在我回家的路上作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的在我回家的路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我回家的路上作文1
一說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，人們可能都會(huì)想到花草樹(shù)木，可我卻想到了我上學(xué)的必經(jīng)之路——步行街的東面出口。
為什么這樣說(shuō)呢？應(yīng)為我們上學(xué)要走北大門(mén)，必須從步行街的東面出口經(jīng)過(guò)。上一年級(jí)時(shí)，那里的路干凈平整，我現(xiàn)在上三年級(jí)了，可是不知道為什么，那里的道路上大坑小坑到處都是。一到下雨天，到處都是淤泥，那些坑里積滿了水，讓大人小孩都不好走。人們?cè)固燧d地。每到這時(shí)，我的心里也不好受。為什么沒(méi)有人來(lái)管理這個(gè)環(huán)境呢？媽媽說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，路壞了可能有幾方面的原因，一是走的車(chē)多了；而是走的人多了，大家也沒(méi)有好好的愛(ài)護(hù)，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的狀況�！蔽矣X(jué)得有道理，我也要告訴爸爸讓他接我時(shí)把摩托車(chē)停在路邊，然后走進(jìn)去接我。
我還想對(duì)開(kāi)些開(kāi)車(chē)的司機(jī)們說(shuō)：“請(qǐng)不要把車(chē)開(kāi)進(jìn)步行街，讓我們一起共同保護(hù)好我們周?chē)沫h(huán)境吧！”
在我回家的路上作文2
“叮鈴鈴”我伴隨著優(yōu)美的放學(xué)鈴聲走出了學(xué)校大門(mén)，來(lái)到這條回家的小路上，這條路以陪伴了我四年，我十分熟悉它，一年四季都十分美麗。
春天，柳樹(shù)那長(zhǎng)而粗的辮子垂到地面上，整片小路郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃，草地上盛開(kāi)著一些丁香花，桃花也在枝頭頻頻起舞。舞動(dòng)著粉色的輕紗，衣著眩目的蝴蝶也一邊品嘗甘甜的花粉一邊扇動(dòng)著翅膀，春天的小路美不勝收。
夏天，頭頂?shù)奶?yáng)散發(fā)著炎熱的氣息，小路上只有稀稀落落的幾朵花，知了也唱著刺耳的歌，蜜蜂卻高興的飛來(lái)飛去，仿佛感受不到夏天的炎熱。
秋天，小路上的桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，留下了香甜可口的`水果，與周?chē)瘘S的景色形成鮮明的對(duì)比，從很遠(yuǎn)的地方也可以看到。
潔白的雪花似精靈一般飄落，為小路披上一件新裝，冬天的小路雖沒(méi)有春天的生機(jī)，夏天的炎熱，秋天的果實(shí)累累，卻十分純潔。
這一年四季都美麗如畫(huà)的小路，怎能不讓人喜愛(ài)呢？
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