期中考試的得與失作文（通用78篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的期中考試的得與失作文，希望能夠幫助到大家。
期中考試的得與失作文 篇1
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間就步入教師崗位的洪流之中。一路上，從最初的懵懂無知，漸漸的跌跌撞撞，看到了前方的路，堅定了前方的路，現(xiàn)在的每天都在開心中度過，因為每天都是一個進(jìn)步，每天在不斷的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的路上行走著。 期中考試是一個考驗，也是一個階段性的總結(jié)，對于新老師來說更是一個進(jìn)步學(xué)習(xí)的機(jī)會。從卷面的答題程度以及普遍性問題可以總結(jié)出自身的優(yōu)劣來，優(yōu)點(diǎn)得以發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)讓我認(rèn)識到自己的問題所在，經(jīng)驗不足以及教學(xué)技法，教學(xué)重難點(diǎn)的把握，知識的回憶、鞏固、串析之間聯(lián)系不夠明確。下面是對這次考試自己的不足和改進(jìn)的一點(diǎn)心得：
首先，對于教材的分析上，作為新老師不能僅僅只局限于對本課，本節(jié)的分析上。知識的學(xué)習(xí)在于宏觀和微觀的配合上，承上啟下，相互連接才能更好的構(gòu)建學(xué)科的知識系統(tǒng)。對于地理和歷史要把這學(xué)期的內(nèi)容先通讀了解，擬定出主要的知識線，這樣知識就不會紛亂，便于教學(xué)過程的展開。 其次，對于教材重難點(diǎn)的把握上，重點(diǎn)和難點(diǎn)也就是一節(jié)的主要內(nèi)容，在教學(xué)過程中需要著重記憶，由于自身的經(jīng)驗不足以及手法的生疏上，在教學(xué)過程中重難點(diǎn)的講解總是有些差強(qiáng)人意，這些就要求教師從微觀上出發(fā)分析教材的細(xì)節(jié)。從面進(jìn)線，從線進(jìn)點(diǎn)，抓住一節(jié)課的精髓各個擊破，從這里我認(rèn)識到自己知識的不足，需要加緊閱讀相關(guān)的知識來便于課堂的點(diǎn)撥。
再次，對于課堂后的練習(xí)和鞏固，孔子說過：“溫故而知新，可以為師矣。”由此可見對于新知識的掌握，課后的練習(xí)和鞏固是必不可少的。這就要求教師在有限的課堂上(45分鐘)如何去練習(xí)，如何去引導(dǎo)學(xué)生，經(jīng)過這次的期中考試，我發(fā)現(xiàn)一些題型會有意的引導(dǎo)或者誤解學(xué)生，說是誤解其實(shí)還是由于新知識掌握不牢固，而題型多是在于知識的靈活運(yùn)用上。因此，一些典型習(xí)題的講解和應(yīng)用我認(rèn)為是尤為必要的，不僅加深了學(xué)生課堂上的記憶，而且促使知識在腦海中的活化。
最后，關(guān)于知識的串講與復(fù)習(xí)的方式，知識的掌握也是有方法的，前面說在講課上要有宏觀和微觀的認(rèn)知理解，到了復(fù)習(xí)階段，問題又來了，新老師在最初的課堂上只注重當(dāng)堂知識的理解掌握，這次期中考試，讓我認(rèn)識到其中的弊端，艾賓浩斯記憶法中提到：“信息輸入大腦后，遺忘也就隨之開始了。遺忘率隨時間的流逝而先快后慢，特別是在剛剛識記的短時間里，遺忘最快�！睆倪@里可以認(rèn)識到，在每節(jié)課堂講解和習(xí)題鞏固結(jié)束后，非常有必要引導(dǎo)學(xué)生回憶之前章節(jié)的知識，不僅加強(qiáng)了將要遺忘知識的記憶，而且減輕了最后復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。這些都是這次期中考試自己在教學(xué)中暴露的不足之處，在以后的職業(yè)生涯中，我的路還很長，學(xué)習(xí)的路依然還在。
在延伸，我會不斷的充實(shí)自己，豐滿自己的知識層面，在教師這條路上越走越遠(yuǎn)。
當(dāng)然，優(yōu)點(diǎn)還是有的，因為年輕，所以有無限的可能，更容易親和和引導(dǎo)學(xué)生這是我的優(yōu)勢所在，我會接著發(fā)揚(yáng)它，用更好，更完善的方式去完成教學(xué)任務(wù)。
加油，向前看，路還很長呢。
期中考試的得與失作文 篇2
讓人緊張無比的期中考試終于落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。為取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課6點(diǎn)50前也同樣早早地到了班級；有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文是的，同學(xué)們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，我們愿意奉獻(xiàn)自己！
當(dāng)然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說得那樣：永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
通過考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時間，安排答題順序，就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗。高三和初三的同學(xué)們，請把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實(shí)演練。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！
期中考試的得與失作文 篇3
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，成績出來了，我兩個班的成績和同類別的另兩個班的成績還是存在差距，不過，值得欣慰的是，比起前幾次考試，差距是越來越小了。從各項得分的情況來看，我們班的基礎(chǔ)題部分是明顯進(jìn)步的，課外閱讀和語言運(yùn)用部分呢就明顯落后了1分多，其他的如翻譯默寫作文等部分就都差不多，差距不明顯。
根據(jù)這些情況，我總結(jié)了一下，在日常教學(xué)當(dāng)中的措施很明顯起了直接的作用。先說基礎(chǔ)部分的情況，我從月考結(jié)束以后，就把基礎(chǔ)題得分不高或者沒有發(fā)揮自己的水平的同學(xué)們單獨(dú)找出來了解情況，鼓勵并指導(dǎo)他們?nèi)ビ幸庾R地積累基礎(chǔ)部分的知識，另外，在課堂上也用5分鐘甚至10分鐘的時間評講練習(xí)冊上基礎(chǔ)的語音，成語，語病，連貫等幾個題目，從各方面強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的重要，而且明確指出，不但要積累，還要落實(shí)鞏固，反復(fù)練習(xí)記憶。在這之前，大部分同學(xué)也會做基礎(chǔ)的積累，但不會把積累上升到記憶的層面，所以，平時有做積累，但考起試來還是記不清楚，做不對題目，以至于失分很嚴(yán)重。通過這一段時間的練習(xí)評講和復(fù)習(xí)后，有很大一部分同學(xué)的基礎(chǔ)題得分明顯提高，也就是說，堅持評講，練習(xí)，反復(fù)鞏固是有效的方法，我以后還會堅持下去，希望把同學(xué)們的基礎(chǔ)成績能大面積地提高上來。
再看明顯落后的閱讀和語言運(yùn)用題，這兩大模塊，我在平時的教學(xué)中確實(shí)沒怎么落實(shí)。閱讀練習(xí)也常做，但數(shù)量不夠，而且檢查落實(shí)的力度不夠，同學(xué)們做了練習(xí)后，比較少收上來批改，我一般只是采取堂上集體評講的方式講閱讀題，這樣的效果不明顯。在今后的教學(xué)中，我會加強(qiáng)閱讀的訓(xùn)練，而且打算仿效張婷老師的做法，給同學(xué)們做的閱讀練習(xí)題明確賦上分值，布置同學(xué)們做完以后，盡量收上來批改。根據(jù)分值或者得分點(diǎn)來做題目，增強(qiáng)同學(xué)們的得分意識和規(guī)范他們答題的格式，堅持下來，同學(xué)們答題的情況肯定會有進(jìn)步，而且，目標(biāo)明確，每一個題目，我要拿多少分，這樣做起題目來也比較有動力。語言運(yùn)用題也還是要加強(qiáng)訓(xùn)練，而且要一類一類有序地訓(xùn)練，做了一定量的題目后就要及時總結(jié)該類題目的方法和思路，例如長短句的互換，仿寫類的題目，概括要點(diǎn)的題目，每一類都有相關(guān)的方法和需要注意的問題，如果能堅持練習(xí)與落實(shí)評講，我相信同學(xué)們的語言運(yùn)用能力肯定能提高上來。
至于其他的幾大模塊，在今后的教學(xué)當(dāng)中也要落實(shí)和訓(xùn)練，特別是文言文的基礎(chǔ)知識和作文訓(xùn)練，那也是一點(diǎn)也不能馬虎的。
在教學(xué)方面，我還是要多向其他老師學(xué)習(xí)，每一位老師都有自己獨(dú)特的有效的教學(xué)方法，多和別人交流可以學(xué)到很多東西。教學(xué)是常做常新的工作，每一年的學(xué)生情況不同，自己對于教材課本的理解也有不同，隨著時間的過去，經(jīng)驗的積累，我相信，我的教學(xué)也會越來越成熟，越來越有效的。我的目標(biāo)是做一名教學(xué)成績出眾的學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的語文老師。
期中考試的得與失作文 篇4
這次的期中考試結(jié)果出來之后，現(xiàn)在還是應(yīng)該要做出好的成績來，初一的學(xué)習(xí)現(xiàn)在也逐漸緊張起來了，這方面我還是感覺非常不好的，這也讓我意識到了自己的問題，這次老師結(jié)果出來之后的，我還是認(rèn)識到了語文成績需要進(jìn)一步提高，因為我的語文成績就在及格的邊緣，實(shí)在是感覺很是不好，所以對于今天的情況我需要反思一下自己。
作為一名初一學(xué)生，我覺得這也是我應(yīng)該要認(rèn)真的對待的，無論是在成績上面，還是表現(xiàn)上面我都應(yīng)該要認(rèn)真的去準(zhǔn)備好，這次考試結(jié)束之后，我還是需要對自己各方面應(yīng)該要規(guī)劃好，對于自己的語文成績，我還是應(yīng)該要認(rèn)真去落實(shí)好，各方面的考試我更加是應(yīng)該要去準(zhǔn)備，這是我應(yīng)該要去做出好的成績來，初一階段的學(xué)習(xí)方面我需要做的更加細(xì)心，語文這一們功課，我還是覺得自己各方面都應(yīng)該要努力去實(shí)現(xiàn)的。
回想過去在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)，總是在上課的時候出現(xiàn)一些問題，這樣下去也是有一定的問題的，我也感覺這是對自己成績有影響的，對于我的成績來講，我需要深刻的去體會到這些，平時在的上課的時候，我也是沒有認(rèn)真的聽講，這實(shí)在是感覺很不好，以后我會讓自己積累更多的經(jīng)驗，這對我也是需要去接觸更多的知識的，語文這一門功課，我需要好好的去反思一下，這樣下去肯定是不好的，我也不會讓這樣的情況再出現(xiàn)了，在以后的學(xué)習(xí)中，我更加會認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)成績，語文成績努力的提高上去，特別是在上課聽講的時候，我真的感覺非常的不好，這樣下去實(shí)在是很有壓力，我不希望以后再出現(xiàn)什么問題。
語文這一門功課是我們的弱項，這樣下去實(shí)在是有很多問題的，我需要重視起來，初一階段的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)，這是我不應(yīng)該要出現(xiàn)的情況，反思之后，我確實(shí)是感覺很不好，這次的問題還是比較嚴(yán)重的，得知了這次的學(xué)習(xí)成績之后，我的語文成績確實(shí)是有很大的問題的，明白了這些之后我也會讓自己更加的努力，需要去反思現(xiàn)在的成績?yōu)槭裁磿@樣，期中考試期間我需要讓自己體會到更多的知識的，以后我也會認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，把語文成績提高上去，也希望自己能夠做的更好一點(diǎn)，反思了這么久的時間之后，我以后一定會專心聽講。讓自己提高語文成績。
期中考試的得與失作文 篇5
細(xì)細(xì)品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
初中了，學(xué)校離家遠(yuǎn)。我就辦理了住校。
天，由澄凈的藍(lán)變得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地壓在這個小小城的上空。
下了自習(xí)，匆匆跑回宿舍。打開柜子，驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個茶葉盒，一旁，有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知，媽媽來過了。掀開蓋子，里面塞著一團(tuán)用紙包著的東西，我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。
慢慢傾下盒子，核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤，顏色是淺淺的棕，看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山，在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來的嗎?其實(shí)我早知道問題的答案，可仍然一遍遍地問自己。我望著這一顆顆用愛凝成的果實(shí)，想吃，卻實(shí)在不舍將它吞下，猶豫再三，最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底，心中溫暖之意悸動開來。一向怕黑的我，在這個本來黑暗甚至讓我恐懼的夜晚，卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛。
細(xì)膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵，如水、如風(fēng)、如蓮、如夢，潤澤我的心田;伴著我輕輕漫步。
于是在以后的日子里，我便慢慢愛上這種感覺，并且與她交換著那種無以言表的感覺。
細(xì)細(xì)品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
期中考試的得與失作文 篇6
星期三我們年級考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節(jié)課，語文老師叫組長發(fā)卷子時，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數(shù)學(xué)和英語一定考得好。
第二節(jié)課，英語老師也叫組長發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù)，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯誤的原因，知錯就改、博覽群書，那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信，看了一下錯題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的，語文基礎(chǔ)知識做得很好，只是閱讀做錯了。數(shù)學(xué)題都是因為粗心大意，除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。
我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。
期中考試的得與失作文 篇7
考試，我們每個人都會經(jīng)歷很多次。兩個月前的期中考試，至今還讓我記憶猶新，它使我品嘗到了成功的喜悅�！岸×懔��！瘪R上就要公布考試成績了。我的心頓時像揣了只小兔子一樣，砰砰亂跳，手心也直冒汗。再看看其他同學(xué)，也是正襟危坐，雙手合十祈禱著什么，大概是想自己的成績好一點(diǎn)。雖然我心中沒底，但我考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，成績想必不會太差。
試卷發(fā)下來了！我懸著的心終于落了地，要不是在上課，我早就跳起來和別人擊掌慶祝了，因為我四門科目都在95分以上，更讓人可喜的是語文、數(shù)學(xué)、英語都考了全班第一！此時，我雙手緊握著試卷，感覺它熱烘烘的。半個月前，我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)，遇到難題，總也想不出來，急得都出了汗。這試卷上的溫度，是不是我復(fù)習(xí)時流下的汗的余溫呢？或者是做題時，心跳加速產(chǎn)生的熱量呢？
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭，隨著微風(fēng)擺動著身子，好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績：“趙栩銳，恭喜你呀，期中考試得了三個第一名！”而且，早上還是烏云密布的天氣，到了下午就晴空萬里，艷陽高照。媽媽也表揚(yáng)了我：“趙栩銳，正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以才考取了好成績，你的付出得到了回報。不過，你也不能驕傲，爭取下次更上一層樓。”“嗯！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次考試后，我明白了很多：只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、考試仔細(xì)檢查，最終都能取得好成績！
期中考試的得與失作文 篇8
周四，我們學(xué)校舉行了期中考試，期中考試終于結(jié)束了。心里一塊石頭掉了下來，但又一塊大石頭壓得我喘不過氣來，那就是考試分?jǐn)?shù)。下課后，同學(xué)們在談?wù)撾y題，成績等等，讓我緊張的要死。
上午第二節(jié)數(shù)學(xué)課，我很早就把書拿出來了，聽一些同學(xué)說我考了93分。但是我還是很擔(dān)心。如果他們錯了呢？就這樣，在緊張的氣氛中，數(shù)學(xué)老師抱著我們的卷走進(jìn)了教室。“我來匯報結(jié)果！”數(shù)學(xué)老師拿起試卷。這時，教室里的空氣突然凝固了，學(xué)生們的臉上充滿了焦慮和擔(dān)憂。學(xué)生成績良莠不齊。有些人聽到結(jié)果，立刻變得開朗，非常開心；有些人很沮喪，后悔，后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。教室突然陷入緊張的氣氛中。這時，我的心提到了嗓子眼，雙手開始出汗�！邦伻试�，93分！”還不錯，心里的大石頭倒了。試卷發(fā)下來的時候，我趕緊去找里面的錯誤。本來列方程的時候把數(shù)字寫反了。我不禁在心里說：“我怎么可以這么粗心！”。語文和理科論文也發(fā)了，語文85分，理科96分。
我覺得我最大的問題是粗心。我無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn)，但每次都失敗了。我經(jīng)常開玩笑，成了同學(xué)的笑柄。另一個缺點(diǎn)是你不把試卷當(dāng)回事。做卷子的時候覺得時間緊，就趕緊開始，字跡潦草。有時候連自己的字都看不懂。
以后考試一定要小心，一定要看清楚題目，以后再寫。以后我會再接再厲，養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，爭取更好的成績！
期中考試的得與失作文 篇9
今天，是期中考試日。我早早到校，認(rèn)真復(fù)習(xí)。半個小時后，傅老師拿著一摞試卷走進(jìn)教室，緊張的考試開始了。
我專心回答試卷。不知不覺，我已經(jīng)看完了，這是我最頭疼的。我皺了皺眉頭，看完了文章，開始答題。前幾個小問題我勉強(qiáng)能應(yīng)付，后面就越難了。對于第四個問題，我毫無頭緒，完全做不到。
“怎么辦？時間寶貴，哎！出去！”
經(jīng)過這么一場思想斗爭。我猜了一半一半，手里的筆在卷子里動了動。
轉(zhuǎn)眼間我做了最后一個小題，看到題目就更傻了。這時傅老師提示的聲音傳來：“還有28分鐘，請大家抓緊時間！”
“完畢完畢！時間緊迫，你得抓緊！”我慌了。
但轉(zhuǎn)念一想，“不！冷靜冷靜的想出來！”于是，我又仔細(xì)讀了一遍張文。果然，豁然開朗，高興得抓起筆趕緊答。
去掉“路障”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，拿起筆自信地寫了出來。寫到了一半，有一句話叫“卡住”。我想啊想啊，就在撓頭撓耳朵的那一刻眼前一亮。“可以！”并繼續(xù)寫。
喔！終于完成了。就在我寫“丁鈴鈴！”蜿蜒的鐘聲響起。“真巧！”我把試卷交給老師，如釋重負(fù)。
回到座位上，我拿出一本課外書，減輕了壓力。
“丁鈴鈴！”第二次考試的鈴聲又響了�！斑@么快！”我匆忙收起課外書，開始迎接英語考試。我不知道花了多久。
“��！也是讓人頭疼的選擇題！”
期中考試的得與失作文 篇10
我第一次期中考試真的很難忘。期中考試前一周，我生病了。醫(yī)生說是病毒性感冒，但是為什么這種病毒這么難治？已經(jīng)連續(xù)來了六天了，每天都讓我發(fā)燒。發(fā)燒最高的時候差不多40度。我全身發(fā)燙，不得不張大嘴呼吸。爸爸媽媽看我的眼神很不好，想給我請假，我卻堅決不肯請假。后來因為燒得太重，堅持不下去了，周三下午和周四下午都要聽爸媽的話，請了半天假。
周五是期中考試，但是身體不聽話。周四晚上，我低燒，一直感冒。蓋了兩床被子我就不暖和了。另外，有天晚上嗓子一直咳嗽。我媽心痛地對我說：“親愛的，明天不要去期中考試了。我媽可以向卓小姐請假嗎？”但是我反正不想考，最后我媽答應(yīng)了我。
周五早上，我?guī)е皇娣纳眢w起床，媽媽對我說：“寶貝，只要你能把題做完而不漏掉，你就贏了�！�。考試的時候，雖然很難受，很難受，但是還是認(rèn)真看了題，認(rèn)真做完了每一題�？纪暝囃砩匣丶�，我再也忍不住了。鼻血一滴一滴的流下來，我爸媽都難受死了！
晚上，我靜靜地躺在床上的時候，媽媽突然抱住我，在我臉上一遍又一遍地吻我，大聲說：“寶貝，數(shù)學(xué)：99分；語言：99.5，謝謝你的堅持和努力，你很棒，你比爸爸媽媽都強(qiáng)！”
我真的很累。雖然很開心，但是真的堅持不下去了。我會睡個好覺。
期中考試的得與失作文 篇11
星期三大家班級考完后試，我一直以為自身能考得非常好。
星期四，第一節(jié)課，老師叫組長發(fā)卷子時，我心焦慮不安得像十五只塑料水桶抽水——七上八下。我坐在坐位上等了好長一段時間但是卷子還沒有發(fā)至我手里，我心急火燎。突然，我的論文被一個組長放在了桌子上。當(dāng)我讀到它時，我大吃一驚，得了83.5分。我還在心里暗自安慰自己說，無需怕，僅僅語文課沒有考好，數(shù)學(xué)課和音樂一定考得好。
第二節(jié)課，音樂老師也叫組長發(fā)考卷，我的心里比以前課更焦慮不安了，我默默地的坐在坐位上，猛吸了一口長氣，卷子總算來到我手里，我屏息凝視，竟然只考了89分��？現(xiàn)在我愈來愈沒自信了。星期五老師一樣叫組長發(fā)卷子，我第這頭坐在那邊。同學(xué)碰碰我講：“低下頭做什么？你卷子掉地面上了。我撿起一看盡管考了94分，但是沒做到老師說的成績，此次我徹底沒有了自信，郁郁寡歡的。
母親見我沒精打采的，一下子摸透了我的思緒趕忙回來說：“你不要以便考試沒有考好喪失自信，你要是用心剖析不正確的緣故，有錯就改、博學(xué)多才，那麼之后就不容易犯這類小不正確了！”聽了媽媽語錄我又修復(fù)了之前的自信，看過一下錯題集，。我發(fā)覺這些題全是自身會做的，語文課基本知識做得非常好，僅僅閱讀文章做不對。算術(shù)題都是由于丟三落四，除了英語有兩個空不容易做其他的也是丟三落四才錯的。
期中考試的得與失作文 篇12
期中考試在不經(jīng)意間過去了，但當(dāng)時的喜悅和嘆息還在耳邊，久久不能忘懷。
上周班主任宣布要考試的時候，我的心被撕碎了。我可以正常學(xué)習(xí)，但是到了考試就不行了。嗯，這次考試會怎么樣？心里顧慮太多，上課犯困，沒精神。周三晚上，爸爸問我準(zhǔn)備的怎么樣了，然后我想起來，哦，明天要考試了。我該怎么辦？
不管怎樣，你得到的是你自己真正的成就，不管好壞，反正是你自己的。
天哪，我要進(jìn)考場了。我該怎么辦？每天都是上帝。上帝，請帶我離開。我不想考試。我不想考試。
兩天考試過了。我們已經(jīng)在這里幾個星期了。周日到了就能知道比分了。希望不要讓父母難堪。
周日終于到了。我一進(jìn)班就看到了試卷�？上覀儧]有把他們從考場上拉出來。第二節(jié)晚自習(xí)完，班主任手里拿著一大摞試卷進(jìn)來了，包括我的。老師，拿到成績不要讓我失望。拜托拜托。
果然我考的不錯，數(shù)學(xué)滿分，英語語文都還可以。但是，我真的進(jìn)步了很多。我從第九跳到第二。嘻嘻還行。
但是一看光榮榜嚇了我一跳。你猜怎么著，我從57到9。進(jìn)步很大。
太好了，太好了，我取得這么大的進(jìn)步超出了我的預(yù)期。我終于成功了。耶！
這次考試后，我明白了一句話“付出才有回報”。通過努力，我終于成功了。以后我一定會更加努力。加油！
期中考試的得與失作文 篇13
不知不覺，學(xué)期又過去了一半，時間過得好快。想起我們開學(xué)時那副矯健的笑臉，現(xiàn)在已經(jīng)是一半的時間了，真的，真的快。學(xué)期過半，這意味著馬上就要期中考試了！唉，期中考試又來了。每次期中考試來臨時，都是我們學(xué)生壓力最大，作業(yè)最多，最頭疼的時候。
這個時候老師對我們要求很嚴(yán)格�？炜矗∥医裉煊泻芏嘧鳂I(yè)，所以我停不下來。真的，面對期中考試我還是很緊張。我不知道我該怎么做。如果沒有，回家就要看父母的臉色。同學(xué)之間的攀比不是對我們的一種壓力嗎？做學(xué)生很難，考更難�？嫉煤檬亲詈玫�，也是最幸福的，但是考不好，就會有不好的事情發(fā)生在自己身上。老師的批評，家長的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑，真的很難在意，所以是我們學(xué)生面對考試最緊張的時候了。
但有時候，轉(zhuǎn)念一想，這些都是如果不發(fā)生就會發(fā)生的事情。但是，萬一我死了呢？如果我認(rèn)真去復(fù)習(xí)，然后發(fā)揮好，考得好，那么我得到的不是老師和家長的表揚(yáng)，而是同學(xué)們的敬佩和羨慕？還需要考慮那些不好的預(yù)期嗎？
是的，如果你有時間去思考那些不會發(fā)生的事情，不如看看自己想考什么，好好復(fù)習(xí)，好好發(fā)揮，考個好成績。所以，考前不要太緊張。只要我們復(fù)習(xí)好，一切都可以往好的方向發(fā)展。相信自己，當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備，這樣才能有優(yōu)異的成績，才能有更好的生活！
期中考試的得與失作文 篇14
經(jīng)過兩天三夜的復(fù)習(xí)，兩天艱難的期中考試，其中一門——語文試卷終于發(fā)下來了，滿分是150分，我卻只得了112分，我要對這次考試進(jìn)行分析。
試卷分為三大部分：基礎(chǔ)部分、閱讀理解部分、作文部分。
光是閱讀理解我就扣了15分，基礎(chǔ)部分我就扣了9.5，而作文分卻扣了13分！
通過這次期中考試，語文基礎(chǔ)部分比較好，可是有些詩句卻掌握不好，比如一大題的第8小題、9小題市局沒有寫出來；除了這個還有一些修辭手法沒有及時的記��；還有一些簡單的題目我也沒有答得出來；除了這一些，有一些錯題我明明知道做，可是還是沒有答出來，說明我對中國漢字還不是很熟悉。
第二部分我扣得分是最多的了，是閱讀理解，主要是古詩和現(xiàn)代文，古詩、課內(nèi)古文、課外顧問我總共才扣了3分而已，可課外、外內(nèi)現(xiàn)代文我就扣了整整十二分！這就說明了現(xiàn)代文我必須多練多看，不管時課內(nèi)課外都要在課余時間多看下，也不可以不重視。
接下來就是作文了，一個是小作文滿分10分，大作文滿分50分，簡單的小作文我竟然扣了3分，而大作文在50分鐘扣了10分！這可能是開頭沒點(diǎn)題、結(jié)尾沒有總結(jié)、所寫的內(nèi)容跑題了等，這些都有可能，我也要利用可后時間看一些寫得好的作文，并摘抄好詞好句好段等……
通過這次期中考試，我明白了我語文基礎(chǔ)、課外古詩我掌握的還不夠好，平時要多看看；而作文我平時就可以多自己練練文筆、多看看作文書！相信，照這樣下去，下次考試一定會考好！
期中考試的得與失作文 篇15
這幾天總是莫名其妙的受到同行的批評。
說實(shí)話，沒有人喜歡被人批評，哪怕有錯，更何況有時候我真的不知道是什么讓別人覺得不開心，然后我得到的指責(zé)非常不公平。
有時候會回復(fù)幾句，后來覺得沒必要。即使覺得不開心，也會逐漸調(diào)整自己，靜下心來。
一個是，如果有人指責(zé)你，先不要生氣，先不要回到高層，而是壓下你可以發(fā)泄的脾氣，仔細(xì)想想。他說的真的不合理嗎？真的只是無理指責(zé)嗎？
這種反思，往往會讓自己找錯地方，因為，沒有人是完美的，一定有缺點(diǎn)。
但是在平時，或者心情好的時候，就不會去關(guān)注，去追求。當(dāng)你心情不好的時候，或者有一個爆發(fā)點(diǎn)只是想讓他有個發(fā)泄的理由的時候，那些平時看起來微不足道的小缺點(diǎn)就被放大了用來攻擊你。
我們改變不了別人，只能改變自己。
這個時候，我覺得，至少我應(yīng)該先改變他指責(zé)我時我提到的缺點(diǎn)，而不是馬上頂嘴生氣，讓我被他的惡感污染。
還有一點(diǎn)就是，當(dāng)一個人想發(fā)脾氣的時候，真的是一種發(fā)泄無能的方式。
有人說越有能力的人越不容易發(fā)脾氣。我覺得這句話有些道理，因為從我自己的角度來說，我對這個道理感覺有點(diǎn)深，就是他越是因為能力不足而受挫，就越是暴躁。
所以，我覺得面對指責(zé)和批評，我更需要的是自我反省。
期中考試的得與失作文 篇16
不知是什么力量，讓我喜歡上了上網(wǎng)。
我四年級的成績一直不錯，但自從上五年級后，成績直線下降。我自己也十分苦惱，不知道怎樣才可挽回曾經(jīng)。我爸爸媽媽也苦口婆心地勸我："孩子啊，你不能整天上網(wǎng)了，要把學(xué)習(xí)放在首位啊！"我的內(nèi)心是糾結(jié)的，我何時不想成績好了？問題在于我不管怎樣努力似乎都無濟(jì)于事。
期中數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)，僅僅是個85分，看著試卷上無數(shù)個刺眼的紅叉叉，我的世界真的完全崩塌了！那時恨不得來場六月飛雪安撫我受傷的心靈！或者說一場暴風(fēng)驟雨什么的！想著平時聽課筆記記得很多，聽課也精神抖擻，專心致志，而眼前這個分?jǐn)?shù)是我出乎意料的。
回到家，看書，寫字的心情也沒了，甚至失落到連飯都不想吃，后來念一想，絕食不能解決問題，這樣沉默墮落，郁郁寡歡下去也不是辦法，我應(yīng)該振作起來！一次小考是決定不了終生命運(yùn)的，失敗乃成功他老母，只要活著，就有希望！改變心態(tài)，一直朝著一個方向努力，終究會取得成功！
之所以這次考的這么差都跟我考試時的態(tài)度有著一定的關(guān)系要不是老實(shí)看窗口忽飛忽落的小鳥我也不會落題，如果在認(rèn)真點(diǎn)該多好。
光陰似箭，日月如梭考試明日上午進(jìn)行，我希望自己一直一直努力下去，每天贏自己一把，不要停止對學(xué)習(xí)的熱衷，要追求上進(jìn)！給自個打針雞血，好好努力吧！
期中考試的得與失作文 篇17
時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試�？荚嚨臅r間很短，仿佛在夢境之中一般，那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實(shí)無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機(jī)�？粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。接下來的日子真的好難熬，我一直提心吊膽，吃飯的時候咽不下去，看書的時候沒精神，寫作業(yè)的時候提不起筆，我怎么了？心里什么也裝不下，只有那一張試卷塞滿了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉，不是么？
可是人生怎么會沒有坎坷呢？只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗，成長的經(jīng)歷！你成功了，就意味著我們也是可以脫穎而出的，不是么？考試，是我們不能逃避的對象，如果你沒有畏怯它，而是勇敢與它搏斗，那么你一定是佼佼者！
期中考試的得與失作文 篇18
一轉(zhuǎn)眼就需要到段考了，基本定在10月08號，在其中也有2個休息天的時間，因此 間距段考只剩余兩個星期的時間了。出任高二一班的老師早已一個半月了，我們班的基本非常好，高二年級一共有八個班，我詢問學(xué)生們了解單數(shù)班的考試成績要比偶數(shù)班好嘛？有人說不清楚。
我很驚訝，為什么會不清楚呢？內(nèi)心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個段考的目標(biāo)：語文課考試成績前三，前三，前三！相信大伙兒的整體實(shí)力，我也堅信大伙兒的自信心，這一目標(biāo)一定會完成，之后的時間我也會更嚴(yán)苛的規(guī)定我的學(xué)生們。她們或許會感覺這一目標(biāo)難以，或許會感覺這一老師規(guī)定很高，但從自己的視角而言，要是學(xué)生和老師共同奮斗，沒什么艱難是擊敗不上的。
相信自己的勤奮，我也更堅信我的學(xué)生們，我對大伙兒給與了殷切期望，在僅有的十幾天的時間里，我一定會更為勤奮更為勤奮地領(lǐng)著我的高二一班最后的沖刺八個班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來開展復(fù)習(xí)，去迎來下星期的段考，我還在內(nèi)心為我制訂了個目標(biāo)。語文課和英語要關(guān)鍵復(fù)習(xí)，自然數(shù)學(xué)課還要總復(fù)習(xí)。此次的期中復(fù)習(xí)，我想仔細(xì)認(rèn)真的去做之前非常容易錯誤的題，僅有那樣我的目標(biāo)才會迅速地做到，以我覺得。
我的段考目標(biāo)是：語文課、數(shù)學(xué)課和英語全是一百分。
期中考試的得與失作文 篇19
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結(jié)束了，同學(xué)們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來，伸個懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績了。
幾天過去了，成績也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著一大摞卷子走向了講臺，等到人齊后，老師開始發(fā)卷子了，……張迪110分……李夢衍……91分！頓時，我傻眼了，怎么，別人考一百多分，可我，怎么只考91分？為什么，是我努力不夠？是我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真？是考試時太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎(chǔ)沒減幾分，只是作文，把記事的看成寫景的了……唉~我真應(yīng)該看清要求在寫，不能再這樣馬虎了。當(dāng)時我的心情誰會知道呢？
又過了幾天，成績表列出來了，我的心情既激動又害怕，自己想知道成績，卻怕考得不好被老師指責(zé)，受到同學(xué)們的鄙視，最后，經(jīng)過極其復(fù)雜的心理，終于，我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室，一看，�。≡趺�，總分才493？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學(xué)多，算起來至少有100分，加上這點(diǎn)分，我就能考600多了，臨走時，老師叫住我，對我說：“夢衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’�！蔽夷弥嚲碜叱鲛k公室，老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
期中考試的得與失作文 篇20
期中考試結(jié)束了，我迎來了三天沒有作業(yè)的假期。
考試前曾立下了豪言壯志：把語文書下半個學(xué)期的古文背會，自己預(yù)習(xí)下半個學(xué)期的政治和歷史，完成這幾天的全套訓(xùn)練……可一回到家，我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假，早上睡了個大懶覺，起來后在書桌前拿起書，眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過去，心想玩一會兒，就可以安心學(xué)習(xí)，畢竟是放了一個小假嗎。怎料我玩游戲的技術(shù)很差，一連輸了三四局，沒有達(dá)到目的，反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午，到中午肚子餓了也再沒拿起書。這幾乎是我每一個假期的縮影：豪言壯志開始，心不在焉學(xué)習(xí)，玩著游戲結(jié)束。我的問題也就在這里：眼高手低。
再看看身邊同學(xué)們這一天是如何過的：班長組織大家去晉祠騎車；學(xué)委帶著一幫同學(xué)去了科技館；我同桌跟著其他學(xué)校的同學(xué)復(fù)習(xí)了四門副科；后排的同學(xué)已經(jīng)知道自己大概多少分，都錯在了哪些方面……今天是新的一周了，期中考試這一篇已經(jīng)翻過，期末考試正在朝我們起來，從現(xiàn)在到期末考試間也有不少小長假，我應(yīng)該如何度過呢？
眼高手低、高目標(biāo)，低行動的問題一定要改。下一次放假前，我應(yīng)該合理、實(shí)際地制定我的假期計劃，不能只說要好好學(xué)習(xí)，也應(yīng)該加入一些戶外運(yùn)動項目。不能只躺在家中，借復(fù)習(xí)之名玩電腦，到頭來一無所獲。
距期末考試還有一個多月了，我要及早調(diào)整狀態(tài)，投入到新的學(xué)習(xí)中！
期中考試的得與失作文 篇21
期中考試已經(jīng)過去了，看看學(xué)生考試的成績，有點(diǎn)慘不忍睹，這些學(xué)生是我從三年級一手帶上來的，現(xiàn)在成績有了大幅度的退步，我的心里也有很多的不滿和沮喪。我和學(xué)生交流分析完成績以后，今天又看到了返回的試卷，覺得有很多是學(xué)生的原因，可是也跟我平時的教學(xué)和對學(xué)生的要求有關(guān)。這次考試有以下幾點(diǎn)值得我反思：
首先，通過考試發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢固，例如單詞書寫題失分很嚴(yán)重。通過看試卷發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是確實(shí)不會，這是平時我要求不嚴(yán)格造成的，在以后要嚴(yán)格要求，多聽寫，讓學(xué)生在基礎(chǔ)題目上爭取不失分。還有部分學(xué)生是粗心造成的失分，單詞會寫，但是出現(xiàn)漏寫字母和漏寫S的情況。考試前老師都要求做題要細(xì)心，但是發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生做題后根本不檢查，粗心造成的失分很嚴(yán)重。
其次，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題中經(jīng)常出現(xiàn)抄錯題目中單詞的現(xiàn)象。這在平時的考試中就有發(fā)現(xiàn)，但是強(qiáng)調(diào)后仍然出錯。例如When is your birthday？連詞成句寫成When is you birthday？這樣的現(xiàn)象不是發(fā)生在一個學(xué)生身上，很多學(xué)生都是這樣粗心，平時發(fā)現(xiàn)就糾正，但是效果不是很好，不知道其他老師有沒有好的做法？
最后就是跟我對學(xué)生要求不嚴(yán)格有關(guān)了。步入五年級，很多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降，兩極分化加大，后面的學(xué)困生越來越多，如果放棄很明顯是不行的，不重視他們也是不行的，要通過鼓勵的方法，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)，促使他們進(jìn)步，縮小與其他同學(xué)的差距。
期中考試的得與失作文 篇22
時間過的真快，走入教育崗位來到我們北曲河小學(xué)已有兩個半月之久，期間進(jìn)行了兩次月考，還有這剛剛結(jié)束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級的數(shù)學(xué)卷子，發(fā)呆好久，也思考好多，看著卷子都是課上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的題型，為什么依然出錯？真的很茫然。
也有同事在小白鄉(xiāng)帶五年級數(shù)學(xué)，為什么人家的成績比我們好很多，30個學(xué)生的班級只有2個不及格，同校的也有及格率是100％的。我著急了，平時也在抓我們的學(xué)生，但是成績卻不盡如人意。好多次的問自己，是否付出了100％的努力，回答是否定的，剛開始來到這陌生的環(huán)境，心情好復(fù)雜，逐漸心情也逐安靜下來。細(xì)細(xì)琢磨我們的孩子，都很可愛，很親，接下來只有盡自己最大的努力，讓孩子們有個好的成績，給家長們一個好的答卷。有幾個學(xué)生的數(shù)學(xué)計算能力很差，尤其是整數(shù)的乘法和除法，簡直是一塌糊涂，因為每一個題幾乎都要涉及計算，所以這方面能力很差，也想過辦法給學(xué)生補(bǔ)一下以前的知識，但是時間不允許。喬麗欣的計算能力就很差，其實(shí)其他的知識掌握的都很不錯，下一步接下來的時間要抓住這幾個學(xué)生的基礎(chǔ)，利用邊角時間多做題，多練習(xí)。
面對即將來臨的家長開放日，心情也好沉重，如何向家長交代，面對每一位家長應(yīng)該說什么，考慮好多。什么都是白說，把孩子們的成績提高上去，才是硬道理。退一萬步講不為別人，也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活，去工作，給別人瞧一瞧！
期中考試的得與失作文 篇23
學(xué)生交上考卷后，我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字，通過筆跡我就知道是哪個學(xué)生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個后進(jìn)生。看完他們的考卷，我只能嘆息。不過，也有讓我欣喜的地方，他們的作文不再是寥寥可數(shù)的百字短文，已經(jīng)打破了常規(guī)，這也說明他們的進(jìn)步�。�
班里的卷子，我用了一上午就看出來了，現(xiàn)在分析一下試卷情況。
學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的還是蠻可以的，很少有丟分的。其中有一題我班學(xué)生做得特別好，題目的要求是：本學(xué)期你讀過那些優(yōu)秀文章，介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因，是因為這學(xué)期學(xué)生讀的課外書比較多，這學(xué)期比較長，有充足的時間學(xué)完課程，于是我利用早讀的時間讓學(xué)生讀課外書。為了檢驗學(xué)生讀書情況，每周都讓學(xué)生寫三個讀后感悟。學(xué)生的讀書習(xí)慣在于日積月累，也在于慢慢養(yǎng)成。
當(dāng)然，也有做的不盡人意的地方，那就是閱讀題。我班的學(xué)生基礎(chǔ)差得比較多，相對理解力就不好，試卷上的短文，基礎(chǔ)差的就讀不懂，讀不懂就不會做題。越到高年級，兩極分化越嚴(yán)重。我只有盡我最大的努力讓他們學(xué)好現(xiàn)在的知識，不至于被拉得更遠(yuǎn)。
作文依舊有寫跑題的，對待這樣的學(xué)生，必須嚴(yán)厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些，這也警告他們，下次作文時一定要認(rèn)真審題，別再犯這樣的低級錯誤。
期中考試結(jié)束了，哪個地方學(xué)生掌握得還不夠好，我再和學(xué)生一起補(bǔ)過，就讓我和我的學(xué)生一起在期中考試中成長、進(jìn)步。
期中考試的得與失作文 篇24
期中考試將在下個月舉行。我的月考成績相當(dāng)相似，這對我很好，但對其他人和我的家庭都不好。重要的是取得進(jìn)步。
在周末，我會和一群朋友在一個安靜合適的地方復(fù)習(xí)功課。在我們聚在一起之前，我們每個人都要為考試準(zhǔn)備必要的材料，以免浪費(fèi)時間在考試所需的材料上。然后，我們將同時復(fù)習(xí)同一科目，這樣每個人都可以補(bǔ)充他們所沒有的和別人所做的。
轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，期中考試也來了。我已經(jīng)復(fù)習(xí)了試卷上可能出現(xiàn)或不出現(xiàn)的所有材料，并做了大量練習(xí)。我相信我能在這次期中考試中取得理想的成績。
考試開始了。拿到試卷后，我仔細(xì)閱讀并思考了試卷上的問題。回答后，我還必須檢查我的答案，看看我的答案是否正確，并再次確認(rèn)答案清楚，以免失去重要的分?jǐn)?shù)。日復(fù)一日，我終于完成了考試，然后我懷著興奮和期待等待我的理想分?jǐn)?shù)。
老師一個接一個地遞給我試卷。當(dāng)我看到我的理想分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在眼前時，我的心跳加快了三倍。我太激動了，以至于當(dāng)場大喊大叫！當(dāng)所有的測試結(jié)果都知道后，我會把這次和上次的結(jié)果進(jìn)行比較。我確實(shí)取得了進(jìn)步！雖然我沒有得到很高的分?jǐn)?shù)，但我已經(jīng)對這樣的理想分?jǐn)?shù)感到滿意了，我沒有浪費(fèi)那些日子里我學(xué)習(xí)的時間和精力。
世界上有許多事情你不能做，但是你必須讀書。這次我對結(jié)果非常滿意。
期中考試的得與失作文 篇25
大眾都有本人專有的天才，沒有他人可以替代，多姿多彩的人生即是由于有了天才，才會更加的明媚精粹。自然我也有本人的天才，這也讓我的生活更加樂趣。
我的天才可以用兩個字表示：吝惜。
去年夏季，我們一家人去三門島觀光 。何處的海鮮真是非常的好呢!因而，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們到達(dá)海產(chǎn)專賣商場，一家店一家店的看。我們進(jìn)了一家店，媽媽問：“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤�！惫椭餍赓獾赜蟻�，“要不要來一斤啊”我氣急了，這哪值啊，擺通達(dá)要敲竹杠嘛!
我拉著媽媽就跑進(jìn)第二家店。我問：“這響螺肉怎么賣啊”“80元一斤�！蹦枪椭餮燮ぷ右膊惶б幌�。哼!我又不喜悅了，這啥作風(fēng)啊有無把主顧放在眼里啊我又走出店門……
“走了一個上晝啦，就買50元一斤的初中那家吧，我累壞啦!”媽媽在后面喊著。我見媽媽累了，就說：“您回旅社吧，給我40元，我買給您看!”我一幅意氣風(fēng)發(fā)的樣子，少花10元，累也是值的!媽媽拗然而我，扔給我50元就走了。我又看見一家店，上頭寫著響螺45元/斤。我對東家說：“這響螺40元賣給我一斤行不成”“小妹妹，我們的價格已很低了!”“可是我惟有40元，東家，你就賣給我一斤吧!”“唉，算了算了，40就40!”。哈哈!勝利了!好在媽媽給我散錢了，否則就不能圓謊了。
我拎著響螺，內(nèi)心美滋滋的.，回到旅社，爸爸還夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家呢!
期中考試的得與失作文 篇26
期中考試終于過去了，本來是想大玩特玩，可一個令人擔(dān)心的問題又來了，那就是分?jǐn)?shù)。老媽對我的要求是語文95分以上，英語100分，數(shù)學(xué)92分以上。不知道這次期中考試，我能不能達(dá)到她的要求。
語文老師向來是改卷神速，上午考下午分?jǐn)?shù)就出來了。老師發(fā)卷子時，同學(xué)們有的胸有成竹，有的面如土色，有的求天拜佛，教室里一片緊張氣氛，只聽得到考卷嘩嘩的聲音。終于發(fā)到我的了，我輕輕打開試卷，呀！96分！我心里一塊石頭終于落地了，我如釋重負(fù)，長噓一口氣，老媽的要求總算達(dá)到了。
當(dāng)我回家把試卷給老媽看時，老媽看著看著突然晴轉(zhuǎn)多云，指著卷子上的兩道錯題說：“你看！這兩道題不該錯，完全是粗心導(dǎo)致，粗心是考試的天敵，像你這樣老粗心，以后怎么辦？……”老媽又開始嘮叨起來。其實(shí)在這之前我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這兩道不該錯的題，我也非常后悔，可世上沒有后悔藥��！我暗下決心一定到改掉粗心的壞毛病。
今天英語老師說英語成績公布下來了，我滿懷信心，要知道英語可是我最拿手的課程了，可老師公布到我的分?jǐn)?shù)時，我只考了93分，
我簡直不相信自己的耳朵�；丶以撛趺聪蚶蠇尳淮�，我真希望英語卷子快點(diǎn)發(fā)下來，讓我看看到底是哪里讓我扣了7分之多。
現(xiàn)在還剩下一門數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)沒公布下來，真不知道是福是禍。
期中考試的得與失作文 篇27
期中考試結(jié)束了，我有點(diǎn)忐忑不安，擔(dān)心考試成績不理想。因為考試期間我一直在發(fā)燒并嘔吐，然而結(jié)果卻出人意料：我的語文取得了全班最高分，數(shù)學(xué)和英語也獲得了滿分。
我低頭看看左手拇指，好像看見爸爸在說：“你的主題不明確，沒有把摔傷事件上升到校園安全問題，寫作水平有待提高�！蔽矣挚纯词持�，它代表我的偶像張老師：“你的思路過于老套，毫無新意！”再看看中指，數(shù)學(xué)舒老師似乎在說：“你的動作太慢，這樣以后會很吃虧的！”無奈的我只好望著無名指，十年后的我對我說：“我當(dāng)初就是因為慢，才落到今天這個下場！”這時小指動了動，我仿佛看見校長在鼓勵我：“不要辜負(fù)我的期望，做一個合格的園嶺人�！�
一次考試結(jié)束了，也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指，它似乎在問我：“你將來想干什么？”我從小的理想就是當(dāng)一名教師。這時食指問我：“你的知識能力足夠嗎？你現(xiàn)階段在干什么？”我正努力學(xué)習(xí)呢！中指又問我：“你在學(xué)習(xí)中有什么感想和困難？”我總是覺得時間不夠用。無名指說：“那你要想一想怎樣合理安排時間才能成為一名合格的教師�！毙≈附又f：“你的壞習(xí)慣會不會影響你實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？”
這個晚上，我第一次失眠了，我一直在思考。
期中考試的得與失作文 篇28
走在回家的路上，我的心中充滿了惆悵。這次期中考試肯定和上次月考一樣，又沒考好。
已經(jīng)是第二次了，為什么……為什么我就不行？我在心中責(zé)問自己。難道我比別人笨嗎？不，并不是這樣的，我不比別人笨！我沒有別人勤奮！別人晚上學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，而我呢？復(fù)習(xí)時間又是那么短，我怎么能夠趕超他們？我要努力，要勤奮，要認(rèn)真！連班級前10都進(jìn)不了，更何況是年級前10？我有一個健康的大腦，一個進(jìn)入年級前10的資本。要領(lǐng)先就要有付出，可我的付出呢？努力呢？勤奮呢？微乎其微。
想改變這些毛病，我就不能磨蹭，干任何事要迅速。只有雷厲風(fēng)行，才能擠出更多的時間去學(xué)習(xí)。我要快，要快，要快！可我現(xiàn)在卻做什么都慢吞吞的，又怎么可以？
而且，那么簡單的問題還會錯，數(shù)學(xué)考試甚至連“用科學(xué)計數(shù)法表示40億”都會錯，怎么會“糊涂一時”？這說明知識點(diǎn)還沒掌握好，1+1=2就永遠(yuǎn)也錯不了，這是因為我已經(jīng)非常熟練。最關(guān)鍵的原因還是做題少，以后我一定要多練習(xí)，提高熟練度。
都說吃一塹長一智，而我的英語大寫卻時常忘記，已經(jīng)錯了很多回了，這回還是因為沒往心上放，對問題不在意，這就是我最大的缺點(diǎn)之一，這次又犯了相同的錯誤，下次一定不能再犯了。
謝老師對我的期望也很大，難道就拿這樣的成績?nèi)セ貓罄蠋焼�？�?shí)在令我羞愧。
這次考試成績不好，但收獲卻有很多，我要改變學(xué)習(xí)方法，為下次考試做準(zhǔn)備。
期中考試的得與失作文 篇29
做好了充分的準(zhǔn)備，布置了具體的時間，我們盼啊盼，終于盼來了期中考試。
考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗，在做題后認(rèn)真檢查，重新演算，才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后，我是心神不寧，作夢夢見的是分?jǐn)?shù)，上課心里想的是分?jǐn)?shù)，張嘴說話說的是分?jǐn)?shù)，睜開眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡直就是杞人憂天。我經(jīng)常對我自己說：“沒關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會怪我，只不過是一場考試嘛�！笨蛇^不了幾秒，又開始想分?jǐn)?shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個100分——陳柔嘉”的時候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子，頓時心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭奇斗艷，通過老師畫的那一個個“√”，我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后，我知道了我的語文成績95.5分，也是全班第一的時候，想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時候，我想他一定是對我充滿希望的。老師，我達(dá)到了您對我的要求！
期中考試的得與失作文 篇30
轉(zhuǎn)眼從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了快半個學(xué)期了，這個學(xué)期到現(xiàn)在為止我好像都沒有怎么好好讀過書，所以我覺得這次馬上即將到來的期中考試我一定會考的非常的差，可是我如果在期中考試的時候考了一個特別差的成績的話，我一定會被我的爸爸媽媽爺爺奶奶給進(jìn)行一頓責(zé)罵的。
我害怕被我的家里人責(zé)罵，所以我決定了，我應(yīng)該開始要認(rèn)真學(xué)習(xí)幾天，有一句老話說的好嘛，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，所以我覺得我應(yīng)該可以通過自己的一些小小的努力而去使得現(xiàn)在的現(xiàn)狀，有著一些更好的改善，能進(jìn)步多少就進(jìn)步多少，只要能夠考得到一個比較適中的分?jǐn)?shù)，不要處在倒數(shù)的位置的話，我相信我不會受到我的老師們還有我的爸爸媽媽爺爺奶奶的太多的責(zé)罵的，甚至如果考的比上個學(xué)期的期末考能夠更好一些的話，興許我還可以得到一些嘉獎呢，想到了這里我真是太開心了。
于是乎在期中考前的幾個禮拜，我都就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了，我也及時地完成了我該完成的作業(yè)，我還把我的同桌的筆記本借來抄筆記，希望我可以在期中考中有所進(jìn)步，取得一個好成績。果然功夫不負(fù)有心人，在幾周后的期中考試的時候，我果然考了一個不錯的成績，相對之前甚至還有了很大的進(jìn)步，我真的是感到太開心了。為了表揚(yáng)我的這次考試的進(jìn)步，我的爺爺還特別買了一個平板電腦給我，鼓勵我能夠再接再厲去取得更好的成績。
期中考試的得與失作文 篇31
考試成績出來后，心里一塊石頭也落了地。這次對比上次成績有了一定的進(jìn)步，但與心中的目標(biāo)仍有很大差距。所以學(xué)知識一定要精益求精，不斷提高對自己的要求。
這一個月的努力沒有白費(fèi)，因為我在學(xué)習(xí)能力和生活能力上得到了雙重提高。這次考試后我對No pains, no gains有了更深的體會。只要有正確的學(xué)習(xí)方法，付出與收獲一定是成正比的。要盡最大努力學(xué)習(xí)，不留遺憾。但前提是學(xué)習(xí)方法適合自己。此次考試給我的教訓(xùn)是：學(xué)習(xí)完新知識后一定要及時復(fù)習(xí)，總結(jié)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。所以今后學(xué)習(xí)不僅要付出更多的努力，還要不斷梳理所學(xué)知識，做到心里有數(shù)。
另一方面，自然是通過學(xué)習(xí)鍛煉意志了。學(xué)習(xí)的最終目的不在于掌握知識，而是在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)意志力，使自己更有毅力。這將是我們一生的財富。經(jīng)過這些日子的住校生活，我覺得自己也長大了，懂得關(guān)心父母了，也學(xué)會了思考，獨(dú)立性得到了很大提高。在生活中不斷反思，總結(jié)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終將會有一個大的飛越。
最后也是最重要的一點(diǎn)，就是在認(rèn)定了學(xué)習(xí)道路和方法后堅定地，堅持不懈地走下去，往往失敗的人是在成功的前一秒放棄的，要不斷地激勵自己堅持堅持再堅持，最終就會成功。
謹(jǐn)此作為考試后的自我剖析與反思
期中考試的得與失作文 篇32
今天是考試結(jié)束之后的第二天，數(shù)學(xué)、語文、英語這三科發(fā)了答案，政史地生沒發(fā)答案，但心里也有一個底了，在此我對我考試的結(jié)果做了分析。
首先說說語文，語文這次考試基礎(chǔ)詞、古詩文默寫、名著閱讀這幾部分寫的可以，但這個閱讀做的是真不好，答案總是離參考答案“十萬八千里”，語文考試的分?jǐn)?shù)就是從閱讀里一點(diǎn)一點(diǎn)扣走的，以后我要加強(qiáng)閱讀。
數(shù)學(xué)中我的幾何題做的不好，讀完題，我總是稀里糊涂的，有種“丈二和尚—摸不著北”的感覺，題我都不明白，更別提解題了，填空題還好，總能算出個答案，可一遇到大題，只知道答案，卻寫不出來正確的解題步驟。英語我對知識點(diǎn)掌握不牢，英語這次出了考基礎(chǔ)的選擇題，老師發(fā)了答案，我對了一下，單選錯了三題，三分又沒了，這比我后面不擅長的選詞填空錯的還多。
最令我痛心的是生物，生物我沒有做完，還有三個空。生物這一科不像數(shù)學(xué)、地理，理解了就行，生物需要背，而我就沒有好好背。我做一個題需要用別人兩倍的時間，我通過這次生物考試，知道了有些東西光理解了不行，還要背。
地理我對其中的理解還不夠深，有些題就是憑著自我感覺做的，而我想的答案就是和課本上有一些不同，有時寫會出現(xiàn)張冠李戴的情況。政治和歷史就不說了，都是開卷，也都可以找到。
這次考試我知道了我的不足，知道了我需要改正的地方。
期中考試的得與失作文 篇33
檢驗這個短暫的學(xué)期的時刻來到了！中考過后，我們都來到學(xué)校上最后一天的課，其實(shí)在這一天，老師都沒有上課，而是讓我們自己復(fù)習(xí)的。我們過來的目的就是知道自己的考號。晚上老師也沒有布置作業(yè)，為了就是讓我們能更好地復(fù)習(xí)（就是布置了，估計也沒有同學(xué)做，反正老師也不知道）。
考試的第一天，我睜開眼睛想到的第一件事情，就是今天要進(jìn)行期末考試。我一躍而起，馬馬虎虎地洗了一下臉就看書，可千萬不能打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。來到了考試找考號，發(fā)現(xiàn)一個很不幸的事情，那就是我是第一組的第一個，就意味著別人進(jìn)進(jìn)出出都會影響到我，在外面的人發(fā)出噪音，我受到的干擾也是比較大的。考前幾分鐘，我也要抓緊時間來看書。老師終于發(fā)試卷了！我拿到試卷后深吸一口氣，對自己說：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成績好的，或者是想取得進(jìn)步的同學(xué)一般都不提前交卷，即使提前交卷，也僅僅是在考試結(jié)束前幾分鐘，而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的同學(xué)，可早就想交卷了：考語文的時候，有的同學(xué)考了一個小時后就出去了（考試時間是兩個小時），尤其是歷史，是我們初二的學(xué)生要考的最后一門，時間是九十分鐘，但是很多同學(xué)考了二、三十分鐘就走了。離下課的時間還有三十分鐘的時候，我們這個考場初二的人已經(jīng)走的差不多了。
昨天剛剛知道考試成績，比上次的期中考試進(jìn)步了，還不錯！但我希望在初三的第一次綜合考試中進(jìn)入全年級前十名！
期中考試的得與失作文 篇34
昨天上午，一個驚人的消息像長了翅膀一樣飛進(jìn)了我的耳朵——要進(jìn)行期中測試！什么嘛，還沒做好準(zhǔn)備呢！再看看同學(xué)們，有的呆呆地望著天花板，有的默默地祈禱，有的緊緊地抱著腦袋……唉，只有聽天由命了！
上課鈴打響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來，把手里的卷子發(fā)給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫，如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好，有道題不會做！我想，我想，我再想！耶，終于想出來了！哎呀，這又是什么詞呀？金幣？課文中沒有提及。精壁？沒有見過。這詞兒老師上課沒講吧？算了吧，先寫下面的題目，不能浪費(fèi)時間了。天啊，這篇習(xí)作和本學(xué)期的內(nèi)容完全不搭調(diào)嗎？編童話故事我是編過，可是也沒有要用規(guī)定的詞呀！我絞盡腦汁，終于確定了一個題目，開始編故事……就這樣一波三折，我在緊張、匆忙之中完成了語文測試。
下課鈴響了，總算可以休息一會兒了�？墒窍氲较旅孢�要考數(shù)學(xué)和英語，神經(jīng)又繃得緊緊的�？纯刺煊滞�，諸位神靈保佑吧！
開始考英語了。老師在播聽力錄音時，一會兒來個老師說兩句話，一會兒又來一個老師。咦，這是什么字母呀？是“i”還是“l(fā)”？一想到“雨傘”的拼寫是“umbrella”，我便認(rèn)定它是“l(fā)”。閱讀理解太難了，只好連蒙帶猜，馬馬虎虎應(yīng)對了事。
下午考數(shù)學(xué)，我一看試卷，真是不看不知道，一看嚇一跳。量太大了，時間只有一小時！我筆走如飛，終于在規(guī)定時間內(nèi)完成了試卷，同時頭也被繞暈了。
期中測試啊，想說愛你還真不容易！
期中考試的得與失作文 篇35
周一，期中考試成績要公布了。開始，我有一點(diǎn)不在乎，可老師念分?jǐn)?shù)時，我忐忑不安，仿佛要發(fā)生一件可怕的事一樣。
英語成績，我們班是全年級第一，平均分好像是94分，可我打了92分，給班級拖了后腿；數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)慘得讓人心痛，只打了77分，心灰意冷唉！語文91分�？吹竭@三張成績單，唉讓人更心痛！
放學(xué)了，同學(xué)們問我分?jǐn)?shù)時，我白了同學(xué)們一眼，向爸爸走去，爸爸笑瞇瞇地看著我，問我是不是又沒有好好喝水，這是每天必說的一句話。我什么也沒有說，低頭站在爸爸身邊。爸爸幫我拿上書包，拉著我的手邊走邊問是不是受什么委屈了，我還是一言不發(fā)，爸爸也就沒再說什么。想著爸爸天天那么辛苦地照顧我、接送我，而我卻沒有考好，我心里很不是滋味。
上車后，爸爸關(guān)切地問道：“你拉著臉干什么？”。我說沒考好，爸爸說：“不爭氣�！蔽冶揪蛡模牥职忠徽f，就更加傷心地痛哭起來。爸爸系好安全帶，向后靠了靠，看看前方，然后長長的呼了一口氣，發(fā)動車后說：“你也餓了，回家吧！”聲音如此低沉。我邊哭邊關(guān)切地看著爸爸，知道爸爸生氣了，當(dāng)時我多希望爸爸能多罵我兩句，可是就簡單的一句不爭氣，足以抵過千言萬語�！鞍职种罢f好的兩百塊錢的獎勵沒著落了。”我自言自語道。
回到家，我開始寫作業(yè)，邊寫邊想：考不好要努力，哭有什么用？我比人家更努力便好！
是，考不好努力，不能不努力。努力努力再努力！會有一天一份份95分以上的試卷在我手里。
期中考試的得與失作文 篇36
今天，我們?nèi)熒瓉砹似谥锌荚�，這個考試的到來，提醒我們學(xué)期已經(jīng)過去一半了，檢驗半個學(xué)期成果的考試，到來了！
我望著窗外明媚的陽光，深深吸了一口氣：加油！只要做題細(xì)心，認(rèn)真檢查，這次考試并不可怕。準(zhǔn)備考試的廣播響起，同學(xué)們緊張有序地收拾好文具，快步走出座位去找各自的考室。我的手緊緊抓住筆袋，緊張地尋找著我的考室——五（2）班課室。找到考試座位，我環(huán)顧了一下周圍，鋪好草稿紙、筆和尺子，我感到自己的心如同一只小兔子，亂沖亂撞。我再次深吸一口氣，手在桌面上輕輕敲打節(jié)拍，心里漸漸平靜下來。
老師手里黃色的試卷開始分發(fā)了，發(fā)到我時，內(nèi)心居然瞬間平靜。寫名字，答題，思考，構(gòu)思作文……兩張答題卡上寫滿了答案。作文題目是“我懂得了�！眱�(nèi)心覺得被揪成一團(tuán)：“怎么寫呢？選什么內(nèi)容適合呢？”一個個主題詞從眼前閃過這，當(dāng)“堅強(qiáng)”浮現(xiàn)時，我卻想到了“堅持”：小時候?qū)W騎自行車的過程，正好可以用于這次作文！我定了定心神，寫了起來……一行一行文字在作文紙格子里向大家講述小小女生小時候不怕摔跤堅持學(xué)騎車的過程。寫完作文，我舒了一口氣。充裕的時間讓我可以一次兩次的檢查試卷，對于這份試題我胸有成竹。
考試結(jié)束鈴聲響起，老師收卷后，我長長地舒了一口氣，平復(fù)心情，迎接下一場考試……
期中考試的得與失作文 篇37
一學(xué)期一度的期中考試要在今天舉行了。
早上老師了一句話：“馬上就要舉行期中考試了，請大家做好準(zhǔn)備�！本驮谶@時，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在這時，我急忙拿出語文書，開始溫習(xí)。就在我溫習(xí)的時候，傅奇振仰天長嘆：“也不知道是哪個老祖先發(fā)明了考試，害的我們這些終日‘戰(zhàn)斗’在書山題海中的學(xué)子們叫苦不迭�！痹捯魟偮�，吳鵬偉接著說：“是啊，馬上就要考試了，如果現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，成績考不好，怎么對的起‘江東父老’!”
考卷發(fā)下來了，我寫好名字，就開始答卷了。我胸有成竹地做起來，卻不知道難題向我走來，終于，他走到了我的面前，我呆呆的望著他，一分鐘，三分鐘，五分鐘，終于把它OK了。我還是爭分奪秒地答卷，一個個困難被我解決。啊，不好，它們的大王——作文“兵臨城下”。就在這時，老師說“還剩十五分鐘�！本o張的心讓我運(yùn)筆如飛，一個個字在我筆下出現(xiàn)。大約過了十分鐘，我大公告成。當(dāng)老師公布還有十分鐘的時候，我無可奈何的繼續(xù)尋找“犯罪嫌疑人”“還有五分鐘�！崩蠋熜�。這時，我迫不及待地想交卷。
啊!終于交卷了!交卷后，教室里失去了剛才的寧靜。同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙，討論著剛才的難題，時而爆發(fā)一歡快的笑聲，時而有人唉聲嘆氣。這樣的局面很快消失了，有些好學(xué)生忐忑不安，生怕考個低分。
期中考試已離我們遠(yuǎn)去，但期末考試卻向我們走來，我一定要考一個高分，給爸爸媽媽爭光。
期中考試的得與失作文 篇38
那天，是我期待已久的期中考試?yán)玻〉谝粋�考試是語文考試。
早上，我和同學(xué)吃完飯，去教室做考前復(fù)習(xí)。這時，老師正在把語文考試的時間告訴我們，我跑去一聽：“八點(diǎn)到九點(diǎn)半�！辈钜稽c(diǎn)把我嚇得摔在地上。我心里害怕極了，想：“那不是要我坐在座位上一個半小時嗎？”于是我就拿了一些小玩意兒準(zhǔn)備在考試的時候玩。然后我就繼續(xù)復(fù)習(xí)。
“三到四年級考試馬上開始，請同學(xué)們做好考前準(zhǔn)備�！比昙壊痪褪俏覀兊哪昙墕�？原來，這讓我又害怕又期待的考試馬上就要開始了。為什么說又害怕又期待呢？害怕是因為我要在座位上坐一個半小時，期待是因為如果考了一百分，我就能得到爸爸媽媽的獎品——一百分是一百元，九十九分和九十八點(diǎn)五分是十元。
過了一會兒，考試開始了。老師把試卷發(fā)給了我們，我拿起筆，看到第一題，是把上面的字寫到下面去，我想：要是有同學(xué)寫錯，肯定會把所有同學(xué)笑死。我不由自主地發(fā)出了笑聲，老師馬上盯了我一眼，好像在說：“不準(zhǔn)發(fā)出聲音！”于是我就好好地寫試卷。時間一分一秒地過去了，我正在檢查我的試卷，想起了句名人名言：失敗是成功之母。上次我們沒考好，這次一定會考得比上次更好。
“收試卷！”老師說。老師把所有試卷收完就走了。下午，我去問老師我的分?jǐn)?shù)，老師說試卷沒那么快到，明天再告訴你。
第二天，老師告訴我我的分?jǐn)?shù)：是九十分，比上次多了兩分。我終于離一百分更近一步啦！
期中考試的得與失作文 篇39
時間像流水一樣，眨眼間，緊張的期中考試便過去了，我長長的舒了一口氣，心想：這次題除了語文，其他的都不怎么難，我一定能考一給很理想的成績……
我在焦急的心情中度過了好幾天后，考試卷終于發(fā)下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷，我不禁大驚失色，因為考試成跟我預(yù)想的完全不一樣，兩者之間完全有“天壤之別”！這讓我深受打擊，開始陷入沉思當(dāng)中……
這次考試我對數(shù)學(xué)成績和英語成績非常不滿意。我數(shù)學(xué)錯的全是會的題，只是因為檢查不認(rèn)真和對自己太自信才會錯，使我現(xiàn)在后悔莫及。英語也是因為檢查不認(rèn)真和對自己太自信才會錯……
就是這樣，因為我的不認(rèn)真和自負(fù)使得我這次考試成績十分差。
如果期中考試可以再來一次，那么我一定不會犯同樣的錯誤。我一定會認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的檢查，不會“夜郎自大”，認(rèn)為自己一定全對，而不去認(rèn)真檢查，那樣我也不會現(xiàn)在這樣追悔莫及了。
這次期中考試讓我懂得了一個深刻的教訓(xùn)：人不能驕傲、自負(fù)，否則一定不會成功！經(jīng)過這次刻骨銘心的教訓(xùn)，相信等到兩個月后的期末考試，我一定會取得令自己和老師、父母都滿意的成績，不是令自己難過，令老師和父母失望的成績，而是令自己開心，令老師和父母應(yīng)以為傲的成績！
期中考試的得與失作文 篇40
時間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間就到了期中考試。
考試的前幾天，老師帶著我們把前幾個單元全都復(fù)習(xí)了一遍。還一而再再而三地重復(fù)：馬上就要到期中考試了，抓緊時間復(fù)習(xí)，不會的趕緊問老師，不然考試時就吃虧了！復(fù)習(xí)了幾天之后，終于迎來了考試。
現(xiàn)在是特殊時期，當(dāng)然得用特殊的考試方式了�？荚嚽埃易x著老師讓記的重點(diǎn)、課文、筆記，生怕漏了哪個知識點(diǎn)。
同學(xué)們，考試時間到了，我已經(jīng)把試卷發(fā)到了群里，請大家開始作答。聽到這個聲音時，我的心提到了嗓子眼。嘴里還不停地念叨著：希望試卷不要太難！希望試卷不要太難！當(dāng)我打開試卷時，心中黯然歡喜。哇！這些題老師都講過，太簡單了。
語文考試時，我認(rèn)真讀每一句話；數(shù)學(xué)考試時，我仔細(xì)算每一道題；英語考試時，我謹(jǐn)慎每一個單詞。時間不知不覺就過去了，一天的考試終于結(jié)束啦！把試卷交了以后，我本想打開書查看寫的題對不對，誰知我滿腦子都是卷子上的題。那么多題，已經(jīng)記不起來是哪道題了，干脆不想了，反正考試已經(jīng)過去了，還那么操心干嘛，想著，就放下了。
考完試后，分?jǐn)?shù)很快就出來了。我看了錯題后，后悔萬分，可世上沒有后悔藥，只能接受事實(shí)了。語文寫錯了近義詞，扣了一分，與滿分擦肩而過；數(shù)學(xué)解決問題第一步算錯了數(shù)，一下扣了七分；英語更馬虎，抄錯了一個單詞。哎～
通過這次考試，試卷告訴我：做完題一定要認(rèn)真檢查，不然是不會有理想的成績的。
期中考試的得與失作文 篇41
讓我歡喜讓我憂的11月3日可總算過去了，期中考試終于告一段落了。
11月3日黑色星期三，我們迎來了令人坐立不安的期中考試，當(dāng)天臨近放學(xué)時，有的同學(xué)信心十足；有的同學(xué)心神不定滿臉緊張；有的同學(xué)特別放松，我想此人早以將成績好壞置之度外了吧！還有另外一種人，比如我，純屬樂天派，緊張時就愛笑，表面看上去挺平靜的，可心里好象有頭小鹿在撞。我知道這次數(shù)學(xué)考砸了，揣著忐忑不安的心過了一個晚上。
11月4日星期四，空氣格外清新，天空格外藍(lán)，小草格外綠，可這絲毫沒有搬走我心中的石頭。來到教室，同學(xué)們還沉浸在緊張的氣氛中，三五成群的還在談?wù)摽荚�，我依然一張笑臉。大概早上七點(diǎn)四十五分，數(shù)學(xué)老師手捧一沓試卷首先走入教室，之前吵鬧的教室突然安靜下來，空氣似乎凝結(jié)了。有的同學(xué)面部表情突然凍住了；有的同學(xué)暗自祈禱；有的滿臉驚愕。我將頭埋入手中，猶如等待命運(yùn)的審判，直到——“唐萌83分”。上帝保佑，還好比我預(yù)料的稍微好點(diǎn)。就一個上午，所有同學(xué)都經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣復(fù)雜的滋味。我的語文和英語成績還馬馬虎虎，可面對數(shù)學(xué)成績，真不知道該怎么和爸爸媽媽交代。不出我所料，三張試卷都要家長簽名。心中哪是十五個水桶，簡直是一百五十個水桶！
還好，事情最后還是有了著落，爸爸在幫我分析完試卷后簽了名，不過下半學(xué)期我的數(shù)學(xué)真是需要努力提高、提高、再提高！
其中考試雖然就這么過去了，但期末考試很快就會來了。
期中考試的得與失作文 篇42
每年的期中考試過去了，但是隨之而來的成績風(fēng)波也開始了。
一天下午，英語老師臉色陰沉沉地走進(jìn)了教室。我們的腳不停地顫抖著，心里忐忑不安。英語老師開始報分?jǐn)?shù)了：“肖云天，九十八分，不優(yōu)秀！”肖云天向老師走去的時候，心驚肉跳的，取了卷子，一邊低頭查看自己錯在了哪里，一邊返回了他的座位。
“朱雨夢，八十六分，不優(yōu)秀！”朱雨夢面色蒼白走上臺取了卷子，身子一晃一晃，像隨時都能倒下來�！皬埡闈�、張政、陳為蒙、顧偉強(qiáng)、劉賓，你們幾個把卷子拿走！”“羅微，這次考試考得不錯嘛，一百二十分考一百一十九分，拿去�！庇⒄Z老師對羅微親切地說。然后繼續(xù)報：“羅佩瑤一百零二分，拿走。”羅佩瑤高興地走過去拿走了，對她來說這是高分，她是平常七十幾分的。“秦睿陽，一百零八分，拿去�！蔽乙餐低档卦谛闹邢擦艘幌�，這次不會被老爸老媽打了吧？這個星期的假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界！想到這些，我不禁哼了幾聲�；氐浆F(xiàn)實(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的寶貝試卷早被那個有壞習(xí)慣的同桌奪走了。我無語，這家伙好快的動作呀！
英語老師又開始報分?jǐn)?shù)了“沈間，一百零六分，優(yōu)秀；張琪堅，一百一十二分，優(yōu)秀；陸海波，一百零一分，不優(yōu)秀！”
分?jǐn)?shù)真重要，關(guān)系每個人，每個家庭。有的人哭，有的人笑，有的人被打被罵，有的人被獎賞表揚(yáng)，有的家庭戰(zhàn)爭，有的家庭和好……
這就是分?jǐn)?shù)的作用，為了生活，為了未來，考高分吧！
期中考試的得與失作文 篇43
天空烏云密布，太陽被遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，地面上的一切都沒有了生機(jī)與活力。這是什么情況？是不是我又要倒霉了！沒有理由呀，我又沒有踩井蓋（據(jù)說踩到井蓋，人就會倒霉的。）我正在冥思苦想，忽然班主任來到了教室，手里拿著一張大白紙，站到講桌前，拿起黑板擦，有力地拍打著，桌上的塵土，頓時跳起舞來。我見勢不妙，就抓緊對同學(xué)們說：“都閉嘴，聽老師講話。”
“哼哼，”老師清了清嗓子，嚴(yán)肅的說道�！斑@個周五，我們要進(jìn)行期中測試�！蔽翌D時傻了，今天可是周四了！我明白了，老天爺都給我提示了嗎，我就是忒笨了啊！
抓緊復(fù)習(xí)啊，要不就抓瞎了。
周五很快就到了，比神五飛天還快。第一場考語文，我正在臨陣磨槍，忽然天空一聲巨響，監(jiān)考老師閃亮登場，我的個媽呀！抓緊收書�？吹皆嚲韮�(nèi)容，我無語了。一分鐘、兩分鐘……120分鐘很快就過去了，語文總算考完了。
沒認(rèn)真考，還是沒認(rèn)真學(xué)？后悔了，可是沒有賣后悔藥的嘛！討厭死了，這可咋整啊，馬上面臨的五一假期，我該怎么過呀？
接下來得幾場考試，也算是應(yīng)付過去了，后悔藥，我下輩子去買吧，這輩子是不可能了。
好在假期前老師們沒來得及發(fā)試卷，我可是阿彌陀佛了，晚讓家長知道一天算一天吧。
唉！
成績出來時，我是第一個知道的，果然不出我所料，我考了個一塌糊涂。
沒有正常發(fā)揮，“長期處于緊張狀態(tài)，不利于正常發(fā)揮”——我把政治學(xué)的忒好了。
我得好好反思了！
期中考試的得與失作文 篇44
相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之后，會發(fā)現(xiàn)這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當(dāng)天的場景。
第二天，我會這忐忑不安的心乘公交車來到了學(xué)校，準(zhǔn)備開始期中考試。
第一張卷子發(fā)下來了，想不到是數(shù)學(xué)，我真是如魚得水，然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之后，我想，才剛五分鐘，在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說，想和我考試時同桌，其實(shí)就是想抄我的數(shù)學(xué)題嘛。
第二場是考綜合（品德、科學(xué)），我呆了，搭橋要考慮那兩個地方��？參加“一大”的人員有哪些呢？這些題我都略知一二，但只知一二個可不行，參加“一大”的人可不止一二個呢！模模糊糊的寫完后，一看，原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
第三場考地方課程，這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
下午，開始考語文了。我們的心情大雪轉(zhuǎn)晴了，一改上午的樣子。默默的運(yùn)用著自己看似無窮無盡的知識，什么，怎么出“彩色的翅膀”這篇課文呀？我們都沒有背。沒辦法，只好絞盡腦汁的去想了。經(jīng)過一番苦想，還是沒想出來。“還是先寫后面的吧。”我想。
最后一場是英語，這一科我也比較拿手，這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢，一定會考好的。
期中考試的得與失作文 篇45
一轉(zhuǎn)眼就過去了半個學(xué)期。在經(jīng)歷了半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯后，在品嘗了半個學(xué)期的酸、甜、苦、辣后，上星期我們進(jìn)行了一場令人驚心動魄、緊張而又回味無窮的期中考試。
我這一次期中考試的成績總體來說還是不錯的。語文考了90分，數(shù)學(xué)還不知道分?jǐn)?shù)，應(yīng)該在98分以上，英語還沒考，所以我還得認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我的語文方面，作文扣了兩分，基礎(chǔ)知識竟扣了八分，期中五分是扣在句子上。有一分扣在填詞語上，還有兩分扣在填空題上，這都是我的粗心導(dǎo)致的。可慶幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣，我想應(yīng)該是爸爸給我買了一本閱讀書，專門來練習(xí)閱讀理解的，我一般一個星期做兩三課。呵！這下可起到作用了。這本書可真有用，我以后可得多練練。
數(shù)學(xué)雖然沒有出來，但是我估計應(yīng)該考得很好，最低98分吧。我這么自信是因為這次考試沒有不會做的難題，而且考完了我還認(rèn)真地檢查了一遍，所以我估計可能還是滿分呢。
英語還沒考，我要認(rèn)真地復(fù)習(xí)，堅持每天聽讀半個小時以上，我相信這樣做，我英語一定會考得很好的！
我這次期中考試考得不夠理想，主要是成績不均衡，尤其是語文，只考了90分，這是我所有中考中的最低分。因此，我要今后的學(xué)習(xí)中付出更多的努力，爭取在期末考試取得更好的成績。同時，一定要從這次中考中吸取教訓(xùn)，改掉粗心的壞毛病。
期中考試的得與失作文 篇46
哎，時間怎么過的這么快呀？一轉(zhuǎn)眼就到期中考試了。
緊張
“啊，好緊張啊！”我說道。此時，我正在教室里復(fù)習(xí)，可不知怎的，似乎一個字都復(fù)習(xí)不進(jìn)腦子里，我的腦子里凈想些題難了怎么辦？有不會的怎么辦？考不好了怎么辦等等的問題。這些憂慮像一個個惡魔一樣環(huán)繞著我，在我的腦子上空飄來飄去，趕都趕不走。
呀，好緊張��！
答卷
我懷著忐忑的心情寫開了試卷。第一題，根據(jù)拼音寫詞語。咦，這個上面怎么沒寫用鋼筆？可應(yīng)該是要用鋼筆呀，老師都說了嘛！可……可是這上面沒要求呀？哎，還是根據(jù)題意寫吧。
終于寫到最后一大題了�！斑@個……小明去網(wǎng)吧并阻止？嘿嘿，安全課上講過嘛！”我竊喜著。我仔細(xì)讀完題后，思考了一會，便胸有成竹地把答案寫了下來。
“第二題：嗯？11月4日舉行了徒步大會？我怎么不知道？還要……還要描寫那個場景？我都不知道怎么描寫嘛？”我生氣地嘟囔著。哎，好吧，編吧。
“最后作文題：讓你感動的一件事？自身經(jīng)歷的？哦，這個嘛，嗯……簡單�！蔽艺J(rèn)真的讀著題，思考了一會兒后，便趕忙開始了寫作。
語文考完后接著又是數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)嘛，應(yīng)該不難，只要認(rèn)真讀題，細(xì)心答題就好了，所以應(yīng)該挺簡單的……
后續(xù)
回到教室后，我們激烈的討論著答案，整個教室吵得熱火朝天。不過，經(jīng)過討論后，我才得知，我的語文和數(shù)學(xué)已經(jīng)各錯一道了。嗚嗚嗚……
哎，這次期中考試，懸��！
期中考試的得與失作文 篇47
時間過得好快，一眨眼就迎來初一的期中考試。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場。
第一場考語文，我的座位在第一排。看著監(jiān)考老師嚴(yán)肅的臉，我不由得緊張起來，我的心開始咚咚咚地跳起來，我不停地告訴自己：馬梁，不要緊張！先做自己會寫的題。
考場上真安靜，只聽見同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。我也趕緊寫起來�？荚囶}可真多呀！是小學(xué)考試題的二倍！我最害怕寫作文了，這份卷子的小作文有好幾個！我感覺自己就像走進(jìn)了沼澤地，干著急走不出來……時間過的好快呀！很快就到了交卷的時候了，我還有作文沒有寫。這可糟了！這次語文肯定不及格，我怎么面對我的老師呢？我的心里很沉重……
兩天的考試很快過去了，考得最滿意的是英語，其它的幾科幾乎都沒寫完，我寫字太慢了！我知道自己考得很糟糕，不敢告訴媽媽。成績下來以后，果然，我是全班倒數(shù)第一名，看著那一個個讓我傷心的分?jǐn)?shù)，我恨不得鉆進(jìn)地縫里去！耳邊傳來幾位同學(xué)的嘲笑聲，我的腦子亂糟糟的，后面的課也聽不進(jìn)去了……好不容易熬到放學(xué)，我邁著沉重的腳步走出學(xué)校的大門。
站在門口，我抬頭看見，天灰蒙蒙的，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，好多樹葉落下來，我感覺自己的心也落到了地上，唉，我怎么才能變成一個好學(xué)生呢？
期中考試的得與失作文 篇48
這周期中考，成績下來了，滿分580，我529，年級第一560，班級第一556。
這是我的成績：語文108 數(shù)學(xué)118 英語118 政治53 歷史49 地理42 生物41 校次47
這是上初一的第一次七科全考的大考，于我而言，這回小科拉分太嚴(yán)重了，我吧，也就喜歡歷史，其他三小科一塌糊涂：地理是聽不懂，生物是聽得懂但寫不會，政治我居然只考了53分！差了17分！什么概念��？相當(dāng)于政治老師的表揚(yáng)、鼓勵全沒用。我們班第一王澤文，他說政治是講過的原題，呵，可我就是沒看。
唉，坐在我前面考的女孩成績下來后問我考得怎么樣，我答不怎么樣，她埋怨我說我考完都不檢查在睡覺。我一驚:確實(shí)，我考小科考完就睡覺，完全不檢查；又一驚：一個陌生女孩都知道我的缺陷，我自己卻不以為然......明明有實(shí)力進(jìn)一考場，卻非要墮落在二考場前的一考場邊緣。
剛考完，我不以為然，覺得什么都無所謂，不知是覺得對不起老師，還是對不起看好我的同學(xué)、親人。班主任為之哭泣，我本覺得為考試落淚太懦弱自卑，后來知道她比年級任何一位老師都付出的多，比任何一位老師收獲的少。大課間，她需要回家照顧自己幾個月大的女兒，晚上，需要忙自己剛上幼兒園的兒子，呵，全班人都對不起她，我竟曾不以為然�。�！
他們關(guān)心我們，不是關(guān)心成績，而是沒有成績，我們整個人連同他們付出的，將毫無意義。
期中考試的得與失作文 篇49
今天期中考試結(jié)束了，我也可以得到放松了。
但是，這次的期中考試我覺的我考的不是很好，就說語文吧，閱讀題多做得感覺很好，但是前面有一題因為我沒有復(fù)習(xí)到，所以沒寫，那是什么什么杏花雨的，反正后面的答案是吹面不寒楊柳風(fēng)。當(dāng)我交卷后，同學(xué)們告訴了我答案，我才在座位上不停地發(fā)牢騷。
數(shù)學(xué)我認(rèn)為我考的很好，不過有一道題我忘了π也是系數(shù)，所以就犯下了“千古之錯”啊。我雖然覺得我這三分真的不該錯，但又能怎么做呢，只有怪自己做題不細(xì)心了。
英語我感覺我考的好，但不一定是全對，我每做一道題，心里又激動又恐懼。因為考滿分的話，老師會獎勵我們大獎，但考不好我們就得不到大獎。
走出考場的我既顯現(xiàn)出幾分悲傷，又顯現(xiàn)出幾分高興。我認(rèn)為不管我考得好不好，我只會“瞄準(zhǔn)”我前方的一個人，用盡全力得超越他，如果超不過，那一定是自身的問題。雖然我最近心情因為背書而壞起來，但是我只會盡力去背，如果背不完，那我就更因該勤奮學(xué)習(xí)，用成績來回報老師。我敢肯定，只要我刻苦，我就能登上一個新的臺階!
為了登上這個臺階，我相信，我一定會改掉我不刻苦的毛病，發(fā)奮圖強(qiáng)，為了得個好成績，一定會勤奮學(xué)習(xí)，將來才會有好的工作，也可以報答老師對我們的教育之恩，為了這個目標(biāo)，奮斗吧!
期中考試的得與失作文 篇50
我渴望會下海陸空三軍棋，可是渴望好久了，成績一直沒有什么反應(yīng)。因為爸爸答應(yīng)我，如果我的總分達(dá)到198以上，就給我買海陸空三軍棋。
到了中午，語文成績開始有反應(yīng)了。但是只考了97.5，就是數(shù)學(xué)不考也沒關(guān)系，因為97.5+100以內(nèi)的任何一個數(shù)（包括100），都不可能大于198或者等于它。但如果數(shù)學(xué)有附加題，那就希望渺渺了，因為如果有兩道，考80.5也沒關(guān)系，因為加起來正好是100.5，97.5+100.5=198（分），所以就有可能會買到海陸空三軍棋。
到了晚上，數(shù)學(xué)成績有反應(yīng)了。老師叫我們一個一個排好隊上去看考卷，我數(shù)學(xué)成績才97分。我這次考試已經(jīng)徹底考砸了，總分才194.5分，連195分都不滿，還差0.5分。
今天數(shù)學(xué)考試最高分不知道，但我知道最低分是0分，是5號小朋友考的，因為她做了一個鐘頭還沒做好，老師叫她下來，為她考完了沒有，她說還剩3道題。這時，老師生氣的對她說：“我告訴你啊，0分！”聽了這話，那小朋友開始哭了。老師又對她說：“吃完飯后到辦公室里重考！以后天天吃完飯后不準(zhǔn)玩，到辦公室里做考卷，直到你練快為止�！边^了一會兒，我吃完了很多飯，要走了，我對她說：“你在這里慢慢哭，我先要走了�！比缓笪叶酥�，朝著餐廳門旁走去。那小朋友跟在我后面去倒掉了。然后我要進(jìn)教室去重考吧！”然后我就進(jìn)教室為借書的兩位小朋友借《綠野仙蹤》看了。
期中考試的得與失作文 篇51
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)半個學(xué)期已經(jīng)過去了，仔細(xì)回想起來，我在這些時間做了些什么呢？
哦!這些時間內(nèi)我學(xué)習(xí)了很多知識!今天就是驗證我們的學(xué)習(xí)效率了。
今天一早，我們早早的就來到了教室，開始最后的三十分鐘緊張的復(fù)習(xí)階段了，時間一分一秒的離我們遠(yuǎn)去，考試的時間離我們越來越近，我們的心也繃的更緊了，我回頭看一下鐘，啊！離考試時間不到十分鐘，我們便加快了復(fù)習(xí)速度。沒過多久就到了考試時間，我們便把手中關(guān)于語文的書放進(jìn)抽屜里了，這樣就可以防止有人作弊了�？荚嚽�，韓老師提醒我們要保護(hù)好答案，不要讓別人鉆了空子，看到了答案，這樣你就吃虧了，別人賺了便宜。當(dāng)我拿到試卷是我先掃視了一下試卷，看看有沒有什么不會做的題目，經(jīng)過一番掃視，沒有發(fā)現(xiàn)什么難題！我才輕輕地舒了一口氣。真是老天有眼，沒有我不會做的。開始考試了，我一開始做的很好，幾乎一路暢通無阻，基礎(chǔ)知識只有兩處不會做，就是我最不拿手的古詩貼空了。閱讀我也沒自信我的分扣得很少。閱讀是我的弱處，考試我就擔(dān)心閱讀了，沒次考試我都是閱讀拖我的后腿。終于做到了最麻煩的作文了！我的自我評價這次作文還是寫得不錯的。我提前五分鐘做完了考卷。我就用這五分鐘做檢查，順便做一下還有的不會做的題目。
考試時間終于到了，我那顆懸著的心終于落了下來。語文考卷只要等待成績出來了！下面就面對數(shù)學(xué)和英語兩大考卷了。
期中考試的得與失作文 篇52
轟，期末考試前的戰(zhàn)斗，——期中考試就要開始了，噩夢如期而至，令人頭痛！
嗚嗚嗚，班級里的笑聲就像前幾天的股指一樣，從5000點(diǎn)跌到了3200點(diǎn)。下課了，平時的跑步和打鬧都在減少。目前下課，同學(xué)們只能打游戲，聊《我的世界》。他們大多只是抱著一本書，頭都不抬，也不知道自己在想什么。
薩沙武賈西奇，全班同學(xué)都在桌子上寫練習(xí)題，鈴聲不響不響。偶爾聽到別的班同學(xué)的笑聲，我會給那些在玩的同學(xué)一個羨慕又討厭的眼神。我繼續(xù)直盯著試卷。
帶來這種“災(zāi)難”的是中考運(yùn)動的下屬：數(shù)學(xué)1-3單元的及格卷，數(shù)學(xué)3-4單元的總復(fù)習(xí)卷，英語3-4單元的總復(fù)習(xí)卷。欲哭無淚！
看來要改變命運(yùn)，就得檢討自己，努力考個好成績~而且不能放松。期末考試是未來的終極BOSS。一切都要準(zhǔn)備好！
咚咚，每天回家都不敢吃零食，怕媽媽回來看到我還在浪費(fèi)時間罵我。一想到這里，我的心就不停地跳。
吱吱呀呀，聽到門開了，我趕緊放下杯子，跑回房間，拿起書，大聲讀起來。媽媽看到我在房間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，跟我打了個招呼，滿意地走了。我心中的石頭終于落地了。直到知道數(shù)學(xué)1-3單元及格分?jǐn)?shù)是我個人歷史上最低的時候，我才開始研究《不眠之夜》。真的不撞南墻不回頭！
天之靈是地之靈。希望我和其他同學(xué)的認(rèn)真復(fù)習(xí)能打動上帝，讓他給我們一個好成績！
期中考試的得與失作文 篇53
時間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間又迎來了一次期中考試。
考試前同學(xué)們個個面色緊張，每個人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也不例外，都想考個好成績�？荚嚂r，考場靜極了，只聽見筆在紙上來回劃動的“沙沙”聲。考完后，同學(xué)們一掃滿臉的緊張表情，換回滿臉笑容，個個談笑風(fēng)生，我心里也十分輕松，心想：緊張多日的期中考試終于結(jié)束了，現(xiàn)在可以輕松一下了，回到了家，我自以為考得還不錯，于是就信心十足的對媽媽說：“媽媽，我這次語文考試考得十分好�！币虼宋疫@幾天的心情也特別好，可是好景沒幾天，在發(fā)試卷時，當(dāng)老師口中念出：陳子睿87分，“天哪”，87分，我簡直不敢相信自己的耳朵，這是我的成績嗎？在回家的路上，我的腳就像灌了鉛似的好沉重，真不知道如何向媽媽開口，心里就像打翻了五味瓶，心里很不是滋味，回到了家，媽媽就問我：“期中考試分?jǐn)?shù)下來了嗎？"我支支吾吾地說：“嗯。87分。”媽媽聽了之后竟然沒有生氣，這令我很是驚訝，心想后面不知有什么懲罰在等著我，媽媽卻說；“你現(xiàn)在的成績我知道了，這次失敗并不代表什么，以后一定要注意，不要取得一點(diǎn)小小的成績就驕傲，只要以后再接再厲我相信你會成功的。
我聽完了媽媽這番話，心里更加不是滋味，雖然沒打我，但是比打我還難受。于是我心里暗暗下了決心，做題目一定認(rèn)真審題，絕不馬虎，即使考了好成績也不驕傲，一定要腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，希望能再更上一層樓！
期中考試的得與失作文 篇54
小草也美麗放眼望去，一片青翠。
走進(jìn)其中，仿佛進(jìn)入了夢的世界。輕輕躺在上面，有點(diǎn)扎，有點(diǎn)癢，深吸一口氣，滿腦清香，令人心曠神怡。這就是小草，在喧吵中有著自己的安靜，在塵土中有著自己的清新，在迷亂中有著自己的天空。小草、小草，你卻是那么的小，但正是你，給這繁亂的城市中增添了綠色，增添了生機(jī)，在城市匆忙的節(jié)奏中給人們一種無名的安靜，令大家緊拉著的心弦松了下來，沉醉在其中。小草，你的確是那么的柔弱、纖細(xì)，但你無時無刻在散發(fā)著美好。我們大家不是如此嗎在形形色色的人中只能算一顆微不足道的小沙粒，沒有多么的出眾。我們或許沒有光鮮外表，或許沒有當(dāng)上高官，或許沒有多么富有，但我們的確有自己的一片天空！你相信嗎是啊，那些所謂的什么我們都沒有，難道我們就放棄了嗎我們有一顆美麗的心！我們有一個健康的身體！我們有一個幸福的家庭！我們有許多許多，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的美好，我們不普通！我們世上有那么那么多人，讓所有人知道自己是不可能的。所以，我們要在自己的小天地里創(chuàng)造美好，不是嗎難道你甘于落為普通人嗎就像我自己，我是一棵小草，生長在一個平凡的學(xué)校里，有一個平凡的家庭，我不是多么的引人注目，但是寫作比別人好，繪畫比別人好，學(xué)習(xí)也屬于中上游。
這就是我，我不普通！小草青青，多么的美麗......
期中考試的得與失作文 篇55
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分啊！
1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望，更別說10分了，我傷心，我難過，我無地自容！
記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對同學(xué)，雖然我的名次沒變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標(biāo)是550分，還有很遠(yuǎn)的路。我退步還不是最大的，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。
我該怎么辦？誰能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對我是：“藍(lán)靜，你是班長，班長就要帶頭，帶頭進(jìn)步，帶頭學(xué)習(xí)，自己都不管好自己，怎么當(dāng)班長？老師相信你才讓你當(dāng)班長，你要更努力才行呀！”我聽了老師的這番話，后悔莫及，我當(dāng)時怎么考的，考這一點(diǎn)分，如果不是語文作文得了滿分，我相信退步因該會更大的，就讓我加油吧！
我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學(xué)習(xí)方法不對，還是態(tài)度不夠端正？今天我得好好想一想。
這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了，過去的事已經(jīng)成為歷史，怎樣也挽回不了，過去的事就讓它過去吧！藍(lán)靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！我相信你！
期中考試的得與失作文 篇56
經(jīng)過了星期五的一次期中考試，大家那無比緊張的心才得以平靜。
目前我回想起來十分的后悔，可是后悔又會有哪些用呢？世界也沒賣后悔藥的。
在這次檢測中我感覺我的語文考得不是太好，由于語文試題中的一些字詞畫錯了拼音，所以才丟了一些分?jǐn)?shù)，因此我覺得這丟的分?jǐn)?shù)是很可惜的。
所以大伙要更正對學(xué)習(xí)的態(tài)度，大家要從每一道小題開始抓起不要丟分，也不要粗枝大葉，要仔仔細(xì)細(xì)的檢查再檢查，大家才能考出好成績。
星期四是期中考試，是個對之前概括的日子，我的心情不免會有些緊張，進(jìn)了考場，數(shù)學(xué)老師在講幾個種類題，我趕快坐到自身地方上，認(rèn)真聽講，一直到考試開始。
第一個考語文，在沒宣布考試開始的時候，我先審了一遍題，重點(diǎn)是作文，宣布開始的時候我才做題。我直接開始做題，碰到了一個不會的題，我便直接做下一題，做完了，我又拐回頭去看那道題，想了好半天，終于想起來該如何寫，趕快寫上。
第二個考數(shù)學(xué)，我又審了一遍題，挺容易，要么是做過的，要么是說過的，我都沒一道不會的，做過了，我就開始檢查了。
下午考英語，英語是最容易的了，在這里我就不多怎么說了，由于聽力部分播放的順序是六、五、小學(xué)四年級，大家在前兩個年級播放聽力部分的時候，就把所有筆試部分做完了。
最后，我期望自身能考一個好成績！
期中考試的得與失作文 篇57
今天早上，我們六年級舉行了期中考試。
一到學(xué)校就開始復(fù)習(xí)英語，什么單詞，知識點(diǎn)，課文等。全部都讀了一遍。我們7： 15開始考試。我被老師臨時調(diào)到一班，然后試卷發(fā)了出去�？丛嚲淼臅r候臉上突然流下了汗水，幾道英語筆試題都不會。我的心仿佛是十五個打水的水桶�？疾缓镁蛻K了！由于時間把握緊，試卷一發(fā)就開始錄音，我連名字都沒來寫。聽完錄音，我的心一下子涼了一大半。遵命。為什么錄音這么模糊？我聽不清楚。如果結(jié)束了，我一定考不上！我只好硬著頭皮寫，心里有點(diǎn)發(fā)昏。時間不知不覺就過去了，錄音結(jié)束了，但我還沒認(rèn)出什么�！鞍�，——”我嘆了很久，然后沮喪地開始了筆試。我看著旁邊的小燦，看著他胸有成竹的樣子，仿佛100分屬于他。然后我看著隔壁的小琪。他迷迷糊糊地看著試卷。我又看了看老師。沒有，我被老師抓了，只好假裝檢查試卷。突然，我看到一個人把一張紙條遞到后面�！鞅孜伊ⅠR反應(yīng)過來。后面的人接過紙條，看了看，賊一樣的看著老師。然后他偷偷在紙條上寫了幾句，迅速扔給了以前的同學(xué)。同學(xué)收到紙條，偷偷地看了一眼，馬上在試卷上寫了幾句。本來打算跟老師說這件事的，但還是沒說，免得再得罪人，管好自己就行了。就在這時，考試時間到了，我把厚厚的試卷遞到講臺上。
期中考試的得與失作文 篇58
考試的時間雖然很短，但仿佛在做夢一般，無情地定下屬于你的成績。不管好與壞，都是成長之路必有的經(jīng)歷。
考試后的我，與考試前的我截然不同�？荚嚽暗奈易孕艥M滿，而考試后的我苦惱不已。從前的自信，都不再回來。
我盡力了，但我依然是這樣。是的，考試已經(jīng)過去，如夢似幻的過去了，可那鮮紅的89分卻依然告訴我還要努力。這場考試中的成功與否，都已經(jīng)不重要了，但是，我真正的從這場考試中懂得的，認(rèn)識到的，都是我寶貴的精神財富。過去的都已過去，人生無后悔藥可賣，失敗了，再起來。過去的回不到現(xiàn)在，所以，不能一直沮喪下去，抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
人生漫長，將經(jīng)歷許許多多的坎坷。不能被這一次小小的考試所嚇退，失去奮斗的勇氣。過去只能成為歷史，而將來要有很多的道路要走，坎坷隨處可見。我要通過我的一次次努力，一份份收獲，去贏取屬于我的那一片天空!
考試，只是為你檢測你的成果：而考試，還是鼓舞你前進(jìn)的動力。有些人被困難打退，止步不前：有的人滿足于現(xiàn)狀，不甘進(jìn)取;而有些人，無論經(jīng)歷了什么，都會堅持向前，忘掉失敗，一切重新開始。這些人的精神是可貴的，是值得學(xué)習(xí)的。我不能因為這一次的失敗而只會沮喪，不加以努力，因為，我知道我還要進(jìn)步，我還要成功!
再回首，擦干眼淚，繼續(xù)向前!
期中考試的得與失作文 篇59
今天我們的期中考試試卷要發(fā)了。老師念到的幾個人分?jǐn)?shù)都不是很好，我有些害怕，心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于老師念到我了，王藝璐語文８７.５分。我懵了，我的頭上像澆了一盆冷水。
我端起試卷一看果真有許多錯題，等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)，原來我讀題的時候不是太認(rèn)真，做題也不是太細(xì)心，結(jié)果釀成大錯。我怎么向爸爸回報呢？平時一放學(xué)我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的，考不了９０分別想上網(wǎng)打游戲。
放學(xué)后，爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。
回到家里，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了，爸爸仍沒問我的分?jǐn)?shù)，我已迫不急待他批評我一頓好了，可他就是不問，我只好坦白了。爸，我語文考了８７。５分，我以后再也不打游戲了。爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“這次沒考好不要緊，問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎？”我說：“我讀題不認(rèn)真，做題不細(xì)心，也沒有認(rèn)真檢查。”爸爸語重心長地說：“不要再上網(wǎng)打游戲，汲取這次教訓(xùn)，爸爸相信你會迎頭趕上的�！甭犃税职值脑�，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。
爸爸，謝謝您對女兒的理解，我一定會聽從您的教誨，努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸，謝謝您對女兒的信任，我一定會戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對我的期望。
期中考試的得與失作文 篇60
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分�。�1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望，更別說10分了，我傷心，我難過，我無地自容！記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對同學(xué)，雖然我的名次沒變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標(biāo)是550分，還有很遠(yuǎn)的路。我退步還不是最大的，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。我該怎么辦？誰能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對我是：“藍(lán)靜，你是班長，班長就要帶頭，帶頭進(jìn)步，帶頭學(xué)習(xí)，自己都不管好自己，怎么當(dāng)班長？老師相信你才讓你當(dāng)班長，你要更努力才行呀！”我聽了老師的這番話，后悔莫及，我當(dāng)時怎么考的，考這一點(diǎn)分，如果不是語文作文得了滿分，我相信退步因該會更大的，就讓我加油吧！我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學(xué)習(xí)方法不對，還是態(tài)度不夠端正？今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了 ，過去的事已經(jīng)成為歷史，怎樣也挽回不了，過去的事就讓它過去吧！藍(lán)靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！我相信你！
期中考試的得與失作文 篇61
期中考試“不對，不對，又不對！”今天上午我們進(jìn)行了考試，下午，我躺在床上，回想著上午的考試題，唉！這次的考試保證不好。 這次的數(shù)學(xué)題比較難，比較難，可憐的我下課與同學(xué)們一起對題才知道我不只錯了五道題，我開始垂頭喪氣。語文題更加難，更加難，不僅考了課內(nèi)知識，還考了課外閱讀，平常不太愛看書的我這回可犯了難了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我對巴金的作品確實(shí)略有耳聞，但是畢竟時隔已久，它在我的記憶里早已黯淡無光了，沒想到，我在考試前一夜那么用功，結(jié)果還是沒看對地方，真是“我高一尺，題高一丈”��！英語是最難的，平時我對英語便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發(fā)音的，這回可發(fā)愁了，可是，再愁也愁不過英語作文呀！這次的英語作文的題目是我以前沒看過的，怎么辦？哦，我的天，不管了，既然這么難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時就出手，不想出手也得出手，我費(fèi)了三分鐘，擦擦擦！終于，一篇沒有質(zhì)量保證的英語作文出現(xiàn)在我的眼前。哈哈！ 交卷時間就要到了，只見我一目十行，把這張卷檢查完了�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼！苦日子到頭了。 不管怎么說，通過這次考試，我知道了這以后可一定得好好學(xué)習(xí)呀，不然，這做人的差距可就太大了�。�
期中考試的得與失作文 篇62
盼啊，盼啊，終于盼到期中考試了，好興奮啊，但在興奮的同時，又有點(diǎn)兒緊張。“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進(jìn)來了。只見她一臉嚴(yán)肅的樣子，一看就知道對學(xué)生要求很嚴(yán)格，那么，一定要好好答卷了，加油！我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過后，老師大喊一聲：“開始答卷！”同學(xué)們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜，一點(diǎn)說話聲都沒有，只能聽見“沙沙”的寫字聲。瞧！有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫著，毫不猶豫；而有的同學(xué)卻手托下巴，側(cè)著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著�？紙鋈鐟�(zhàn)場，同學(xué)們都很認(rèn)真，對待這場考試一絲不茍。你看，同學(xué)們都在“奮斗”呢！時間一分一秒過去了，大多同學(xué)都寫完了，他們都在認(rèn)真檢查呢！我還沒寫完呢！還有作文的結(jié)尾呢！“快！”我心里喊著�！岸ｂ忊彙保忢懥�，就要收卷了，我飛速寫完最后一個字，看了看卷子，滿意地笑了。監(jiān)考老師大喊：“放下筆，不準(zhǔn)寫了，收卷！”考試場上響起各種聲音，同學(xué)們有的開心的笑了，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著卷子；有的爭分奪秒地加緊動作，再趕忙添上幾筆……卷子收完了，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場緊張的考試呀！”
期中考試的得與失作文 篇63
期中考試緊張的期中考試過去了，回想考試之前，我就直打哆嗦，考試前一周，我生病了。要考試了，我卻好了。
回到學(xué)�？粗渌瑢W(xué)在自己的位子上埋頭復(fù)習(xí)，誰也不理誰。安靜的連一根針落地的聲音都能聽得一清二楚。只有我在那里，補(bǔ)著一本又一本堆積如山的作業(yè)，沒有時間復(fù)習(xí)。就想離開凳子的時間也沒有，一直補(bǔ)著，一直做著：下課做、中午做、體育課也做……幾乎24小時都在做。當(dāng)同學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)地?zé)o所不知了，我卻只是剛剛補(bǔ)好作業(yè)。以前我復(fù)習(xí)時，連一個小地方里的內(nèi)容都不放過，這次，我只是隨隨便便地看了一下。
心里的心不停地跳動著。試卷發(fā)了下來，第一門是科學(xué)，看到好幾道題目沒有背誦，導(dǎo)致忘光了。我做的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕自己寫不出來，心里害怕的直打?攏?倫約嚎嫉貌緩謾其他功課，我也只是隨便應(yīng)付一下。試卷發(fā)下來，我才放下心來。原來心已經(jīng)提到嗓子眼里，現(xiàn)在落了下來。這次語文出乎意料。我語文平常只考88—92分，這次竟然考了95.5分，比英語還高這驚天動地的好消息。壞消息就來了，科學(xué)卻很糟糕，只考了86分，又讓我悲傷透頂，幸好我是第三名�；氐郊依铮瑡寢屆髦蕟枺骸澳憧剂藥追�？”我只好依依作答。媽媽說我：“下次科學(xué)考到90分以上，英語不要被語文超過，給我繼續(xù)努力。緊張的期中考試終于過去了，只能在期末考試中努力。
期中考試的得與失作文 篇64
每個周一，都是一周的開始。而下周一，我們將迎來意義重大的期中考試。
“期中考試，期中考試……”在升完國旗回班的路上，我不停地嘟囔著。期中考試的到來，加快了我們學(xué)習(xí)的腳步，壓力也隨之而來。我有點(diǎn)兒擔(dān)心，體育考試，雖然成為歷史，但是它還是要加入到總成績里的。體育考試我敗局已定，分?jǐn)?shù)不太理想，相對于上次月考而言，名次會不會有所退步呢？內(nèi)心十分糾結(jié)，不敢再向壞的方面想去。
又轉(zhuǎn)念一想，我眼前又浮現(xiàn)出我如今刻苦學(xué)習(xí)的畫面�，F(xiàn)在，同學(xué)們都在暗暗下勁，心中都有一個自己的小目標(biāo)，考得不好的同學(xué)都期待著這次期中考試早日到來，能夠“一血恥辱�！�
同學(xué)們個個都激情四射，發(fā)揮題海戰(zhàn)術(shù)，找出課外習(xí)題來做。我也不甘落后，一直在專攻數(shù)學(xué)同行，五三，使我的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。謝老師為了提高我們的整體水平，專門創(chuàng)立了一個“講述群”，讓我們每天把政史地生所學(xué)的內(nèi)容，以說書的方式發(fā)到群里。每次我都從不落下，甚至有些課的知識點(diǎn)我可以倒背如流。課上，我認(rèn)真聽講。課下，我認(rèn)真完成作業(yè)。為了這次考試，我做了充分的準(zhǔn)備。上天不會辜負(fù)每一個努力的人，我有信心拿下期中考試。
上樓梯時，我的腳步變得輕盈，心情也舒暢了起來。期中考試是對這段學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度的考驗，放平心態(tài)，用心去面對考試，我要爭取取得一個優(yōu)異的成績。
期中考試的得與失作文 篇65
今天是星期四，也是是我們體育期中考試的日子。
作為班長，我要給同學(xué)們帶一個好頭，不僅成績好體質(zhì)也要好。為了準(zhǔn)備期中的體育考試，我可是練了很多天呢！今天我要見證這幾個星期的努力了。
我們16班是第一個考試的。一清早，我們迎著風(fēng)熱身準(zhǔn)備考試。
我們女生第一項測的是50米跑。我跑的是比較快的，但是心情依舊很激動，很緊張。老師測得很快，不過一會兒就到我了，老師拿著一面黃色的旗子，下令：“跑！”我就拔起腿，使出洪荒之力，逆著風(fēng)，像與風(fēng)賽跑。最終我的成績接近滿分，太棒了！
跑完50米我們?nèi)ヌK，最近兩個星期我每一天都在寫完作業(yè)后跳十分鐘的繩。我相信有付出就有回報。我站在相應(yīng)的點(diǎn)上，一組與二組的同學(xué)相互數(shù)，我也是聽到老師哨子發(fā)出“噓”的一聲，就飛速地甩著手臂，腳跟著手臂的速度一起跳，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”時間一秒一秒地流過。我加快了速度，最終我取得了177個的好成績！
最后一項就是跳遠(yuǎn)。這是我的弱項，可這幾天我一直練，怎么也提不上去�，F(xiàn)在只能湊合及格一下吧！我站在固定位置，按照老師說的要領(lǐng)，冷靜，擺臂……砰地跳了出去，一米四六，差不多吧。我只能長嘆一口氣。
期中考試就這樣結(jié)束了，這對自己的成績比較滿意，但是我仍有欠缺，還需要在今后的日子加強(qiáng)訓(xùn)練，取得更好成績。
期中考試的得與失作文 篇66
“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物”這句話的意思是：天道的運(yùn)行剛勁強(qiáng)健，君子應(yīng)剛毅強(qiáng)健，奮發(fā)圖強(qiáng)；大地其實(shí)厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。這句話一直是我的座右銘，每天我都要念上幾遍，以此來鼓勵我好好的去學(xué)習(xí)。
一日之計在于晨，早上剛到教室就聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，今天的早讀大家表現(xiàn)的很好，但是還是有個別同學(xué)控制不住的想要說話，希望他們以后可以注意一下，這么好的時光用來說話而不去讀書實(shí)在是太浪費(fèi)了些。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)拖我后腿的一個科目，我總是想要努力，但總是事以愿違，我的成績遲遲上不來，為了這次的期中考試，我一定要好好的聽講，認(rèn)真的思考，讓它不再拖我的后腿。這節(jié)數(shù)學(xué)課是講題的，講的是以前的午練，還好我的三張午練都還沒有丟。這節(jié)數(shù)學(xué)課，我感覺我的大腦思路從未這么清晰，耳朵從未這么靈光，可能是快要到來的期中考試逼出的潛能吧！
上午的最后一節(jié)是生物，開始，老師給我們改正了一些講義的錯誤，但令我們沒有想到的是，老師要用最后十五分鐘考一下第一章，這下我們慌了，同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，畢竟第一章已經(jīng)忘得差不多了，我們認(rèn)真的背著講義，時間過得很快，試卷已經(jīng)到了我們手里，我用十分鐘做完了題目，又認(rèn)真的看了一會，老師便收上了了試卷。
堅持到底永不放棄，這是我們的誓言。我希望大家都能做到，因為只有這樣，我們才能到達(dá)勝利的彼岸！
期中考試的得與失作文 篇67
我是潘戈佳妮,我這次語文考試我的感覺不是很好,但我已吸取教訓(xùn)。
當(dāng)我做這次語文期中考試的試卷時，我感到十分高興，因為，我覺得這張試卷很簡單。當(dāng)時，我很快就做完了，可是，我有兩道題目都理解錯了，當(dāng)語文時試卷發(fā)下來的時候，我的心里無比緊張，可這緊張不是因為激動而發(fā)出的是因為我的語文期中考試成績害怕，你想一想，如果你考到了80分以下，算是非常低吧。
放學(xué)時，我?guī)е林氐男膽B(tài)去面對，同時，我也用了傷心害怕的心情對面對。那是回家的我，心里已經(jīng)是完全的緊張，就等著媽媽爸爸的回家，我已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備，想著：快點(diǎn)過去，快遞過去，過去了就好。正好，正在吃飯的我，心里已經(jīng)是無比的懼怕，媽媽開了門，進(jìn)家門就問我考了多少？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答了，媽媽看出了我的臉色，說：“考的不好吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽就一直不理不睬，吃完飯后，媽媽就問我為什么我會考那么差，我拿出試卷，媽媽看了看，說：“讀題目沒認(rèn)真，仔細(xì)。審題不清�！甭犃藡寢尩脑挘业男撵`深有感觸。
無論你考好還是沒考好，你都要認(rèn)真的去做，就像這次的語文期中考試，我沒有用心的去做，說真的，我很后悔，當(dāng)初我為什么會那么大意，假如讓我再考一次，我一定會選擇用心，可惜，現(xiàn)實(shí)生活中，沒有后悔藥。
期中考試的得與失作文 篇68
剛過期中考試，成績很不理想，排名第15。于是，我害怕了，難過了，更自責(zé)了。我還記得父母那充滿希望的眼神，老師那充滿期待的眼神，家人出去工作前那無限的希望。想到這些，我的心沉了下去，深深的。
今天爺爺請我吃飯的時候，跟我說學(xué)習(xí)的事情。“你以后一定要好好學(xué)習(xí)，我只是吃了學(xué)習(xí)的虧。你知道爺爺這輩子很摳門，但是他從來沒說過你學(xué)習(xí)的時候有一半做不到，只是希望你能好好學(xué)習(xí)。至于你想吃什么，只要是好的，爺爺一句話也沒說。要知道，我平常放下一碗米粉都舍不得，但是我從來不說不買你和我哥想吃的。學(xué)習(xí)上任何一科都趕不上的話，可以偷偷追，多問問同學(xué)。爺爺希望你能好好學(xué)習(xí)，將來考個好大學(xué)……”雖然吃飯的時候沒什么大的反應(yīng)，但是寫作業(yè)的時候記得爺爺?shù)脑挕Ｃ恳粋�字都深深地扎根在我的心里，無法抹去。我感動了很久，想了很久。想到了父母的期望，想到了爺爺?shù)脑挘蹨I都洗不掉這些美好的東西。我總是這樣。我想放棄到最后。但是我必須為我的家庭和我自己而戰(zhàn)！
我真的很幸福，我有好父母，我有好爺爺，我鼓勵同學(xué)，激勵父母，有條件學(xué)習(xí)，吃好喝好，我能不努力嗎？那我至少也對不起自己。如果人生有選擇，我一定會選擇現(xiàn)在擁有的一切。為了我的學(xué)習(xí)為了在外打工而努力掙錢的父母；對于對我有信心的家人；對于對我充滿期待的家庭；為了自己，我還能不努力學(xué)習(xí)嗎？與其說我不努力學(xué)習(xí)，不如說我犯了錯誤。
最后，我想告訴自己：加油！你是最棒的。
期中考試的得與失作文 篇69
轉(zhuǎn)眼間，這個學(xué)期已經(jīng)過掉一半，激動人心的期中考試馬上就要到了，但是這次的期中考試有些特別，讓我們認(rèn)識了一個新朋友“答題卡”。
考試的前兩天我的班主任方老師告訴同學(xué)們，這次的期中考試和以前有很大的不同，“是什么呀？”同學(xué)們異口同聲的問道。這次的答案需要寫在新朋友“答題卡”上，這時同學(xué)們才恍然大悟。老師又告訴我們，答題卡上的選擇題要用2B鉛筆來涂含有正確答案的格子里，于是就安排我們自己去準(zhǔn)備2B鉛筆和2B橡皮。
第二天早上，同學(xué)們來到學(xué)校，叮咚！叮咚！上課了，方老師走進(jìn)了教室，讓我們拿出準(zhǔn)備好的2B鉛筆，并親自幫我一一檢查是否合格。但是最后發(fā)現(xiàn)大家?guī)缀醵假I錯了，應(yīng)該要買方頭的2B自動鉛筆，這樣才能更快地涂滿格子，保證答案有效。
考試的那天到了，大家爭先恐后地按學(xué)號坐到了位置上，我竟然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)號變成了47號，有點(diǎn)遺憾……第一場是考語文，監(jiān)考老師發(fā)下試卷幫我們貼上條形碼，考試開始了，我一會兒看試卷，一會又在答題卡上寫答案，左看看，右看看，忙碌極了！一天的考試結(jié)束了，大家身心疲憊，把教室的桌椅復(fù)原后，同學(xué)們就陸續(xù)的回家了。
期中考試終于在緊張中結(jié)束了�？荚嚂r我心跳加速，現(xiàn)在考完后我一身輕松，希望我的考試分?jǐn)?shù)不要太差，爭取考個好些的成績吧。
期中考試的得與失作文 篇70
半學(xué)期下來我們也學(xué)到了一半的單元，但是很快又來了中段考試，我可怎么辦？中斷考試是要考1到4單元的，該怎么做我才能拿到100分。
“要是我能中段考試考了100分那該多好，爸爸媽媽會表揚(yáng)我的，別想了別想了，這種100分是要靠努力的，我最近成績掉下來中段該怎么考啊！”我想著想著就哭了。這時媽媽聽見我在哭，便問我什么事啊怎么哭了，我悲傷的回答：“媽媽媽媽馬上要中段考了，我最近的成績已經(jīng)降到70幾了，以前還是班里優(yōu)秀的同學(xué)90分以上的，可是現(xiàn)在，我該怎么中斷考啊�！眿寢尮男χf：“這點(diǎn)小事就哭啦”我很認(rèn)真的說：“最近成績降到70幾了，中斷該怎么考啊，我真為這些苦惱”媽媽還是哈哈笑的說：“那你應(yīng)該去問長輩啊而不是在這里哭，來媽媽教你這個方法”媽媽把方法都交給了我，我就按照媽媽的步驟一步一步的來，第一抄寫生字，第二每天堅持讀課文十遍，第三把錯詞語抄兩個，我每天堅持練習(xí)還沒有得一天出去玩，我一直堅持到底。
中段考試來臨了，我非常的緊張，做下去卻發(fā)現(xiàn)沒有一題不會，語文，數(shù)學(xué)，英語，也是這樣，我考完試了，很期待著我的成績。
我的成績終于下來了，我又回到了以前90幾分的優(yōu)秀同學(xué)了，爸爸媽媽都表揚(yáng)了我，我感覺心里暖暖的，很久沒有這樣聽到爸爸媽媽夸獎了。
期中考試的得與失作文 篇71
期中考試讓我們帶著許許多多復(fù)雜的心情隨之結(jié)束。
期中之前的我們還處于上課、復(fù)習(xí)階段，總有那么幾個人對此漠不關(guān)心，也有人認(rèn)真地復(fù)習(xí)，空氣中散發(fā)著又輕松又緊張的氣氛，直到考試前的最后一個晚上，大家發(fā)了瘋了似得狂寫作業(yè)，只為了多剩余出一些時間去復(fù)習(xí)第二天要考試的科目。在這種時候，如果去打擾其他人，就真是罪過了。但就在這么認(rèn)真的時候，總會有幾雙眼睛到處看，只因有一些弄不明白的問題想要找個同學(xué)詢問，問不到就抓耳撓腮，卻又無可奈何的跳過這個問題，不再去糾結(jié)。
第二天，是我們的考試日，大家都在為對方加油打氣，全力以赴。進(jìn)入考場，坐下，放上自己需要的文具靜待考試的到來。嘟考試開始。沙沙沙筆尖刷過卷子，又是一聲嘟下考了。大家都聚在一起對著卷子上的答案，不少人發(fā)出：啊，本來選的是這個選項的！這樣懊惱的聲音，也有人發(fā)出：哈，還好選對了的慶幸聲，還有人在不信邪的互對，不肯相信自己的答案是錯誤的�？磥恚蠹覍荚嚨男膽B(tài)各不相同呀。
三天后，期中考試都結(jié)束了，當(dāng)改的卷子出來時，許多人都覺得并沒有考好，有的人很滿意這次的結(jié)果，還有的人因為退步了，實(shí)在忍受不了大哭起來。過不了幾天，全部成績都出來時，有人歡喜有人愁，也有人假裝不以為然，默默地去發(fā)現(xiàn)、改正自己的錯誤。
雖然這只是一次期中考試，但是反映出的成績是之前兩個月成果的倒影。
期中考試的得與失作文 篇72
時間過得真快，又到了期中考試，這次期中考試最讓我難忘的就是數(shù)學(xué)考試了。那天陽光明媚，秋風(fēng)拂面，早晨走進(jìn)校門，就聞到一陣陣花香，我頓時神清氣爽。隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時候，我定晴一看，不得了！這些題目簡直太簡單了！
我心里想：哈哈，這對我來說小菜一碟！一開始，我做題的速度特別快，進(jìn)度不錯，我心中竊喜，心想：“這次一百分我拿定了！我高興得擺動著鉛筆正得意忘形之際，突然，一道很難的題目把正走向一百分的我給攔住了，我急得猶如熱鍋上的螞蟻，自言自語道：“怎么辦？怎么辦？難道我跟一百分就這么失之交臂了嗎？快想辦法，快想辦法！”我開始眉頭緊鎖，眼睛死死地盯著卷紙上的題目。突然，我的腦子中飄來了一道算式，“哈！有了！題目上是求積呀！”
我開心地說。這道題就這樣迎刃而解了�？墒堑搅酥橇_浪題，我又用鉛筆敲自己的腦袋了，特別是第三題，太難了！突然，我想：嗯，這道題好像在紅花本上做過�？墒俏耶�(dāng)時沒掌握好，哎，都怪自己平時不夠認(rèn)真，學(xué)得不扎實(shí)，不然，考個一百分絕對沒問題。當(dāng)時我心里很慚愧，也很自責(zé)。期中考試這次沒有考滿分的教訓(xùn)，我又十分難忘，以后我一定要一步一個腳印，把不同的題目搞懂。爭取下次交上滿分的答卷。
期中考試的得與失作文 篇73
馬上要期中考試了，大家都很緊張。
老師說，要買2B鉛筆，因為這次期中考是要涂答題卡的。
第一次接觸到答題卡，我感到特別新奇。雖然以前也聽爸媽說過答題卡，可我不知道怎么涂。只好糊里糊涂地按照老師說的，買了考試專用筆。
考試前一天晚上，我把語數(shù)英三科反復(fù)復(fù)習(xí)，直到所有知識點(diǎn)都記住了，我才躺上床。
為了鼓勵我奶奶，特地買了一根油條外加兩個水煮雞蛋。
總算開始考試了，我將試卷折疊起來，放在答題卡旁邊，一邊看題目，一邊寫答題卡。
剛開始還好，突然一個令人不悅的粗獷男聲響了起來：“老師，我們沒學(xué)過屈辱�！笔侵芫眯瘢∵@家伙三天不打上房揭瓦，他是活膩了吧！我不理周久旭，繼續(xù)埋頭做題，當(dāng)我把目光落到下一道題上，手卻停住了。
果真如此，是有一道題要寫“屈辱”，不過，這難不倒我，我思索片刻，便寫下了“驅(qū)辱”二字。
忽然我聽到“咚”一聲，扭頭望去，原來是洪旋予把書包放到地上，從里面抽出一本本子和語文書。接著撕下一頁紙，再翻到《為中華之崛而讀書》這一課。洪旋予作弊！
我心里五味雜陳，憂心忡忡地看向她，她小聲說：“別暴露�！蔽铱嘈χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
考試結(jié)束了，爸媽對我說：“洪旋予雖然做的不對，可她也十分無奈呀！”
期中考試的得與失作文 篇74
在安靜的考場內(nèi)，幾經(jīng)慎重檢查的我，在鈴聲中絕望放下了筆，物理以“絕”、“望”收場。
通過這次考試，發(fā)現(xiàn)自己和之前的能力相比是大相徑庭。自己的理解與隨機(jī)應(yīng)變能力大幅下降，要不然，心煩意亂的我，怎能連字都寫錯，卷面亂糟糟的。自己的惰性和消極情緒，是這次考試的“主敵”�？记盁o法控制的焦慮癥，把數(shù)學(xué)卷面涂改多次，錯了改，對了也改。最后，還是把對的答案填寫到凌亂的不能再亂的卷面上了。
總評這一次的期中考試，如果按高低程度劃分的話，我的語文分?jǐn)?shù)排在下面的，閱讀題似乎可能被“全殲”。因為我寫閱讀題時，竟然看不懂。問題上的“二層含義”是什么，我居然看不懂了，連同第二篇文章的“含義”“意義”等，把我之前所學(xué)的技巧，忘得一干二凈。無可奈何的我，只能靠依托于文章和內(nèi)心的猜測去答題。并且，在考后，對前面選擇填空題的答案，選擇還好，填空錯的幾乎沒有。
而化學(xué)這門學(xué)科，原本我是心懷自信拿滿分的�？荚嚨臅r候，我才發(fā)現(xiàn)，化學(xué)題有些出人意外，考滿分是極不容易的。有些題套路很深，如果不去仔細(xì)的審題，是無法發(fā)現(xiàn)題中本義的。所以，原本30分鐘就能寫完的卷子，我連寫帶檢查用了50分鐘。剛放下筆，鈴聲就響了。
總而言之，盡管這場考試帶來了很多的絕望。但是，這也是一次檢驗自己、解剖自己的最好的良機(jī)。不管結(jié)果如何，只要繼續(xù)堅持奮斗下去，我就是最強(qiáng)、最優(yōu)秀的那個人。
期中考試的得與失作文 篇75
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結(jié)束了，同學(xué)們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來，伸個懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績了。
幾天過去了，成績也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著一大摞卷子走向了講臺，等到人齊后，老師開始發(fā)卷子了，張迪110分……李夢衍……91分！頓時，我傻眼了，怎么，別人考一百多分，可我，怎么只考91分？為什么，是我努力不夠？是我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真？是考試時太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎(chǔ)沒減幾分，只是作文，把記事的看成寫景的了……唉~我真應(yīng)該看清要求在寫，不能再這樣馬虎了。
當(dāng)時我的心情誰會知道呢？又過了幾天，成績表列出來了，我的心情既激動又害怕，自己想知道成績，卻怕考得不好被老師指責(zé)，受到同學(xué)們的鄙視，最后，經(jīng)過極其復(fù)雜的心理，終于，我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室，一看，��！怎么，總分才493？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學(xué)多，算起來至少有100分，加上這點(diǎn)分，我就能考600多了，臨走時，老師叫住我，對我說：“夢衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’。”
我拿著試卷走出辦公室，老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
期中考試的得與失作文 篇76
今天我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，雖然我的成績跟上次比起來進(jìn)步了一些但是還是沒有達(dá)到我的期望。媽媽說我應(yīng)該要寫一篇文章來反思一下我的原因。
我覺得數(shù)學(xué)是一門不簡單的學(xué)科，因為學(xué)好數(shù)學(xué)不僅需要上課認(rèn)真聽講跟隨老師的思路，還需要我們在寫作業(yè)的時候認(rèn)真仔細(xì)，寫好老師布置的每一道題，而且不能出現(xiàn)小錯誤。數(shù)學(xué)一出現(xiàn)小錯誤就會導(dǎo)致出現(xiàn)很大的錯誤，然后整道題就跟白做了一樣。所以說數(shù)學(xué)不僅需要認(rèn)真仔細(xì)還需要我們不分神不走神專心的做。
我平常在數(shù)學(xué)方面就是因為我的粗心大意導(dǎo)致了數(shù)學(xué)成績一直不是很好，考試的時候也會因為一些小問題而失分。我覺得如果我能夠克服這些馬虎粗心的問題，一定能夠在下一次的數(shù)學(xué)考試中得到一個讓我自己滿意的成績。
然后在平時不懂的問題也要多問問老師和別的同學(xué)，畢竟每個人不可能什么都懂，三人行必有我?guī)�，我覺得我們應(yīng)該互幫互助這樣才能讓每個人都得到幫助和進(jìn)步。
我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師，也很想學(xué)好數(shù)學(xué)，因為數(shù)學(xué)在我的心目中就是一門神秘而偉大的學(xué)科。我覺得那句老話說的很對，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，我相信也能夠?qū)W好別的科目。所以我一定會加油學(xué)好數(shù)學(xué)的!雖然努力需要一段時間，但是我一定會堅持不懈的努力下去!
期中考試的得與失作文 篇77
最近一段時間，大家正在熱火朝天的討論期中考試成績?nèi)绾�？考題難不難？這些問題已經(jīng)非常普遍。我的成績還算理想，語文96、數(shù)學(xué)98、英語100，我認(rèn)真的反思：本來可以考得更高呢，卻因為一個非常非常嚴(yán)重的缺點(diǎn)：馬虎！而失了分。
先說語文試卷，雖然考了96，與滿分之差四分，這四分的問題出在哪里呢？先說基礎(chǔ)知識，幾個補(bǔ)充四字詞語的題把我難住了，平時積累不算多，而課本上沒有，可以說答案差不多不算個詞。這驗證了一句話：語文的面很廣，考官可不管你會不會，啥題都出！這題沒扣分，最關(guān)鍵的閱讀題，說這是送分的題，而我基本每次都失閱讀的分，這是一道這是一道根據(jù)課文填空，老師讀了兩遍，我寫成了同音不同字，扣了兩分，這難道不是馬虎嗎？另外兩分在作文上，我寫了600來字，竟然還扣分也沒錯字，句子也通順，也不跑題，我還是不知道是如何失分。
數(shù)學(xué)，本可以考100，結(jié)果一馬虎，扣了兩分，原因是計算失誤，大小比較錯誤，扣掉兩分，真想砸砸自己的腦袋！
英語，小學(xué)不算主課，但也經(jīng)常考試。可以這樣說：只要聽老師講，認(rèn)真學(xué)，就能考高分。這個分?jǐn)?shù)我還算滿意。
考完后，我想一下子把馬虎給甩掉，愿我下次考試或做事萬萬不要馬虎！
期中考試的得與失作文 篇78
隨著時間的匆匆流逝，期中考試悄然而來，又悄然而去了，然而，考試前的氣氛總是緊張、壓抑的。
我不停的努力復(fù)習(xí)著我們所學(xué)的，雖然只有簡簡單單的幾個學(xué)科，但我始終堅持著，終于，臨近了考試，我發(fā)揮自己的所長�？紙錾希矣帽M了畢生的心血，書寫著屬于我的傳奇，心中依舊有些緊張與忐忑，總覺得自己考不好，但時間一分一秒的過去了，再擔(dān)心也沒有辦法，結(jié)果才是最重要的。
期待了很久，考試的成績終于發(fā)了下來，我只考了四百多分，比著上一學(xué)期沒有進(jìn)步，反而還有所退步。我反思了很久，知道了問題的所在，我沒有了上一學(xué)期對學(xué)習(xí)的勁頭，以及對學(xué)習(xí)的熱情，我辜負(fù)了老師對我的厚望，辜負(fù)了父母對我關(guān)愛，我也辜負(fù)了我的青春。
青春大好年華不就是用來學(xué)習(xí)的嗎？而我卻走錯了路。我辜負(fù)了時間，辜負(fù)了我身邊的所以一切，我應(yīng)當(dāng)努力，追求著屬于我的那一份夢想。
從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該給自己制定一個規(guī)則，每天早自習(xí)上用心的讀書，課堂上認(rèn)真的聽老師講課，有不懂的問題就去問老師，直到弄會這道問題為止。課下，老師布置的作業(yè)，認(rèn)真的完成，不缺少作業(yè)。
我一定不會辜負(fù)老師的期望，下次考試，一定考個好成績，不愧對老師的用心良苦，不愧對父母對我的關(guān)愛，不愧對自己的內(nèi)心。
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