校園的早晨作文(14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園的早晨作文,歡迎大家分享。
校園的早晨作文 篇1
校園的早晨是我最喜歡的時(shí)間。
早上,校園里安安靜靜的,花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧,像一層細(xì)紗,給人們帶來(lái)朦朧之美。鳥兒也漸漸的醒來(lái),時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲清脆的鳥叫,它們用時(shí)不時(shí)的用嘴來(lái)梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開(kāi)著的,有的是關(guān)著的,那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,真像夜空中的小星星!
不一會(huì)兒,同學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)背著書包歡快地走進(jìn)了校門,校園里也漸漸熱鬧起來(lái)?窗!在衛(wèi)生區(qū),有的同學(xué)們拿著帚把掃地,是不是發(fā)出“沙沙”聲,有的同學(xué)拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場(chǎng)面,不一會(huì)就把校園打掃的干干凈凈。操場(chǎng)上,一些高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑步了。教室里也傳來(lái)了朗朗的讀書聲。
第一節(jié)開(kāi)始上課了,老師站在講臺(tái)上耐心的講課,同學(xué)們有時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)讀著課文,有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真記起課堂筆記,有時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答老師提出的問(wèn)題……
第一節(jié)課下課了,校園的早晨也結(jié)束了。
一天之計(jì)在于晨,我們要抓住早晨,學(xué)習(xí)新知識(shí)。
我非常喜歡校園的早晨,因?yàn)檫@是一個(gè)寧?kù)o而美好的早晨,我十分珍惜這美好的時(shí)光。
校園的早晨作文 篇2
俗話說(shuō)得好,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!
早晨是一天當(dāng)中最好的了,我們可一定要充分利用這些時(shí)間。校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時(shí)間的見(jiàn)證。在浙江省杭州市的天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)里書聲瑯瑯。有些低年級(jí)的小弟弟,小妹妹背挺直,雙手拿著一本花花綠綠的語(yǔ)文書,奶聲奶氣地郞讀著一本語(yǔ)文書,站在講臺(tái)前,正專心致志地領(lǐng)讀課文呢!在校園里的小花園中,有一個(gè)女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一群小男孩在抓蟲子,問(wèn)他們?yōu)槭裁础K麄冋f(shuō)他們要為常識(shí)課做準(zhǔn)備呢!
在操場(chǎng)上,有一些高年級(jí)的男生在練習(xí)打籃球,鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習(xí)跳繩,她們說(shuō)這樣可以讓自己的體育成績(jī)好起來(lái)呢!還有一群女生在操場(chǎng)一角練習(xí)跳遠(yuǎn),情勢(shì)最激烈的要屬跑步了。其他年級(jí)的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過(guò)校園里的幾個(gè)地方我們可以看出同學(xué)們利用時(shí)間的方法?衫蠋熌?有些老師正在打印給我們做的練習(xí)卷,有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了,她們一邊吃著早飯,一邊在備課。
一日之計(jì)在于晨,校園的早晨多么豐富多彩啊!
校園的早晨作文 篇3
我們的學(xué)校在一個(gè)普普通通的農(nóng)村里。
這是一個(gè)初夏的黎明,教室前的兩棵老垂柳,凝望著東方將要升起的旭日。
那操場(chǎng)兩側(cè)的球欄,像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,一起享受投入后的喜悅。
不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語(yǔ)……小樹醒了,沾著露珠;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了,亮開(kāi)清脆的歌喉唱著,向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂,在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識(shí)的花粉。
啊,校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,這里是人生的起步,我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài),歌頌?zāi),贊美你校園中常見(jiàn)的一景一物都被小作者寫得生動(dòng)優(yōu)美,活靈活現(xiàn),在美景中漸漸地流露出自己對(duì)校園的喜愛(ài)之情。如果小作者對(duì)此未經(jīng)細(xì)心觀察,是絕不會(huì)妙筆生景,字里行間生情的。
文中大量地運(yùn)用了比擬的修辭方法,把景物當(dāng)做人來(lái)寫,生動(dòng)活潑。觀察一下你的校園里的美景,想想它們像什么,這樣你的習(xí)作里也會(huì)有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園的早晨作文 篇4
我喜歡我的校園,尤其喜歡校園的早晨。
校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進(jìn)校園,偌大的校園靜悄悄的;▔锒霹N花開(kāi)了,一朵朵嬌艷欲滴,晨風(fēng)吹起,頓時(shí)一股清香迎面撲來(lái);嫩綠的小草搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊,在晨風(fēng)的陪伴下做起了早操;操場(chǎng)上那幾棵大樹也不甘寂寞,在晨風(fēng)的'伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來(lái),它們跳著,唱著,迎來(lái)了許多早起的同學(xué)。
校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)冉冉升起,同學(xué)們紛紛背著書包來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上立馬熱鬧起來(lái)。你看,在百米跑道上,一些低年級(jí)的小同學(xué)正盡情地奔跑著,他們追著,趕著;兵乓球臺(tái)那邊,幾對(duì)高年級(jí)的男同學(xué)正在切磋球技;花壇前,有一些同學(xué)正在玩小貓釣魚的游戲,他們笑著,鬧著。校園里隨處可見(jiàn)環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細(xì)心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮,還有的拿著掃帚,提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。
校園的早晨更是充滿希望的。晨讀的鈴聲一響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室,拿出自己的課本。不一會(huì)兒,教室里便傳出瑯瑯的讀書聲。你聽(tīng),有的在朗讀語(yǔ)文課文,有的在朗讀古詩(shī),還有的在讀英語(yǔ)。他們個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心自己的親人,老師。
校園真美!我愛(ài)校園!更愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文 篇5
清晨,校園一片朦朧,霧中隱隱約約可以看見(jiàn)綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥在歌唱,瞧,它們多么的快樂(lè)!太陽(yáng)公公也出來(lái)了!它揉揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰。燦爛的陽(yáng)光灑在寬廣的操場(chǎng)上,大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧,校園的早晨多么美麗呀!
“呼呼—”是誰(shuí)在歌唱?哦,原來(lái)是風(fēng)兒姐姐呀!她轉(zhuǎn)著圈,跳著舞?!她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹枝跳舞。“嘩嘩——”聽(tīng),它們跳得多么愜意!
這時(shí),躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見(jiàn)花兒們打了個(gè)哈欠,甩甩身子,好像在說(shuō):“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”
“噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來(lái)越近,啊!原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們呀。他們背著書包,聚在一起,好像在談?wù)撔┦裁撮_(kāi)心的事。而一直“躺“在天空上的太陽(yáng)公公呢,也一直微笑地看著他們,陽(yáng)光照得小孩子們的臉金黃金黃的,這使他們不由得舉起手來(lái)?yè)踝£?yáng)光。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”同學(xué)們瑯瑯的讀書聲蕩漾在天空,龍眼樹、大王椰們靜靜地欣賞著同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的聲音,有時(shí)還用“嘩嘩”聲來(lái)代替掌聲表?yè)P(yáng)同學(xué)們……
“叮鈴叮鈴——”鈴聲在動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲和優(yōu)美的“校園早晨演奏曲”中響起……
一個(gè)早晨在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,清晨的朦朧換來(lái)了中午的烈日。但小鳥仍然在天空自由自在地飛翔、歌唱;大樹仍然在跳舞、拍手;太陽(yáng)仍然在向我們微笑、點(diǎn)頭……
校園的早晨多么美麗呀!
校園的早晨作文 篇6
我喜歡早晨,尤其喜歡新校園的早晨。新校園的早晨是恬靜的。
雖然已過(guò)立春,可呼呼的春風(fēng)還是讓人感覺(jué)有些刺骨,吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓上“明德、博學(xué)、行健、日新”八個(gè)大字若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。不知什么時(shí)候,絢麗的朝霞染紅了半邊天,將柔和的色彩撒在校園中。
好一派迷人的校園景色。新校園的早晨又是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。為了讓新校園更干凈,大家不畏辛苦,堅(jiān)持打掃著校園。同學(xué)們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾,大家干得熱火朝天,汗流浹背……
不一會(huì)兒,校園里就傳來(lái)了朗朗的讀書聲,這讀書聲是那么整齊,那么響亮,讓人聽(tīng)得入神。新校園的早晨更是充滿希望的。上課鈴一響,大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)上所有關(guān)心支持新校落成的人們。
新校園的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)新校園的早晨!
校園的早晨作文 篇7
我的校園是可愛(ài)的,是美麗的,我們?cè)谶@兒茁壯成長(zhǎng)。
校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛打完哈欠時(shí),溫柔的風(fēng),把校園喚醒。一株株小草,伸了個(gè)懶腰,輕輕搖動(dòng)著細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下,跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出"沙沙"的聲音。那一朵朵小花輕輕地探出頭來(lái),好奇地望著寧?kù)o的校園。那一棵棵挺拔的大樹也不甘寂寞,他們和蜜蜂、蝴蝶唱起了歡快的歌。
早晨,仿佛有一支優(yōu)美柔和的"早晨小調(diào)兒"在空曠的校園回蕩。
校園的早晨又是熱鬧的。學(xué)校的大門前不時(shí)有一名名小學(xué)生來(lái)上學(xué),有些一年級(jí)小朋友的父母再三叮囑自己的兒女上課要注意聽(tīng)講呀,要積極舉手發(fā)言呀......教學(xué)樓前移動(dòng)著一條彩色的人流,那是來(lái)學(xué)校上班的老師們,他們面帶微笑,熱情地和學(xué)生們打著招呼。
校園的早晨更是忙碌的。班級(jí)里,老師正在仔細(xì)地講課,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每一個(gè)字、每一句話。在操場(chǎng)上,可以隱隱約約的聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。整個(gè)學(xué)校洋溢著一種充滿的活力的氣氛。
多美的校園的早晨!
校園的早晨作文 篇8
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門。頓時(shí),被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐徐吹來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花,嬌艷的月季花——爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。太陽(yáng)從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光耀。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的,學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆走去。
啊!校園的早晨,我贊美您!
校園的早晨作文 篇9
我愛(ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我?ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨!
這是一個(gè)夏的早晨,天亮的十分早,空氣也異常的清新,站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰,能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著學(xué)校舞蹈,來(lái)到清風(fēng)池邊,看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地,霧慢慢褪去,太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉,她似乎熟悉了那里的環(huán)境,變得不再內(nèi)斂,變得有些開(kāi)放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng),太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開(kāi);灑到了五星紅旗上,宏偉的如雄山壯河;灑到了……
學(xué)校如同一個(gè)護(hù)花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人歡樂(lè)的花兒。
我愛(ài)學(xué)校的清晨,因?yàn)樗利、因(yàn)樗匀、因(yàn)樗婷睢?/p>
校園的早晨作文 篇10
香城小學(xué)毗鄰政務(wù)中心和四川音樂(lè)學(xué)院。這里紅墻綠瓦,繁花似錦,當(dāng)天空剛剛露出魚肚白時(shí),小鳥悅耳鳴唱,把校園喚醒。
校園的清晨是寧?kù)o的。圍墻四周高大挺拔的大樹,默默無(wú)聞地像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園,撐著一把把綠油油的大傘,為我們提供遮天避日的場(chǎng)所。花圃里的花,亭亭玉立,競(jìng)相開(kāi)放,有紅得像火的玫瑰,皎白如玉的百合,還有那含苞待放的康乃馨,大如圓盤的向日葵······散發(fā)著沁人心脾的清香。草葉兒尖,花瓣上的露珠沐浴著晨光,折射著太陽(yáng)的光芒。置身校園,你能聽(tīng)到它們都在竊竊私語(yǔ)。
校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學(xué)們背著各式各樣的書包陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。馬路上往來(lái)穿梭的汽車慢如蝸牛地進(jìn)行著。交警叔叔指揮著來(lái)往車輛有序地前進(jìn),和藹可親的保安叔叔不放心同學(xué)們,手把手地護(hù)送我們過(guò)馬路。來(lái)到校門口,值周的禮儀崗的同學(xué)們熱情地接待大家,和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會(huì)一直聽(tīng)見(jiàn)“老師早”、“同學(xué)早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳,你還能聽(tīng)到聲樂(lè)室里傳出的猶如天籟般悠揚(yáng)的琴聲。
校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著擺餐盤,同學(xué)們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學(xué)們吃完飯后回到教室,有的收家庭作業(yè),有的打掃衛(wèi)生,有的檢查預(yù)習(xí)情況,還有的在批改作業(yè),大家忙得不亦樂(lè)乎!不一會(huì)兒,教室里就傳出了朗朗的讀書聲。哦,大家開(kāi)始早讀了!老師來(lái)到教室,打開(kāi)電腦和電子屏幕,準(zhǔn)備講解今天的知識(shí)。老師孜孜不倦地教誨著我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄@不正是對(duì)老師的真實(shí)寫照嗎?
花香溢校園,書香育英才,琴聲美人生。——這就是我們的香。
校園的早晨作文 篇11
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨是一天的開(kāi)始,我們校園的早晨更是別具一格。
校園的早晨是美麗的。小草兒在微風(fēng)中搖晃著小腦袋,把絲絲綠意傳遍整個(gè)校園;▋号狭宋宀世_紛的衣裳,在陽(yáng)光的照耀下,把最美麗的一面展現(xiàn)給所有人。樟樹老爺爺捋著白花花的胡子,看到我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng),不禁露出了微笑,搖擺著樹枝,仿佛在對(duì)我們說(shuō):孩子們,今天又是新的一天,你們一定要好好努力,學(xué)更多知識(shí)啊!
校園的早晨是溫馨的。晨光初現(xiàn),校門口漸漸有了生氣,一個(gè)個(gè)充滿快樂(lè)的學(xué)生們陸續(xù)地來(lái)了。有的是外婆送來(lái)的,一邊幫自己的小孫兒背上書包,一邊還要幫他們把領(lǐng)子翻翻好,紅領(lǐng)巾系系好,時(shí)不時(shí)地還要在他們耳邊叮嚀一兩句。有的是媽媽送來(lái)的,她一會(huì)給女兒幾塊錢,讓他們回來(lái)時(shí)別餓著,一會(huì)兒又讓他們專心聽(tīng)講。還有的是爸爸送來(lái)的,雖然爸爸不太說(shuō)話,但他們的眼神卻讓兒女們心中感到很安全、可靠。外婆的叮嚀,媽媽的牽掛,爸爸的關(guān)懷,在校門口形成了一首動(dòng)人的詩(shī)篇。
校園的早晨也是忙碌的。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們有的長(zhǎng)跑,有的在立定跳遠(yuǎn),還有的在扔鉛球…….時(shí)間就是金錢,他們深知這一道理,于是他們邊抓緊每一分,每一秒,努力訓(xùn)練,立志要贏得比賽,為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。包干區(qū)里,同學(xué)們手持掃帚、拖把,他們不辭辛苦,讓地面換上新裝,讓桌面變得閃閃發(fā)亮,正是他們的努力,讓校園變得更美麗!教室中,大家都在認(rèn)真地早讀,那抑揚(yáng)頓挫的聲音,那高低起伏的語(yǔ)調(diào),讓人聽(tīng)了心曠神怡。
校園的早晨是美麗的,溫馨的,忙碌的。雖然每天都有一個(gè)校園的早晨,但每一個(gè)卻都是獨(dú)一無(wú)二的,我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文 篇12
黑夜,悄無(wú)聲息地走了,早晨,悄悄地來(lái)臨了,新的一天開(kāi)始了。
我背著書包,來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一切那么美,仿拂置身于人間仙境。
霧,籠罩著學(xué)校,校園迷迷蒙蒙,像穿了一件白色紗巾,它那么漂亮,似乎征服了全世界。沒(méi)有人不為這霧驚嘆,好美好濃的霧啊!小草,被調(diào)皮的霧驚醒,身上不知在什么時(shí)侯有了一顆顆華麗的鉆石,晶瑩透亮,花朵,在霧里你扭動(dòng)著美麗嬌小的身軀,花瓣上的水珠,明凈剔透,把花朵裝扮得更加美麗迷人,樹木,在睡夢(mèng)中掙脫出來(lái),看著這恬靜的校園的早晨,教學(xué)樓,在霧的掩映下,更加雄偉壯觀,升旗臺(tái)上的國(guó)旗,在霧中顯露出鮮紅的本色,迎風(fēng)飄蕩,芭蕉林,若隱若現(xiàn),那一串串小芭蕉,在霧中躲了起來(lái),像害羞的小姑娘,不愿意露出那張可愛(ài)的臉,校門前的迎春花,在霧里舒枝展葉,抖一抖身上的露珠,更加瀟灑動(dòng)人,教學(xué)樓門口的桂花,發(fā)出醉人的香氣,另人神魂顛倒,如癡如醉!那落葉,在霧里飄著,像一只只黃蝴蝶,在霧里捉迷藏……多么美麗,多么恬靜的的校園呀!
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了,打開(kāi)了電燈。電燈發(fā)出了微弱的光芒,照亮了教室,做清潔的同學(xué)放下書包,拿起掃帚,去工地上做清潔……
霧,漸漸地散了,從教室里傳出了朗朗的讀書聲,那么悅耳?矗蠋熣诶L聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著……
“叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們像一只只活潑亂跳的小鳥,飛出了教室……
學(xué)校的早晨可真美啊!我愛(ài)你,學(xué)校的早晨!
校園的早晨作文 篇13
早晨,太陽(yáng)張開(kāi)了它朦朧的眼睛,同時(shí)也撥開(kāi)了云霧,東方映著美麗的彩霞,使天空變得五彩繽紛。小鳥在枝頭歌唱,仿佛為我們彈奏著一曲奮發(fā)向前的瑪麗進(jìn)行曲,象征著希望,象征著勝利。我懷著松弛的心情踩著愉快的步伐,來(lái)到了學(xué)校。
校園的早晨是緊張激烈的。走進(jìn)校門,朝南看,就可以看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)跓峄鸪斓剡M(jìn)行體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是革命的本錢,只有把身體養(yǎng)好了,其他事情才有可能實(shí)現(xiàn)。操場(chǎng)上,打排球的,一手托著排球,一手想握著雞蛋似的形成圓弧形,臉上雄心勃勃的樣子。另外一個(gè)人則嚴(yán)陣以待,等候著對(duì)方的發(fā)球。雙方一撲,一接,一閃,一躲,一拱,配合得十分默契。體訓(xùn)隊(duì)的人像一支離弦的箭,教練一發(fā)號(hào)施令,他們就飛快的像終點(diǎn)跑去。有的一聲不吭,有的緊閉雙眼,仿佛在接受殘忍的結(jié)果,還有的雙手舞動(dòng),發(fā)揮出自己最快的能力。
校園的早晨是奮發(fā)向上的。沿著好學(xué)路往里走,就能聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的“瑯瑯”的讀書聲。讀書聲有時(shí)像鮮花怒放那樣有聲有色,有時(shí)像巍峨的高山那樣莊嚴(yán)豪邁,有時(shí)又像萬(wàn)馬奔騰似的鏗鏘有力。讀書聲委婉動(dòng)聽(tīng),帶著同學(xué)們的感情,帶著同學(xué),們的信心此起彼伏,飄蕩在校園里。
校園的早晨是勤勞賣力的。這樣的早晨是勤勞者的早晨,是收獲者的早晨,更是有心人的早晨。只見(jiàn)花壇上,一條條紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄蕩。有的飄在了草地上,那小姑娘彎著貓腰,左手拿著帶子,右手像敏捷的猴子一般迅速地把爛葉撿進(jìn)帶子里。紅領(lǐng)巾還飄帶了掃把上,把小胖子,左手拿畚箕,右手把垃圾掃進(jìn)畚箕中。不一會(huì)兒,一塊場(chǎng)地便被他打掃得一干二凈。紅領(lǐng)巾飄到了窗戶口,她眼疾手快,見(jiàn)一件臟物就抓一件。東蹦西跳,東忽右閃?磥(lái),她的“抓抓功”非同小可啊!
校園的早晨就是這樣激烈、好學(xué)、勤勞。美好的一天又在迎接我們,等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)世界!
校園的早晨作文 篇14
我們校園的早晨可漂亮了,不信,你瞧!
剛一進(jìn)校門的路邊,兩行垂柳映入眼簾,它那嫩綠的枝條上,灑了許多淺綠色的花骨朵兒。它們?cè)谖L(fēng)地吹拂下翩翩起舞。好像在迎接我們上學(xué)呢!旁邊的白楊樹,也長(zhǎng)了的嫩嫩的枝芽。小草偷偷地從泥土里鉆了出來(lái),望著這五彩繽紛的世界,不時(shí)的好奇的搖著頭。
在垂柳的后面,有一座假山,假山就立在一個(gè)大水池中,池水常年清澈見(jiàn)底,能清楚的看見(jiàn)水底的沙子和五顏六色的鵝卵石。有幾條活潑可愛(ài)的小魚在水中自由自在地游來(lái)游去,歡樂(lè)的戲嬉著。
高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字,它們?cè)陉?yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生,他們干得熱火朝天,汗流浹背,看著他們專心致志地打掃的樣子,就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。
走進(jìn)教學(xué)樓,同學(xué)們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呢。你看!他們有的手里拿著語(yǔ)文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語(yǔ)書,在默背單詞;還有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題……你聽(tīng),教室里傳出 (朗朗)的讀書聲,這不正是同學(xué)們向未來(lái)前進(jìn)的“腳步”聲嗎?
怎么樣,這就是我們校園的早晨,你喜歡嗎?
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