這一個詞時,我的心好像要碎了一樣,因為我們?nèi)?3位同學在一起生活了六年屬于我們的圣誕節(jié)。

  200x年12月25日晴星期五叮叮叮!上課了,知道這節(jié)是什么課嗎?告訴你是美術(shù)課,不過這次是:圣誕節(jié)狂歡,為主題。有七位主持人分別是:連xx、嚴x、我、童xx、王xx、張xx、陳xx。

  一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。

圣誕節(jié)作文14

  今天,是我們夢寐以求的圣誕節(jié),有幾點我還要“加倍加倍”總結(jié):

  第一:下午學!笆フQ節(jié)聯(lián)歡”表演可精彩了,有跳舞的,有朗誦的……不過一、二年級的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……?我覺得她們的“吹!保ú皇前雅4灯饋砹耍┫嗦曌屛壹颖堕_心。

  第二:我們表演時,阮嘉聰書法表演水平失常,“江山多嬌”的“多”寫得大失水準。下了臺,他無限懊悔地說了一句:“我今天加倍沒面子!毕挛,梁麗穎發(fā)禮物時,沒發(fā)到他,他又說“我加倍生氣!

  第三:今天也是蔣老師生日,梁麗穎買了一個加倍大的蛋糕給老師,同時我們也加倍大口吃起來。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。

  第四:回家的路上,評比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”,(打破的玻璃碎片)看上去是加倍的多。

  第五:我先和幾個同學在七區(qū)玩轉(zhuǎn)圈圈游戲,我是加倍的暈。

  總之,我今天是加加加加加加加倍開心。!

圣誕節(jié)作文15

  一天中午,我寫完數(shù)學作業(yè)手冷,我打開取暖器,暖手,想:只有一篇日記,還沒有完成,晚上寫吧!于是,我關(guān)了燈,準備上學去。媽媽見了說:“早上對你說的沒忘記吧。”“噢!”今天是圣誕節(jié)。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。唉,如果沒完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我打開燈,重新提起筆,準備寫一篇令人頭疼的日記。

  一天中午,我寫完數(shù)學作業(yè)手十分冷,我便打開取暖器,想暖一暖手,想:只有一篇日記了,還沒有完成,晚上寫吧!于是,我關(guān)了燈,準備上學去。媽媽見了說:“早上對你說的沒忘記吧!薄班!”我想起來了!今天是圣誕節(jié)。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。

  唉,如果沒完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我只好打開燈,重新提起筆,準備寫一篇令人頭疼的日記。

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