關(guān)心的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)心的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)心的作文 篇1
我們班有一個(gè)十分可愛的人,她笑時(shí)兩顆兩顆大門牙別有一番韻味,你一定猜到她是誰了吧,沒錯(cuò),她就是薛亦蕾。
今天真令我郁悶,因?yàn)槿辔í?dú)我一人沒拿到黃岡達(dá)標(biāo)卷,我一向按時(shí)上交,怎么說。不顧多想,我就向老師借了一張卷子暫時(shí)應(yīng)付一下。下課后,同學(xué)們都各做各的,各玩各的,根本沒人幫我找黃岡,更沒人道一聲:“你的黃岡找到了”。忽然我發(fā)現(xiàn)薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉(zhuǎn)悠,還不時(shí)托托腮幫子,抓抓頭發(fā),一副難題未解的樣子。我心一驚,難道她在幫我找黃岡?我不敢想,便繼續(xù)埋頭做作業(yè),可沒做幾題好奇心卻指使我繼續(xù)觀看。正當(dāng)我放下筆,抬起頭時(shí),竟發(fā)現(xiàn)薛亦蕾從柜子后面抽出一本黃岡。她迅速翻開又合上,雙手合十夾著那本黃岡,拍了拍上面的灰塵。望著她驚喜的背影,我想她一定在笑,兩顆大門牙也在笑。“李慕顏你的黃岡!”她快步走來,略帶自豪地?fù)]舞著黃岡對(duì)我說。我看著她和她那對(duì)可愛的大門牙,笑了,她也笑了。事后,紅老師表揚(yáng)了薛亦蕾說她憂她人之所憂,想她人之所想......
她又笑了,笑得那么開心,兩顆大門牙在那一刻顯得異?蓯,我知道,她準(zhǔn)是一名天使的化身。
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對(duì),她就是??高雅。
我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時(shí)間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對(duì)高雅說:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的!焙髞砦也胖栏哐拍翘焓毡咀拥6點(diǎn),還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們?cè)谡艺野,一定能找到的,不要灰心。”我不耐煩地說:“找什么找,肯定找不到。萬一那個(gè)兒單獨(dú)交給老師,沒跟我們說:或是就算那個(gè)人沒交,我們一個(gè)個(gè)問時(shí),他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!备哐派鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上說幫著找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計(jì)沒什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對(duì)他說“本子交出來吧,我都看到了!碧锢谝痪o張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì),從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)??高雅,我的好朋友!
關(guān)心的作文 篇2
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
我剛剛轉(zhuǎn)到利民小學(xué)的時(shí)候,有些害怕,不知道未來的我的老師是怎么樣的?墒牵(dāng)我看到我的老師的時(shí)候,卻一點(diǎn)也不害怕了。她長著一張慈祥的臉,眼睛小小的,嘴角總是翹翹的,整天都是笑瞇瞇的。張老師什么都會(huì),書法,演講,寫作等很多方面都是張老師的特長。張老師課上的也非常棒,我的老師帶領(lǐng)我們上了很多節(jié)生動(dòng)有趣的展示課,屢次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的老師的一致好評(píng)。這更讓我更喜歡張老師了!
張老師不僅多才多藝,而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游,我們做過山車,轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn),而且還有一個(gè)同學(xué)吐了。我的老師看到此場景,先組織同學(xué)們吃飯,然后犧牲自己的休息時(shí)間來照顧她。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時(shí)候,我的老師把自己的食物給她吃;當(dāng)她吐了的時(shí)候,我的老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。我的老師本來帶著同學(xué)們一起玩游戲的,可是,卻因?yàn)檎疹櫵艞壛俗约和娴臋C(jī)會(huì)。因?yàn)檫@件事,使我更加佩服我的老師了。
我的老師對(duì)于我們來說就像親人一樣,很慈祥。但是我的老師批評(píng)我們的時(shí)候就不會(huì)“嘴”下留情了!因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬;師恩如海,無法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長成了參天大樹。
關(guān)心的作文 篇3
今年暑假我只想看電視,不想寫作業(yè),可是每一回都會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
記得有一回,媽媽說要把今天的英語作業(yè)寫完。否則不能看電視。我只好委屈的接受了,過了一個(gè)小時(shí),我突然聽見媽媽公司經(jīng)理打電話過來說:“你馬上回公司,因?yàn)橥律×耍阅憬裉鞄退习。”說完,經(jīng)理就掛了電話。媽媽走前交待我一定要把英語作業(yè)寫完才能看電視,我便說:“明白了!
結(jié)果我只寫了兩周的英語單詞就忍不住地走向電視,開始看少兒頻道。
我一看起電視就看半個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲铱戳艘粋(gè)很有趣的電視節(jié)目,所以忘了媽媽給我布置的作業(yè)。
回過神來,感覺媽媽也要回來了,于是看了一眼表,已經(jīng)五點(diǎn)了,我趕緊去寫作業(yè),但我知道已經(jīng)來不及了,就只剩下一個(gè)小時(shí)媽媽就回來了。我很著急,所以我最多還能寫兩周的。一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽回來了,我一共寫了四周的。但一共有八周的,我只寫了一半,媽媽知道后并沒有打我,而是對(duì)我說:“明天必須寫完!
在這一回,我并沒有被媽媽責(zé)罵,我以后一定能管住自己。
關(guān)心的作文 篇4
西子湖畔的垂柳是美的,邊塞大漠的孤煙是美的。旋律是美的,舞姿是美的,然而,最美的還是一個(gè)人純潔的心靈!}記
心靈美是一種內(nèi)在美,本質(zhì)美,也是一種永恒的美。一個(gè)人美麗的標(biāo)志不在于她的容貌,如果我們追求永恒的美,必須先追求內(nèi)在的美。心靈美,如同出水芙蓉,綻放出無窮的魅力;心靈美,如同黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)燭光,縮短人與人之間的距離,作為21世紀(jì)的人類要如何保持心靈的魅力呢?
真誠待人,用微笑去裝飾心靈的美。是否比較過,裝扮心靈竟是如此的簡單?不用化妝的繁瑣步驟,不需要浪費(fèi)太多的金錢、精力和時(shí)間,只是一個(gè)真誠的笑容,一句溫暖的問候,就能使自己的人格魅力提升。德蘭修女用他慈祥的笑容告訴我們,她那傳遞于各個(gè)陰暗角落的愛,如此溫暖直接。她微笑地?fù)肀О滩」聝,慈祥的問候貧民窟的婦女,沒有鄙夷,僅僅是真誠的眼神,便彰顯了人格的魅力,美容了自己的心靈。
樂于助人,用行為去保養(yǎng)心靈的美。如今,人們?cè)絹碓嚼溲粌H不愿意幫助別人,還見死不救。20xx年10月13日下午5時(shí)30分,年僅兩歲的女童小悅悅被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一輛貨柜車碾過。讓人無法理解的是,七分鐘內(nèi)在小悅悅身旁經(jīng)過的18位人,對(duì)此不聞不問。最后,一位撿垃圾的阿婆把小悅悅抱到路旁并找到小悅悅的媽媽,后經(jīng)搶救無效,離開了人世。自古以來,樂于助人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,而現(xiàn)在又有多少人能做到?18位路人中沒有一人的道德有那位撿垃圾阿婆的美,或許一通“120”的電話、一個(gè)舉動(dòng)將小悅悅抱到路邊,也許就不會(huì)有這樣的結(jié)果。18位路人的行為舉止引人深思,21世紀(jì)的人們是怎么了?難道良知被去除了?還是道德心被泯滅了?外表好看,可內(nèi)心確是丑陋不堪!阿婆的幫助們雖沒能讓小悅悅活下來,但是阿婆的行為讓我們敬佩,若人人都象她一樣,那社會(huì)天平的另一端則是真善世界。多幫助身邊有困難的人,這會(huì)讓你在他人心中的地位得以提高,自己的心靈也得到了保養(yǎng)。
人之初,性本善,用善良去保持心靈的美。夏洛蒂。勃朗臺(tái)筆下的簡愛,矮小、相貌平平、衣著樸素,但她始終是我心中最優(yōu)雅、迷人的女人,她的善良、睿智、機(jī)敏、自尊和堅(jiān)強(qiáng)所形成的人格魅力,已經(jīng)掩蓋她所有外表上的不足。《巴黎圣母院》里長得奇丑無比:獨(dú)眼、駝背、跛腿、斷牙、被命運(yùn)捉弄的卡西莫多,他就像一個(gè)沒人疼的小孩,只要誰施舍給他一點(diǎn)點(diǎn)恩惠,他就可以死心塌地地對(duì)誰好;同時(shí)擁有世界上最美、最丑的東西。他擁有世界上最美、最純潔的心靈,也擁有世界上最丑陋的外貌;蛟S,他一開始就讓人討厭,甚至是厭惡,但是后來他的形象在變化,變的善良、可愛,乃至美麗!了解他之后還有誰認(rèn)為他是丑陋的呢?外貌與生俱來,不可選擇。我們無法讓外貌變美,但我們可以讓心靈變美!用善良區(qū)保持心靈的美,讓生命更加充實(shí),更加有意義!
“鳥美在羽毛,人美在心靈”,美麗的外表是讓人欣賞的,而美麗的心靈則令人贊嘆;“人不因?yàn)槊利惗蓯,而因(yàn)榭蓯鄄琶利悺蔽覀円皳P(yáng)長補(bǔ)短”,要有決心將自己最好的一面展現(xiàn)給大家,裝飾、保養(yǎng)、保持你心靈的美。給你的心靈美容,讓永恒的美麗屬于你!作文
關(guān)心的作文 篇5
同桌,是否只是生命中的過客,匆匆走過,卻留不下什么,也帶不走什么。那么在我們的生命里,有多少這樣的過客,已無從計(jì)算。
何謂同桌,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。能聽你訴說的,這就是同桌,能為你分擔(dān)的,這就是同桌?傄詾樾腋ky尋,可曾想過,同桌,更難尋,茫茫人海中,我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我,但唯一有的是,緣分將你我彼此相連?傆幸惶,緣分降臨。相識(shí)是天意,相知是人意,相加便是友誼。天涯海角,總有屬于自己的一片天。人山人海,總有屬于自己的一位友。大海中的一滴水,或許并不起眼。但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。當(dāng)你面對(duì)青春的撒哈拉,同桌給了你生活下去的勇氣。
不管友誼之路有多長,不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有。即使只有一秒鐘,也要記住。曾經(jīng)擁有過的,這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國,已無法挽留。但當(dāng)你真正后悔時(shí),天南地北,同桌是在這兒還是在那兒,但記住:綠野蒼蒼,白霧茫茫。有位同桌,在水一方。人已走,心還在。同桌已走,友誼還在。在星空下思念,在黑夜里徘徊。同桌在哪兒,為你祈禱,祝你幸福。后來,當(dāng)幸福降臨,才知道。遠(yuǎn)方的你也在為我祈禱,祈禱將你的祝福賜予我。
在楓葉上寫滿對(duì)你的思念,在天空上寫滿對(duì)你祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,無論什么,都帶不走我們的友誼。
同桌,在你困難的時(shí)候可以幫助你排憂解難。同桌,在你快樂的時(shí)候可以跟你分享?墒牵∏∥业耐绤s不一樣,她有時(shí)候會(huì)同我歡樂,但更多的她是生氣與擔(dān)心的來源。
有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時(shí)不時(shí)還打你一下!皬埧■危蛩鄮紫!”我說,“肖璐,看你怎么辦!蔽业氖执蛄艘幌履愕氖直,然后迅速朝后跳開。
“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺無聊便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預(yù)感了。“啊!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看,有點(diǎn)腫了。
碰巧語文老師來布置作業(yè),,見張俊鑫這動(dòng)作就過來詢問了一下是什么事,我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個(gè)同學(xué)說:“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛。”
“就說嘛,肖璐老是打人的!
“而且打人好痛的,沒有分寸!蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來。
聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來做總結(jié),也知道了事情的經(jīng)過。我的心在不停的跳動(dòng)著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔(dān)心你的處境。
“肖璐啊,你怎么可以用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語重心長地說,“張俊鑫,沒事吧?去醫(yī)務(wù)室看看!毙,讓幾個(gè)男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室!鞍Α!睂O老師嘆了一口氣,聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么辦?肖璐,記住啊!薄皼]事的,肖璐!蔽疫^去拍了拍你的.背。
我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?
關(guān)心的作文 篇6
冬季的一個(gè)傍晚,我剛打掃完教室,準(zhǔn)備回家。突然,聽見后面有人叫我,我回頭一看,是老師。老師說:“你怎么還在這呀?”我回答:“今天是我值日!薄芭丁崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,又說:“我送你回家吧!薄袄蠋煟弧蔽疫沒說完,老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學(xué)校遠(yuǎn),你父母工作很忙,并且天快黑了,還是老師送你回家吧!蔽衣犃死蠋煹脑,不再推卻了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐上老師的摩托車。
一路上,寒風(fēng)凜冽,我不禁打了個(gè)寒顫,老師發(fā)現(xiàn)了,便把自己的外套脫下給我披上,這時(shí),一股暖流不但暖和了我的身體,而且流入了我的心田。
這時(shí),天空突然烏云密布,下起了大雨,點(diǎn)點(diǎn)雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊,從車箱里拿出雨傘,讓我拿著遮雨,而她自已卻冒著風(fēng),頂著雨,繼續(xù)開車。我看著老師那雙被凍紅的手,心里難過極了。
終于到我家了,我下了車后,把衣服和傘還給老師,對(duì)老師說:“老師,真謝謝您,請(qǐng)到我家里來喝杯茶吧。”“不了,天黑了,我得回家了!闭f著,騎上摩托車勿勿的開走了,連一句再見都來不急說,就離開了我的視線。
望著老師遠(yuǎn)去的背影,我忍不住流下了眼淚。
老師的這一職業(yè)是神圣的,他就如蠟燭般燃燒自已,照亮孩子們的未來。如園丁般,為了祖國的花朵能健康成長,不惜犧牲自已。
關(guān)心的作文 篇7
我們每個(gè)人都是在別人的關(guān)心下長大的,無論是來自父母、長輩、老師、還是朋友的關(guān)心,都無微不至地呵護(hù)著我們,保護(hù)著我們?nèi)菀资軅恼诔砷L的心靈。他們的關(guān)心是一件御寒衣,雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈溫暖如春;他們的關(guān)心是一陣清風(fēng),雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。
每一個(gè)大人都說,我們這一代是垮掉的一代,自私、任性、嬌生慣養(yǎng)、不懂得承擔(dān)責(zé)任……諸如此類的話語不斷在我耳畔響起,我不禁問自己:真的嗎?真的嗎?……
也許這是真的,但我們能就這樣坐以待斃,等到建設(shè)祖國的重?fù)?dān)落在我們的肩頭時(shí)就放棄這百年基業(yè)?
我想,我們要改變,要改變自己,要改變世人對(duì)我們的看法。那么,我們首先要學(xué)會(huì)的便是關(guān)心!
父母教育了我們,賦予了我們寶貴的生命,哺育我們成長,教育我們成人。無論我們走到天涯海角,最關(guān)心我們的人便是父母。父母給了我們這么多的愛,我們就應(yīng)以關(guān)心和愛來回報(bào)他們。對(duì)父母的關(guān)心并不需要多么的奢華與隆重,只需做一點(diǎn)兒小事:當(dāng)父母回到家,為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累了,為他們捶捶背;當(dāng)父母病了,在床前照顧,再做上一頓飯,哪怕只是一碗熱湯面……
老師在我們的生命里扮演了十分重要的角色,從幼兒園到小學(xué)到初中再到高中,老師們不僅傳授我們知識(shí),還教導(dǎo)我們做人,俗話說“一日為師,終身為父”,老師把一切獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該關(guān)心老師嗎?
在學(xué)校遇到老師,尊敬地說一聲“老師好”;在放學(xué)后,禮貌地說一聲“老師再見”;在節(jié)日里,開心地道一聲“節(jié)日快樂”;在教師節(jié),深情地贊一聲“老師,您辛苦了”!
這樣的幾句話,對(duì)于我們來說并不難,但對(duì)于老師來說卻是極大的關(guān)懷,何樂而不為呢?
朋友讓我們快樂時(shí)使我們的快樂多了一倍;在我們憂傷時(shí)使我們的憂傷少了一半;在我們遇到困難時(shí)向我們伸出援助之手;在我們遇到煩惱卻無人傾吐時(shí)聽我們慢慢哭訴……這一切都只因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
朋友是依靠彼此之間的關(guān)心而長久的,你會(huì)在不經(jīng)意間做這些事情,不用刻意去做,因?yàn)槟鞘悄銓?duì)朋友的關(guān)心!
關(guān)心,讓我們感受親情,讓我們報(bào)答師恩,讓我們分享友誼。古人云:人生一大快事莫過于金榜提名之時(shí),但在我看來,人生一大快事莫過于學(xué)會(huì)關(guān)心!
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