讓我開心的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的讓我開心的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我開心的作文 篇1
自從建了“開心銀行”以來,我就不斷地想方設(shè)法賺開心幣。這不,今天我們一家去了麓湖公園,我居然賺了100個開心幣!誰想到最后我的“薪水”扣減了10個開心幣,都是調(diào)皮弟弟惹的禍。
一到麓湖公園內(nèi),好動的弟弟就開始(蹦蹦跳跳)到處亂竄。我看了看弟弟,靈機(jī)一動:哈,我可以當(dāng)?shù)艿艿谋#ㄧS)衛(wèi),負(fù)責(zé)他在公園中的安全。這樣,我就可以賺開心幣啦!我興致勃勃地向媽媽說了這件事,(媽媽也)她高興地同意了,并說要給我發(fā)一份意想不到的工資——100開心幣!哇噻,這可是我夢寐以求的數(shù)字耶,媽媽太好了!可是,后來沒有想到這個錢是不那么好賺。
可弟弟不是一般的難管,而是非常非常的難管。弟弟愛跑、跳、蹦,愛撒嬌、哭鬧,生氣時還罵人、打人、捏人、抓人、掐人。哎,毛病太多了但當(dāng)時我只想到賺錢,誰還想到……但現(xiàn)在既然擔(dān)當(dāng)了就不好推脫了,于是,我跟在弟弟身后(,)……
“喂,給我站��!”“你這臭小子!”一路上,這家伙到處跑,沒讓我歇停,給他當(dāng)保衛(wèi),真是不易喲!后來他淘氣故意快跑,我生氣至極,因處理他的方法不對,工資被扣了10開心幣。
那時,我和爸、媽、弟弟正要回家,遇見一座橋,便走上去看了看。啊,好美的景色!藍(lán)藍(lán)的天,平靜的湖水,一陣微風(fēng)過去,波光粼粼。我正在陶醉在美麗的景色里,就這時,原本待在我身邊的弟弟不見了。“快去找呀!”媽媽提醒我。我臉色驟變,一邊大喊一邊向湖岸跑去。“快給我回來!”嘿,弟弟真乖,竟在湖岸等我呢!我松了口氣,緊張的心情終于平靜下來:“bb,別玩了,來,看風(fēng)景!”可弟弟好像在耍我似的,瞇著眼,咧開嘴沖我頑皮地一笑,又嘻嘻哈哈著跑開了。我火冒三丈,大聲叫:“回來!”可弟弟卻不理我,頭也不回繼續(xù)跑。再這么跑,要掉到池塘里了!我使出“飛毛腿”的本事,快趕上弟弟時,我停住了,瞪著眼指責(zé)弟弟:“誰叫你跑的,站��!”可弟弟不但沒聽從,反而跑得更歡了!他邊跑邊哈哈對我笑,似乎在嘲笑我不能把他怎么樣。哼,這回我非把你拽回來不可!我快步(跑)追去,誰知道弟弟在回頭時嚇著了,趕緊跑,結(jié)果摔跤了。這時,爸爸從遠(yuǎn)處喊:“喂,你怎么能這樣呢!”我拽住弟弟的衣服,生氣地喊:“誰叫你跑的,回去!”回到爸媽身邊后,我不滿地對爸爸說:“他要跑,當(dāng)然會摔跤啦!”
“你不要去追他,要跟他講道理,越追他就越跑,看,不摔了跤嘛!”
“可他剛才隔我那么遠(yuǎn),至少要把他拉回來才能跟他講道理嘛!”
“那你現(xiàn)在講了沒有�。俊�
“……”
“你照顧弟弟不周,扣10開心幣!”爸爸面無表情地說。
哼,這小子,怎么那么煩,讓我白白損失了10個開心幣!
盡管弟弟很煩,以后,我還是要給媽媽、爸爸分憂,擔(dān)護(hù)起做姐姐的責(zé)任。
讓我開心的作文 篇2
7月25號,又是一個艷陽高照的日子,今天真是一個令我開心的好日子。因?yàn)槲覀兛鞓废牧顮I的全體營員要去廣州大河馬水上樂園游玩。一大早起來,我心情非常激動,迅速作好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,來到集合地點(diǎn),坐上校車,很快就來到了大河馬水上樂園。剛下車,我就看到了一只超級大的河馬塑像,顏色非常鮮艷懷抱一只大的游泳圈,酣態(tài)可掬,原來這個水上游樂場就是以它來命名的。
在老師的帶領(lǐng)下,我們快樂C班的同學(xué)很快就集合來到兒童戲水池,我一看,呵,水池里人可真多��!像在一口大鍋里煮著的餃子。放眼望去,每個項(xiàng)目都有許多人在排隊(duì)等候。我第一個玩的項(xiàng)目是青蛙滑梯,因?yàn)榛莺芨�,開始我有些緊張,我一看周圍的人都在很開心地玩,我也不太緊張了。輪到我了,我趴在滑梯上,這樣就可以胳膊先接觸水面了。我一下子就滑了下去,就像從天上掉下來似的,真是刺激極了。我覺得這個項(xiàng)目很好玩,就連續(xù)玩了很多次,用了各種各樣的姿勢,有坐著滑、腳朝下趴著滑、斜坐著往下滑等等,經(jīng)過多次的嘗試,最后我一點(diǎn)都不緊張了。這大概就是熟能生巧的緣故吧。
游樂場里還有許多好玩的游戲項(xiàng)目如:旋轉(zhuǎn)滑梯、四個并排在一起的滑梯、蘑菇噴泉、小烏龜?shù)鹊�。我覺得它們都很好玩,但滑起來都沒有青蛙滑梯那么快、那么刺激。轉(zhuǎn)眼間集合的時間就到了,我真舍不得離去,這大概就是人們所說的意猶未盡吧。
今天這個日子真是令我開心快樂的好日子。
讓我開心的作文 篇3
我們倆的相識很奇葩,是因?yàn)樯险n講話被罰站才互相熟悉的。
他生著一張大餅?zāi)�,兩頰永遠(yuǎn)是通紅的。一笑,臉上的肉肉就會把雪亮雪亮的小眼睛擠成一條縫,嘴里略突的門牙就會閃出來,笑得更開心時更是“牙齦與板兒牙齊飛”。他的身上有一種氣場,叫做“寶里寶氣”。因?yàn)樗男c(diǎn)很低,以至于笑點(diǎn)下限隨時都會刷新,甚至我隨便做個表情或者動作他都可以就著這個梗下飯了。
我最佩服他的一點(diǎn)其實(shí)是他的樂觀(說難聽點(diǎn)就是沒心沒肺)。怎樣的樂觀呢?比如被老師批評了還笑,這叫臉皮厚;被媽媽罵了還笑,這也叫臉皮厚;考試沒考好還笑,這還叫臉皮厚……不管怎樣,我現(xiàn)在永遠(yuǎn)只看見過他聽著我的笑話“哈哈哈哈哈哈嗝”的'時候,從未看見他有過什么負(fù)面情緒。在別人不開心時,他的樂觀也會感染他人,因?yàn)橹灰豢匆娝鞍l(fā)寶氣”’,除了面癱基本上都會“陰雨轉(zhuǎn)晴”。哈哈!
其實(shí),我還挺羨慕他這樣活著的。段老師在跟我們講哲♂學(xué)的時候就說過,無憂無慮是人最高的文憑。就像他這樣,雖然成績不咋樣,但卻每時每刻臉上都掛著笑,哪怕是剛被叫到辦公室與老師“暢聊人生”。但愿我也可以像他這樣童心不老!
哦對,忘了說,他叫陶瑞希。
讓我開心的作文 篇4
隨著輕脆的“喀嚓”聲,一個美好的場景被攝入鏡頭,多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活愛好。
星期天,我?guī)е鄼C(jī)漫步在街頭,閑庭信步的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童……都構(gòu)成一幅幅和諧美好的畫面。我攝些什么呢?雄偉的建筑,鮮艷的花朵的確美好,但構(gòu)思并不新穎。
啊,有了,“喀嚓”一聲脆響,你猜猜我攝下了什么?手,書店科技書柜前,那無數(shù)雙拿著書,抱著收,舉著手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的 ,被陽光曬成古銅色的……當(dāng)這個情景出現(xiàn)在眼前時,我就感覺有一種力量推動著我。這些手僅僅是在拿書嗎?不,它們是在摘取打開知識寶庫的金鑰匙。多么令人感動,看到這無數(shù)雙手,你就自然聯(lián)想到手的主人,那一張含著自信的微笑的臉了,那是多么愉快的微笑。
“喀嚓”又?jǐn)z了什么?腳,圖書館前等待開門的許許多多雙腳。穿球鞋的,穿布鞋垢,穿皮鞋的,……看著它們,我熱血沸騰了,這不是在躊躇在徘徊的腳,而是在奔跑在攀登的腳在人類前進(jìn)的歷史上錙上了堅實(shí)印跡的腳。多么令人振奮,看到經(jīng)們,你就聯(lián)想到它的主人那一張張含的微笑的臉。那,也一定含著奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。
“喀嚓”,這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑。接待友人的真誠的微笑,父母們親密的笑,老師慈祥的笑……
笑,是心情愉快的表現(xiàn),對于健康有益的,笑,是一種復(fù)雜的神經(jīng)反映作用,而笑的現(xiàn)象,是讓笑容,笑聲伴隨生活的節(jié)奏。
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