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【精選】暑期的生活作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的暑期的生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】暑期的生活作文4篇

暑期的生活作文篇1

　　快樂的暑假一眨眼就快結(jié)束了，回想起這個暑假雖說簡單卻很快樂。除了上一些補習(xí)班以外，爸爸媽媽也帶我去看看電影或者外出旅游。

　　今年暑假爸爸帶我去了一趟連云港，我們在路上整整坐了四個小時的車。一路上我看到了雄偉的泰州大橋，看到了蘇南蘇北不同的地方風(fēng)情，更讓我領(lǐng)略了大自然的美妙。當(dāng)我們到了連云港都已經(jīng)到吃晚飯的時間了，我們一起來到一家很有地方特色的海鮮館，一眼望去各種各樣的生猛海鮮都有，看得我都眼花繚亂了。有斑節(jié)蝦、澳龍、鮑魚、梳子蟹，還有紅龍……爸爸點了許多我愛吃的海鮮，我張開大嘴就狼吞虎咽開來，不一會，我的小肚子就鼓起來了。

　　在我們回賓館的路上，我看見有些人在賣一些小玩意兒，爸爸就給我買了兩個手鏈�；氐劫e館已經(jīng)十點多了。

　　第二天，爸爸帶我去馬蘇港海灘，我發(fā)現(xiàn)有的人在捏大蝦，有的人在撈海魚，有的人在撿貝殼，我也走向沙灘，撿起了貝殼，我還意外抓到了一只小螃蟹。

　　第三天，我去了花果山，是我心儀的花果山。路上見到了許多猴子，還在搶別人的飲料呢�！巴�，水簾洞！”我興奮的叫了起來。

　　下午我們就回家了，我坐在車上迷迷糊糊睡著了。我做夢還夢到和孫悟空一起去飛翔，我坐在筋斗云上，看著天地的美景。我好開心！

暑期的生活作文篇2

　　五年級的暑期生活就要結(jié)束了，未來，我將要面對的是六年級的生活，六年級作文暑期生活。

　　剛放假時，我真的是想怎樣就怎樣，連暑假作業(yè)都不怎么做。整天無所事事，還頭昏腦脹。那時候，有時玩的是不亦樂乎。媽媽也說過我很多次，可我總是不聽。

　　直到有一次，我突然意識到自己做錯了。

　　八·一前夕，我和姥姥、姥爺，外加弟弟一起去順義游玩。吃完晚飯后，姥爺帶著弟弟去游泳，姥姥去做足底按摩。我都沒有跟去，只好在賓館里待著看電視。

　　看著看著，我覺得沒意思了。關(guān)了電視，靜靜的坐了會兒。就在這之間，我做了一個決定。

　　我回想了一下自己假期中的行為，真的不對。即將進(jìn)入六年級了，我不能再像一個上一年級的小孩子那樣玩兒，生活作文《六年級作文暑期生活》。暑假，對我來講是一個提高的好機會，我應(yīng)該把六年級的知識先學(xué)一學(xué)。尤其是數(shù)學(xué)。

　　過了這之后，我有了進(jìn)步。不僅認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還干了許多力所能及的家務(wù)活!連媽媽也夸獎我。

　　我感慨，利用好一個細(xì)小的時間，可能就會有一個意想不到的收獲。

　　這一天雖然來晚了，但我不介意，因為我還是用好它了!

　　暑假里我回老家?guī)湍棠谈苫睿€在那兒做了一件非常有趣的事情，你知道是什么嗎?就是挖地瓜。

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”我哼著小調(diào)，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。

　　到了田里，我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。

　　可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時遠(yuǎn)處傳來奶奶那溫柔(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。)的聲音：“乖孫子，你要拿地瓜苗為中心，下手要猛一點，力氣大一點�！�

　　聽了奶奶的指點我的信心又回來了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一常我拿起鋤頭對地瓜苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般，才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上，出現(xiàn)了一道深深的裂痕。

　　我見地瓜抬著頭，挺著大肚子好像在說：“小不點，你會挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧�！�

暑期的生活作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼，我的.暑期時光已經(jīng)過半，在這過半的時光里，學(xué)游泳是我最有意思，也是最有意義的事。起初，我對游泳并不敢興趣，就媽媽自作主張報的培訓(xùn)班，知道之后我還生氣了好長一段時間，因為我害怕自己學(xué)不會�？墒钱�(dāng)我看見媽媽給我準(zhǔn)備的泳衣、泳鏡之類的游泳裝備時，我對游泳培訓(xùn)充滿了好奇和期待。

　　經(jīng)過一個星期的等待，終于到了游泳培訓(xùn)開班的日子。尤記得那天，跟著教練走進(jìn)泳區(qū)時，我的心情很復(fù)雜，有好奇，還有點忐忑。做完熱身運動，教練讓我們依次下水，望著一池清水，我害怕了，遲遲不敢下去。這時，身旁的一小女孩笑著對我說：“別害怕，我牽著你的手，我們一起下去，教練說了，水一點也不深。”我猶豫了一下，就和她一起下了水。當(dāng)我的腳實實在在踩在池底的時候，瞬間所有的擔(dān)心呀，害怕呀，統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。

　　下了水，訓(xùn)練正式開始了。首先練的是憋氣，教練讓我們一字排開，深呼一口氣，膝蓋彎曲，身子呈半蹲狀，然后把頭深深得扎進(jìn)水里。一次又一次地重復(fù)著相同的動作，憋氣時間也從10秒，15秒，20秒……慢慢地拉長，直至大家都能憋氣30秒以上后，進(jìn)行第二個教學(xué)項目：漂浮。我根據(jù)教練的講解和試范，把雙手輕輕地搭在同伴的慢肩上，雙腿伸直，讓身子平鋪在水面上，然后深吸一口氣，把頭埋進(jìn)水中，輕輕放開搭在同伴肩上的手，雙腳用力一蹬，感覺整個人隨著水波緩慢得上前漂去。

　　我發(fā)現(xiàn)原來游泳并沒有想得那么難，我反而喜歡上這種在水上自由漂浮的感覺。接下來的幾天，在教練精心指導(dǎo)和嚴(yán)厲教學(xué)下，我終于游出了人生中的第一個5米，當(dāng)我浮出水面看見教培練豎起的大拇指，我會心的笑了。

　　短短的半個月的游泳訓(xùn)課結(jié)束了。雖然時間很短暫，但是在這短暫的時光里，我不僅學(xué)會了游泳還學(xué)會了遇到未知的事物，不要擔(dān)心害怕，不要躊躇不前，要敢于面對，勇敢地踏出第一步，你才會發(fā)現(xiàn)它并不如想像中的那不難，那么不可戰(zhàn)勝。