關(guān)于聲音想象的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的聲音想象的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聲音想象的作文 篇1
我問婆婆:“什么聲音最動(dòng)聽?”婆婆說(shuō):“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光!
我問爺爺:“什么聲音最動(dòng)聽?”爺爺書:“毛筆寫字的聲音最好聽,因?yàn)樗軅鬟f中華文化。”
我問媽媽:“什么聲音最動(dòng)聽?”媽媽說(shuō):“讀英語(yǔ)的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗艽龠M(jìn)國(guó)際交流!
我問爸爸:“什么聲音最動(dòng)聽?”爸爸說(shuō):“汽笛聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車。”
我問老師:“什么聲音最動(dòng)聽?”老師說(shuō):“學(xué)生朗朗的讀書聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!
我問好朋友余澤西:“什么聲音最動(dòng)聽?”他說(shuō):“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽,因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”
而我最喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺。
世界上還有許許多多其他動(dòng)聽的聲音:健兒奪得冠軍國(guó)歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……
只要你心中有愛,用心去感受,世界到處都是動(dòng)聽的聲音,你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽的聲音!
聲音想象的作文 篇2
一道耀眼的閃電之后,伴隨著轟隆隆聲音,我出場(chǎng)了,我變成了雷。
一天,我在天空上散步,忽然,我看見一只惡狼,正在追一只小兔子,眼看就要追上來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_上去,一拳正好打在狼眼上,我又發(fā)出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走,我們勝利了。 小兔子說(shuō):“謝謝你,雷!蔽艺f(shuō):“不用客氣!笨衫菦]有罷休,跟狐貍又想出了一條更陰險(xiǎn)的計(jì),“什么!”原來(lái)它們想把兔子騙出來(lái),我得趕緊回去?墒,兔子已經(jīng)中計(jì)了, 它被包圍了,我急忙去叫我的兄弟閃電,閃電發(fā)出了一道耀眼的光芒,使它們睜不開眼睛,我趁機(jī)起身救出了小兔子,前面還有狐貍,我左一拳,右一腳,把狐貍打得鼻青臉腫,還讓它給小兔子道歉,小兔子說(shuō):“謝謝你,又一次救了我!薄昂偪隙ㄟ會(huì)回來(lái)的。”“對(duì)了。讓我們倆保護(hù)你吧!薄昂。狐貍帶領(lǐng)一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個(gè),殺出一條血路, 小兔子也沖出來(lái), 狐貍沖上來(lái),結(jié)果被我一個(gè)雷打死了。
草原變得更和睦,誰(shuí)也不敢打架。
聲音想象的作文 篇3
20xx年7月,森林電視臺(tái)舉辦的第一屆好聲音比賽要開始了。森林變得沸騰了,動(dòng)物們忙開了,大家都在尋找老師,渴望通過(guò)勤學(xué)苦練,力爭(zhēng)在比賽中擊敗其它對(duì)手,奪得總冠軍,成為森林歌王。
首先,森林電視臺(tái)花巨資聘請(qǐng)了四位大腕導(dǎo)師。他們是搖滾歌星- 獅子王,情歌王子- 哆來(lái)A夢(mèng),森林歌后- 布谷鳥,美聲女高音- 美羊羊。這屆比賽由森林里銷量第一的黑茶-家少寶贊助。
森林里的動(dòng)物們分為四個(gè)戰(zhàn)隊(duì),搖滾歌星-獅子王帶隊(duì)的猛獸隊(duì)。情歌王子哆啦A夢(mèng)帶隊(duì)的小精靈隊(duì)。森林歌后-百靈鳥帶領(lǐng)飛禽隊(duì)。美聲女高音-美羊羊帶隊(duì)的森林路戰(zhàn)隊(duì)。
四個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的導(dǎo)師,經(jīng)過(guò)多輪淘汰,最后選出了各隊(duì)的冠軍,再進(jìn)行最后的PK。
精彩的決賽開始了,首先由猛獸隊(duì)的灰太郎上場(chǎng),他唱的歌曲是《秋意濃》。他的歌聲渾厚,感染力強(qiáng),大家為他喝彩。第二位上場(chǎng)的是飛禽隊(duì)的女歌手白天鵝演唱的歌曲是《也許明天》,聲音哀婉動(dòng)聽,情意綿綿。第三位上場(chǎng)歌手是精靈隊(duì)的男哥手米老鼠,演唱的是美國(guó)鄉(xiāng)村歌曲《Take me home roads》鄉(xiāng)村路帶我回家。他的歌聲節(jié)奏感很強(qiáng),聲音沙啞,仿佛回到了美國(guó)弗吉尼亞的原始森林。
最后一位上場(chǎng)是飛禽隊(duì)的男歌手百靈鳥。他演唱歌曲是《后知后覺》。他的歌聲深情,富有磁性,感染力強(qiáng)。百靈鳥曾是一名鄉(xiāng)村音樂教師,酷愛音樂。他一度患過(guò)重病,但他克服重重困難,戰(zhàn)勝病魔,重回自己的崗位,用美麗的歌聲回報(bào)社會(huì)。他的事跡感染了很多動(dòng)物。
經(jīng)過(guò)導(dǎo)師和多家森林媒體打分,百靈鳥取得了96分的最高分,成為森林好聲音冠軍,大家紛紛起立鼓掌,掌聲熱烈而持久。其他選手都上前與他擁抱,真誠(chéng)地說(shuō):“你的聲音感人,你拼搏的精神更激勵(lì)人!”
百靈鳥謙虛地說(shuō):“森林里的好聲音太多了。每一種動(dòng)物在歡樂時(shí)發(fā)出的聲音,都是森林好聲音!我們熱愛森林,讓我們都放聲歌唱,歌唱我們美好的家園,美好的生活!”
聲音想象的作文 篇4
在大自然中,人們總會(huì)聽到許許多多的聲音。這些聲音常常會(huì)讓人們展開奇妙的想象。今天,我就講一講我在虞山公園的小湖中聽到的大自然的聲音。
清晨,我和爸爸走在兩旁種滿樹木的小路上。當(dāng)涼爽的風(fēng)吹來(lái)時(shí),落葉“沙沙”隨風(fēng)飄散。風(fēng)爺爺“呼呼”地吹著,仿佛在說(shuō):“小樹葉們,不要害怕,我會(huì)送你們?nèi)ミh(yuǎn)方!毙淙~們緊緊地抓住自己的伙伴們,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō):“樹媽媽,再見了我們要隨風(fēng)爺爺去遠(yuǎn)方了!
我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開,發(fā)出“嘩嘩”的水聲。槳向前推時(shí),船下以“咚咚”的聲音回答我們。魚兒們不時(shí)“撲通”“撲通”躍出水面,仿佛在說(shuō)“要下雨啦!”
果然,過(guò)了不一會(huì)兒,雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)。我和爸爸躲到一個(gè)亭子里避雨。雨落在小草身上,小草貪婪地吮吸著。小樹在風(fēng)雨中抖了抖身子,迎接著春雨的洗禮;大樹則挺直了腰桿,護(hù)衛(wèi)著草兒和樹兒。小草仿佛在說(shuō):“下吧,下吧,好讓我多喝點(diǎn)!”小樹仿佛在說(shuō):“多下點(diǎn)吧,真涼快!”大樹仿佛在說(shuō):“呵呵,雨終于來(lái)了!”
不久,閃電和雷聲一前一后地趕來(lái)。閃電和雷好像商量好了似的,先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地,隨后就是雷的轟鳴聲。
大自然的聲音多么奇妙!像一部交響樂,奏出一曲又一曲動(dòng)聽、美妙的樂章!
聲音想象的作文 篇5
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的,萋萋芳草,我采一束最燦的;漫漫人生,我仿佛聽到了什么。那是花開的聲音!}記
一縷余暉照在書桌上,抹了一層艷麗的胭脂。我呆呆地坐在桌前,望著桌上紋理出神。那群調(diào)皮的孩子高興起來(lái),我也高興的'“喂!我是‘心之花’的管理員靈靈,我在整理文件時(shí)發(fā)!蔽液闷娴拇驍嗔诉@個(gè)喋喋不休的小精靈:“‘心之花’是什么,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?”靈靈不高興的瞪了我一眼:“你急什么?聽我慢慢說(shuō)么!‘心之花’是所有人心靈的世界,每個(gè)人在一出生就會(huì)填寫一份資料,我剛剛整理文件時(shí)發(fā)現(xiàn)你的資料不見了,沒辦法,只好破例帶你去重填寫一份了!薄拔以撛趺慈ツ兀恳ザ嗑,媽媽會(huì)不會(huì)知道呢?”我瞄了一眼外面,壓低聲音問。靈靈笑了,頑皮地說(shuō):“你真煩,實(shí)話告訴你,你和我說(shuō)話別人是聽不見的,你去看看所有的時(shí)間都停止了!”“!不會(huì)吧?”我小心翼翼的探出頭,真的,秒針不走了,窗外的小鳥停在空中!艾F(xiàn)在你閉上眼睛吧!”
我的雙腳離開了地面,一陣風(fēng)把我托起,一陣令人心醉的花香撲鼻而來(lái),我睜開雙眼,來(lái)到了一個(gè)百花世界,那里,每一種花,都有一個(gè)牌子,上面寫著一些我看不懂的字母。靈靈仿佛看出了我的疑惑,說(shuō):“每一種花都象征著一種人的品德!薄懊倒逑笳饔職猓俸舷笳髅利,向日葵象征陽(yáng)光,刺蒺藜象征富有……”她喃喃地訴說(shuō)著。我盯著一朵潔白如玉的茉莉花,問道:“這種象征什么?”靈靈答道:“是象征善良!”“我就選這個(gè)!”我高興的答道!暗覀兊囊(guī)定必須選擇兩種花的圖像做參考!蔽翼樖忠恢,說(shuō):“那就再加上刺蒺藜吧!膘`靈用手在這兩種花上劃了一個(gè)圈,在刺蒺藜上浮現(xiàn)出一位漂亮華貴的女孩,生活在富裕的環(huán)境中,但她非常嬌氣,時(shí)時(shí)需要?jiǎng)e人的照顧及呵護(hù)。而在茉莉花上浮現(xiàn)的是一位美麗善良的女孩,她在清貧的環(huán)境中成長(zhǎng),但她樂于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)。
忽然,一陣清風(fēng)拂過(guò),捎來(lái)了一張淡藍(lán)色的閃著銀光的卡片,上面清楚的記錄著我的姓名,那時(shí)我填寫的也是茉莉花。靈靈接過(guò)一看,驚訝的叫了一聲:“這就是你以前的資料!
我甜甜的笑了,仿佛聽見了花開的聲音,善良正在人間傳遞。
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