我心中的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我心中的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的校園作文1
我心中的校園風(fēng)景線——操場。雖然沒有美不勝收的假山池漂亮，沒有風(fēng)景如畫的花園吸引人，沒有寬敞明亮的教室令人向往，但那寬闊的操場里充滿了我們的歡聲笑語。
我們的操場面向北邊，它是一個橢圓形的，周邊有許多五顏六色的小花，操場的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線，內(nèi)圈是生機(jī)勃勃的綠色橡膠草坪，里面有籃球架和足球場，那里時�；厥幹覀儦g快的笑聲。
有時是熱鬧歡騰的，下課鈴一響，同學(xué)們都蜂擁而出，沖到了他們的“歡樂圣地”——操場。操場上有的人在打籃球，他們先使勁拍了幾下球，然后抱著球，躍了起來，一伸手就把球扣了進(jìn)去，只聽“啪”的一聲，“耶！扣中了！”；還有人在跑步，右腳前左腳后，“砰”的一聲，他們似離弦的箭飛快地沖出了起跑線，一轉(zhuǎn)眼一個高個子大哥哥贏得了冠軍，興奮得手舞足蹈。
有時它卻不是最歡騰的，比如說星期一舉行升旗儀式時，學(xué)校的操場就是莊嚴(yán)隆重的。那旗桿是銀白色的，閃閃發(fā)亮，筆直筆直地站在那兒，任憑風(fēng)吹雨打，它都屹立不倒！那五星紅旗紅艷艷的，五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目，迎風(fēng)飄揚(yáng)著！我們穿著校服，戴著嶄新的紅領(lǐng)巾，排好隊，面向國旗肅然起敬。
操場上留下了我們每一個人的歡笑和身影，它帶給我們的快樂最多，已成為我心中最閃亮的一道風(fēng)景線！
我心中的校園作文2
我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線，也許有人喜歡那高大嚴(yán)肅的教學(xué)樓，也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書聲，也許有人喜歡三五成群的同學(xué)和老師，也許有人喜歡教學(xué)樓旁的花團(tuán)錦簇綠樹成蔭……我最喜愛的一道風(fēng)景線則是學(xué)校門口的喧嘩熱鬧的操場。
一走進(jìn)校園，就是操場。在操場上最醒目的是升旗臺，不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一，我們?nèi)Ｉ锨麑W(xué)生在升旗臺下莊嚴(yán)的唱著國歌，目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。
升旗臺到校門口間是幾個連續(xù)的籃球場和乒乓球場。體育課時，同學(xué)們就排好隊在操場上進(jìn)行各項有趣的活動。每天放學(xué)后，操場更是我們的快樂天堂。我們幾個同學(xué)相約一起踢足球，一個個生龍活虎，玩得好不愜意！
我們就像圍繞著操場的小樹一樣，在校園明媚陽光下茁壯成長……我愛校園操場，它不但美麗，而且?guī)Ыo我們無窮的快樂。
我心中的校園作文3
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于東文化街。這里的環(huán)境非常干凈，是一個美麗的學(xué)校。這里有一幢幢教學(xué)樓，還有和藹可親的老師，更有活潑可愛的我們。明亮的教室中，傳來我們一陣陣的讀書聲。這里有綠色的操場，時不時還有一群鳥兒落在操場西面的大樹上唱著動聽的歌。這里是我心中的文明校園。
我心中的文明校園是干凈整潔的。每天早晨，同學(xué)們來的第一件事就是把我們的校園打掃的干干凈凈，連一片落葉都沒有。而我們就好像愛護(hù)我們的家一樣愛護(hù)它。不能亂扔垃圾，看到有不愛護(hù)校園環(huán)境的同學(xué)應(yīng)給予制止。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們每個同學(xué)成為了校園小衛(wèi)士。
我心中的文明校園更應(yīng)該是一個禮儀之邦。同學(xué)們講文明，懂禮貌。見到老師都能主動問好，沒有打架或罵人現(xiàn)象。我們每個同學(xué)更應(yīng)該從小事做起，從自己做起，在校園外也要做一個文明小學(xué)生，學(xué)會尊重他人，愛護(hù)公共設(shè)施。把我們的文明，傳播到每一個角落。
我心中的文明校園也應(yīng)該是一個充滿愛的地方。它就象一個大家庭一樣，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。老師就是我們的領(lǐng)路人，把愛給了我們，我們也要把愛的種子傳播給每一個人。
這就是我心中的文明校園——酒泉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。因?yàn)橛形拿鞯睦蠋熀屯瑢W(xué)們，所以我的校園是文明的；因?yàn)閾碛形拿鞯男@，所以在學(xué)校的每一天我都是快樂的，自豪的！
我心中的校園作文4
在我的心目中，想象出的校園非常美麗，而且空氣很清新，有很多綠化，環(huán)境也很好。同學(xué)們，讓我來給你們講講吧！
走進(jìn)校園的大門，是千萬盆盛開的鮮花，有紅色的牡丹、黃色的海棠、粉色的杜鵑……可以稱得上是花的王國，有時候看起來他們似乎在開比美大會呢！
教學(xué)樓里，同學(xué)們不會追逐打鬧，因?yàn)橥瑢W(xué)們被教學(xué)樓外不遠(yuǎn)處的荷花池吸引了，春天，那里的水非常平靜，像一面鏡子，旁邊的小花都在那照鏡子；夏天，荷花開了，那里的噴泉也開了，陽光下，里面出現(xiàn)了彩虹。
在教學(xué)樓旁有一棵柳樹，在春天的陽光下，一棵棵柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，像一位穿綠色衣服的少女，在起風(fēng)時，她就開始梳理頭發(fā)。
在操場上，各種運(yùn)動器械都有，還有紅色的跑道右側(cè)，是一排開著粉紅色的櫻桃樹，跑道左側(cè)，有一個足球場，用來給足球運(yùn)動員比賽。
你們一定也想象出來了，那是多么美麗的景色呀！可是現(xiàn)在沒有這樣的校園，這種校園只能在我們心中回蕩。
我心中的校園作文5
我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年，我喜愛我的老師、同學(xué)，喜愛校園的建筑，校園的樹木、花草，最愛校園的玉蘭樹。
當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨，玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧，右看看，好像對什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸，呆呆地看著我們在操場上玩耍。慢慢地，慢慢地，玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。
夏天來了，玉蘭樹顯得更加強(qiáng)壯，密密的樹枝像撐開的巨傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽時，玉蘭樹為我們遮陰，遇到下雨天時，玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。
秋天來了，玉蘭樹的葉子漸漸變黃，慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞，像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著，螞蟻們把它的葉子當(dāng)小船，學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下，但它好像永遠(yuǎn)也落不完。
冬天瑞雪紛飛，給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著，玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地，漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)……
我心中的校園作文6
走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)迎面襲來的是新鮮的空氣讓我神清氣爽，閉起眼睛，感到自己好象在仙境中一般！我步入學(xué)校的花壇。這里的香氣太迷人了，使我陶醉，我睜開雙眼，仿佛自己在花的天堂中漫步，隨時隨地?fù)炱鹨欢湫』�，都能讓我滿身花香，在這里我忍不住跳起舞來，人，蝴蝶，花一起共舞的話是多么美妙的事情。
我跳著美麗的舞蹈輕聲慢步的走上樓梯，不久，我便來到樓內(nèi)，一看我驚呆了，整個教學(xué)樓沒有一個學(xué)生，沒有平時的雜亂的聲音。由于沒有學(xué)生，我可以好好的欣賞這個有著優(yōu)雅、華麗的學(xué)校。
1到4樓不用說肯定是小學(xué)部的，然而，它對面聳立著一座威嚴(yán)的教學(xué)樓……這時上課鈴響了，同學(xué)們以迅雷不及的速度回到了坐位上，這場境太驚人，我懷疑劉翔來了可能都要甘拜下風(fēng)。我悄悄的走進(jìn)教室，沒想到同學(xué)們正安安靜靜的正在等老師來到教室。
課上到一半的時候，我看的都有點(diǎn)無聊，可老師和同學(xué)們還精神抖擻的，可老師一下子就看出有一個同學(xué)走神了，這肯定是一的有著教學(xué)豐富的老教師，而且罰的也不輕那，一點(diǎn)名就罰站，唉。
終于下課了，我都想睡覺了，我要看看他們到底在干什么？我快步走到操場，原來全部人都在操場玩耍呢！我也加入了他們。突然，一陣刺耳的鈴聲傳來了，我被吵醒了，原來是一場夢。
我心中的校園作文7
我們的`學(xué)校真美呀！有美麗的噴水池，上面寫著“自主習(xí)得，和諧發(fā)展”八個大字，那可是校長對我們的期望；有圓形的杏壇廳，我們每次舉行大型活動的時候，可都是在這里舉行的喲！有高達(dá)的教學(xué)樓，書聲瑯瑯的讀書聲，從教學(xué)樓里傳了出來；有大大的養(yǎng)生堂，時不時的散發(fā)出飯菜的香味……可我最喜歡的就是那寬闊的操場了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見了主席臺，每當(dāng)星期一升旗儀式的時候，都會有小朋友上臺表演。主席臺左邊是一排排單杠、雙杠，右邊則是籃球場，主席臺對面是乒乓球臺。走近一看，操場中間是一塊長方形的人工草坪，圍繞草坪四周的是橢圓形的塑膠跑道。
我們的操場作用可大了。早上，每當(dāng)我們第一節(jié)課下課的時候，班主任就會帶著同學(xué)們排著整齊的隊伍，井然有序地進(jìn)入操場做廣播體操，看著整個方陣，我們總是不由得贊嘆道：真整齊呀！中午，我們的自由活動時間到了，剎那間，操場變成了孩子們歡樂的海洋。你瞧，他們玩的開心呀！跳呀，滾呀，跑呀，鬧呀，追逐打鬧，歡快戲鬧。放學(xué)了，只見一個同學(xué)用一口流利的四川話對另一個同學(xué)說：“走，我們?nèi)ヌ咦闱��！彼麄儽惚持鴷�，帶著球向操場奔去�?/p>
��！我真喜歡我們的學(xué)校啊！尤其是那一道靚麗的校園風(fēng)景線——操場！
我心中的校園作文8
你知道嗎？我的學(xué)�？擅利惲耍�
走進(jìn)我的校園，一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個小花園，花園的門口有兩位英雄的雕塑，在激勵著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，尊老愛幼。樂于助人。小花園里還有許多花草樹木，樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。
走出小花園，就會看到國旗臺。同學(xué)們每個星期一都要去那里參加升旗儀式，國旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗極了，我心中的學(xué)校有著莊重的神氣。
旗臺是一座雕塑，雕塑上有四個學(xué)生“第一個男同學(xué)抱著一個足球，好像是要和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱颍坏诙䝼�小女孩拿著一個火炬，猶如是要為黑暗送去光明；第三個小男孩做著一個跑步的動作，似乎要在蓄勢待發(fā)；第四個女同學(xué)則抱著一本書；仿佛是趕著去上課。
國旗臺的右邊是一個舞臺，每次升旗時都有人在舞臺上指揮我們，國旗臺的左邊是教學(xué)樓，一座座聳立在校園里，顯得那么高大。哦，忘了說，小花園旁邊是塑膠跑道操場，那里全是由塑膠制成的，看上去十分美麗，哪里種著各色各樣的花，在春夏季節(jié)，那里的花競相開放，美麗極了。
槐花開放了，我坐在教室里，就能聞到迷人的香味，還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌，幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙��！
這個家是我心中最美的家，我愛這個家！
我心中的校園作文9
我們的學(xué)校位于經(jīng)華路上，她是一座美麗的學(xué)校，她叫“雙林小學(xué)”。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一面文化墻，它的右邊是一座風(fēng)雨操場，幾根柱子上刻畫著各式京劇臉譜，每天我們就在這里做課間操。往里走是中心花園，花園里種滿五顏六色的鮮花，每當(dāng)我路過花園，花兒仿佛對著我點(diǎn)頭微笑互道：你好！花園的中心有一座噴泉，每天都嘩啦啦地噴著水，水里魚兒在歡快的游動著，好似我們愉快的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校周圍種滿了蔥綠的小樹，它們像一位位衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的校園。我們的學(xué)校共有四座教學(xué)樓，他們既是獨(dú)立的，又是相連的，仿佛是每一個雙林人手牽著手連在一起。每間教室都配有電視柜和圖書角，學(xué)校里還有多功能室：有微機(jī)室，實(shí)驗(yàn)室……這里可以讓我們在豐富多彩的活動中，得到全面的發(fā)展。如果你每天早晨路過我們學(xué)校，還會聽見從教室里傳來郎朗讀書聲。老師像媽媽一樣愛護(hù)我們教我們知識；同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)。
雙林是我家，我愛雙林我愛我家。
我心中的校園作文10
你知道嗎？文明校園是由校園里的每一個人構(gòu)成的，愛護(hù)校園環(huán)境是校園里每一個人的職責(zé)。如果你看到一朵朵“小白花”請你彎腰撿起；如果你看到小朋友在草坪上嬉戲打鬧，請你即時勸阻�？雌饋硎治⑿〉呐e動，卻能保證校園的干凈、整潔。這對我們的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。如果每個人都做出污染校園的行為，那我們的校園一定是骯臟、凌亂的，你想在這種校園里生活嗎？
和諧是由平等、互相關(guān)心、愛護(hù)構(gòu)成的。如果校園是不平等的會造成許多弱小的同學(xué)受到及其大的心里傷害以及身體傷害，不說身體傷害，心里傷害已經(jīng)對那些同學(xué)造成及其大的陰影，會傷害到他未來的健康與成長。例如：你看見大同學(xué)正在欺負(fù)小同學(xué)，應(yīng)當(dāng)即時報告老師，以免對小同學(xué)造成更大的心里傷害。如果你看見一些大同學(xué)正在強(qiáng)迫小同學(xué)干及其危險的事，你也應(yīng)當(dāng)即時報告老師。
誠信也是校園里人人都要遵守的。比如說有同學(xué)考試時抄襲，應(yīng)當(dāng)報告老師。如果有抄襲心理的是你自己，應(yīng)該即時克制。如果看到同學(xué)沒經(jīng)過他人同意拿他人東西，也要即時勸阻，否則那位同學(xué)可能會一而再再而三犯相同的錯誤，甚至長大以后走出校園進(jìn)入社會，做一些對社會不利的事情。
友善就是給口渴的人遞上一杯水，對幫助你的人說聲：“謝謝”，對因你的幫助而感謝的人說上一句：“不客氣”。想要做到友善，必須先保證自己不是以多欺少，以大欺小的那種人，否則你再怎么想成位一個友善的人都是無法達(dá)成目標(biāo)的。
這就是我心中最美好的校園。
我心中的校園作文11
我們校園的正中間，有一座迷人的假山，假如沒有這美麗的假山，校園定會失去她一半的美。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)二小的大門，就可以看見那巧奪天工的人造假山。假山上青苔覆蓋，山上有一條條起伏彎曲的山路，山路上有許多人造小人、小橋和造型獨(dú)特的涼亭。
假山旁邊還會噴出一道道清泉呢！一道道清泉利箭一樣，迅猛地沖上天空，又像“天女散花”一樣飄落下來，灑下無數(shù)水珠，微風(fēng)一吹，如煙、如霧又如塵。
假山下有個水池。池水可清了，清得可以看見池底；池水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
夏天，池里還有很多的魚呢！你看，一群群小魚在水中自由自在的游著，有黃色的、紅色的、紅白相間的……它們時而在水中捉迷藏，時而互相追逐打鬧，時而玩皮的躲藏在假山下面，讓人們看不見它。
我們家就住在學(xué)校的隔壁，暑假里，我常常爬在陽臺上，觀賞那美麗的假山。陽光下那綠光閃閃的水面，珍珠一樣的清泉，嬉戲玩耍的魚群，使我忘掉了一切煩惱，我完全陶醉在這仙境般的假山，沉浸在迷人的景色里……
現(xiàn)在的學(xué)校這么美，那未來的會有多迷人呢？我想：未來的校園會多一個游泳館，課程中多一堂游泳課，體育操場會擴(kuò)大，并且會多一個網(wǎng)球場，校園會有更多的鮮花、綠樹和草坪……
我盼望未來早點(diǎn)來到，讓校園更加迷人吧！
我心中的校園作文12
我們學(xué)校的校園環(huán)境是五顏六色。多姿多彩。各種各樣。變化多端。不信你看！
一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是正方形的花壇，里面生長著許多花仙子，牽�；�。太陽花。喇叭花。等等每到夏天都爭先恐后的展現(xiàn)自己獨(dú)特的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，姹紫嫣紅美麗極了。
再往東邊走，就是小藝術(shù)家的天地了，人物畫。山水畫。動植物畫。形成了一幅亮麗的風(fēng)景、眨眼的，打盹的，描繪的神氣活現(xiàn)，惟妙惟肖。讓人流連往返
再往南邊走，就看到了讓我們每一個人為之驕傲的五星紅旗屹立在那里，上面漂著八路軍的鮮血，飄著中國人民的鮮血，他們的犧牲換取了今天的幸福生活，我們永遠(yuǎn)不會忘記他們的。
一直向前走，看到了教學(xué)樓，那里就是我們學(xué)習(xí)的地方，每天都能聽到老師的粉筆聲，同學(xué)們的讀書聲，風(fēng)聲，雨聲，聲聲入耳，家事，國事，事事關(guān)心，都在你追我趕，奮力拼搏著。
這就是我心中美麗的校園，你們說說美不美？
我心中的校園作文13
每位學(xué)生的心中都有一座希望的學(xué)校，能提供學(xué)習(xí)與育樂，并快樂的成長，而我希望的學(xué)校我把它寫下來，也希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。
我希望的學(xué)校環(huán)境是：不用門票的游樂園和有提供免費(fèi)吃到飽的餐廳，每天到學(xué)校上課時，周圍有各種卡通造型的玩偶陪伴著我們一起上課、一起閱讀，這樣上課的氣氛就會活潑，同學(xué)們也會興奮的踴躍發(fā)言。
我希望的學(xué)校是：每當(dāng)每一節(jié)下課的時候，都可以到游樂園里面玩撞來撞去的碰碰車、吃口可美味的冰淇淋、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的咖啡杯、讓人覺得好玩的摩天輪……等各式各樣的游樂園設(shè)施。
我希望的學(xué)校還有：每天中午要吃飯的時候，我們就可以到餐廳吃山珍海味的料理，而且你要吃什么這家餐廳通通一應(yīng)俱全，讓我們食指大動，不知道要從那道菜先下手，吃飽后我們還可以到餐廳的三、四、五樓玩耍、運(yùn)動消秏熱量。
每天到像游樂園的學(xué)校去上學(xué)，每位學(xué)生更喜歡去上學(xué)，再也不會有不喜歡去上學(xué)的小朋友，在充滿著歡樂的學(xué)習(xí)環(huán)境里，每天和各種不同的造型玩偶一起上課、一起玩耍，而我每天都會開開心心的去上學(xué)，快快樂樂的回家，這就是我所希望的學(xué)校。
我心中的校園作文14
我很幸運(yùn)有一位和藹可親、溫柔典雅的班主任—郭老師。郭老師梳著不長不短的卷發(fā)，大大的眼睛笑起來特親切。我非常尊敬她、愛戴她！
郭老師是教我們語文的，上課的時候會用不同的方法來達(dá)到教學(xué)目的。她上課聲情并茂，語言幽默詼諧。她說的每一句話，都像是一首首譜著音符的樂曲，悅耳而又動聽，深深地印在了我們的腦海里。郭老師用自然甜蜜的微笑，簡單易懂的手勢，恰倒好處的語言，巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門，把我們帶進(jìn)了一個個五彩斑斕的世界。因此，我們都特愛上郭老師的課。
郭老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心我們的健康。記得有一次，我們吃午飯，我?guī)У娘埡星耙惶焱浨逑戳�，飯盒油膩膩的、臟兮兮的，無法盛飯。郭老師看見了，就毫不猶豫的把飯盒拿過來，到洗手池刷起來。我看到老師的背影熱淚盈眶，心里說不出的一種感動。郭老師刷好飯盒遞給我，溫柔地說：“韓浩天，下次一定要把飯盒清洗干凈再帶來，身體健康是重要的�！�
老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是他們用汗水哺育著我們。在我心目中，郭老師就是我最敬佩的一位老師。
我心中的校園作文15
我愛校園里那一排排整齊的教室，一個個花團(tuán)錦簇的花壇，但我更愛后操場上美麗的景色。
在操場上最醒目的是升旗臺。升旗臺的底座用紅色瓷磚鋪砌而成，不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一，我們?nèi)ＨФ嗝麑W(xué)生在升旗臺下莊嚴(yán)的唱著國歌，目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。在升旗臺周圍有四顆法國梧桐樹，它就像四個護(hù)旗手，日日夜夜、每時每刻地守護(hù)著升旗臺。
在后操場的東邊有兩排青翠挺拔的竹子，在綠草的襯托下，像翠綠的屏障，在微風(fēng)的吹拂下，竹子擺動著它那翠綠的葉子，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像是在對同學(xué)們說說：“抓緊時間，好好學(xué)習(xí)！”
籃球架在操場的中間。六個籃球架是學(xué)校新安裝的，那籃球框上的球網(wǎng)，正期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球，接二連三地投入它的懷抱，一起享受投中的喜悅。
圍繞著操場的墻上畫滿了奧運(yùn)圖案，走進(jìn)操場就像走進(jìn)了北京奧運(yùn)會運(yùn)動場。圍繞著操場的還有一顆顆像我們一樣的小樹，正在茁壯成長……
后操場成了我校一道亮麗的風(fēng)景線！
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