期中考試作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的期中考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文1
期待，生命的不合理是可能的。
事事如意是人們對生活的期盼。在人們的期盼中，有欲望，有需求，欲望是人們意愿希望實(shí)現(xiàn)的事物。需求是相對基本的basiclevel的事物。有了不可能的事情，才有了可能的事情。反之亦然。如果所有的事情都可以隨愿，那么愿望就會(huì)淡去，因?yàn)闆]有了期盼。
對事物的期盼可以帶給人們鼓勵(lì)，樂觀，積極與主動(dòng)。更可以帶給人們在追求期盼中enjoy的那份感覺。因?yàn)橛辛似谂�，為了�?shí)現(xiàn)期盼，人們會(huì)努力。努力會(huì)辛苦？我并不贊同。其實(shí)辛苦只是一種表述，一種主觀的表述，不辛苦是什么樣的？有意義的辛苦是一種幸福。
在向期盼努力的同時(shí)會(huì)受益很多，因?yàn)椴还茏罱K的期盼是否實(shí)現(xiàn)，我們在做以前沒有嘗試過的事情，在得到目前沒有的，我們會(huì)有甜美的喜悅，不管這是否是最終的期盼。我們會(huì)在當(dāng)中有所失望，其實(shí)最終的不可能和途中的可能這些都是相對的。為什么要強(qiáng)迫自己一定要得到不可能的事情？沒有了那份強(qiáng)制的期盼，自然就不會(huì)有苦澀的失望。其實(shí)，適當(dāng)?shù)目酀膊皇羌䦃氖聝�，因�(yàn)闆]有了苦，也就不知道了甜美。
與其說期盼得到不可能的事情是荒謬的，不如說期盼得到不可能的事情是合理的。每個(gè)人都有權(quán)利去做自己喜歡做的，開心做的，因?yàn)樯钍嵌嘧硕嗖实�，嘗試不同個(gè)性的自我，品味不同滋味的人生，是一種樂趣。
生命很美，美在可以期待、期待很美美在不知結(jié)果、離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時(shí)期待快樂，失去時(shí)期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆。
期待好友重逢，相間卻又無語、以為他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固、實(shí)現(xiàn)相交的那一瞬，才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉，挨過尷尬的分分秒秒，一句淡淡的再見說出、彼此越走越遠(yuǎn)，悄悄回頭望著那遠(yuǎn)去的背影、我有些后悔，當(dāng)初為什么不說幾句真心話呢？為什么不呢？即使一切都已成為昨天，即使一切都不再如從前，但是我想我該試一試因?yàn)槭桥笥寻�、于是留下的就只有期待了，下一回幾時(shí)能再重逢？我能直言不諱嗎？他們能接受我的真誠嗎？不知道真的不知道、期待如藍(lán)天般美麗。
期待茁壯的成長，卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形、驀然回首，��！初二的書包如此沉重也許是無法逃避的責(zé)任，也許是父母老師的期望，也許這就是人生最初的搏擊吧、期待明天的收獲，就應(yīng)該在今天揮灑汗水、期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失敗、期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會(huì)在期待中追求。
期待是一種補(bǔ)償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦。
也許歲月吹散了床頭那疊日記，也許時(shí)間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開了所有的遺憾與失望，輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。
生命很美，美在可以期待。期待很美美在不知結(jié)果，我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。
期待，生命永恒的美麗，因?yàn)�，期盼得到不可能的事情是合理的�?/p>
期中考試作文2
考試，作為教學(xué)評價(jià)的一種手段，其作用除對學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為老師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試過程和考試結(jié)果的公平公證，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且，同學(xué)們通過考試，對自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)，技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中， 及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)，包括學(xué)科平衡，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。因此，每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。
首先，我們每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說：“溫習(xí)而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。
其次，每一位同學(xué)都要正確對待考試�？荚嚰词侵R(shí)檢測，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
第三，考試同樣是行為規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求做到：
1、只帶考試要用的物品，如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場 ，不要夾帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書本。
2、考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處，并且該科成績以零分計(jì)算。
3、考試拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題，除在規(guī)定的地方填寫姓名、班級外，不在其它地方亂寫，開考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)交卷。
第四，考試還是做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第參加考試，對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的�？荚囀菄�(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨�？荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異�？嫉煤貌豢烧凑醋韵�，要自找差距，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷�，要仔細(xì)分析找原因，爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善。
最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績。
期中考試作文3
考試！考試！
就像一場雷陣雨，很早地便烏云密布。教室里，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭寫字，沙沙聲不絕于耳；就像一場雷陣雨，猛烈地肆虐著，瘋狂卷來，又悄然而去，留下一群呆若木雞，手中還攥著留有口水的筆頭的我們；又像一場雷陣雨，雖已過去，但人們已是草木皆兵，任何相關(guān)的字眼都會(huì)使全身細(xì)胞輕輕顫動(dòng)起來。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)109分，看到分?jǐn)?shù)時(shí)，暗暗舒了口氣，同時(shí)也有點(diǎn)小小的患得患失——全部栽在了計(jì)算上，被整整扣了8分，看得我心直滴血。其中一道計(jì)算題尤為簡單，估計(jì)連小學(xué)三年級的學(xué)生也能做對。我居然漏掉了一個(gè)加數(shù)——某某長輩怎么說的？“計(jì)算題一定要上下看看有沒有遺漏再進(jìn)行計(jì)算�！笨磥砦沂菦]太在意了。
另外的三分扣在了填空上，圖形題“最多”看成了“最少”，這種題目就應(yīng)該多畫圖，仔細(xì)看題，圖形題的陷阱最多，變化也最多。
最后一道大題雖然結(jié)果對了，可是浪費(fèi)太多時(shí)間，導(dǎo)致來不及檢查。這也告訴我，要仔細(xì)對待每一道題，一遍做對，不要抱著“還能檢查”的僥幸心理。其實(shí)那一題我想多了，根本不用做出這樣那樣的種種假設(shè)，究其根本還是概念不熟，尤其是平常做的各種習(xí)題，要多多留心了。
英語
英語119，錯(cuò)了一個(gè)單詞，而且是一開始寫對了，后來又改錯(cuò)了的單詞。
這也側(cè)面反映出了我記得不熟，平常老師總說記單詞、記單詞，可我有時(shí)也會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)小的僥幸心理，因?yàn)槲业挠⒄Z基礎(chǔ)好�？赡芪易约憾紱]有意識(shí)到這種心態(tài)，倒是這次考試讓我清醒了一下。
語文
語文96，閱讀題被莫名其妙地扣了很多分，大部分我直到卷子發(fā)下來也不理解。甚至課內(nèi)閱讀，也被扣掉了整整4分，其中有兩道題稍微簡單，考試時(shí)也考慮了一下，終究放棄了�？磥砦铱紤]得還是不到位，對文章的理解不夠深刻，對輔助教材也不夠重視。
歷史、地理與生物
歷史算是考得不錯(cuò)了，36分。錯(cuò)得實(shí)在是具有戲劇性，其中有兩道選擇題，選對了，填答題卡時(shí)卻不知道怎么鬼使神差地寫錯(cuò)了。另外有一道解答題，問商鞅變法是否成功？我只填了成功的原因，而沒有填意義。審題沒審好，以后做題時(shí)要細(xì)看題了，不光歷史，其他科也是如此。另外，多讀書，對這幾門學(xué)科也很有幫助。
地理就錯(cuò)在七大洋上，沒有記住它們的輪廓形狀，導(dǎo)致連著錯(cuò)了兩題，
生物錯(cuò)的主要原因，是概念不熟。平時(shí)功夫不到，臨時(shí)抱佛腳，終究是不那么有用的。
期中考試，是對前段時(shí)間學(xué)習(xí)的總結(jié)，是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，讓我明白了很多東西，也清楚了初中的學(xué)習(xí)方法。
單論考試，我要更加細(xì)心，爭取一遍做對，多動(dòng)手計(jì)算，畫圖。認(rèn)真審題，多讀書，加深理解。
平時(shí)，認(rèn)真對待每一科，提高效率，像郭老師說的：“做作業(yè)就是考試，考試時(shí)就會(huì)把它當(dāng)做平常作業(yè)了�！被镜母拍钜欢ㄒ涀�，定期復(fù)習(xí)總結(jié)是很必要的。
另外，希望自己在接下來的半個(gè)學(xué)期中，多勞動(dòng)，多運(yùn)動(dòng)。
加油吧。
期中考試作文4
在評講期中測試卷過程中，有學(xué)生說：“唉，這道題又被繞進(jìn)去了！”“出題人怎么如此‘狡猾’！”
從出題角度來看，是為了全面考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，為了考驗(yàn)學(xué)生對問題的分析能力、思維能力和綜合能力，更為了檢驗(yàn)學(xué)生面對問題如何做到靈活、變通的應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題�？梢哉f出題老師太高明了。
但許多學(xué)生恰恰是對單一的知識(shí)點(diǎn)掌握較好，綜合能力不夠；學(xué)知識(shí)太死，靈活度不夠；憑感覺做題，對題意的理解深度不夠；只了解計(jì)算題方法，計(jì)算正確率不夠。
因此，在以后的教學(xué)工作中，需要改進(jìn)如下：
1.教學(xué)生讀題、審題
2.教給學(xué)生分析方法，提高審題能力與解題能力
3.增加口算或計(jì)算量，提高計(jì)算速度及正確率
4.發(fā)展學(xué)生思維能力，把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用
5.教給學(xué)生如何面對考試，養(yǎng)成檢查習(xí)慣
6.要求學(xué)生注意書寫順序，卷面整潔干凈
在事物發(fā)展中，雖然外因?qū)κ挛镉休^大影響，但起主導(dǎo)作用的還是內(nèi)因。學(xué)生的學(xué)習(xí)就是如此。要想提高學(xué)生成績，最重要的是做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，真心投入到學(xué)習(xí)中去。期中考試的好壞，標(biāo)志著學(xué)生對前一段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的掌握情況和應(yīng)用能力，更顯示出學(xué)生在哪方面存在著缺陷與不足。因此，考試后，每位學(xué)生都要針對自己的試卷做一分析，及時(shí)查找不足，及時(shí)彌補(bǔ)是關(guān)鍵。
數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)是與學(xué)生以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有很大關(guān)系，比方說本冊所學(xué)的百分?jǐn)?shù)就與五年級所學(xué)的分?jǐn)?shù)有直接關(guān)系，如果五年級基礎(chǔ)不好的話，那么對百分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)就會(huì)帶來很大困難。同樣的，如果你六年級的數(shù)學(xué)學(xué)不好，也會(huì)影響七年級的數(shù)學(xué)成績。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，要一步一個(gè)腳印地前行。
期中考只是一個(gè)學(xué)期的中點(diǎn)，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，還有更重要的學(xué)習(xí)任務(wù)等待著學(xué)生。因此，在表揚(yáng)和肯定成績好的學(xué)生的同時(shí)，更應(yīng)該激勵(lì)成績稍差的學(xué)生，鼓起學(xué)習(xí)勇氣，克服學(xué)習(xí)中的困難，爭取期末考出優(yōu)異成績。
教師盡力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中來。在班內(nèi)找一個(gè)學(xué)習(xí)成績相當(dāng)或者比自己成績較好的學(xué)生當(dāng)你的學(xué)習(xí)“伙伴”，與此人相比，比著學(xué)習(xí)，爭著進(jìn)步，賽著提高；同時(shí)，也給自己找個(gè)“師傅”，遇到不懂的問題，可以向你的老師虛心請教，在師傅的帶領(lǐng)下逐步提高。向師傅學(xué)習(xí)，不僅僅是求教學(xué)習(xí)上的問題，更要學(xué)習(xí)師傅的學(xué)習(xí)態(tài)度，觀察他上課聽講情況、思考問題習(xí)慣以及完成作業(yè)的認(rèn)真度。這樣的互幫互學(xué)，能促使師傅更加勤奮，徒弟有學(xué)習(xí)榜樣，向著榜樣前進(jìn)的方向努力。相信這樣的互相幫助，既能加深同學(xué)之間的友誼，更能從學(xué)習(xí)中得到快樂，學(xué)習(xí)成績會(huì)漸漸提高的。
這些想法，旨在班級內(nèi)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，不僅讓成績好的，更讓成績稍差的學(xué)困生也有學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的熱情和前進(jìn)的方向。
期中考試作文5
期末考試在大家焦慮不安而又繁忙的備考中告一段落，好也好，壞也好，成也好，敗也好，喜也好，愁也好，都早已過去，大家如今要做的便是認(rèn)真梳理，積極主動(dòng)反思，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，再?zèng)Q未來。
此次期末考試不但讓我們搜索自身不夠的機(jī)遇，還使我們了解自身的真正水準(zhǔn)。讓我們指出了勤奮的方位!考試如同打魚，每一次考試你都是發(fā)覺魚在網(wǎng)上的系統(tǒng)漏洞，歷經(jīng)一次次的小學(xué)三年級修復(fù)，一次次的打撈，在初中升高中的情況下，你的專業(yè)知識(shí)與工作能力編出的魚網(wǎng)一定早已是堅(jiān)不可摧的。此次段考，大家每一位同學(xué)們都承受了失敗、痛楚和取得成功的身心的洗禮，獲得了磨煉、自我反思和提升自身的機(jī)遇，這更是大家較大的獲得。期末考試獲得了高分?jǐn)?shù)，雖然喜人，因?yàn)樗且酝粋�(gè)環(huán)節(jié)汗液的結(jié)晶體。但這一考試成績不可以代表所有，不可以代表未來。取得成功已有成功的喜悅，為此為驅(qū)動(dòng)力，一路向前，將取得成功串連，才可以造就更大的取得成功�？墒�，失敗也是有失敗的風(fēng)采，由于臨時(shí)無法取得成功，大家便擁有希望，在勤奮中希望，在希望中勤奮，終會(huì)邁入期待的太陽光。取得成功并不是自豪的資產(chǎn)，失敗確是勤奮的原因。某某人，以便創(chuàng)造發(fā)明某某某物，失敗幾回，才總算獲得最終的取得成功，不應(yīng)該僅僅時(shí)舉例論證的原材料。戰(zhàn)之能勝是梁山好漢，屢戰(zhàn)屢敗亦英雄人物。努力著，便是漂亮的。
期末考試，無論獲得如何的考試成績，必須造成大家充足的思索。
一要反思大家的讀書習(xí)慣。授課是不是上課認(rèn)真聽講，用心手記、工作是不是立即進(jìn)行，單獨(dú)進(jìn)行?是不是獨(dú)立思考，積極刻苦鉆研小學(xué)四年級?是不是留意解題標(biāo)準(zhǔn)，撰寫干凈整潔?
二要反思大家的努力度、勤奮好學(xué)度、潛心度。大學(xué)問始終是苦根上面長出去的甜果。一切少努力多獲得的念頭全是不實(shí)際的。我們要多捫心自問：應(yīng)對工作，應(yīng)對工作壓力，是不是自暴自棄?大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是心無雜念，窮根究底，還是心有余悸，瞻前顧后?
三要反思大家遵循基本的狀況。一言一行，一舉一動(dòng)，是不是合乎校規(guī)規(guī)定?是不是嚴(yán)格遵守酒店住宿組織紀(jì)律性，用餐組織紀(jì)律性?是不是留意清潔衛(wèi)生，講究文明?大家是不是也在學(xué)習(xí)培訓(xùn)以外的各個(gè)領(lǐng)域完美主義者?大家是不是在給自己造就最平穩(wěn)、最和睦的學(xué)習(xí)環(huán)境?
學(xué)生們，以便將來，我們要趕緊如今，僅有善于總結(jié)，才可以獲得將來。一次考試并并不是逗號，更不可以代表大家所有的整體實(shí)力。人生之路有陽光明媚的生活，也是有陰雨綿綿的時(shí)光，我們不能上下氣溫，卻能夠更改情緒，我們不能更改容顏，卻能夠呈現(xiàn)微笑，我們不能改變命運(yùn)，卻能夠更改自己。我們要從臨時(shí)的愉悅中走出去，從臨時(shí)的消沉中走出去，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，勾踐臥薪嘗膽，立即調(diào)節(jié)自身，為下一次考試充分準(zhǔn)備!
期中考試作文6
在剛剛過去的期中考試中，讓我一半歡喜一半憂。比起先前，我有了一點(diǎn)進(jìn)步，但在考試中我還是犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。對于如此，我做了一個(gè)總結(jié)，希望從中找出錯(cuò)誤，加以反思，要在下一次考試中能夠如我所愿得有一個(gè)好成績。首先，語文方面，在基礎(chǔ)題上我居然就扣了好幾份，這讓我心痛不已。而作文也考了不少分?jǐn)?shù)，整篇文章蒼白無力，語文一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)，可現(xiàn)在卻只在優(yōu)秀率旁左右徘徊，看來，在語文方面，我還要增加閱讀
量，多讀書，多寫讀后感，多做一些閱讀理解，多積累那些好詞好句，并懂得運(yùn)用，在下次考試時(shí)，能有所進(jìn)步，語文成績能再提高。
再看看英語吧，這次的英語聽力我明顯下降了許多，聽力就錯(cuò)了好幾道，后面的完形填空和選擇題也錯(cuò)了許多。說明了我有的知識(shí)點(diǎn)還沒有掌握，所以有關(guān)語法就錯(cuò)了。平時(shí)背書的時(shí)候沒有認(rèn)真去背，所以這次的考試成績不理想，值得慶幸的'是，我的英語作文沒有錯(cuò)誤，在這方面，我總算有了進(jìn)步，在作文方面，我還要繼續(xù)保持，爭取下一次也不出現(xiàn)什么漏誤。
數(shù)學(xué)考試這次沒有好好考，錯(cuò)的題都是粗心大意的結(jié)果，竟有一道大題題目只看到一半就開始做了，結(jié)果就扣了五分，前面有幾道也是因?yàn)椴患?xì)心做錯(cuò)�？�
現(xiàn)在也無力回天了，我后悔不及，告誡自己下一次要認(rèn)真檢查，絕不能再這么浮躁。
其次我還要加強(qiáng)政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強(qiáng)化。每次上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，把知識(shí)點(diǎn)掌握牢固。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的!
期中考試過去了，但它并不是結(jié)束，而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。我想將文學(xué)大師冰心的話贈(zèng)與每一位努力、戰(zhàn)斗的同學(xué)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無須遺憾，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶�！�。人生道路有 風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但是卻可以 左右心情，不可以左右容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，不可以左右世界，卻可以 左右自已。最后，希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
期中考試作文7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們，大家好，我是三三班的xx，今天我演講的題目是：迎接中考，感恩老師
時(shí)光如流水匆匆逝去，我們漸漸由懵懂走向成熟，轉(zhuǎn)眼我們即將面臨中考，面臨分別。回首過去，在這金明中學(xué)這一千多個(gè)日日夜夜里，我們笑過，哭過，拼搏過，收獲過。我們懷著對未來的憧憬勤奮苦讀，用自己的努力來換取成功的果實(shí)。
為了青春的夢想，我們不惜灑下汗水，在課堂上，我們認(rèn)真聽講，不敢放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課后，我們圍在一起專注地討論，碰撞出智慧的火花，在八中擴(kuò)展訓(xùn)練中，我們團(tuán)結(jié)一致，爬上人墻，不拋棄，不放棄，戰(zhàn)勝自我。操場上，我們?yōu)轶w育中考不懈努力，只為讓青春無怨無悔。
陪我們走過這三年的是我們可親可愛的老師。在過去的三年里，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。在這里，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。感謝我們的班主任張艷琴老師，在您輕松愉快的課堂上，我們孜孜不倦的汲取知識(shí)，在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，您不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍瑹o微不至的關(guān)懷我們，像母親般的溫暖著三三班的每一個(gè)人，；感謝語文陳老師，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中又不失幽默，您總是把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，那么認(rèn)真，那么負(fù)責(zé)，只是希望我們擁有好的未來而不求回報(bào)，感謝數(shù)學(xué)，趙老師，馬老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案使我們在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步向前；感謝物理厚老師，在初三下學(xué)期這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，您的腿受了傷，還拄拐堅(jiān)持為我們上課，不愿我們耽誤寶貴的時(shí)間，您在課堂上似乎忘卻了傷痛，依舊那么認(rèn)真，一心一意為了學(xué)生，感謝化學(xué)尚老師活潑幽默的課堂上總是傳出歡笑，您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，在輕松的環(huán)境下我們把知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)記得更牢，感謝歷史祁老師，政治曹老師，您總是把重點(diǎn)，難點(diǎn)編成一個(gè)個(gè)知識(shí)網(wǎng)，讓我們更好的記憶，在考試中取得優(yōu)異的成績。感謝體育馬老師，肖老師，邱老師，為了我們在體育加試中取得好成績，你們總是耐心的指導(dǎo)我們的每一個(gè)動(dòng)作，幫我們更好的發(fā)揮自己的潛能。同學(xué)們，我們今天取得的進(jìn)步都離不開老師們的努力。親愛的老師們，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一分成功，無不滲透著您的心血和汗水，無不來源于您的辛苦與栽培。在這里我代表三三班全體同學(xué)向老師們真誠的說聲：老師，謝謝您！
同學(xué)們，三年的初中生活即將畫上句號，我們要把依依不舍的眷戀化作動(dòng)力，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；我們將拿出最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力、最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志來迎接中考，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。珍惜每一天，拼搏每一天！拿出最好的成績，來回報(bào)母校對我的培育之恩。我們將以優(yōu)異的成績來回報(bào)你們，決不辜負(fù)老師對我們的期望。
期中考試作文8
行走于今日之中國，會(huì)發(fā)現(xiàn)各式各樣的標(biāo)語，驕傲地飛揚(yáng)在街頭巷尾。也許還會(huì)有字正腔圓的聲音，在公交車內(nèi)愉快地響起，似乎已經(jīng)成為了日常生活中不可或缺的一部分。但我認(rèn)為，這些標(biāo)語并沒有那么必要�；蛘哒f，到了它們退出歷史舞臺(tái)的時(shí)候了。
也許有人會(huì)說：這些標(biāo)語提示人們講究文明，愛護(hù)環(huán)境，能夠改善國民素質(zhì)，又有什么不好呢？
這樣當(dāng)然很好。可遺憾的是，事實(shí)確實(shí)如此嗎？
許多人談及今日之中國，言必稱“蓬勃發(fā)展”或“源遠(yuǎn)流長”，給人以“天朝上國”歌舞升平之感，可是我不知道在經(jīng)濟(jì)繁榮的今天，為什么在那石灰涂抹的斷壁殘?jiān)�，是衣服更加支離破碎的小孩子，與身后枯筆飛白的“要想富，先修路”撞了一個(gè)滿懷。我不知道在我泱泱華夏的悠久歷史中，又會(huì)有多少衣冠楚楚道貌岸然的“君子”，在“請為特需乘客讓座”的呼喚聲中，依然對白發(fā)蒼蒼的老人視而不見。
今日之中國，或許正如昨日之臺(tái)灣。我仿佛聽到著名作家龍應(yīng)臺(tái)先生，在面對臺(tái)北街頭專橫跋扈的標(biāo)語時(shí)的吶喊：“你幾時(shí)在行色匆匆之余，停下腳步來思索“民主、倫理、科學(xué)”？這些不痛不癢、老生常談的標(biāo)語口號又有什么潛移默化的效果呢？中國人重形式、作表面的習(xí)性到處可見，標(biāo)語的泛濫只是一個(gè)表征�！边@樣的高聲疾呼，實(shí)在是可怕得令人心悸的，因?yàn)樗路鹨会樢娧�，徑直刺穿了我們�(nèi)康膫窝b。
今日之中國，仿佛正處在一個(gè)娛樂至死物欲橫流的小時(shí)代。除了流于形式的標(biāo)語，我更害怕冠冕堂皇的雕像和廣場。我不知道它們對于思想開放行為前衛(wèi)的人們有什么作用，卻讓我想起了那些滿口仁義道德不久卻身陷囹圄的官員，我仿佛看到夙興夜寐的打工妹和身體佝僂的老大爺手中辛苦積攢的褶皺破損的血汗錢，正如水銀瀉地似的流走，不知流入了誰的腰包。
在當(dāng)今的小時(shí)代，有大數(shù)據(jù)，有大事件，還有大標(biāo)語，可我總是認(rèn)為，中國還應(yīng)當(dāng)涌現(xiàn)出更多大寫的人，真正道德高尚的人。他們也許默默無聞，從不宣揚(yáng)自己的成績，可是他們?yōu)榱俗鎳鵁o私地奉獻(xiàn)，樹立了不朽的豐碑。孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！彼晕覀冋f，標(biāo)語的本意固然是好的，但只有仰望星空的雄心，卻沒有腳踏實(shí)地的行動(dòng)，什么事情也做不成。
無論是多么宏大的事情，都要從身邊的小事做起，與其說保護(hù)地球家園需要建設(shè)節(jié)約資源型社會(huì)，或是掛起“消除臟亂、人人有責(zé)”的條幅，不如珍惜盤中的飯菜，仔細(xì)地關(guān)好水龍頭，回家認(rèn)真地打掃庭院。每個(gè)人都堅(jiān)持這樣做，我們的環(huán)境就一定會(huì)一天天地變好。但無論怎樣，只靠幾句豪情壯志的口號，幾行蒼白無力的標(biāo)語，恐怕還不夠。
今日之中國，也許正處在小時(shí)代，也許還沒有擺脫大標(biāo)語，但我知道，中國從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。我相信，這樣大寫的人，一定會(huì)越來越多，我們的祖國，一定會(huì)越來越好。
期中考試作文9
11月15日星期五天氣：冷
這個(gè)星期的星期四、星期五，我們學(xué)校舉行了為期兩天的期中測試，今天是最后一天�？嫉迷趺礃幽兀坑心牡李}出錯(cuò)了呢？錯(cuò)在哪里呢？
這兩天期中考試下來，如果不出差錯(cuò)的話，應(yīng)該不錯(cuò)！但最讓人頭疼的就是那堆七年級的同學(xué)，由于我們是拆班考的，所以未免遇到有像“機(jī)關(guān)槍嘴，這樣的學(xué)生，而老師也是愛理不理的樣子，視而不見，這還不算可惡，可惡的是老師提前催同學(xué)們交卷，我也看到也很多的同學(xué)沒有寫好，而時(shí)間還剩半個(gè)鐘，這半個(gè)鐘頭要是還給我們的話，或許我們還能再多幾分，老師你可倒好�。�！當(dāng)然這只是個(gè)別的老師，還是有一些些是好的。但我還是很氣憤，雖然我已經(jīng)寫好了，但還沒檢查呢！老師就說交···交了，我對這老師表示無奈，”老師你晚走半個(gè)小時(shí)會(huì)怎樣嗎？還有一大半同學(xué)沒寫好呢！“或許這種話只有能從校長的嘴說出來，但那時(shí)我是多么想用這句話，堵住老師的嘴，但我意識(shí)到畢竟他是老師，我的尊重他，不能讓他難堪，所以這句話就埋藏在了我的心里，直達(dá)我回到家才意識(shí)到應(yīng)該把那句話給說出來，不該埋在心里，我們品德有教過，“如果我們的父母做出了錯(cuò)誤的行為，我們作為孩子的應(yīng)該及時(shí)制止和批評”，而老師也一樣也是我們的長輩，我們就不能批評他們嗎？我當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)說出來，所以我現(xiàn)在很后悔，但不代表我以后會(huì)做這樣后悔的事，所以有下次我一定說出來，所以我不再做后悔事！
如果這是一道數(shù)學(xué)題，但是做錯(cuò)了后悔做錯(cuò)了，這樣的后悔不叫后悔，至少你還有做，真正后悔的是“沒做”，因?yàn)槟闶侵肋@道題的答案的，但你因?yàn)楹ε�，所以不敢做！同樣的道理“說與不說，批與不批評老師，糾不糾老師的錯(cuò)”這一切都掌握在自己的手里，可是我“因?yàn)楹ε潞蛯蠋煹淖鹬囟桓揖屠蠋煹腻e(cuò)”，這讓我想到了我們的品德老師，就是因?yàn)槲覀兊钠返吕蠋�，所以我才害怕的，這件事說來話長，聽我慢慢講。
我們的品德老師是非常愛遲到的，每個(gè)星期他多要遲到的，據(jù)說是晚上去打麻將打到深更半夜，所以早上睡得很晚，當(dāng)然老師賭博是不好的，但每次多要遲到我就不能拒之不理了，我就和招寶、錫峰三個(gè)人跑到了辦公室，投訴品德老師，但碰巧的是這時(shí)候品德老師來了，他先走到了教師，而我們就跟班主任談了幾句，也跟誰進(jìn)了教室坐下，但老師在我們?nèi)齻�(gè)旁邊走來走去，最后醞釀了一下，“問我們?nèi)マk公室干嘛？”，我們就說：“拿一下東西”，這時(shí)候他回答說：“那你們怎么空手來的”，我們緊張了一下，就保持了沉默，因?yàn)槲覀冎�，他是知道我們�(nèi)ジ陕锏�，所以才保持的沉默！課后我們?nèi)齻�(gè)討論該怎么辦？“我們就討論他會(huì)不會(huì)針對我們啊？”
就是這樣我那次考試，“沒有說出來的原因，就是因?yàn)榕逻@個(gè)老師，像我們懷疑品德老師一樣針對我，所以我才害怕，才沒說的�！碑�(dāng)然，品德老師，還是沒有針對我們，這是不幸中的萬幸了，因?yàn)槠返吕蠋煶３ａ槍θ耍?/p>
但對于我現(xiàn)在來說，他針對我也不怕，因?yàn)橥对V他的理由是“事實(shí)”的，所以我不怕，不是捏造的，他應(yīng)該不敢怎么樣！
最后，還是期待下個(gè)星期一的成績結(jié)果。
期中考試作文10
期中考試結(jié)束了，我覺得期中考試猶如三大戰(zhàn)役，我老是敗軍將領(lǐng)，下面我來說說是哪三大戰(zhàn)役吧。
"赤壁之戰(zhàn)"
星期一考英語，我就象赤壁之戰(zhàn)的曹操一樣被"考"了個(gè)措手不及。我扣分就扣在b卷上了，雖說b卷是比a卷難一點(diǎn)，但是也是書上的呀！光b卷我就扣了11分。這真象赤壁之戰(zhàn)偶起了東南風(fēng)，把曹軍殺了個(gè)大敗而逃。再加上a卷扣了幾分，我這"曹軍"（分?jǐn)?shù)）就很難看了！84。5分，這就是教訓(xùn)！我哪次期中考試英語有這樣的成績呀？自己不高興，還要挨家長一頓"竹板炒肉"。赤壁之戰(zhàn)曹軍士氣低落，恐怕和我現(xiàn)在的心情一樣。不過我要東山再起，象曹操一樣好好練兵，最終，他的國家終于統(tǒng)一了天下。我也要跟他一樣。英語試卷不太好，那么語文就更慘了，欲知詳情，請聽下回分解。
'凡爾登絞肉機(jī)"
如果說英語考試是打了個(gè)敗仗，那么語文考試就是慘敗之至了。先說明一下，有的人可能不知道 '凡爾登絞肉機(jī)"是什么，那是在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)在一個(gè)叫凡爾登的地方，英法聯(lián)軍和德軍打了一個(gè)戰(zhàn)役，此次戰(zhàn)役雙方損傷人員高達(dá)幾十萬，也正是由于這場戰(zhàn)役非常激烈，人員傷亡很多，人們把這場戰(zhàn)役叫做'凡爾登絞肉機(jī)"。我用如此慘烈的戰(zhàn)役形容我的語文考試，可見我們同學(xué)們在語文試卷上扣的分不是一分兩分呀！原以為自己考的不錯(cuò)，可到了老師講評試卷的時(shí)候，我可就沒底了。我怎么覺得老師講的題我都錯(cuò)了，我還幫自己算著分，光a卷我就扣了10分左右，我的天呀，老師說b卷減分就象流水一樣，這樣說來，我的分?jǐn)?shù)還不得。我估計(jì)諸位同學(xué)也會(huì)和我有同樣的感受吧？！反正就是一個(gè)字"慘"，這英語成績和語文成績我怎么和家長交代呀？不過讓我慶幸的是我覺得我的數(shù)學(xué)還行。
"官渡之戰(zhàn)"
大家都知道這是三國時(shí)期的一個(gè)著名戰(zhàn)役，袁紹因?yàn)橐稽c(diǎn)小疏忽就使70萬大軍全軍覆沒。我和他是差不多。總體來說，數(shù)學(xué)沒有什么不會(huì)的，可是有一道題應(yīng)該是"乘"我寫成"除"了，真是"一失足成千古恨"呀！本來最有全對可能性的一張卷子也吹了。還有一道題因?yàn)椴襟E多，我寫著寫著就寫糊涂了，結(jié)果算錯(cuò)了，你說這錯(cuò)的多冤呀！
三大戰(zhàn)役結(jié)束了，考的分?jǐn)?shù)可真不怎么樣。自己想想這是為什么呀？我從這學(xué)期開始到現(xiàn)在一直比較浮躁，這分?jǐn)?shù)就是這兩個(gè)月學(xué)習(xí)的真實(shí)反應(yīng)。我要在后幾個(gè)月的學(xué)習(xí)上更加努力，改掉以往浮躁的毛病。"戰(zhàn)爭"還未結(jié)束，還需"吾輩'努力，期末再戰(zhàn)"語"：數(shù)""英"！
期中考試作文11
期中考試，乃是一件非同小可的事情，一點(diǎn)也不可小看，不容得半點(diǎn)錯(cuò)誤，可是，o(︶︿︶)o 唉!
在考試后的第二天，我們都忐忑不安，心情非常激動(dòng)，不信聽，砰砰砰——，因?yàn)槔蠋熃裉煲职l(fā)卷紙，你說，誰遇到誰不害怕?
老師大步流星地走過來分發(fā)試卷，我既激動(dòng)，又害怕，如果考不好，我這小命就不保了，蒼天啊，大地啊，寬容寬容，可憐可憐我，阿彌陀佛!
語文：考了94分，考得也不錯(cuò)嘛!呵呵，老天終于睜眼了，誰想，一看卷紙，心情一下子變得低沉。
我竟然把原文填空做錯(cuò)了，老師讓背了好幾遍，我怎么不長記性?題目問的是“《再見了親人》一課中，你最受感動(dòng)的一句話是什么”我寫成了“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”我太粗心了，竟寫成草原一課的，我的天啊!
還有，語文讓寫一個(gè)比喻句，我都寫錯(cuò)了，最難的不錯(cuò)，最簡單的反而做的一塌糊涂，我已經(jīng)無法比喻我現(xiàn)在了。還有，作文一下子扣了兩分，你猜一猜為什么，因?yàn)槲业淖直荒ЧP擦掉了一句話，此時(shí)此刻我最想說一個(gè)字——虧!
語文分析：在上語文課的時(shí)候，要牢牢記住一句名言：讀書百遍，奇跡自現(xiàn)。讀書要大聲讀，認(rèn)真讀，原文填空爭取不要錯(cuò)，肯定是課文還沒有牢牢掌握心中，以后，要把課文讀的滾瓜爛熟，掌握全盤，贏得光榮的贊揚(yáng)，還要在閑余的時(shí)候，多看看課外書，多積累詞語，多讀一些書籍，這些都對你的學(xué)習(xí)有很大提高。
數(shù)學(xué)考了72分，什么概念?我一下子臉色蒼白，四肢發(fā)麻，腦海一片空白，我呆若木雞，目瞪口呆，心跳加速，我一下子像變成空氣一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。一看題，填空題一下子扣了5分，5分跑了，還有95分，判斷題很粗心，題問的是“兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是合數(shù)”這還有思考嗎?肯定是對的，例如，5×7=35，35是合數(shù)，2×3=6，6也是合數(shù)，所以這是√的，我竟然打了一個(gè)×，選擇題題扣了6分，猜數(shù)游戲扣了2分，解決問題扣了15分，我的媽呀，我簡直不敢相信。
這都相當(dāng)于你這半學(xué)期所收獲的知識(shí)，我一直在問自己，為什么每次考試都是數(shù)學(xué)脫掉了分?jǐn)?shù)?為什么就不能牢牢的拽住著一根氣球，難道讓它消失得無影無蹤嗎?
數(shù)學(xué)分析：解決問題是失分的根本原因，平時(shí)還要多磨練自己，多在網(wǎng)上找點(diǎn)題做，還要適應(yīng)的看看關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，掌握數(shù)學(xué)的技巧，下次一定能考好!
英語考了91分，呵呵，還算行，不過，聽力題扣了6分，雖然錄音機(jī)總發(fā)出滋滋——的響聲，但是也不至于扣了6分吧，有的人聽力題還全對，那么他是神仙嗎?還有，連詞成句扣了3分，第一個(gè)小題，竟然沒有認(rèn)真檢查，少寫了好幾個(gè)單詞，連詞成句第3小題，我都快氣瘋了，本來是grandma，我寫成了grand ma。
英語分析：課文背得還不夠熟練，寫英語時(shí)，記得不要把一個(gè)家族成員分離開，那樣，你就和我一樣有同樣的心情，還要多聽一聽錄音，把這發(fā)“滋滋”的怪獸趕走，讓他看看我的厲害。
唉，這次考試很不理想哦!希望大家不要像我這樣 ，于是，我想出了一個(gè)深刻的道理：學(xué)習(xí)不努力，吃虧在眼前。讓我們一起加油，前方的路途還很遙遠(yuǎn)，你有足夠的時(shí)間展示你的才華，失敗乃成功之母。
期中考試作文12
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄……
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧耍睦锾鹱套痰� ，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。
1.考試的啟示
又一場考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò)，卷子很簡單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯(cuò)了?不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺的差異吧，我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算，其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
期中考試作文13
學(xué)校馬上就要期中考試了，我也沒看得太重，依然我行我素，沒有開展任何全面復(fù)習(xí)。
雖然已經(jīng)初三了，但我還是有一個(gè)新生的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)：早讀課用來發(fā)呆，讀報(bào)課用來唱歌（我們學(xué)校在下午第一節(jié)課前的一節(jié)課），剛上課便兩眼空空望著下課鐘或死盯著窗外。有一個(gè)成績排名一直在我后面的朋友看不下去了：“你可真悠哉啊！看著吧，這一次我的成績一定比你高。”我說：“看來今天有牛肉吃了�！薄盀槭裁��！彼唤獾膯枴！氨荒愦邓赖摹！蔽胰讨φf�！澳恪彼男∮钪姹l(fā)了。于是擂股打響了。
戰(zhàn)場：學(xué)校。裁判：成績單。戰(zhàn)斗數(shù)：4輪。
裁判：“第一輪—數(shù)學(xué)。”
數(shù)學(xué)老師興致勃勃地走到講臺(tái)上，我有所顧慮地看了看他，因?yàn)槲遗c他的數(shù)學(xué)成績彼此彼此。老師開口了：“這次考試從總體來說，成績還是不錯(cuò)的，但有個(gè)別成績好的同學(xué)有所下降……（以上省略五百字廢話）”“下面開始領(lǐng)取試卷�！崩蠋熃K于走上正題了�！皬�，120分�！崩蠋熜溥涞匕言嚲磉f給她。老師對后面幾個(gè)領(lǐng)試卷的同學(xué)都保持微笑。“王……”老師停頓了一下，老師看看我，我期待的目光便得疑惑�！�98分，這是退步很大的一位同學(xué)�！崩蠋熣f完把試卷拍在桌子上。我目瞪口呆的望著老師，沒發(fā)現(xiàn)全班的目光已經(jīng)落在我身上。我灰灰地拿下試卷，撞見了那位朋友得意的微笑�！皸睿�111分，考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！彼χ孟铝嗽嚲怼０�，有沒有搞錯(cuò)，雷人吧。
裁判：“數(shù)學(xué)這一輪擂主出師不利，輸一局�！�
裁判：“第二輪—英語�！�
英語老師一如既往的從走廊走進(jìn)教室。我一直在研究數(shù)學(xué)為什么考得那么差，沒想道英語已經(jīng)開始發(fā)卷了。我沒太注意，因?yàn)槲抑烙⒄Z：沒戲�！巴酰�92……”老師好像想說什么但沒說。打擊，又一次打擊。拿下試卷后，那朋友對我做了一個(gè)“你不行”的手勢�！皸�，87分�！崩蠋熌畹馈ＫD(zhuǎn)過頭對我聳聳肩：“囧。”
裁判：“英語這一輪，挑戰(zhàn)者come over。”
裁判：“第三輪—?dú)v史，挑戰(zhàn)者比對方少5分，下擂；第四輪—語文，擂主比對方少5分，被打趴在擂臺(tái)上；第五輪—政治，挑戰(zhàn)者比對方低4分，已輸3局；第六輪—物理，擂主低2分，也輸3局�！�
裁判：“激動(dòng)人心的最后一輪—化學(xué)，馬上開始。”
化學(xué)老師終于帶著了捆試卷來了：“從上次的單元測試的成績來看，有兩個(gè)之最—退步最大和進(jìn)步最大，分別是王，85分和楊，82分，上來拿試卷�！彼酒鸷髮ξ艺f：“封殺�！�
裁判：“擂主被打下擂臺(tái)，挑戰(zhàn)者成了新的擂主！唉！誰也沒想道占地利—基礎(chǔ)優(yōu)勢的挑戰(zhàn)者竟然輸了�！�
人生比戲還精彩，這么戲劇化居然上演了。
我敗了，敗得身敗名裂，雖然只差了3分。以不變應(yīng)萬變的唯一結(jié)果就是—輸。計(jì)劃總是趕不上變化，我的學(xué)習(xí)態(tài)度必須改革了。
擂臺(tái)后我和楊成了摯友，因?yàn)槲艺J(rèn)為—能在我做夢是用冷水潑醒我的才夠朋友。
果然，人生就是一只小船。情緒是起伏不定的波浪，決定了人生的高潮和低潮。只有善于使船的人才能不會(huì)隨波逐流。
期中考試作文14
大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。每一門都要考，每一門都要復(fù)習(xí)，可是時(shí)間有限，難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對方法是：根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況，安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一、準(zhǔn)備時(shí)如何著手：
1、要回歸基礎(chǔ)知識(shí)。到了最后階段，不宜再復(fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會(huì)的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。
2、做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對于自己不明白并且是考點(diǎn)的，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析，不要放過任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。
3、要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復(fù)習(xí)對最后階段提高成績很有幫助。
4、注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí)，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點(diǎn)的科目，自己要對知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方)。
二、考試前如何復(fù)習(xí):
1、 最后一兩次上課專注聽講，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標(biāo)記。
2、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點(diǎn)知識(shí)。
3、 合理安排時(shí)間，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。
4、 復(fù)習(xí)過程中要靈活，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)，避免長學(xué)習(xí)一科枯燥無味，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。
三、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。
1、突出重點(diǎn)。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)
2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己，考試很簡單，我一定可以搞定。
3、記憶的幾個(gè)小技巧。
(1)記憶的時(shí)間段：
短時(shí)記憶：5：30——7：30
長時(shí)記憶：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
(2)對于一些東西，要重復(fù)記憶，如英語、數(shù)學(xué)公式、財(cái)管公式、會(huì)計(jì)分錄等。
4。如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點(diǎn)的游戲。(調(diào)動(dòng)你的思維邏輯哦)
5。考試的時(shí)候，如果遇到不會(huì)的題，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視)，這個(gè)時(shí)候很多題說不定就會(huì)了。
6。不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會(huì)心虛，影響正常發(fā)揮。
7�？记安灰疽梗欢ㄒＷC睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點(diǎn)對于狀態(tài)很重要。
復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量，重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下，努力提高數(shù)量和速度。如做訓(xùn)練和習(xí)題時(shí)，首先要獨(dú)立分析思考，正確解決，培養(yǎng)解決問題思路和敏捷性，學(xué)會(huì)舉一反三，切忌先看答案。第二做到表達(dá)和運(yùn)算規(guī)范準(zhǔn)確。第三對問題力求一次性解決，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性，不要寄希望復(fù)查和修改。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績!
期中考試作文15
坐在座位上，心跳加快，心率加快。看到試卷發(fā)了，突然一聲鈴響，試卷馬上發(fā)了。沒想到這個(gè)問題這么難！老師坐在她旁邊，她真的很茫然。她考試沒考好的時(shí)候沒有看到她媽媽。她手里拿著小抄，一直不敢看。不知道什么時(shí)候會(huì)有明月，再來看看語文題�？兹谟欣娴脑�，用書的時(shí)候恨就少了，月底錢也不夠用了。酒，酒，月光杯，錢，美女等。真的很難！
再看地理，整天考武義，武義不好玩，還不如去臨沂。你看看東北，會(huì)冷的。你看看曾母淺灘，就像個(gè)傻子。你真是糊涂了！
沒辦法。英語外語難打，數(shù)學(xué)題難打。我說的是真的！整天看三角形，列方程，看英文名，就是一個(gè)好的，早晨！再說一遍這個(gè)函數(shù)，整天考數(shù)字，字母每天都是正確的，但是就是看不懂，還是你好，你好！
物理和歷史比較難。我只能為此付出代價(jià)。歷史是秦始皇，大眼睛，長鼻子。看看這個(gè)物理，一天到晚充滿光與和諧，讓我看起來像個(gè)不倒翁！
還不如好好想想。孩子一天到晚的曖昧關(guān)系，讓大家都很想媽媽！
哦，多么難忘的期中考試啊！
坐在座位上，心跳加快，心率加快。看到試卷發(fā)了，突然一聲鈴響，試卷馬上發(fā)了。沒想到這個(gè)問題這么難！老師坐在她旁邊，她真的很茫然。她考試沒考好的時(shí)候沒有看到她媽媽。她手里拿著小抄，一直不敢看。不知道什么時(shí)候會(huì)有明月，再來看看語文題。孔融有梨的話，用書的時(shí)候恨就少了，月底錢也不夠用了。酒，酒，月光杯，錢，美女等。真的很難！
再看地理，整天考武義，武義不好玩，還不如去臨沂。你看看東北，會(huì)冷的。你看看曾母淺灘，就像個(gè)傻子。你真是糊涂了！
沒辦法。英語外語難打，數(shù)學(xué)題難打。我說的是真的！整天看三角形，列方程，看英文名，就是一個(gè)好的，早晨！再說一遍這個(gè)函數(shù)，整天考數(shù)字，字母每天都是正確的，但是就是看不懂，還是你好，你好！
物理和歷史比較難。我只能為此付出代價(jià)。歷史是秦始皇，大眼睛，長鼻子�？纯催@個(gè)物理，一天到晚充滿光與和諧，讓我看起來像個(gè)不倒翁！
還不如好好想想。孩子一天到晚的曖昧關(guān)系，讓大家都很想媽媽！
哦，多么難忘的期中考試�。�
坐在座位上，心跳加快，心率加快。看到試卷發(fā)了，突然一聲鈴響，試卷馬上發(fā)了。沒想到這個(gè)問題這么難！老師坐在她旁邊，她真的很茫然。她考試沒考好的時(shí)候沒有看到她媽媽。她手里拿著小抄，一直不敢看。不知道什么時(shí)候會(huì)有明月，再來看看語文題�？兹谟欣娴脑�，用書的時(shí)候恨就少了，月底錢也不夠用了。酒，酒，月光杯，錢，美女等。真的很難！
再看地理，整天考武義，武義不好玩，還不如去臨沂。你看看東北，會(huì)冷的。你看看曾母淺灘，就像個(gè)傻子。你真是糊涂了！
沒辦法。英語外語難打，數(shù)學(xué)題難打。我說的是真的！整天看三角形，列方程，看英文名，就是一個(gè)好的，早晨！再說一遍這個(gè)函數(shù)，整天考數(shù)字，字母每天都是正確的，但是就是看不懂，還是你好，你好！
物理和歷史比較難。我只能為此付出代價(jià)。歷史是秦始皇，大眼睛，長鼻子�？纯催@個(gè)物理，一天到晚充滿光與和諧，讓我看起來像個(gè)不倒翁！
還不如好好想想。孩子一天到晚的曖昧關(guān)系，讓大家都很想媽媽！
哦，多么難忘的mid
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