家小學(xué)作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的家小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
家小學(xué)作文1
哈哈,今天我們?nèi)乙黄鸫蹬菖輫D!我們把吹泡泡的工具舉得老高老高的,大家神采飛揚(yáng)。爭(zhēng)先恐后地跑到前面想第一個(gè)吹。
快看呀,我吹的泡泡最多,最大。同學(xué)們有的歪著頭吹、有的仰著臉吹、有的往下吹、有的歪著身子吹、還有的笑著追泡泡……吹出來(lái)的泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄啊飄、有的像一個(gè)“大寶葫蘆”,我們吹的泡泡密密麻麻,數(shù)都數(shù)不清上千萬(wàn)個(gè)泡擠在一起,連教室都裝滿了。
這時(shí)余秉澤走到臺(tái)前,只見(jiàn)他怎么也吹不出來(lái),他又試了一次,使出了吃奶的勁還是吹不出來(lái),他的臉都紅了,紅得像一個(gè)蘋果,原來(lái)因?yàn)槲芴,所以吹不出?lái)。第二個(gè)是小張,他自信地走到臺(tái)前,搖了搖然后抽出管,眼睛睜大“噗噗噗”連吹了三口,也沒(méi)有泡泡的蹤影,我們鼓勵(lì)他再試一次,這次終于成功了。
輪到我了,我蘸了一些泡泡水,放在嘴邊吸足了起,輕輕吹,哈哈哈,泡泡接二連三地飛了出來(lái),越飛越高,樂(lè)得我嘴都合不上了,我認(rèn)真地看著我的“杰作”,可有意思了。
愿我的泡泡穿過(guò)海洋飛過(guò)世界,飛到天上和云一起玩耍。這節(jié)課太好玩了。
家小學(xué)作文2
你養(yǎng)過(guò)動(dòng)物嗎?三言兩語(yǔ)是完不成的。每一天,你都要忍受它帶給你的“是非”。
我家有一只小貓。全身都是白色的。每當(dāng)我拿起食物給他吃時(shí),他立刻像超音速汽車一樣跑起來(lái)。吃飽了,舔舔手掌。沒(méi)吃飽的時(shí)候我喵喵叫,好像在說(shuō)“我還餓,再給我點(diǎn)吃的!”
而每次這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)忍不住拿出一些魚來(lái)喂小貓。小貓不能再吃了,然后就放棄了。
最有趣的是那天。那天,我在家完成作業(yè),和小貓一起玩。我拿來(lái)一根長(zhǎng)繩子,在小貓面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。它以為是老鼠,迅速抓住繩子的另一端。我放下繩子,當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它失望地離開了。哦對(duì)了,忘了告訴你,我家這只可愛(ài)的小貓叫雪兒。
幾天后,雪兒突然生病去世了。我哭了很久,因?yàn)槟鞘俏椅ㄒ坏膶櫸。它死的時(shí)候沒(méi)人陪我玩。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“每只動(dòng)物都要經(jīng)歷生與死!蔽衣(tīng)著,擦干眼淚。
我希望我的雪兒無(wú)論在哪里都會(huì)記得我,因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)記得她。
家小學(xué)作文3
我總覺(jué)得城市的生活不如農(nóng)村充滿樂(lè)趣,城市的孩子沒(méi)有農(nóng)村的孩子有那么豐富的
童年。農(nóng)村生活中,總能有很多變化多彩的趣事,雖然沒(méi)有玩具,卻有一串串真誠(chéng)的笑容;雖然沒(méi)有電腦,卻有辛勤勞動(dòng)的人民。
每個(gè)暑假的時(shí)候,我都要回老家和爺爺奶奶生活一段時(shí)間,七八月份的時(shí)候,天氣很熱,農(nóng)村卻還是忙著為玉米的成長(zhǎng)施肥除草。每次回去,我都會(huì)跟著爺爺奶奶學(xué)習(xí)種地,除草,撒化肥的技巧。
伴著豐收的希望,物品和他們一起參加辛勤的勞作,身體上流著汗,心里卻充滿了喜悅和興奮。
我最喜歡的事情就是幫著爺爺奶奶給玉米施肥。因?yàn)槲艺莆樟耸┓实募记伞J紫,看風(fēng)向,確定完風(fēng)向之后,把化肥就拋灑到空中,往下一直弄下去,就方便又快捷。
其實(shí)我還很喜歡忙收季節(jié),也就是收麥子的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)很開心,因?yàn)辂溩邮呛堋翱蓯骸钡,害的我“半死不活”。天氣太熱了,我看?jiàn)麥子就像看見(jiàn)敵人一樣,把鐮刀一揮,兩只手上帶著手套,因?yàn)辂溩由嫌泻芏嘈⌒〉摹搬槨。扎到皮膚里會(huì)非常的疼。因此就會(huì)出現(xiàn)六月天帶手套的奇怪現(xiàn)象。
有時(shí)候,和家人一直要?jiǎng)趧?dòng)到晚上八點(diǎn)多才能吃晚飯,家家戶戶都開了燈,大家都在吃完飯后為第二天的干活準(zhǔn)備饅頭,水之類的東西,這樣就會(huì)有充足的體力來(lái)豐收糧食啦!
其實(shí),和大多數(shù)孩子一樣,我也是很好懂的,經(jīng)歷也很旺盛,在幫助家人農(nóng)收農(nóng)忙的間隙,我還會(huì)騎著自行車給家人送飯送水,看著他們開心的樣子,我很有成就感。
>這就是我的樂(lè)趣,還好吧,哪天你有機(jī)會(huì)了,也可以和我一起走進(jìn)大自然,走進(jìn)農(nóng)村,去品味一下城里孩子很難體會(huì)的樂(lè)趣。
家小學(xué)作文4
當(dāng)您來(lái)到漢唐街北社區(qū),一眼就會(huì)看見(jiàn)我的家。我家的陽(yáng)臺(tái)上放滿了各種各樣的花,格外引人注目。這就是我的家。
十幾年前,我家還很窮,四口人擠在一間十幾平方米的破木屋里。這房子早就一大把年紀(jì)了,每逢下雨,那雨水就像是憋不住似的“叭嗒叭嗒”一個(gè)勁兒往屋里掉。你要是不留神,總會(huì)挨上幾顆冰冷的“水彈”,害得我老夢(mèng)見(jiàn)我家被水淹了。
那時(shí)逢年過(guò)節(jié),飯桌上只不過(guò)比平常多了一兩個(gè)菜。由于經(jīng)濟(jì)不寬裕,日子過(guò)得緊巴巴的,媽媽的額頭常常是緊縮著的,爸爸有時(shí)也在外面打工。
自從國(guó)家調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)后,我們家的生活發(fā)生了很大的變化。家里的收入多了,日子逐漸富裕了。5年前我家拆掉舊木屋,蓋起了一幢小平房,還買了一幢樓房。
這樣一來(lái),我們就不必再為太擠而擔(dān)憂了,被水淹的夢(mèng)境從此不再出現(xiàn)。您瞧,這窗戶,這門,一派嶄新紅亮,再也見(jiàn)不到那些缺胳膊少腿的破桌爛椅了,取而代之的是油光發(fā)亮的成套高級(jí)家具。
現(xiàn)在,每天的飯桌上總少不了肉。要是逢年過(guò)節(jié),桌上更是冷盤熱炒樣樣齊全,就連我的壓歲錢也一年勝過(guò)一年。如今,媽媽緊縮的眉頭舒展開了,爸爸的脾氣也變好了,開心的笑容常留在臉上,歡樂(lè)充滿我的家。
家小學(xué)作文5
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我也不例外,我也愛(ài)自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽會(huì)給我添上一件厚厚的暖衣;生病了,有人帶我去看。灰雇碛腥私o我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
還記得那個(gè)晚上……
外面正下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出噼里啪啦的響聲。我滿臉通紅地躺在床上,翻來(lái)覆去,渾聲打著哆嗦,怎么睡不著覺(jué)。媽媽正好起來(lái)給那餓壞了的弟弟沖奶粉,她看我被子沒(méi)蓋好,就幫我蓋蓋被子。她走進(jìn)我的身旁,這才發(fā)現(xiàn)我好像發(fā)燒了。媽媽急急忙忙叫醒爸爸讓他喂我弟弟喝完奶粉后,便帶我去醫(yī)院看病了。
外面的雨下的真大,雖然有雨披披著但還是有雨從我耳旁擦肩而過(guò)。媽媽感覺(jué)到雨下得太大了,三不變兩部快步趕向醫(yī)院。
到了醫(yī)院,媽媽抱著我從樓上跑到樓下不斷地做所有檢查,做完后已是上氣不接下氣了。
躺在住院部的病床上,迷迷糊糊的看到媽媽正偷偷的擦著眼淚;半夜里,我感覺(jué)額頭上總有一塊雖然冰冷,但散發(fā)著溫暖的毛巾,心里暖暖的;后半夜媽媽把爸爸也叫了過(guò)來(lái),他們一起照顧著我,感覺(jué)就像有束溫暖的陽(yáng)光知照我的心……
第二天早晨,我的病好了一大半了。額頭上的毛巾不在是冷的了而是溫溫的了。我看著倒在我身邊的爸爸媽媽,他們?cè)缫牙鄣沽。媽媽斜坐在我的床頭熟熟的睡了;爸爸趴在我的床邊也熟熟的睡去了。
我鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子不斷地往下流。一不小心身體動(dòng)了一下,震醒了熟睡的媽媽,爸爸也隨之醒了過(guò)來(lái),爸爸媽媽的臉上掛著濃濃的黑眼圈。在爸爸媽媽的悉心照料下,我很快就出院了,但家給我的溫暖我久久難以忘懷。
家是我們生命中的一部分,一首漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷,受到挫折的時(shí)候,我們不必傷心,因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇,我們的知己。家也是治療傷痛的最好地方,它?huì)為我們撫平難以愈合的傷口,讓傷痛只留在昨天,讓我們的今天更加精彩。
家小學(xué)作文6
周末活動(dòng)美術(shù)興趣小組活動(dòng)時(shí),老師讓我們給可愛(ài)的小螞蟻安個(gè)家,我放好鉛畫紙,拿出油畫棒,走進(jìn)了螞蟻的世界——我把螞蟻的家安在樹洞里,洞里太黑了,我就給他們裝了各種各樣的電燈。啊!
還真顯得富麗堂皇。小螞蟻的家可漂亮了:五彩的墻壁上掛著現(xiàn)在最流行的等離子電視機(jī),旁邊還有一張螞蟻家的全家福,粉紅的書桌上有一臺(tái)筆記本電腦。書桌旁還有一張又大又舒適的床,最漂亮的還要屬那餐桌和椅子,黃綠相間的桌布和鮮花把餐桌打扮得生機(jī)勃勃,幾只形狀各異的椅子圍繞著餐桌放著……小螞蟻的家還很熱鬧呢!
螞蟻爸爸、螞蟻媽媽正圍著餐桌吃飯,這一餐的菜還真不少呢;螞蟻哥哥正坐在書桌旁,對(duì)著電腦思考問(wèn)題;頑皮的弟弟妹妹們有的在家里溜冰,一不小心撞到了書桌,忙給哥哥道歉,有的躺在舒適床上準(zhǔn)備睡覺(jué)了,有的還在看電視。這可真是幸福的一家子!
家小學(xué)作文7
開始上學(xué)到如今,同桌十幾個(gè),給我留下最深印象的應(yīng)該是七年級(jí)的同桌王其達(dá)。他——外表冰山,內(nèi)心火辣!
看到同桌大人的第一眼,就覺(jué)得他絕對(duì)是一塊冰山。Why(為什么)?Because(因?yàn)?他臉上從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)嘴角上翹的微笑,總是一臉無(wú)表情,好像我欠了他幾百萬(wàn)似的。我呢,一心想把這冰山暖化,拯救這位冷血?jiǎng)游,讓他?yáng)光四射。接下來(lái),我天天在他面前“獻(xiàn)殷勤”,主動(dòng)與他“搭訕”。功夫不負(fù)有心人,偉大的我成功了。直到第三周才知道這廝居然如此活潑,還告訴我小時(shí)候的他天天“畫地圖”(尿床)。還有,他為救一群小螞蟻被淋成“落湯雞”等等。Oh! My God!這小子雖天生一副冰山外表,卻也有火辣的小心臟。≌媸侵酥娌恢陌。ㄙH義褒用一下)!
高端,大氣,上檔次!
你見(jiàn)過(guò)一個(gè)人能穩(wěn)居第一嗎?你見(jiàn)過(guò)第一次次總分能比第二高出二十幾分嗎?這些竟然奇跡般全發(fā)生在我同桌身上。他是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,只要他不掛(單指成績(jī)),我永遠(yuǎn)是千年老二。唉!命苦!同桌的文采也真不錯(cuò),每次作文洋洋灑灑、超凡脫俗,絕對(duì)的高端、大氣、上檔次,次次被老師請(qǐng)到講臺(tái)前讀給我們聽(tīng)。小小吐下槽:字,他是真不行!于是乎,作文分?jǐn)?shù)因?yàn)樽挚鄯植簧僖?/p>
請(qǐng)叫我柯南君
學(xué)校有“神偷”,當(dāng)然也有“神探”了。我的同桌可是一等一的“神偷”,他把偷來(lái)的東西全部裝在大腦里。他喜歡看書,而且天天把書里的哲理“偷”出來(lái)教育我。有一次,我意外地發(fā)現(xiàn)他的哲理的原創(chuàng)品,拿給他看,這家伙淡然一笑,恬不知恥地說(shuō):“哪里一樣!你看,還多三個(gè)字呢!”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。同桌先生,以后請(qǐng)叫我柯南君(神探),我將會(huì)一一揭露你的“罪行”。
奇葩是誰(shuí)?想必你已經(jīng)鎖定了他,對(duì)吧?呵呵,今后我就叫他“奇葩君”吧!
家小學(xué)作文8
我家就像一個(gè)調(diào)色板,盤子里有許多顏色。爸爸是紅色,媽媽是紫色,姐姐是橙色,我是綠色,弟弟是藍(lán)色。我們組成了一幅美麗的畫。
為什么說(shuō)爸爸是紅色的?因?yàn)榘职置刻於紭?lè)呵呵的,常常還逗我笑呢。要是我不高興了,爸爸就會(huì)給我講個(gè)非常好笑的笑話聽(tīng),所以鮮亮的紅色當(dāng)然屬于他了。
媽媽是紫色,紫色比較深,代表著嚴(yán)肅。只要我還沒(méi)有做完作業(yè),她就打我,還用鞭子呢,也不給我買東西了,所以媽媽很適合這個(gè)顏色。不過(guò)媽媽這叫做“嚴(yán)是愛(ài),松是害”。
姐姐是橙色。她每次來(lái)我的爺爺家,就給我買很多很多好吃的,還把我?guī)У诫娡娉抢锿婧芏嗪芏嗪猛娴挠螒。姐姐和橙色一樣活潑快?lè)。
我,代表著綠色。綠色像所有的草一樣,天天綠油油的,我也是天天活潑開朗的小孩,我還喜歡吃綠蘋果,所以我是綠色。
弟弟是藍(lán)色,代表著他像海水一樣,波濤洶涌非常勇敢,還非常堅(jiān)強(qiáng),每次摔倒都不哭。
我愛(ài)我家,希望我家的調(diào)色盤調(diào)出的顏色,越來(lái)越多!
家小學(xué)作文9
初春,釀?dòng)甑奶鞖,雨滴總是那樣,沒(méi)完沒(méi)了。在校園中生活了近5個(gè)年頭,也與教師朝夕相伴了近5個(gè)年頭……
我們的教師不華麗,不艷麗,只有一絲絲樸素,一絲絲淡雅的美。站在教師門口,剛踏進(jìn)門檻,一股清新的幽香就竄來(lái),圍繞在我身邊。瞬間,人就沉浸于這幽幽的花香之中了。停下腳步,細(xì)細(xì)一瞧,便發(fā)現(xiàn),這是水仙。“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”。水仙,就是那樣美,那樣雅。享著這醉人的花香,沉湎于老師的講課聲及那陣陣的朗朗書聲,和諧美好的畫面仿佛定格在此。
教室朝東,練車的窗戶沒(méi)有一點(diǎn)花哨的裝飾,黑板上則分布著老師寫的粉筆字,仿佛考到了課堂上老師在沙沙寫字,雪白的粉筆灰“隨風(fēng)飄揚(yáng)”,拉開北側(cè)的黑板,便出現(xiàn)了一塊顯示屏。我們用它看見(jiàn)老師豐富多彩的課件,看精彩紛呈的'節(jié)目,看大家的自主講壇……東墻上,一面鮮艷的五星紅旗時(shí)刻激勵(lì)著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”。東北角上,是我們自己建立的“七色光”書吧,讓我們隨時(shí)隨地帶著書香學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻在書海中遨游。北面,整齊的放著一盆盆綠植、水植,與我們一同成長(zhǎng),在我們的細(xì)心呵護(hù)下快快長(zhǎng)大,西面的黑板上,張貼者一張張我們的優(yōu)秀作品,五彩繽紛,各式各樣,令人賞心悅目。有一張張精妙的手抄報(bào),有同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作……窗外,暖暖的陽(yáng)光透進(jìn)教室,映在同學(xué)們紅撲撲的臉龐上,襯出了童年我們最美的教室。平日里,教室是我們的天地,處處活躍著我們的身影。周末,教室里空無(wú)一人,它正在“閉關(guān)修行”。
教室,是我們的“家”,它像家一樣,陪伴著我們度過(guò)了一年又一年,一天又一天。我愛(ài)我“家”!
家小學(xué)作文10
瞧,前面那三個(gè)人是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是我的一家!の壹矣腥谌,一只小可愛(ài)叫豆豆。
我來(lái)介紹一下我爸我媽吧;首先,我爸是一條煙蟲兼酒蟲,你從他旁邊經(jīng)過(guò),就會(huì)聞到煙酒融合后的味道,但爸爸有個(gè)特點(diǎn),就是喝酒不吸煙,吸煙不喝酒。
其后,我的媽媽是個(gè)全能的人,干家務(wù)是家常便飯,做好吃的才是最拿手的可能由于媽媽什么菜都會(huì)做,so,造就了我這個(gè)小吃貨。
不知道是不是受媽媽遺傳,無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)做做吃的,讓媽媽來(lái)打分,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練,我做的菜還不錯(cuò),如果爸爸媽媽沒(méi)空煮菜都是由我這個(gè)小廚師來(lái)頂替他們。
每當(dāng)我回到家,豆豆都會(huì)興奮的搖著尾巴,我用撫摸以示獎(jiǎng)勵(lì)。在我心情不好的時(shí)候,看到豆豆,立即“氣”消云散,心情又好了。
看著這快樂(lè)的一家,多溫馨!
家小學(xué)作文11
昨天傍晚,我去姐姐家玩。
一進(jìn)門,我看見(jiàn)客廳里有一個(gè)漂亮的玻璃魚缸。它長(zhǎng)約1米,寬約40厘米,高約50厘米。走近一看,魚缸底層鋪著白色、灰色、紅色的小石子,小石子上面長(zhǎng)著一叢叢低矮的水草。魚缸中間的位置上有兩座假山,一座尖尖的,另一座方方的,上面還坐著兩個(gè)白胡子的老人,他們端著酒杯在開心地聊天。假山后面是一簇簇密密麻麻的高高的水草。
魚缸里最令人喜歡的是十六條可愛(ài)的熱帶小魚。神仙魚細(xì)長(zhǎng)的身子上長(zhǎng)著灰白的花紋,嘴巴下有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的胡子,游起來(lái)一搖一擺的,一逗它就“嗖”的一下躲到水草里面。老虎魚扁扁的身上長(zhǎng)著老虎一樣的黑色斑紋,胸鰭的顏色是桔黃色的,小小的嘴巴一噘一噘的,經(jīng)常追著其他小魚玩。美人魚苗條的身上穿著一件粉紅的外衣,黑溜溜的眼珠睜得大大的,慢悠悠地游來(lái)游去,好像在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。
面對(duì)這群可愛(ài)的小魚,我也很想變成一條小魚,跟他們一起游來(lái)游去!
家小學(xué)作文12
我的家是快樂(lè)的,是溫暖的,是幸福的。
快樂(lè),是因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂(lè)的爸爸。我的爸爸他很辛苦,每天7點(diǎn)上班,晚上10點(diǎn)才回來(lái)。每次我睡著了,他一回來(lái)我立刻就又醒了,就這樣弄得我每次早上睡得很遲……
溫暖,是因?yàn)槲矣袪敔敽湍棠。我的爺爺(shù)膹N藝很好,每天6點(diǎn)就起床給我們做飯,做晚飯又給我們洗衣服,然后又……奶奶是我們的營(yíng)養(yǎng)師,每次都給爺爺說(shuō)這個(gè)菜要怎們做才可以做的有營(yíng)養(yǎng)……
幸福,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)全心全意為我好的媽媽,我不管做什么都很我的媽媽。我的媽媽跟爸爸一樣,都很辛苦。就是有了她這個(gè)“輔導(dǎo)老師”,我的學(xué)習(xí)才可以提高這么快……
我愛(ài)我的這個(gè)家,愛(ài)我的爸爸、爺爺、奶奶、媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你們!
家小學(xué)作文13
有一天,我和媽媽去二橋市場(chǎng)買學(xué)習(xí)用品,不小心在店里看到一個(gè)地球儀。我盯著地球儀看了很久,媽媽好像看出了我的想法,馬上給我買了一個(gè)質(zhì)量比較好,不變形的地球儀。
我真的很喜歡這個(gè)地球儀。一到家,我就仔細(xì)觀察了它的每一個(gè)部分。我找到了七大洲四大洋,也找到了我們?cè)谥袊?guó)的位置。中國(guó)真的像一只驕傲的公雞。
在地球上,我發(fā)現(xiàn)所有的海洋都是藍(lán)色的,地球上有相當(dāng)多的國(guó)家。俄羅斯是世界上面積最大的國(guó)家,加拿大是第二大國(guó)家,中國(guó)排第三。在地球上,我發(fā)現(xiàn)丁丁去過(guò)許多國(guó)家:剛果、埃及和芝加哥。還發(fā)現(xiàn)了炎熱的撒哈拉沙漠。
有時(shí)候我在地球儀上自言自語(yǔ):我真的很想環(huán)游地球上的每個(gè)國(guó)家,像丁丁一樣體驗(yàn)一次刺激的旅行。
家小學(xué)作文14
又是一個(gè)美好的一天,我探出窗外,看見(jiàn)了圓乎乎的太陽(yáng)照耀著剛剛醒來(lái)的大地。我說(shuō):“爸爸、媽媽、妹妹快來(lái),今天的天氣真好呀!”爸爸也探出窗外說(shuō):“今天的天氣真好呀!我們?nèi)メ烎~吧!”我們手舞足蹈地說(shuō):“好”,我們出發(fā)了。
一路上,我看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的大海,金燦燦的沙灘,綠油油的草地。我拿著游泳圈,爸爸拿著魚竿,妹妹拿著魚網(wǎng),媽媽拿著水桶和午餐。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河邊,河里歡快的魚兒在游來(lái)游去,還不時(shí)吐著泡泡,后面還有粉撲撲的桃花綻開了笑臉。他們想這里一定會(huì)釣到大魚的。
于是,爸爸急忙把魚餌掛有魚鉤上,他一拋就拋入了水中,然后坐著等了一會(huì)兒,突然,魚漂動(dòng)了一下,爸爸一拉是一根水草,爸爸失望地說(shuō):“哎,為什么是一根可惡的水草?”媽媽說(shuō):“只要有耐心,就能釣到魚!卑职衷僖粧仯^(guò)了一會(huì),魚漂一直在動(dòng),爸爸一提,果然釣上的是一條大魚,我們手舞足蹈地說(shuō):“爸爸你真棒!”我們一家人露出了開心的笑容,笑聲越傳越遠(yuǎn)……
夜幕降臨時(shí),我們終于可以滿載而歸了。這真是一個(gè)美好的一天呀!我知道了只要有耐心就會(huì)成功。
家小學(xué)作文15
我家養(yǎng)了一只寵物,是一只京巴狗?赡阆氩坏桨!我家的寵物還有寵物呢!
一天,我照例打掃狗窩。發(fā)現(xiàn)草堆里有一個(gè)盒子,里面有一只螞蟻,哎呀,狗怎么把餅干盒放在狗窩里呢?應(yīng)該它是想吃餅干吧!說(shuō)著,我把螞蟻扔了出來(lái),又放了幾塊奶油餅干進(jìn)去,哈哈!這下它應(yīng)該夠吃了吧!沒(méi)想到,晚上,狗沖著我大叫起來(lái),它問(wèn)我有沒(méi)有看到它的寵物?我想:京巴狗還養(yǎng)寵物呀!我怎么不知道?我的調(diào)查一下。說(shuō)著,我跟著狗來(lái)到狗窩,狗正在地上找著什么,我走近一看,它對(duì)角落里的一只螞蟻很感興趣,這只螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,狗看了一會(huì)兒,把螞蟻放到了餅干盒里,還讓我寫了一張“我的寵物”的小紙條,貼在了餅干盒上,“哦!”我恍然大悟,原來(lái)我扔掉的螞蟻就是京巴狗的寵物啊!
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