暑假生活的作文五篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的暑假生活的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假生活的作文 篇1

　　下午四點(diǎn)左右，天氣不太熱了，我們小區(qū)的小朋友都下樓出來玩了。小朋友一多，大家都提議做游戲�！氨忍�繩”，“跳皮筋”，“老鷹捉小雞”，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳的商討著，最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧，大家都舉手贊成。

　　我們的游戲規(guī)則是，在逗笑游戲中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就輸了就得下場。

　　游戲開始了，第一個(gè)被逗的是我，弓子童來逗。弓子童剛一上場，就被欄桿絆倒了，看到弓子童摔了一個(gè)嘴啃泥，我忍不住笑了。隨后我就下場了。第二個(gè)被逗得是孫若涵，由我來逗。我使出各種方法逗她，可她就是不笑。我學(xué)過舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她緊閉著嘴，就是不笑。我只好對(duì)旁邊的弓子童說起了悄悄話。弓子童聽了我的話一邊點(diǎn)頭一邊笑。孫若涵好奇的望著我，好像在問我，你又要耍什么鬼點(diǎn)子，我調(diào)皮的眨了一下眼睛說道：“好戲上演了。”只見弓子童拖著唱戲的長腔說道：“坐——�！痹谖业乃闹軟]有椅子，我一屁股坐到了地上。孫若涵見此情況笑彎了腰。她馬上意識(shí)到上當(dāng)了。就只好灰溜溜的下場了。

　　孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見她使勁的搓揉著自己的臉，臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒笑，孫若涵忽然間來了個(gè)金雞獨(dú)立，又單腳跳了幾下，然后兩只手抱著左腳，右腳著地，在地上轉(zhuǎn)了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住，一下子摔了個(gè)四腳朝天，弓子童終于沒有忍住笑了，嘴都彎到耳根上了。

　　快樂的暑假，豐富的童年為我們添光彩，我們的暑假生活真有趣。

暑假生活的作文 篇2

　　我的暑假生活是多姿多彩的，快快樂樂的度過了一個(gè)暑假。就快開學(xué)了我要好好表現(xiàn)一下，下面就說說我的暑假生活吧！

　　這個(gè)暑假發(fā)生了很多事情。上一次弟弟發(fā)高燒，跑到鄭州才看好，在弟弟不在的幾天里我飯吃不香、覺睡不好，光想弟弟回家。弟弟一見到我，這親那親可高興了，弟弟把他在鄭州的幾天告訴了我。

　　記得在你一天，媽媽和我還有弟弟一起帶外婆家玩，哥哥、妹妹、外公外婆都在等著我們，我們一進(jìn)門，第一個(gè)就是小狗，我給它起名毛毛，因?yàn)樗�毛發(fā)很亂，所以叫毛毛。我進(jìn)屋看見妹妹在玩電腦，我下載了一個(gè)游戲盒開始玩，玩到下午我們回家了

　　我的暑假有很多趣事，說也說不完數(shù)也數(shù)不盡，有很多趣事，很少傷心事。

　　暑假一下子沒有了，后天開學(xué)了，我可要好好的讀書，向?qū)W習(xí)好的學(xué)習(xí)。

暑假生活的作文 篇3

　　在我的暑假生活當(dāng)中，起來就是3個(gè)字：忙、玩、睡。 在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù)，還要每天為他們做家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中獲得一些報(bào)酬。有一次，我下午看電視，可能是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點(diǎn)多，我想將錯(cuò)就錯(cuò)，又看到了下午六點(diǎn)多，那時(shí)，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點(diǎn)作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報(bào)酬沒有，還要罰錢，還要補(bǔ)寫作業(yè)，我一直到晚上十二點(diǎn)，我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺。 在我的暑假生活中，我很貪玩，當(dāng)我的爸爸下午去上班時(shí)，媽媽去打牌時(shí)，我就不會(huì)認(rèn)真的寫作業(yè)了，因?yàn)槲液桶謰尩膮f(xié)議上寫著我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦，而且還有時(shí)候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時(shí)，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè)，一邊看電視)。 在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時(shí)都在晚上11點(diǎn)多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個(gè)地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。 這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒?

暑假生活的.作文 篇4

　　自從放了暑假，我的生活安排得慢慢當(dāng)當(dāng)，幾乎每天都要按部就班進(jìn)行這些活動(dòng)：晨練、練字、寫作業(yè)、跳舞、寫博客、讀書和旅游。

　　每天早上六點(diǎn)半，鬧鐘一響，我就和爸爸媽媽一起去晨練。晨練的項(xiàng)目有散步、打乒乓球和打羽毛球等。我們天天堅(jiān)持鍛煉改掉了我睡懶覺的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了愛鍛煉的好習(xí)慣。我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今后我一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去，練就一身好身體。

　　晨練過后，我們?cè)谕饷娉粤嗽琰c(diǎn)就回家開始我的暑假課程。第一節(jié)：練字。我先練田字格上的字，再練教案本上的字，然后練毛筆字。練完之后再讓爸爸檢查一下，如果有不好的字，爸爸給我們講過后再讓我寫一遍。直到他滿意為止。這樣我們每天都堅(jiān)持著，我的字寫得越來越好了。我也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，作業(yè)總是得“優(yōu)”。我也有了一種成就感，今后我還要繼續(xù)努力，寫一手漂亮的字！

　　練過字后就開始寫我的暑假作業(yè)。每天寫十頁才算完成任務(wù)。我的暑假作業(yè)馬上就要完成了，我終于看到了希望。寫過作業(yè)后，我們就會(huì)聽一聽音樂，或者看看書放松一下心情。偶爾隨著音樂的節(jié)奏，我再跳一個(gè)自編自導(dǎo)的舞蹈來活躍一下氣氛。媽媽和姐姐常說我跳起舞來很瘋狂。

　　我每周周五上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)和周日兩點(diǎn)到六點(diǎn)都要去上拉丁課。每次去上課的路上我頂著驕陽曬得我臉發(fā)燙。盡管這樣，我依然堅(jiān)持去上課，為了考級(jí)，我常常在家不斷練習(xí)。練習(xí)時(shí)，家人們?yōu)槲夜恼泣c(diǎn)贊！

　　午飯后，我們睡一會(huì)兒就開始寫博客了，我先把昨天所發(fā)生的事情回顧一遍，然后想想怎樣寫，在用手機(jī)語音輸入，不大一會(huì)兒，我就寫成一篇了，寫完后媽媽讓我再讀一遍，看有沒有錯(cuò)誤的地方，然后定稿。接著媽媽就幫我發(fā)表到博客上。每天我都會(huì)這樣堅(jiān)持，從暑假到現(xiàn)在我都已經(jīng)寫了20多篇了。我的收獲不小吧！今后我還有繼續(xù)努力，爭取拿個(gè)獎(jiǎng)！

　　寫過博客之后就到了我的讀書時(shí)間了，最近我被美國著名小說家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吸引住了，這本書寫的是湯姆·索亞經(jīng)歷很多危險(xiǎn)的故事，他總能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，我很喜歡湯姆的形象。我有時(shí)會(huì)把以前學(xué)的英語單詞全部讀一遍或者讀一些童話書等。讀書讓我明白了很多道理呢！

　　每天這樣重復(fù)著這些事情，我有時(shí)覺可恨單調(diào)，于是爸爸媽媽有事帶我們出去游玩，這一暑假我去過的地方有很多：比如北京、白云山、龍門石窟等等。外出游玩我在旅游中學(xué)到了不少書本上沒有的知識(shí)，也為我寫博客提供了更多的素材。

　　我的暑假生活算豐富多彩吧！我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù)同時(shí)也鍛煉身體，也提高了我的寫作能力，感謝爸媽為我制定的暑假計(jì)劃！

暑假生活的作文 篇5

　　十四歲那年暑假，我在蕪湖市魯港碼頭做工。將車上礦渣下掉的活對(duì)一個(gè)農(nóng)村少年來說倒也吃得消，只是夜里渾身骨頭都疼。

　　從純樸田園風(fēng)光農(nóng)村到車水馬龍城市讓我感到很意外，原來外面還有如此精彩的世界。各式各樣車在馬路上奔流不息讓我過馬路時(shí)分外緊張，花枝招展靚妹靚姐一個(gè)個(gè)像神仙下凡。

　　雖然我來到一個(gè)繁華世界，可我感到這個(gè)世界并不屬于我。繁重體力活累的只是肢體，城市人靜靜地默默地注視我眼神清晰地告訴我，我屬于另類——農(nóng)村人。這讓一個(gè)少年敏感的心受到深深的傷害。

　　在工地上等活時(shí)我靜靜地坐在一邊，看著自己非常喜歡俄國著名文學(xué)家高爾基作品《童年》《我的大學(xué)》《人間》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。意外地也引來異樣目光，看書讓我在人們目光中提升了地位，看書讓我在書中世界享受精神平等。

　　夏天的夜晚城市夜景讓我感到燈光璀璨美女如云，我喜歡買張電影票按照座位號(hào)坐在屬于自己座位上看電影。我有和周圍城市帥哥靚妹平等的感覺，為了這種感覺我?guī)缀踉谀莻�(gè)暑假天天晚上看電影。

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