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初作文

初中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-06-20 18:59:57 初作文 我要投稿

關(guān)于初中學(xué)生作文600字錦集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初中學(xué)生作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中學(xué)生作文600字錦集8篇

初中學(xué)生作文600字 篇1

  自從去年那場(chǎng)艱辛萬(wàn)分的重點(diǎn)班考試后,緊接著,我開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)人生重要的里程碑──初中生活。

  剛開(kāi)始,踏入這個(gè)人生地不熟的地方,我必須每天騎車上學(xué),不管暴雨急驟,不管狂風(fēng)吹襲。到了教室,跟還未熟識(shí)的各地同學(xué)生活在一起,大家就如高傲的老鷹一般,有著各自的想法,不喜歡與人親近、交談,甚至完全沒(méi)有互動(dòng)!突然見(jiàn)到這個(gè)景象,跟腦海里小學(xué)時(shí)與同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎的記憶,形成十分強(qiáng)烈的對(duì)比。更 使我震驚的是,這種生疏的情況竟僵持了一個(gè)禮拜之久!

  雖然如此,可是人畢竟是群居的動(dòng)物,漸漸地,班上有了歡笑,發(fā)現(xiàn)原來(lái)同學(xué)個(gè)個(gè)那么的可愛(ài)、活潑,跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變!我再次感受到如同小學(xué)時(shí)同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài),就這樣,一顆冷漠的心,再度灌進(jìn)了一道暖流,使我又重新恢復(fù)了對(duì)這個(gè)班級(jí)的期望。

  另一方面,我驚覺(jué)成績(jī)上得不到理想的回報(bào),原本十分自傲的我,受到極大的挫折。為突破這個(gè)瓶頸,我必須在時(shí)間上做自我規(guī)劃,整理出一套獨(dú)特的讀書方法,使自己對(duì)課業(yè)上的研究更有效率,以突破現(xiàn)狀,更上一層樓。

  于是,被激怒的我,配合了計(jì)劃的實(shí)施,一個(gè)月內(nèi),成績(jī)急起直追,瞬間名列前茅,這不僅使我欣喜若狂,連帶家人也分享了我的喜悅,這是從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),原來(lái)全力的付出、辛苦的耕耘,就能有如此令人滿意的收成!

  進(jìn)入初中以后,我必須自個(gè)兒騎車上學(xué),不能繼續(xù)依賴父母;進(jìn)入初中以后,我知道人外有人,天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無(wú)可限量,所以我必須百尺竿頭更進(jìn)一步,激發(fā)出深藏的潛能,面對(duì)人生更多的考驗(yàn)!

初中學(xué)生作文600字 篇2

  六年前,我正式加入了牧愛(ài)小學(xué)這個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間,又將要離開(kāi)這個(gè)家庭,因?yàn)槲铱煲瓿闪甑男W(xué)階段的學(xué)業(yè)了。

  這六年來(lái),我在老師的培育下,逐漸成長(zhǎng)起來(lái),無(wú)論在學(xué)業(yè)上和品德上,都獲得了很大的進(jìn)步。

  回想我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小孩子。但現(xiàn)在,我已增長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得做人的道理。這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我悉心的教導(dǎo)和關(guān)懷。

  記得讀一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常被年齡大的同學(xué)欺負(fù),心里感到很難受、很委屈。老師知道后,便常常安慰我,鼓勵(lì)我,要我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同時(shí),勸我不要和欺負(fù)我的同學(xué)吵架,要愛(ài)人如己。當(dāng)我明白了這個(gè)道理后,便真的沒(méi)有向他們報(bào)復(fù)。不久,我們還成了好朋友。

  在我讀三、四年級(jí)的時(shí)候,還很少有同學(xué)認(rèn)識(shí)我,我也不做主動(dòng)去結(jié)識(shí)他們,所以我很孤獨(dú)。老師似乎看出了我的心事,教我結(jié)交朋友應(yīng)主動(dòng)點(diǎn),這樣朋友才會(huì)多。我也明白了這個(gè)道理,于是便主動(dòng)去找朋友了。

  升上六年級(jí)以后,我身體很弱,常常生病。有一次,老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有上學(xué),便打電話到我家。當(dāng)知道我生病之后,她叫我放心養(yǎng)病。還特意安排同學(xué)把當(dāng)天的功課送來(lái),這真使我非常感動(dòng)!

  這都是我這么多年來(lái),最難忘的事情。對(duì)于老師們這種關(guān)懷和教導(dǎo),我是十分感激的。今后我會(huì)繼續(xù)努力,不負(fù)老師所望,寫出人生更有意義的一頁(yè)!

  點(diǎn)評(píng):

  這篇命題作文的題目很大,怎樣寫好這類時(shí)間、空間取材跨度特大的作文呢?將概述和舉例相結(jié)合,選用六年中最令人難忘的辜例,用“大題小做”的手法,來(lái)表達(dá)自己豐富的情感,正是這篇作文給大家的有益啟示。

  作者選材既照顧到小學(xué)階段各年級(jí)段的生活情景,又概括了老師對(duì)“我”在品德、健康、學(xué)業(yè)等多方面的關(guān)懷和教導(dǎo),選材其有一定的代表性。

  全文吐露著真情寫得卻很樸素。

初中學(xué)生作文600字 篇3

  母愛(ài)像一根繩子,時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我!

  是。∮浀媚且淮畏艑W(xué)回家后,我忙著趕作業(yè),猛然想起學(xué)校明天要舉行拔河比賽,我還缺少防滑鞋。我有點(diǎn)猶豫,外面的天陰沉沉的,眼看就要下雨了!媽媽卻二話沒(méi)說(shuō),放下手中的活,拿起一把雨傘走出家門!

  忽然,一陣狂風(fēng)吹起,夾帶著沙粒打得玻璃叮叮作響;一道閃電劃破夜空;“轟”的一聲炸雷,直打得窗戶“嘎嘎”作響;緊接著豆大的雨點(diǎn)就掉下來(lái)了。天好象銀河決了口,要把水全部瀉到人間。雨水嘩嘩的擊打著窗戶,我再也沒(méi)有心思做作業(yè)了。媽媽肯定被淋濕了,真不應(yīng)該讓媽媽去買鞋!雷聲越來(lái)越密,銀蛇狂舞,我坐不住,在房間里來(lái)回走動(dòng),不時(shí)地趴在窗口向外張望,心中喃喃地念:“媽媽快點(diǎn)回來(lái)吧!”

  不知過(guò)了多久,門鈴響了,我三步并作兩步去開(kāi)門。“寶貝,媽媽回來(lái)晚了,沒(méi)嚇著你吧?”媽媽全身濕透,衣服像從水里撈出來(lái)似的,褲腳不停地滴著水,皮鞋早成為水鞋了,走起來(lái)“嘎吱嘎吱”直響;頭發(fā)粘在額頭上,不知道是雨水還是汗水,一滴滴地往下掉,臉上紅通通的,大口大口地喘著氣。很顯然,媽媽一直沒(méi)有停下腳步,哪怕是躲一小會(huì)兒雨,也不會(huì)這樣。她從懷里掏出一個(gè)塑料袋遞給我,里面是我的鞋。頓時(shí),我的嗓子眼兒仿佛卡了一個(gè)東西,鼻子一酸,眼淚差一點(diǎn)就要掉下來(lái)。我連忙找來(lái)一套干衣服給媽媽,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了欣慰的笑容。

  “媽媽”我滿懷歉意地說(shuō),“我真不該讓你淋成這樣!”“不要緊,不要緊!”媽媽說(shuō)。

  母愛(ài)如繩,我在這一頭,媽媽在那頭!

初中學(xué)生作文600字 篇4

  回首往事,打開(kāi)一個(gè)裝滿多彩記憶,卻披上了一層塵埃的盒子,便會(huì)覺(jué)得,過(guò)去的事是多么的美好……

  很小的時(shí)候——我子啊這個(gè)時(shí)候是多么的無(wú)憂無(wú)慮,和小伙伴痛快的玩兒,和老師像朋友一樣的聊天,和媽媽有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話,和爸爸可

  以在游泳池里一起自由自在的游……

  慢慢長(zhǎng)大的時(shí)——我在這個(gè)時(shí)候已開(kāi)始遇到挫折和困難,和朋友在一起總是吵架,和老師開(kāi)始慢慢疏遠(yuǎn),和媽媽已不再有那么多的話題了,

  和爸爸在一起幾乎無(wú)話可說(shuō)……

  當(dāng)我開(kāi)始進(jìn)入青春期——我在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始討厭這個(gè)世界,和朋友們都不玩兒了,開(kāi)始變得害怕老師,開(kāi)始覺(jué)得媽媽很嘮叨,開(kāi)始覺(jué)得爸爸

  總是罵我。

  為什么發(fā)現(xiàn)自己越長(zhǎng)大越覺(jué)得孤獨(dú),變得憂郁起來(lái),喜歡一個(gè)人獨(dú)自聽(tīng)音樂(lè),不知道自己是怎么了。

  曾經(jīng)在父母的眼里一直都乖巧聽(tīng)話的我現(xiàn)在總是被父母罵不聽(tīng)話,曾經(jīng)覺(jué)得每個(gè)人都很好的我,現(xiàn)在開(kāi)始討厭每個(gè)人,甚至砍誰(shuí)不順眼都想

  揍他一頓。我曾問(wèn)過(guò)自己,我這是怎么了,可是我卻回答不出這個(gè)問(wèn)題。

  后來(lái)的一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我變了,變得不愛(ài)說(shuō)話了,媽媽就把我喊到她的`面前語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):——

  “孩子,你現(xiàn)在是怎么了,你變了,這是為什么,活潑一點(diǎn)兒難道不可以嗎?記得你以前是多么的活潑,開(kāi)朗,我現(xiàn)在給你說(shuō)一句話:不要

  把煩心事帶到自己的世界,否則你的天空將是烏云密布……”

  “媽,我……我知道了,我會(huì)變回以前活潑的我的!”

  將記憶的盒子慢慢關(guān)上,則新的生活道路正向我開(kāi)放,開(kāi)始遨游新的世界,,才發(fā)覺(jué)是多么的漂亮!

初中學(xué)生作文600字 篇5

  敬愛(ài)的老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感?很多很多人。我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉?無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書。 老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

  老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

  老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ) 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

  祝您:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生: 單*

  20xx-**-**

初中學(xué)生作文600字 篇6

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我已經(jīng)在初中度過(guò)了三年的時(shí)光了,在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻,我的心中有太多太多的感觸了。

  我們?nèi)甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹(shù)下看書、看鳥(niǎo)、看陽(yáng)光;多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……

  …………

  校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌,考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。

  我們晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

  …………

  葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

  我們畢業(yè)了,我忘不了綠的樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥(niǎo)啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽(yáng)光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

  我們畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語(yǔ)的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng)取;生地的興趣與進(jìn);體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開(kāi)心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。

  …………

  初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛(ài)的大初中班級(jí)同學(xué),不過(guò),我知道,這些都是沒(méi)辦法避免的,不過(guò),這些都將成為我美好的回憶的。

初中學(xué)生作文600字 篇7

  在我看來(lái),秋天是美好的。他比春天清凈,比夏天涼爽,比冬天寬曠。夏天是玉,春天是翡翠,冬天是一顆晶瑩剔透的珍珠。而金色的秋天呢?則是一塊閃亮的黃金。

  日暈燒紅了萬(wàn)物的臉,云朵將他抱住,金色的太陽(yáng)讓那潔白的云朵鑲上了一道金邊,大地到處都呈現(xiàn)出金黃的景象。人們將一年的希望都放在了秋的身上,秋天是豐收歡樂(lè)的時(shí)節(jié),人們無(wú)不感受到滿滿的幸福。五彩繽紛——這,就是秋天的特色。

  淅淅瀝瀝的秋雨,帶著深秋的涼意。清晨,雨點(diǎn)輕輕地敲打著早已起霧的窗戶,我本想在這美妙音樂(lè)的浸潤(rùn)下再睡會(huì)兒,可又不想錯(cuò)過(guò)那美麗秋景,便起床了。

  池塘邊,濕潤(rùn)清新的空氣彌散在花園,一滴一滴的“珍珠”不斷地從花葉上掉落下來(lái)——“叮咚,叮咚……”,這聲音,就像一個(gè)音樂(lè)家為秋天譜寫的歌曲,而那隨著音樂(lè)翩翩起舞的小姐便是雨點(diǎn)——楚楚動(dòng)人,舞姿百看不厭。走在樹(shù)林里這里的樹(shù):有的“隱天蔽日”,有的尖利挺拔,有的嬌小可愛(ài),無(wú)不表達(dá)出漫漫的生意。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公便從秋夢(mèng)中醒來(lái),照在水面上,金光閃閃的,十分耀眼。

  秋風(fēng)來(lái)了——踏著樹(shù)葉,“沙沙沙……”吹到臉上,涼絲絲的。真是秋風(fēng)送爽呀!秋風(fēng)一吹,梧桐樹(shù)上的葉子刷刷刷地掉了下來(lái),那楓樹(shù)上的葉子,則好像秘密被發(fā)現(xiàn)了,一棵棵紅了起來(lái);秋風(fēng)一吹樹(shù)林的海洋,濤聲四起,讓我領(lǐng)略到了海邊的豪爽;秋風(fēng)一吹,草原則好像一段搖擺的翠綠綢緞。

  秋天的田野,是由金黃的稻子、黃黃的油菜、青綠的甘蔗組成的。微風(fēng)走過(guò),它們就統(tǒng)統(tǒng)地微微彎下身子,仿佛是在迎接他的到來(lái)。田野,給我們帶來(lái)了谷子,給我們帶來(lái)了好吃的果子,給我們帶來(lái)了新鮮的蔬菜,帶來(lái)希望,帶來(lái)歡樂(lè)。

  午后,剛剛還是蔚藍(lán)的天空,現(xiàn)在卻飄來(lái)了幾片薄紗似的云朵,婀娜多姿,姿態(tài)萬(wàn)千。哇!真好看,這天空。天邊的太陽(yáng)像老奶奶般慈祥。

  這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)——秋天,讓人神清氣爽,但關(guān)鍵得看人心,不同的角度有不同的想法。怎樣?快來(lái)享受一下吧!

初中學(xué)生作文600字 篇8

  媽媽是我們基本天天“粘”在一起的人,可以說(shuō)是“耳熟能詳”。不過(guò)談到老媽,你真正了解她嗎?不說(shuō)個(gè)方面的喜好,單說(shuō)她的各種品質(zhì)你又感受到了多少呢?我不管你是怎么回答的,不過(guò)我可以自豪的說(shuō)——我知道我的老媽十分為他人著想!

  每次過(guò)年,是老媽“開(kāi)銷”最大的時(shí)候。不只為置辦年貨,還因?yàn)槔蠇屧谶@期間,會(huì)不停地為我們買新衣服、好吃的和禮物。而這時(shí)候,她還會(huì)興致勃勃地買各種用來(lái)裝飾屋子的小飾品來(lái)美化我們的家。也因此,每到過(guò)年我就特別向往而又興奮。

  現(xiàn)在又馬上要過(guò)年了,光在11~12月期間,老媽就已經(jīng)幫我買了超過(guò)20xx元的衣服,衣柜都已經(jīng)快要塞不下了,可老媽自己卻只是在幾周前去買了五六件200元左右的衣服。如果說(shuō)平時(shí),也只是偶爾去逛逛服裝店,如果覺(jué)得不劃算,仍然不會(huì)買?梢赃@么說(shuō),老媽幫我們?nèi)胰速I的衣服基本件件都是名牌;而她自己的衣服可就說(shuō)不準(zhǔn)了。

  每周一、三、五,總是外公來(lái)接我回家,然后等老媽回來(lái)一起吃飯。每次我基本都會(huì)很餓,倒不是因?yàn)橥夤业耐盹埐缓贸裕ㄕ喾,很美味),而是因(yàn)槔蠇屚ǔ:芡砘貋?lái)。每次我知道原因后都會(huì)很生氣,常常是因?yàn)楹屠蠇尳影嗟哪莻(gè)人遲到了,或者是有事,老媽才會(huì)那么晚回家。我總是埋怨說(shuō)那個(gè)人太自私了,只知道做自己的事,別人也是要吃飯的,別人的家里也有人等著,怎么可以這么自私!還讓老媽不要管她?衫蠇屆看沃皇俏⑽⒁恍,說(shuō)沒(méi)事的,以后我盡量早走就是了。

  老媽,我為有你這么好的老媽而自豪,也為你有這樣的性格而苦惱。老媽,什么時(shí)候你能“壞”一點(diǎn)呢?

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